Alexis Polan

Cuando me

conve!Ă­ en autor

Alexis Polanco

Cuando me conve!Ă­ en autor

Bueno mi historia comienza aquí.

Era una cálida mañana, la brisa pasaba por mi rostro, las personas iban rumbo a su trabajo o escuela, se podía escuchar lo grandes frenazos de los carros, era exactamente como una mañana normal. Pero yo no sabía que ese día todo cambiaría. Esa mañana al ingresar al centro ¡Supérate! Merlet no fue lo mismo; durante formación nos explicaron que recibiríamos un taller de lectura y escritura yo dije "¡que!"

Todos dijimos "¿que es eso?" pero todavía no lo empezaríamos, así que dijo que sería la próxima semana y todos estábamos ansiosos por comenzar esa nueva experiencia y probar esa nueva clase que todos teníamos curiosidad.

Entonces se llegó el día, el taller de lectura comenzaría hoy. Todos estábamos emocionados por ese taller de lectura que nos estaban anunciando desde hace mucho tiempo y todos estabamos muy ansiosos por comenzar el taller.

Hicimos la formación y luego nos dijeron "pasen al salón de en medio de arriba" y todos salimos hacia el salón para averiguar que era, y lo primero que vimos fue a un hombre flaco, alto, chelito, de pelo rubio,con ojos azules, y una barba escasa, en fin lo vimos y él dijo -Hola soy Adam.

Y allá está Adam nuestro profesor de Lectura, quien con una sonrisa de oreja a oreja no dijo su nombre y un par de cosas más . Él nos dijo que sería nuestro profesor de lectura, así que todos nosotros saludamos a nuestro nuevo profesor, aunque no hablaba muy bien el español se le entendía casi todo.

Luego conocimos a Jennifer otra chica parecida a Adam pero en cambio ella no era tan alta, tiene unos ojos color negro, está entre chelita y morenita tiene un cabello color negro. Ella nos dijo que sería nuestra maestra también.

En fin acá esta Jennifer, para resumirles Jenny es una persona de un buen humor y siempre está cuando la necesitamos, al igual que Adam en todo lo que nosotros tengamos una duda o algo ellos estarán ahí. Los dos son muy simpáticos siempre están de buen humor.

Bueno la primera clase no la recuerdo muy bien ¡mentiras! Me acuerdo de todo. Ese día Adam tenia puesta una camisa de cuadros que es la que más le gusta, un pantalón formal, unos calcetines de cuadros de muchos colores muy arriba. Bueno también estaba Jenny con una chaqueta roja y un jean color azul. Nos estuvo explicando en que consistiría este taller, nos dijo el tiempo que duraría, y nos dio mucha información. Empezamos por conocernos y nos explicó que haríamos un libro y que al final de ese taller seríamos escritores, en mi mente pensé - ¿como haré un libro?- yo nunca había escrito ni una carta para mi novia, nada de nada sólo tareas escolares. Y leer, ¡mucho menos! Nunca me agrado la idea de pasar horas y horas leyendo una obra o un cuento, pensaba que era perder el tiempo, que no valía la pena, así que al principio no me gustó la idea mucho que se diga.

A pesar de todo, me hice la idea de tratar de comprender o tratar de hacer el curso, ya que lo estaba recibiendo de todas formas.

Entonces Adam nos siguió explicando acerca del tema e informándonos acerca del curso y poco a poco me empezó a interesar y la idea de crear un libro me comenzó a agradar.

Terminando la clase, Adam con su graciosa forma de hablar dijo-hasta mañana- y me fui.

Mi segundo día fue casi idéntico al primero estaba Adam con su camisa favorita, su pantalón de vestir, sus zapatos vans y sus calcetas multicolor. También estaba Jenni con su jean y su chaqueta, en fin era casi igual al día anterior.

Ese día empezamos con los saludos y formamos un semicírculo. Este semicírculo lo formaríamos en todas las clases

Adam se paró en medio de toda la clase y preguntó -¿que hicimos la clase pasada?- Esta pregunta sería la pregunta de cada clase al iniciar. Bueno, después que Adam preguntó por la otra punta del semicírculo, rápidamente alguien levantó su mano.

Después de eso Adam nos dijo tendremos que escribir un libro- en mi mente yo dije que tendré que ejercitar mi mano, y no me agrada mucho la idea, pero también dijo Adam -será en ipadsy yo dije -que bien este taller será único-entonces como cualquier chico con ganas de curiosear empecé a explorar el iPad, para identificar todos los programas que habían como todos los demás .

Luego de esto, Adam nos dió instrucciones de lo que teníamos que hacer en las ipads, porque no solo jugaríamos en ella. Así procedió a darnos las instrucciones, con su gracioso español dijo -bueno lo que tenemos que hacer es irnos a photo booth y tomarnos una foto divertida, luego irnos a iPhoto y decorarla- luego que Adam dijo esas palabras como todos los demás empecé a hacer las instrucciones que Adam nos dijo, así que me tomé unas fotos graciosas que se las mostraré a continuación y también les mostrare la foto editada.

Bueno cuando llegué a la aplicación estaba muy chiva, había muchos efectos y cosas que podíamos hacer para crear la foto

Ac谩 esta mi foto de todos los efectos, este fue el efecto que me encant贸.

Luego teníamos que tomarnos otra y editarla.

Esta es mi foto editada. Yo les seré franco, nunca se me había cruzado por la mente editar una foto, creía que eso solo era de niñas nada más pero aprendí que nunca hay que hablar sin antes probar o intentar las cosas así que lo hice. Me puse a editar una foto y descubrí muchos efectos para agregarle a la foto.

Luego de tomarnos las fotos Adam dijo -¿alguien sabe que es un memoir?Nadie lo sabía, ninguno de nosotros, así que nos explicó que era un memoria y nos dijo -es un recuerdo o una lección que nosotros hemos aprendidoentonces me hice la idea de que era un recuerdo que teníamos guardado en nuestra mente, y dije -que bueno- pero ¿para que quería que supiéramos eso del memoir? Luego de darnos la explicación, procedió a hacer un ejercicio, el cual consistía en algo que todos los salvadoreños habíamos pasado o teníamos un recuerdo y dije pupusas- yo sabía que todos los salvadoreños habíamos comido pupusas, todo el que viva aquí las ha comido.

En fin, luego de decir pupusas empezamos a hablar sobre las pupusas, entonces dijo Adam -las pupusas es algo que todos sabemos y nos acordamos como es una pupusas, pero ¿cómo es un buen recuerdo de una pupusa?- nos preguntó, así que por el medio del semicírculo respondió Michell -que se les salga el queso, eso es un buen recuerdo de una pupusaluego por este extremo del semicírculo dijo Ingrid-el olor, ese es un buen recuerdo- y así seguimos hablando sobre las pupusas. Con todo esto de las pupusas me dio mucha hambre pero estaba en clase discutiendo acerca de las pupusas cada vez me daba mucha más hambre pero la hora de la clase término y salí rápidamente a comer.

Bueno había pasado tiempo ya en el taller y ya no pensaba lo mismo acerca del taller, cada vez que se llegaban los días del taller estaba muy emocionado porque aquí en el taller me sentía muy bien con todos mis compañeros y demás.

Bueno ese día Adam nos dijo que nuestro libro se basaría en un memoir, y que habían pasos para hacerlo y también nos enseño las partes del iPad con un lindo dibujo que esta colgado en la pared .

Siempre el cual acá esta la foto del dibujo del iPad, que era muy divertida verla siempre porque era la réplica del ipad, entonces me imaginaba: ¿habrá un iPad tan grande como ese dibujo? pero solo eran ideas vagas en mi mente, pero si la hubiera quisiera tenerla.

Bueno despuĂŠs de ver el iPad tambiĂŠn estaban las normas y el lenguaje universitario.

Después de todo esto comenzamos con la clase hablando acerca del memoir, en que consistía y como lo podíamos usar para crear nuestro libro.

Después de esto empezamos a decir los pasos para crear el libro, luego de un gran rato de hablar acerca de eso llegamos a la conclusión que los pasos son: 1-Lluvia de ideas 2-Borrado 3-Revisión 4-Edición 5- Publicación 6-Celebración

Luego de poner estos pasos comenzamos con el primer paso que es lluvia de ideas, entonces comenzamos a pensar en ideas y las escribimos en nuestros ipad's en una aplicación.

Bueno entonces comencĂŠ a pensar en todos los buenos y malos momentos que pasaron por mi vida ya que Adam dijo-tiene que ser un sentimiento que no pueden olvidar- y entonces comencĂŠ y estaba pensando y empezaron a llover las ideas y hice mi mapa que acĂĄ esta.

Luego de hacer la lluvia de ideas, Adam nos dijo que teníamos que hacer un borrador y ahí fue el problema ya que a mi nunca me agrado la idea de escribir, mucho menos no tenía ninguna idea de lo que iba a escribir pero bueno también dijo que sería una idea de la lluvia de ideas pero yo no quería escribir.

Entonces empecé a escribir de mala gana, no me importaba mucho lo escribía, pero después me tome un minuto para pensar y me dije a mi mismo -si hago esto tengo que hacerlo bien- después de pensar eso empecé a escribir realmente. Escribí a mi manera y me gustó mucho ya que sentí un sentimiento muy bonito dentro de mi.

Luego de hacer esto, Adam nos dijo que ya estábamos en el paso número 2 borrador y yo me sentía bien conmigo porque al escribir ese borrador expresé un sentimiento que tenía en mi interior.

Luego de todo eso Adam dijo -bueno muchachos, hoy dibujaremos figuras básicas acerca de: amor, enojo, valentía, soledad y creatividad- luego que dijo eso, todos empezamos a crear dibujos muy graciosos en una App que era muy divertida. Yo cree mis dibujos y acá están:

Este es mi dibujo de amor.

Se que no soy un gran dibujante, pero me divertí muchísimo dibujando y aprendí que nuestra historia podía contener dibujos e imágenes, y que teníamos que pensar en que es lo que íbamos a implementar en nuestro libro.

A esta altura del curso yo todavía no sabía de que iba a tratar mi libro pero pensé más adelante pensaré en que tratara mi libro-.

Llegue al taller de nuevo y en mi casa estuve pensando de que trataría mi libro pero no me definía. Al llegar al taller, Adam nos dijo que aprenderíamos a alargar momentos y pensé -¡que bien!- aunque no sabía que era, pero sentía una gran curiosidad.

Luego de decirnos eso Adam nos dijo que eligiéramos un momento de la lluvia de ideas y no sabía cual agarrar así que tome el primer momento que vi.

Escribí un borrador y como teníamos que alargar ese momento me fue bien, tome un segundo para pensar y para crear lo que escribiría, y entonces mi imaginación empezó a trabajar.

Adam nos explicó que para alargar un momento teníamos que ser detallistas, entonces empece a describir muy bien lo detalles de ese momento de como era una camisa hasta como estaba el clima.

Después de esta clase ya no quedaban muchas así que ya teníamos que definir lo que haríamos.

Adam en esa clase también nos enseñó el arco de la estructura el cual consistía en identificar los momentos claves para crear nuestro libro.

En esa clase, Adam nos dijo que era el momento de revisar un borrador y escoger uno para el libro pero yo todavía no tenía ni idea de lo que escribiría en mi él.

Entonces Adam nos dio como 20 minutos para empezar a crear nuestro libro e identificar los momentos claves para comenzar. El problema era que yo no había identificado mis momentos y no estaba inspirado.

Me tomé un par de minutos para pensar y dije -si el memoir consiste en algo bueno que nos pasó, escribiré acerca de este taller, de lo que pasé, ya que es una muy bonita experiencia y me deja una gran lección-

He aquí la prueba, he escrito casi todo lo que sucedió en este taller, aunque no me alcanzó el tiempo para contárselos todo, les conté lo que más me gustó del taller.

¡Hola! :) Mi nombre es Alexis Polanco estudio en el Centro Escolar Juan Ramón Jiménez.

Tengo 15 años de edad. Mis pasatiempos favoritos son escuchar música y jugar fútbol, nunca me agrado la idea de escribir un libro o leer una obra pero con el taller Soy Autor me cambió mi vida. Nunca me gustó leer pero lo que aprendí de este taller es que cada cuento, cada libro tiene una emocionante aventura a través de los ojos del autor.