Fremtidens uddannelser #1

ANNONCE

DENNE UDGIVELSE ER ET INDSTIK FRA EUROPEAN MEDIA PARTNER

Fremtidens Uddannelser MED FOKUS PÅ STUDIEVALG 2015

NR 1 · FEBRUAR 2015

ERHVERVSPERSPEKTIVER PÅ AALBORG UNIVERSITET Medicin med industriel specialisering

MAD-I PRAKTIK MED MENING

Iværksættere kombinerer praktik og velgørenhed

Arne Nielsson

Coach, forfatter og verdensmester i kano

“DET VIGTIGSTE ER AT FINDE NOGET MAN KAN BRÆNDE FOR” Annoncetillæg i Jyllands-Posten den 5. februar 2015

NYT CAMPUSOMRÅDE I AABENRAA

EUX - ERHVERVSSKOLE OG GYMNASIUM Få bredde og dybde i fagligheden

UNGDOMSHØJSKOLE

FREMTIDENS IDRÆTSLÆRER

Et godt valg

Store investeringer i uddannelsesmiljøet

HK OPGRADERER DIN STUDIETID Med HK Upgrade står du endnu stærkere som studerende og senere i din fremtidige karriere. Du får et opgraderet medlemskab, der både inkluderer A-kasse og fagforening - og så er det gratis gennem hele din studietid.

Paul Petersens Idrætsinstitut

A-KASSE OG fAGfORENING:

O,-

ANNONCE

2

DENNE UDGIVELSE ER ET INDSTIK FRA EUROPEAN MEDIA PARTNER

FREMTIDENS UDDANNELSER

LEDER

NR 1 · FEBRUAR 2015

“Tænk over, hvilken uddannelse og hvilken fremtid, I ønsker jer mest.”

Sofie Carsten Nielsen Uddannelses- og forskningsminister

NATHALIES TIPS! Projektledelse og eventstyring er vigtige kompetencer som kan bidrage til enhver uddannelse, for eksempel idræts- og friluftslæreruddannelsen.

Dette kan man læse meget mere om i artiklen om fremtidens idrætslærer på side 14.

Nathalie Pedersen, Projektleder

Indhold 4

Danmarks otte universiteter

6

Specialisering på Aalborg Universitet

8

Nyt campus i Åbenrå

10 Ungdomshøjskolerne 12 Profilinterview: Arne Nielsson

KÆRE UNGE,

S

snart skal mange af jer vælge, hvilken uddannelse der skal være starten til den karrierevej, der får afgørende betydning for resten af jeres liv. Det vigtige valg, I står overfor, skal give jer viden, kompetencer, netværk og venner for livet.

Det skal give jer muligheder.

Mit råd er: Vælg jeres egen uddannelsesvej. Også selvom den vil føre jer andre steder hen, end de veje, jeres venner vælger – og måske til andre dele af landet og udlandet. Tænk grundigt over, hvad I vil bruge jeres uddannelse til. Tænk over, hvilken uddannelse og hvilken fremtid, I ønsker jer mest – og hvilke uddannelser, I ser muligheder i, hvis adgangen til 1. prioriteten glipper.

Alle uddannelser har noget at byde på. Karaktergennemsnittet fortæller jer derfor kun noget om, hvor populære de er. Det fortæller ikke noget særligt om, hvor svære de er, om de har et godt studiemiljø eller om kvaliteten af undervisningen. Undersøg det nøje. Der er byer i Danmark, som I ikke kender så godt endnu, men hvor der også er gode boligforhold, spændende studiemiljøer og måske endda den uddannelse, I mest ønsker jer. Overvej derfor at flytte efter jeres valg og se muligheder frem for begrænsninger i at forlade jeres vante rammer. Overvej også, hvad der skal ske efter jeres studietid. Er der brug for arbejdskraft med netop jeres uddannelsesvalg i fremtidens arbejdsmarked? Hvad er mulighederne for efteruddannelse eller overbygning? Kan I bruge jeres uddannelse i udlandet?

Her i februar lancerer jeg portalen ”Uddannelseszoom” på ug.dk. Det er et helt nyt værktøj, som sammenligner uddannelser på tværs og giver jer et overblik over jeres uddannelsesvalg. I kan for eksempel undersøge, hvilke

14 Paul Petersens Idrætsinstitut

brancher de færdiguddannede er ansat i, hvor meget de tjener og hvor mange, der er ledige som nyuddannede. I kan også se, hvor mange fra de enkelte uddannelser, der starter sin egen virksomhed. Jeg håber, I vil bruge de nye oplysninger til at finde en uddannelse, der passer til den fremtid, I ønsker.

I Danmark har vi helt unikke muligheder for at tage en uddannelse i forhold til andre lande. Vi har ’gratis’ uddannelse og en af verdens højeste SU-satser. Men muligheder gør det ikke alene. I skal ville det! ’Studerende’ er først noget, I bliver, når I aktivt arbejder med, møder op til undervisningen og fordyber jer i jeres studie. Ligesom de bedste sportsfolk og musikere kræver det øvelse at blive dygtige og for jeres vedkommende attraktive på arbejdsmarkedet. Det kræver, at I engagerer jer fuldt ud.

I har rigtig gode muligheder for at præge jeres egen uddannelse. I kan for eksempel tage på udlandsophold, praktikophold eller samarbejde med virksomheder under jeres uddannelse. Så hvorfor ikke tage et studie- eller praktikophold i udlandet? Det behøver ikke nødvendigvis at foregå de mest eksotiske steder, selvom der selvfølgelig er muligheder fra Indien til San Fransisco. Europa er også et enormt interessant og spændende studiested: Høj kvalitet og et globalt mødested for mennesker og kulturer fra hele verden.

Ansøgningsfristen for kvote 2-ansøgere er den 15. marts, og for kvote 1-ansøgere er det den 5. juli.

Held og lykke med jeres vigtige valg.

www.asmildkloster.dk

EUX LANDBRUG - DET RIGTIGE VALG! - for fremtidens landmand

Drømmer du om at blive landmand, driftsleder, selvstændig eller arbejde i et af landbrugets følgeerhverv, så er den studiekompetencegivende uddannelse, EUX-Landbrug - det helt rigtige valg!

TO KASKETTER PÅ SAMME TID

LØN OG UDDANNELSE

KOMBINATION AF TEORI OG PRAKSIS

DET BEDSTE FRA TO VERDENER

Bliv landmand og student på samme tid.

Solid faglig erhvervsuddannelse samt mulighed for at tage en naturvidenskabelig uddannelse.

EUX-Landbrug tager 4 år og du få løn i en stor del af uddannelsen.

Vekselvirkning mellem teori og praksis og højt fagligt niveau i 2 studiemiljøer.

16 EUX 18 Praktik og velgørenhed 20 Guideskolen Utopia 22 Find din uddannelse online

Fremtidens Uddannelser Projektleder: Nathalie Pedersen nathalie.pedersen@europeanmediapartner.com Business Developer: Managing Director: Chefredaktør: Redaktionsassistent: Annonceproduktion: Layout: Journalist: Cover: Distribution: Tryk:

Martin Thorsson Johan Gilbe Mats Gylldorff Frank Motzkus Lina Gilbe, Katrine Oppenlænder Katrine Oppenlænder, Lina Gilbe Tekstspot Arne Nielsson Jyllands-Posten 2015 Jyllands-Posten

European Media Partner Denmark Aps Kongens Nytorv 26, 1050 København Email: info@europeanmediapartner.com www.europeanmediapartner.com

European Media Partner er specialiseret i content marketing. Vi hjælper virksomheder med at nå en præcis målgruppe gennem brugerdefinerede medier. Vi distribuerer relevant information af højeste kvalitet med tankevækkende og aktuelle emner i fokus, skaber og tilbyder den rette medieeksponering for vores kunder.

Tag en idrætslæreruddannelse med speciale i idræt eller friluftsliv i hjertet af København

5

10 måneders SU godkendt uddannelse

Bliv Idrætslærer eller Friluftsvejleder fra Paul Petersens Idrætsinstitut Fokus på praktisk og personlig fordybelse med SU og ekstra SU tillæg.

Med base i DGI-Byen tilbyder vi en 10 måneders uddannelse på højt niveau med følgende fag:

Bold Anatomi Fysiologi Friluftsliv Naturlære Førstehjælp Friluftshistorie Kanoinstruktør Svømmeinstruktør Funktionel Træning Event & Projektstyring

Studieture til: Athen, Norge, Sverige, Danmark & Berlin Trekking, Basic & Bushcraft Livredning Kommunikation & Undervisning Rytmisk bevægelse & Dans

Spring Atletik Parkour Vinterfjeld Mountainbike Værkstedsfag Idrætshistorie Løbeinstruktør Idrætspsykologi, Samfud & Sundhed Havkajakinstruktør

L æ s m e re p å w w w. p a u l p e te rs e n . d k e l l e r r i n g p å t l f : 3 3 2 9 8 0 2 5 fa c e b o o k . c o m / p a u l p e te rs e n s

@ppkbh

ANNONCE

4

UNIVERSITETSGUIDE

DENNE UDGIVELSE ER ET INDSTIK FRA EUROPEAN MEDIA PARTNER

FREMTIDENS UDDANNELSER

NR 1 · FEBRUAR 2015

COPENHAGEN BUSINESS SCHOOL

KØBENHAVNS UNIVERSITET

Copenhagen Business Schools omkring 21.000 studerende holder til på Frederiksberg i København med alt hvad det indebærer af muligheder for et aktivt studieliv. Som navnet antyder er CBS et universitet, med et internationalt udsyn med særlig fokus på businessstudier. Det betyder, at mere end 3000 studerend er internationale, og mange af universitetets uddannelser er rettet mod internationale erhvervskarrierer.

Københavns Universitet er Danmarks – og et af Nordeuropas ældste universiteter.

Det blev grundlagt i 1479 i København, hvor universitetet stadig holder til i gamle og nye lokaler over hele byen.

Københavns Universitet er en international uddannelses- og forskningsinstitution, der udbyder en lang række bachelorog kandidatuddannelser indenfor samfundsvidenskab, humaniora og naturvidenskab. 40.000 studerende og næsten 10.000 ansatte har deres daglige gang på Købenavns Universitet.

Alligevel er CBS ikke udelukkende en handelshøjskole, hvor alle studerende drømmer om nålestribede jakkesæt og kontorer i Singapore. CBS blander klassiske fag som finansiering, regnskab og marketing med filosofi, kulturforståelse, socialt ansvar, entreprenørskab og etik.

CBS uddanner kandidater til at tænke selv og ikke bare gå efter overskud på kort sigt.

CBS havde sidste år adgangsbegrænsninger på alle uddannelser. Det var også på CBS landets højeste snit på 12,1 krævedes, for at blive optaget på studiet International Business.

Alligevel skal man ikke droppe drømmen om CBS, hvis snittet ikke er braget gennem karakterloftet. Der er mange uddannelser på CBS, og universitetet optager hver fjerde studerende på kvote 2.

Københavns Universitet er med andre ord et klassisk, bredt universitet, hvor traditionerne går hånd i hånd med fremtidsambitionerne på både de studerende og forskernes vegne. I fremtiden satser Københavns Universitet på at fortsætte og forbedre den uddannelse og forskning, der har skabt nogle af Danmarks mest anerkendte videnskabelige personligheder som for eksempel Søren Kierkegaard, Tycho Brahe og Niels Bohr. Derfor er man som studerende både en del af en lang tradition og de nyeste trends.

SYDDANSK UNIVERSITET

ROSKILDE UNIVERSITET Roskilde Universitet holder til i Trekroner ved Roskilde, hvor mange af de i alt omkring 8000 fuldtidsstuderende hver dag ankommer med toget til universitetet ved bredden af den lille sø. RUC blev oprettet i 1972 og i mange år har universitetet været kendt for sit særlige fokus på tværfaglighed og projektarbejde. Det er stadig tilfældet i dag, hvor alle uddannelser indledes med et introducerende forløb på et af universitetets syv bacheloruddannelser.

Syddansk Universitet er med sine cirka 30.000 studerende, fem fakulteter og næsten 100 institutter og centre et af Danmarks største og bredeste universiteter. Her kan man studere alt fra amerikanske studier over virksomhedsledelse og design til medicin og ingeniør. Universitetet er både et regionalt universitet med campusser i flere byer og et internationalt universitet, hvor næsten hver femte studerende er fra udlandet.

På Roskilde Universitet har de studerende i høj grad mulighed for selv at præge deres studie. Universitetets struktur giver nemlig mulighed for at tage fag på helt forskellige institutter og kombinere sin egen personlige uddannelse. Sammen med projektarbejdet, der udgør en stor del af en uddannelse på RUC, kan man i høj grad kombinere og vælge sig til en unik profil og anskue virkelighedens problemstillinger fra forskellige teoretiske synsvinkler.

De seneste år har SDU arbejdet med at sætte ’de studerende i centrum’. For eksempel ved at investere mere end 45 millioner kroner i forskellige projekter, hvor målet er at forbedre service til de studerende, at skabe et mere attraktivt studiemiljø og at styrke kvaliteten i undervisningen. De studerende har fået et fitnesscenter, biblioteket er moderniseret, der er opført en ny fredagsbar, og Starbucks har åbnet en kaffebar på SDU. Sidste år vedtog SDU en målsætning om, at alle ansøgere til bacheloruddannelser på sigt ikke kun skal vurderes på karaktergennemsnit, men også skal til samtaler og tests for at sikre det bedste match og et lavere frafald.

Foto: Bjarke MacCarthy

160 STUDIER / 11 000 STUDENTER / NYSKAPENDE STUDIER / NORGES MEST FORNØYDE STUDENTER / 9 AV 10 RASKT UT I JOBB / SENTER FOR FREMRAGENDE UTDANNING / MODERNE FASILITETER / GODE UTVEKSLINGSMULIGHETER / AMERIKANSK CAMPUSMODELL / NORGES BESTE STUDENTKANTINE

uia.no

TA DIN UTDANNELSE I NORGE

UNIVERSITETET I AGDER

KRISTIANSAND KUN 4 TIMER FRA AALBORG

ANNONCE

DENNE UDGIVELSE ER ET INDSTIK FRA EUROPEAN MEDIA PARTNER

FREMTIDENS UDDANNELSER

5

5

AALBORG UNIVERSITET

AARHUS UNIVERSITET

DANMARKS TEKNISKE UNIVERSITET

ITUNIVERSITETET

Aalborg Universitets mere end 20.000 studerende holder primært til på forskellige adresser i Aalborg. For eksempel i kulturcentret Nordkraft på den gamle industrihavn. Universitetet har dog også afdelinger i Esbjerg og København. AAU dækker hele det akademiske spektrum med uddannelser indenfor humaniora, sundhedsvidenskab, samfundsvidenskab, naturvidenskab og ingeniørvidenskab.

Aarhus Universitet er med sine over 44.000 studerende Danmarks største.

Universitetet udbyder 91 bachelor- og 112 kandidatuddannelser indenfor både samfundsvidenskab, business, humaniora, naturvidenskab og samfundsvidenskab.

Universitetet er internationalt anerkendt og er rangeret som et af de hundrede bedste universiteter i verden på flere internationale ranglister.

Danmarks Tekniske Universitet DTU er for studerende, der er mere til rumforskning og mikrobiologi end litteratur og politisk teori. DTU udbyder nemlig kun naturvidenskabelige uddannelser særligt med fokus på ingeniørfaglige discipliner.

På DTU kan man læse både bachelor-, kandidat-, og Ph.d.-uddannelser indenfor de fleste ingeniørfaglige discipliner.

Et af Danmarks nyeste og mindste med kun 2500 studerende. IT-Universitetet ligger på Amager i København.

Man kan godt studere datalogi og softwareudvikling på IT-Universitetet, men det er langt fra alle de studerende, der håber på at udvikle det næste Instagram eller GTA. På ITU kan man nemlig også studere hvordan informationsteknologien og dens design påvirker os som mennesker. IT-Universitetet går lige så meget op i kunst, businessmodeller og design som i at software fungerer optimalt. Grundlæggende tager alle uddannelser på IT-Universitetet udgangspunkt i en bred tværfaglig forståelse af informationsteknologi, der rummer tilgange til informationsteknologi indenfor både humaniora, naturvidenskab, business, kunst og design.

Aalborg Universitet er særligt kendt for sit fokus på problemorienteret projektarbejde. Det betyder i praksis, at de studerende arbejder med problemer fra den virkelige verden, som de forsøger at løse ved hjælp af teorien. På den måde forsøger Aalborg Universitet at være tættere på erhvervslivet. AAU arbejder med at udvikle det problemorienterede projektarbejde, så universitetet bliver førende i verden på området.

De studerende på Aalborg Universitet er nogle af de hurtigste i landet, når det gælder om at gennemføre deres uddannelser. Det er også et af Aalborg Universitets fremtidsmål at sikre, at de studerende når igennem på normeret tid og at de er forberedte på arbejdsmarkedets krav, når de er færdige med deres uddannelser.

De fleste studerende på Aarhus Universitet opholder sig til dagligt i bygninger omkring den grønne universitetspark midt i byen. Placeringen og ikke mindst byens store andel af studerende gør Aarhus til en levende studieby, hvor de studerende deltager i kultur- og natteliv både på og udenfor campus. Forskere og undervisere fra Aarhus Universitet har vundet en række internationale priser for deres forskning.

Blandt andet har forskere fra Aarhus Universitet to gange modtaget nobelpriser.

DTU holder primært til i lokaler i Lyngby og Ballerup nord for København.

Universitetet har mere end 10.000 studerende og 5000 ansatte. De beskæftiger sig med alt fra rumforskning til fødevaresikkerhed. Indenfor de mange forskellige uddannelsesretninger råder DTU over de mest moderne test- og laboratoriefaciliteter. DTU indgår i en række internationale samarbejder og optager hvert år mere end tusinde internationale studerende.

Selvom IT-Universitetet i et internationalt perspektiv er ganske småt, er det et eksempel på, at globalt udsyn og succes ikke nødvendigvis hænger sammen med størrelse. Universitetets målsætning er også fremover levere internationalt førende forskning og uddannelse og gøre Danmark til et land, der skaber værdi med informationsteknologi.

Foto: Vibeke Hempler/DTU

Tag till åbent hus på Lunds Universitet den 12. april!

I Lund ligger et af Skandinaviens største universiteter med 280 studieprogrammer og 2.100 fritstående kurser.

Universitetet har 47.700 studerende og et berømt studentermiljø i en ægte universitetsby. Til åbent hus kan du møde: Uddannelsesinstitutioner | Studievejledere | Danske studerende, der læser i Lund | Studenterforeninger og ”nationer” www.lu.se/oppethus | www.lu.se/dk

ANNONCE

6

DENNE UDGIVELSE ER ET INDSTIK FRA EUROPEAN MEDIA PARTNER

FREMTIDENS UDDANNELSER

INSPIRATION

NR 1 · FEBRUAR 2015

JEG ER STOLT AF MIN UDDANNELSE Henrik Vitus Bering Laursen går på 8. semester på Medicin med Industriel Specialisering. Han stortrives på studiet og ser mange fremtidige jobmuligheder for sig.

”Jeg kan være med til at gøre et af de bedste sundheds væsener i verden endnu bedre.”

Efter gymnasiet vidste Henrik Vitus

Bering Laursen ikke helt, hvad han ville. Men et tilfældigt møde med en ven, der var blevet student året før, gjorde udslaget.

- Min mor er sygeplejerske og advarede mig mod hospitalsverdenen. Men det havde heldigvis ingen effekt. Jeg har altid interesseret mig for den verden og for sundhedsforskning, men jeg havde ikke lyst til at være læge. Så mødte jeg en gammel ven, som læste Medicin med Industriel Specialisering på Aalborg Universitet. Han fortalte om uddannelsen, og det blev jeg fanget af. Og studiets profil passer perfekt til mine faglige interesser.

Jeg får lov at gå i dybden med, hvordan sundhedsvæsenet og medicinalindustrien fungerer.

Medicin med Industriel Specialise-

ring er en relativ ny satsning fra Aalborg Universitet. Uddannelsen startede i 2005 og består af en bachelordel på tre år og en toårig kandidatdel, hvor man kan specialisere sig inden for tre områder.

På bachelordelen er der samlæsning med lægestudiet og korte ophold på kliniske afdelinger.

- Vi var ude på sygehusene i blandede grupper med de medicinstuderende og øvede os i at

Henrik Vitus Bering Laursen fandt drømmestudiet på Aalborg Universitet

optage journaler og i at kommunikere med patienterne. Vi har et rigtigt godt samarbejde med medicinerne. Vi ser hinanden som ligeværdige og som kommende kollegaer.

Henrik Vitus Bering Laursen har

valgt at specialisere sig i Medical Market Access på kandidatdelen.

- Jobmæssigt har uddannelsen brede perspektiver både i Danmark og internationalt. Vi kan bruges til utrolig mange ting. Jeg kan for eksempel være med til at forbedre sundhedsvæsenet ved at starte projekter inden for kvalitetsstyring,

lave sundhedsøkonomiske analyser og rådgive om, hvilke tiltag der giver mest effekt for pengene.

Derudover får kandidaterne en kombination af viden, der gør dem velegnede som bindeled mellem klinikerne og de industrielle parter.

- Når jeg har en medicinsk bachelor med noget økonomi ovenpå, kan jeg fungere som en kommunikations-bro mellem lægerne og lægemiddelindustrien.

Jeg taler begge sprog og kan binde parterne sammen.

Der er 42 studerende på Henrik

Vitus Bering Laursens årgang,

og en stor del af studiemiljøet er at lave studierelevant, frivilligt arbejde.

- Jeg er for eksempel med til at planlægge European Regional Meeting, som er en konference for knap 300 medicinstuderende fra hele Europa, hvor vi skal diskutere helbredsrelaterede problemer. Det frivillige arbejde giver mig rigtig meget, og det prioriterer jeg og mange af mine medstuderende at bruge tid på.

Fælles for de studerende er også en høj grad af fælles pionerånd.

- Vi har alle sammen en følelse af at være med til at skabe noget nyt.

Når jeg er færdig, vil jeg kunne bidrage med noget, ingen andre har kunnet, fordi jeg har den specielle fagkombination.

Henrik Vitus Bering Laursens omgivelser har dog ikke helt forstået, hvad det egentlig er, han læser.

- Når jeg siger, at jeg læser Medicin med Industriel Specialisering, hører folk kun det første ord og tror, jeg skal være læge. Uddannelsen har ikke nogen meget rodfæstet identitet endnu. Men jeg er stolt af min uddannelse og stolt af, at jeg kan være med til at gøre et af de bedste sundhedsvæsener i verden endnu bedre.

FAKTA Medicin med Industriel Specialisering Uddannelsen har fokus på udvikling af medicin, bedre behandlingsmetoder og sundhedsøkonomi.

På kandidatdelen kan man vælge mellem: Biomedicin, Translationel Medicin og Medical Market Access.

VI SKABER SUNDHED OG LÆRING

Aktiv Campus Aabenraa 2018 4000 studerende forpligter

www.aabenraafremtidenskøbstad.dk

5

VÆRKTØJER TIL DIN FREMTID HØJSKOLE FOR 16 TIL 19-ÅRIGE

FAG SMAG

FOR ENHVER

MUSIK OG SANG

SPORT, ADVENTURE OG SUNDHED KUNST OG DESIGN FILM OG FOTO LIVETS VÆRKTØJSKASSE SPORTY, KREATIV ELLER MUSIKALSK SAMMENHOLD, FÆLLESKAB OG NYE VENNER

EUH.DK EGÅ UNGDOMS-HØJSKOLE Skole Allé 1 | Vester Vedsted | DK – 6760 Ribe Tlf. +45 7544 5004 | kontoret@uhr.dk | www.uhr.dk

-HØJSKOLEN TÆT PÅ AARHUS

Eghøjvej 31, 8250 Egå // 86220126 // info@euh.dk// www.euh.dk

ANNONCE

8

DENNE UDGIVELSE ER ET INDSTIK FRA EUROPEAN MEDIA PARTNER

FREMTIDENS UDDANNELSER

FREMTID

NR 1 · FEBRUAR 2015

AABENRAA BLIVER SØNDERJYLLANDS NYE STUDIECENTRUM Visualisering af fremtidens campusliv i Aabenraa

Et ambitiøst, nyt campusområde skaber nye rammer for et aktivt studieliv for de over 4000 studerende i Sønderjyllands nye studiecentrum

Aabenraa er med sin placering ved

kanten af danmarkskortet en af de byer, der i årevis har set ungdommen forlade området og søge uddannelse i større byer, for sjældent at vende tilbage. Den udvikling forsøger byen nu at vende med en ambitiøs plan om et centralt campusområde, nye uddannelsesinstitutioner og en ny multiarena, der tilsammen skal gøre byen til Sønderjyllands nye studiecentrum og et attraktivt sted at stifte familie.

Det er nemlig ikke alene godt for bylivet, men også en økonomisk nødvendighed.

Og planen ser ud til at lykkes. For

allerede inden entreprenørmaskinerne for alvor er sluppet løs i området, ser fraflytningskurven ud til at være knækket. De seneste fem år

er befolkningstallet faldet med cirka 300 personer årligt i gennemsnit, men befolkningstallet faldt sidste år med under 87. Og med de nye tiltag regner borgmester Thomas Andresen (V) med, at kommunen i stedet kan få en tilvækst af beboere. Og det er godt for økonomien: - Som udgangspunkt regner vi med, at hver gang vi kan få hundrede mennesker til at bosætte sig i kommunen, betyder det fem millioner kroner, som jeg kan købe velfærd for, siger borgmesteren.

Hjørnestenen i Aabenraas planer er et

stort campusområde midt i byen, hvor ungdomsuddannelser og en række mellemlange videregående uddannelser kommer til at udgøre det, kommunen kalder Aktiv Campus. Navnet refererer ikke alene til den multiarena der bliver hjertet i området, men refererer også til uddannelsesstederne selv.

De har nemlig alle det fællestræk, at de har med mennesker og særligt sundhed at gøre. Allerede i dag kan

man for eksempel læse til pædagog, socialrådgiver, social- og sundhedsassistent og fra 2017 til sygeplejerske. Hele området skal fysisk bindes sammen af Campus Ramblaen, der er en form for stisystem med såkaldte aktive spots, hvor studerende og andre beboere kan samles om studier, bevægelse, brætspil eller picnic-kurve.

Når sygeplejeskolen står færdig, vil Aabenraa have langt over 4000 studerende, som byen håber at kunne give et aktivt studieliv, som giver dem lyst til at slå sig ned i kommunen. Og det mener borgmesteren bedst kan gøres, hvis man indretter sig på de unge menneskers præmisser.

- Vi vil gerne indrette os, som vi lever i dag. Tingene foregår elektronisk og her og nu, og det betyder for eksempel, at vi gerne vil undgå, at man skal udfylde tre formularer for at booke en badmintonbane i den nye multiarena. Den skal man kunne booke her og nu fra sin mo-

biltelefon, siger borgmester Thomas Andresen. En lignende tilgang skal uddannelsesstederne have: - Vi ønsker med et campusråd at udbygge og stimulere de netværk, der allerede er opstået blandt nogle uddannelser, til et formaliseret samarbejde til glæde for de unge, så det er ubureaukratisk at opsøge andre uddannelser og prøve dem, hvis man måske ikke valgte rigtigt første gang. Målet er at få så mange unge som muligt til at færdiggøre deres uddannelse, i stedet for først at droppe helt ud og finde den rigtige uddannelse måske efter andet forsøg.

Uddannelserne i Aabenraa er præget af placeringen tæt på grænsen i form af studerende fra Nordtyskland. Både på ungdomsuddannelserne og for eksempel social- og sundhedsuddannelserne. Det giver byen et internationalt studiemiljø, hvor de unge også kan kigge over grænsen, når de leder efter arbejde og praktikpladser. For borgmester

Thomas Andresen er placering tæt på grænsen også en af grundende til, at han er optimistisk på byens fremtid.

- Jeg har fået overbevist en del mennesker om, at Sønderjylland faktisk er landfast med Tyskland, og det, der ligger syd for grænsen faktisk ikke er en stor hvid plet, men et sted, hvor der bor en masse mennesker. Vi bliver nødt til aktivt at tænke Tyskland ind i vores måde at arbejde på, og derfor indfører vi også tysk som obligatorisk fag fra tredje klasse. Vi tror på at det ikke kun er billige bajere vi kan få glæde af, men at der også er et potentiale i at ligge i et grænseområde.

FAKTA – I 2017 flytter sygplejeskolen fra Sønderborg til Aabenraa – I alt bliver der langt over 4000 studerende i byen – Aabenraa Kommune har netop ansat en koordinator, der blandt andet skal etablere et Campusråd

5

Velkommen til Aalborg - Danmarks nye uddannelsesby • • • •

Attraktive ungdomsboliger Fedt studiemiljø Pulserende byliv Store kulturoplevelser

www.aalborg.dk

ÅBENT HUS

SPØRG NOGEN DER VED NOGET D I N E V E N N E R V E D I K K E A LT A A L B O R G OG KØ B E N H AV N 4. M A RT S ESBJERG 27. OG 28. FEBRUAR WWW.AABENTHUS.AAU.DK

ANNONCE

10

DENNE UDGIVELSE ER ET INDSTIK FRA EUROPEAN MEDIA PARTNER

FREMTIDENS UDDANNELSER

FOKUS

NR 1 · FEBRUAR 2015

UNGDOMSHØJSKOLER GIVER DE UNGE TROEN PÅ SIG SELV På Danmarks to ungdomshøjskoler får unge mellem 16 og 19 et kærligt skub, så de bliver klar til en ungdomsuddannelse og deres videre liv

Begge steder begynder dagens un-

dervisning først klokken halv ti, fordi hjerneforskning har vist, at læring sker bedst senere på dagen.

- Unge har brug for søvn, og det vil vi gerne komme i møde. På det tidspunkt er de friske og klar til at modtage undervisning, når vi starter, fortæller Erling Joensen.

Når man er mellem 16 og 19, er der

mange ting at tage stilling til, og ikke alle unge føler sig lige godt rustede til de udfordringer. På Danmarks to ungdomshøjskoler kan de unge få et frirum til at mærke efter, i hvilken retning, de skal gå.

- Vi kan noget særligt i forhold til den målgruppe, der står midt mellem folkeskolen og ’hvad så’. Vi når dem, som ikke lige ved hvad de skal, og dem, som ikke er stærke nok til at klare en ungdomsuddannelse her og nu. Vi tilbyder modning og dannelse og gør dem klar til at komme videre i uddannelsessystemet. Nogle gange har de unge bare brug for et lille skub, og det kan vi give dem, siger Erling Joensen, forstander på Egå Ungdoms-højskole.

På begge skoler kan man møde

helt almindelige, velfungerende unge, men også sårbare unge, der har brug for ekstra omsorg. Hver enkelt elev får en såkaldt advokat blandt lærerne, som gør alt for at få den unge til at gennemføre.

TEXTILSKOLEN RUSTER MADS TIL AT LÆSE VIDERE

For mange af de unge er det især det

Svend Lindholm (venstre) og Erling Joensen er forstandere for Danmarks to eneste ungdomshøjskoler

- Vi tager hånd om den enkelte elev og er ikke bange for også at favne dem, der har det svært. Vi danner og opdrager dem og gør dem til livsduelige borgere. Vi giver de unge troen på sig selv, og det hele sker i trygge rammer, understreger forstanderen på Ungdomshøjskolen ved Ribe, Svend Lindholm.

Eleverne kan vælge mellem krea-

tive fag, musik og idræt og mere faglige fag som dansk, engelsk og matematik. På ungdomshøjskolerne er en af ambitionerne, at få de unge til at synes, det er sjovt

”Vi er en slags mellemstation, hvor man er i trygge rammer.” at gå i skole og at lære noget. Her er ingen eksaminer og ikke noget fastlagt pensum.

- Mange af de unge har dårlige oplevelser fra deres skoletid, men hos os bliver de ikke målt på de opgaver, de afleverer, men på den person, de er, siger Erling Joensen.

sociale aspekt, der er med til at gøre opholdet til en god tid.

- Eleverne mærker et fællesskab, de må være med i fra de står op om morgenen, til de går i seng om aftenen. Det er de ikke vant til. Mange af dem har oplevet at være blevet hægtet af fællesskabet i folkeskolen.

Hos os kommer de pludselig til et sted, hvor det morgen, middag og aften faktisk forventes af dem, at de deltager i fællesskabet. Det er ikke ligegyldigt, om de kommer eller ej, og de mærker, at de betyder noget for fællesskabet, siger Svend Lindholm.

FAKTA Opholdet varer enten 19 eller 24 uger.

En undersøgelse har vist, at otte ud af ti elever på ungdomshøjskolerne fortsætter på en ungdomsuddannelse.

Bæredygtighed og godt landmandsskab...

kalo.dk facebook.com/Kalo.Okologisk

21-årige Mads Filbert går på Textilskolen på andet semester. Han fortæller her, hvorfor skolen er et godt springbræt til drømmeuddannelsen.

Hvorfor går du på Textilskolen?

Det gør jeg, fordi skolen er specialiseret på det område som jeg synes er interessant: At lære om tekstiler og hvordan designprocessen er.

Hvordan bruger du skolen?

Jeg bruger den forberedende til at søge ind på en videregående uddannelse. Jeg vil gerne til udlandet, og det støtter skolen. Jeg fik for eksempel feedback på mit portfolio, inden jeg skulle fremvise det på en skole i Holland. Derudover er det en skolegang, hvor jeg lærer meget om mig selv og mit håndværk. Vi har internationale gæstelærere, og det kan man drage meget nytte af.

Hvordan har opholdet hjulpet?

For et år siden var jeg usikker på, hvad jeg ville inden for designfeltet.

Jeg har udviklet mig meget, og nu er jeg mere sikker på mig selv.

5

VEJLE IDRÆTSHØJSKOLE ARTS M .

1 2 G O UA R R B E F .

2 2 : Å BE NT H U S – 15 3 1 .

L K R A U R B E F .

G: 7 RUNDVISNINGSDA

BOLDSPIL

FITNESS

ENDURANCE

OUTDOOR

POLITI

Kursusstart d 4. marts og 9. august For yderligere information eller aftale om rundvisning kontakt Peter Sebastian på ps@vih.dk eller 2929 6387 Se alle fag på vih.dk

ANNONCE

DENNE UDGIVELSE ER ET INDSTIK FRA EUROPEAN MEDIA PARTNER

FREMTIDENS UDDANNELSER

12

AKTUEL PROFIL

NR 1 · FEBRUAR 2015

UDDANNELSE ER EN REJSE MOD DET LIV, DU KAN BRÆNDE FOR Arne Nielsson brændte for sin sport og blev verdens bedste. Også i uddannelses- og karrierevalg, er passionen vigtigere end professionen

Det er svært at tro på, at Arne Niels-

son engang var en usikker teenager.

Men den er god nok, insisterer forfatteren, coachen og den forhenværende kanoroer. Det er aldrig nemt, at være ung og vælge til og fra, og det var det heller ikke for ham. I hvert tilfælde ikke indtil han fandt kanoroningen, som han både var god til og brændte for. Så meget at han endte med at vinde over 70 danmarksmesterskaber, 10 verdensmesterskaber og olympisk sølv. En udvikling, der satte tankerne i gang hos den unge mand og senere inspirerede ham til at starte en karriere som coach.

Spørgsmålet sendte ham ud på en

rejse, der senere har gjort ham til en af Danmarks mest efterspurgte foredragsholdere og forfatter til flere bøger, der alle drejer sig om, hvordan man finder ud af, hvad man gerne vil, og hvordan man opnår de mål, man sætter sig.

Spørgsmål, der både er særligt relevante og særligt svære at svare på for unge, der snart skal vælge uddannelse. De har det særlig svært, mener Arne Nielsson, fordi mange slås med lavt selvværd og samtidig står overfor et uoverskueligt antal valgmuligheder: - Kombinationen af et lidt lavt

”Det handler om, at man begynder at forestille sig, hvordan det vil være at være mig i en given verden.”

- Jeg begyndte at interessere mig for, hvorfor man bliver god. Hvad er det, der gør, man bliver god til noget, og hvorfor er der nogen, der ikke bliver gode til noget? siger Arne Nielsson.

selvværd og mange valgmuligheder er farlig. For når du er bange for at vælge forkert, virker ethvert valg som et fravalg af alle dine andre valgmuligheder, forklarer Arne Nielsson.

I bogen ”Din teenager skal coaches,

ikke opdrages,” skriver Arne Nielsson om udfordringerne ved at være forældre til teenagere, der står midt i at skulle tage vigtige valg i livet. Både i bogen og sine foredrag forklarer han, at forældre nogle gange fejler, når de forsøger at hjælpe deres børn. For eksempel ved at være for utålmodige: - Det er ikke altafgørende, om man bruger to eller tre fjumreår. Så længe man gør noget imens. Noget andet end bare at se TV. Det kan være man får et job eller rejser til udlandet, så længe man er ude og smage på livet og finde ud af, hvad det er man vil, eller hvad det er man i hvert tilfælde ikke vil, mener Arne Nielsson.

Det vigtigste, mener coachen, er at

finde noget man kan brænde for.

Ellers tror Arne Nielsson nemlig ikke på, at man kan få succes: - Sætter man det helt på spidsen, kan man sammenligne et job med et ægteskab. Hvis du gifter dig med en kvinde, fordi det er smart eller praktisk, bliver det godt nok et specielt ægteskab. Jeg vil vove den påstand, at de mennesker, der

virkelig brænder for deres job, laver også de bedste resultater.

Men hvordan finder man så ud af,

hvad det er man vil? Hvad man brænder for og hvordan man når frem til der, hvor ens arbejdsliv giver mening? For mange, mener Arne Nielsson, kræver det mest af alt tålmodighed og erfaring, mens andre skal have hjælp til at finde stedet, hvor deres livsrejse kan starte. Og her kan coaching være en hjælp på vejen.

- Som coach tager jeg mennesker med på en rejse. Jeg forsøger at stille spørgsmål, der får de unge til selv at svare på, hvad der giver mening for dem i hjertet, siger Arne Nielsson.

Han er begyndt at brug ordet men-

taliseringsrejse, om processen. Et kompliceret begreb, erkender Arne Nielsson, men en effektiv måde til at identificere sine mål og nå dem.

Kort sagt er en mentaliseringsrejse den proces, Arne Nielsson sætter i gang med sine spørgsmål.

Han forsøger, at få sine klienter til forestille sig, hvor de gerne vil hen i livet og derefter visualisere vejen dertil.

Bornholms højskole Ta’ på højskole!

Glas • Keramik • Billedkunst • Smykker Kokkens Køkken • Litteratur • Musik Lange kurser : september–maj Korte kurser : maj–september Almindingsvej 35 • 3720 Aakirkeby • 5697 4077 www.bhhs.dk

- Det handler om, at man begynder at forestille sig, hvordan det vil være at være mig i en given verden.

Jeg tager mennesker med på en rejse, hvor de forestiller sig de muligheder, der er, og så giver dem tid til at mærke efter og gå ud og undersøge, hvordan den verden er, forklarer Arne Nielsson.

Teknikken, siger han, er enormt ef-

fektiv, og man kan øve sig og blive bedre.

- Forleden sagde en ung mand til mig, at han ’mentaliserede’ virkelig godt efter vores sidste møde, fortæller Arne Nielsson.

Og netop rejsen er vigtig, mener Arne Nielsson. Man kan nemlig ikke bare give gode råd, for virkelige forandringer kommer kun, når man selv når til en erkendelse af, hvad man kan brænde for. Når man ved det, er vejen til succes åben.

- Du bliver kun den bedste, hvis du kan brænde for det, du laver.

Og hvis økonomi er en motivationsfaktor, kan du komme til at tjene penge på det. De bedste tjener penge på det, de laver, fordi, de er de bedste.

ANNONCE

DENNE UDGIVELSE ER ET INDSTIK FRA EUROPEAN MEDIA PARTNER

FREMTIDENS UDDANNELSER

13

5

LÆR PENSUM MED FEM FIKSE FIDUSER

Mads Brøbech, manden bag Brughjernen.dk, viser her, hvordan du kommer godt i gang med pensum.

1 Struktur før detalje. Skab overblik over pensum ved at bladre i stoffet stille og roligt. Kig efter overskrifter, billeder, grafer, faktabokse. Det gør, at hjernen sætter indholdet i struktur.

2 Lav overbliksnotater. Gengiv det du ved om stoffet på et stykke papir.

3 Få overblik over, hvad du skal læse inden forelæsningen. Læs cirka 30 procent, som er det, du finder mest interessant, og lad resten ligge.

FAKTA

4 Gå til forelæsning. Her vil du opleve, at underviseren lægger vægt på nogle af emnerne fra pensum. De emner kan du gå hjem og læse intensivt op på.

Tidligere tidobbelt verdensmester og olympisk sølvvinder i kanoroning Har arbejdet som professionel coach siden 1996.

Forfatter til fire bøger. Bland andet ”Viljen til sejr” og ”Din teenager skal coaches – ikke opdrages” Arne Nielsson har flere gange vundet foredragsholdernes branchepris Årets Inspirator.

5 Hold pauser. En pause er ikke at gå på Facebook, hvor hjernen også skal forholde sig til nye input. En pause er at skrive notater, hente kaffe eller kigge ud i luften.

Bliv klogere på www.brughjernen.dk

Unik Erhvervspilotuddannelse hos GreyBird Pilot Academy Høj moral og god etik kombineret med mange rigtige flyvetimer på to-motoret fly er hovedingredienserne hos GreyBird Pilot Academy. Pilotuddannelsen er en selvfinansierende og ofte dyr uddannelse, men hos GreyBird er der ingen forudbetaling, og prisen på uddannelsen er særdeles gunstig.

GreyBird har sammensat en unik integreret uddannelse til kommende erhvervspiloter, som tager 22-24 måneder, og hvor fokus er på, at eleverne skal stå med en logbog, som kvalificerer dem til et airline-job bagefter. Eleverne hos GreyBird oplever også talrige udenlandske flyvninger på deres P2006T twintræner. ”Man flyver 105 timer på den rigtige to-motoret flyver, hvilket er unikt for denne uddannelse”, andre steder flyves der kun 15 timer og resten i basale simulatorer, siger Ole Jensen. Det giver både et optimalt kompetencesæt, udfordringer og spændende oplevelser, der ruster eleverne til at gå direkte i job efter endt uddannelse.

Kun rigtige airline-simulatorer Hos GreyBird har man fravalgt de basale simulatorer, der

ellers ofte anvendes i branchen for at spare omkostninger.

“Vores elever skal være blandt de allerbedste i branchen, og man lærer altså bedst at flyve ved faktisk at flyve i en rigtig flyver”, siger Ole Jensen som er uddannelsesansvarlig.

Myndighederne kræver, at der bruges simulator på MCC-kurset (Multi Crew Co-operation). Hos GreyBird benytter man de rigtige full flight airline-simulatorer som elever ellers normalt først møder under typeuddannelsen til fx en Boeing 737. ”Vi har valgt at bruge ’full-flight’-simulatorer, som svarer til de simulatorer, man træner på i de rigtige flyselskaber, og som bruges ved optagelsesprøverne der,” forklarer Ole Jensen.

’Type rating’ på Boeing & ATR Det nyeste produkt hos GreyBird er typeuddannelser også kaldet ’type ratings’. En efteruddannelse, som eleverne kan tilkøbe, og som giver dem rettigheden til at operere som co-pilot på et airliner-fly af typen Boeing eller ATR. “Vi oplever stor efterspørgsel på netop disse typeuddannelser, da flere og flere ender med at få et job, når de er gennemført. Vi er den eneste skole i Danmark, som har både en integreret pilotuddannelse og typeuddannelser på netop ATR & Boeing” siger Ole Jensen.

Efterspørgsel efter nye piloter Ole Jensen nævner de mange kæmpeordrer på fly fra mange af de store producenter, som en fordel for de nye piloter.

“Der venter et stort ryk i efterspørgslen efter nye piloter i de kommende år. Mange ældre piloter har fået udskudt pensionsalderen, og de mange nye lavprisselskaber øger også behovet,” siger han.

Læs mere på: www.greybird.dk tlf. 70 770 110 | mobil: 2093 4459

ANNONCE

14

DENNE UDGIVELSE ER ET INDSTIK FRA EUROPEAN MEDIA PARTNER

FREMTIDENS UDDANNELSER

FOKUS

NR 1 · FEBRUAR 2015

FREMTIDENS IDRÆTSLÆRER PÅ PAUL PETERSENS IDRÆTSINSTITUT

En idræts- eller friluftslærer er i dag en person, der ud over undervisning også kan sætte gang i en masse aktiviteter, der skaber events og projekter

Emmanuel Larsen og understreger, at der skal være plads til mangfoldighed, og alle har ansvaret for alle på holdet, således at man skal være indstillet på at samarbejde. Det skaber en god gruppe dynamik og de bedste idrætslærere.

Jobbet som idræts- eller friluftslærer

kræver mere end bare kendskab til idræt og friluftsliv, men også kendskab til ledelse, projektbeskrivelse og events. de færdigheder får man alle sammen på Paul Petersen Idrætsinstitut, hvor man bliver mere end bare lærer og får langt flere strenge at spille på.

- Vores studerende får blandt andet job på private og offentlige skoler, private firmaer, organisationer, højskoler og efterskoler, såvel som foreninger og kommuner.

Desuden bliver en del selvstændige eventmagere og opretter deres eget firma. Sportsbegivenheder, som VM og EM i fodbold og håndbold og OL er jo kæmpe-events, som tiltrækker tilskuere og seere fra hele verden. Det er vigtigt at vide, hvordan man tiltrækker folk, siger Carl Emmanuel Larsen, direktør på Paul Petersens Idrætsinstitut.

Uddannelsen tager 10 måneder og er

en SU-berettiget betalingsuddannelse. Den ligger centralt i København i DGI-byen, og det er et rigtigt byinstitut, fortæller Carl Emmanuel

DGI byen danner rammen om Paul Petersens Idrætsinstitut. Direktør for instituttet Carl Emmanuel Larsen ses til højre.

Larsen og tilføjer, at kravene for at komme ind er, at man er fyldt 18 år, og som minimum har bestået niende klasse.

- Og så skal man optages via en personlig samtale på Instituttet, hvor vi taler om forventninger, og de krav vi har, som er baseret på traditionelle værdier – man møder til tiden, taler respektfuldt til hinanden, mangfoldighed og så skal alle fag bestås, forklarer han.

“Vi har de stærkeste undervisere.”

Paul Petersens Idrætsinstitut er op-

rindeligt fra 1878, og i forhold til eksempelvis idræt på universitetet, så er der meget fokus på det praktiske og formidlingsmæssige på Paul Petersens Idrætsinstitut.

- Vi har selvfølgelig også teori, men vi har primært praktiske fag, og det tiltaler mange, der eksempelvis ikke har en gymnasieuddannelse. Hos os tager man en del instruktørbeviser i løbet af de 10 måneder, og til sidst får man det endelige idrætslærerbevis på uddannelsen.

Det handler i høj grad også om ’personlig udvikling’, og det koster ofte blod, sved og tårer at gennemføre uddannelsen, fortæller Carl

Samarbejde med andre uddannelser er vigtigt. Carl Emmanuel Larsen nævner blandt andet den spanske fodboldklub, Real Madrids Graduate School, som en vigtig samarbejds- og udviklingspartner og danske Street Movement, som uddanner parkour-instruktører.

- Vi har de stærkeste undervisere inden for hvert fag, blandt andet en europamester i springgymnastik og en elitekajakroer, men vi har også en Michelin-kok til at undervise i sund mad. Desuden samarbejder vi med rigtig mange arbejdspladser, således at vi skaber de bedste karrieremuligheder for vores studerende, siger han.

FAKTA Paul Petersens Idrætsinstitut har mange ansøgere hvert år, men hvis du er nysgerrig, er der informationsaften den 18. februar kl.

17.00 i DGI-byen.

Desuden kan du læse mere på www.paulpetersen.dk

GIVER DU EN KRAMMER? Lige nu søger Ungdommens Røde Kors frivillige til årets ferielejre.

Har du lyst til at bruge en uge af din sommerferie på at give udsatte børn og unge verdens bedste ferie? Så er det dig, vi har brug for.

Som frivillig giver du børnene en uforglemmelig uge fyldt med oplevelser og nye venskaber. Og så har vi det vildt sjovt samtidig!

Bliv frivillig: www.ferielejr.dk Du kan også blive frivillig på andre aktiviteter i Ungdommens Røde Kors: www.urk.dk/frivillig

“ Du giver en masse af dig selv, men får det tifold igen, når du ser, hvad børnene får ud en uges pusterum fra hverdagen ” Kasper, frivillig på ferielejr

5

Bliv

HÅNDVÆRKER MED HUE HVORFOR NØJES MED MINDRE?

G TIL

GAN TE AD

DIREK

Med en EUX behøver du ikke vælge mellem en erhvervsuddannelse og en studentereksamen.

Her får du nemlig både en spændende og moderne erhvervsuddannelse samtidig med, at du får en studenterhue. Det betyder i praksis, at du har direkte adgang til videregående uddannelser, når du er færdig.

PÅ SYDDANSK ERHVERVSSKOLE TILBYDER VI EUX-UDDANNELSER INDEN FOR FØLGENDE FAG: EUX ELEKTRIKER EUX TØMRER EUX SNEDKER EUX MURER EUX PERSONVOGNSMEKANIKER EUX LASTVOGNSMEKANIKER EUX STRUKTØR EUX VVS-ENERGI EUX ERNÆRINGSASSISTENT EUX INDUSTRITEKNIKER EUX KLEJNSMED EUX DATATEKNIKER EUX AUTOMATIKTEKNIKER

DU KAN TAGE EUX PÅ SYDDANSK ERHVERVSSKOLE I ODENSE, VEJLE OG GRINDSTED

s e r o v f a Se en EUX- film FØLG OS PÅ SDE.DK/FACEBOOK

LÆS MERE PÅ SDE.DK/EUX

EG

VIDER

ELSE

DANN

E UD ÅEND

ANNONCE

16

DENNE UDGIVELSE ER ET INDSTIK FRA EUROPEAN MEDIA PARTNER

FREMTIDENS UDDANNELSER

INDBLIK

NR 1 · FEBRUAR 2015

MED EUX FÅR DU BÅDE I POSE OG SÆK EUX-uddannelserne gør dig til håndværker, men du får samtidig et studenterbevis, der giver adgang til videregående uddannelser.

natur lidt længere end en traditionel håndværksuddannelse.

Et EUX-forløb varer typisk mellem tre år og ni måneder, hvis man drømmer om at blive ernæringsassistent - og fem år og seks måneder, hvis uddannelsen som EUX-datatekniker er det, man tænder på.

Til sammenligning kan en almindelig håndværksuddannelse som murer eller tømrer gennemføres på knap fire år.

Valget mellem en boglig eller en

praktisk uddannelse har sat grå hår i hovedet på mange unge gennem tiden. Særligt dem, der havde lyst og talent til begge retninger, havde svært ved at vælge.

Siden 2010 har en række af landets 62 erhvervsskoler udbudt EUX-uddannelser, hvor den studerende får en håndværksuddannelse, men samtidig udstyres med et studenterbevis, der gør det muligt at søge ind på en række videregående uddannelser.

De uddannelser den studerende kan søge optagelse på er for eksempel bygningsingeniør, arkitekt, maskinmester, diplom- og civilingeniør og produktionsteknolog.

På Syddansk Erhvervsskole er ikke

færre end 1000 unge i øjeblikket i gang med en EUX-uddannelse, fortæller skolens direktør Lars Bregnehøj.

-EUX er meget attraktivt netop fordi det åbner en bred vifte af

Direktør for Syddansk Erhvervsskole Lars Bregnehøj

muligheder. Med en EUX-uddannelse i rygsækken kan du få dig et spændende håndværkerjob, du kan starte som selvstændig eller du kan læse videre, hvis det er det, du har lyst til. Det tiltaler rigtig mange, at man ikke skal lægge sig fast på en bestemt retning, allerede mens man er ganske ung.

Det høje faglige niveau og kombina-

tionen af tid på skolebænken og tid i værkstedet er også med til at gøre

uddannelserne populære, forklarer Lars Bregnehøj.

Rent praktisk er undervisningen nemlig tilrettelagt, så de studerende i fire uger af gangen undervises i gymnasiefag som for eksempel dansk, matematik og samfundsfag, og derefter følger fire uger i værkstedet.

Når man på den måde både skal ende op med et svendebrev i hånden og en studenterhue på hovedet, tager uddannelsen i sagens

Syddansk Erhvervsskole er en af de skoler, der oplever stor interesse for EUX, og derfor har man også et af landets største udbud, når det kommer til studieretninger.

I alt udbyder skolen 13 retninger, mens TEC i københavnsområdet til sammenligning udbyder seks, og Herningsholm Erhvervsskoler i Herning tilbyder otte.

Hos Danske Erhvervsskoler oplyser man, at der på landsplan findes 33 tekniske EUX-uddannelser på sammenlagt 32 erhvervsskoler. Fra og med 2015 har skolerne desuden mulighed for, at udbyde merkantile EUX-uddannelser.

SPØRGSMÅL SØREN HOFFMANN HANSEN

Søren Hoffmann Hansen, innovationschef, Game Academy

Hvad er jeres mission?

Vores mission er at gøre spillere til spiludviklere. Vi tager deres store passion for at spille over i at lave spil, så de kan gøre deres hobby til deres levevej.

Lykkes det for jer?

Dem, der har valgt at gå spillevejen, er i job. Eller også har de startet deres egen virksomhed, som vi hjælper dem med undervejs i studiet. Og hvis man ikke vil være spiludvikler, har man lært programmering og grafik, som man kan bruge til alt mulig andet.

Er der mange fordomme om spiludviklere?

Næsten alle unge spiller computerspil på et eller andet niveau. Det er blevet mere mainstream, og hos os har vi et bredt udsnit af den danske ungdom. Alt lige fra folk i jakkesæt til de lidt mere nørdede. Men hos os er nørd et kæmpe plusord.

På Game Academy laver man spil, spiller spil og analyserer spil. Læs mere på www.gameacademy.dk

Med Youth For Understanding (YFU) kan du komme på college i USA og Chile eller på high school i det meste af verden.

Se de mange muligheder på yfu.dk og kontakt os hurtigst muligt, hvis du vil vide mere om ledige pladser i det kommende skoleår.

Youth For Understanding Stationsvej 4 5690 Tommerup Tlf: 64 76 30 06 yfu@yfu.dk www.yfu.dk

MAKE THE WORLD YOUR HOME…

5

® e l o k s e Den rigtige guiD

, e id u ig k s , r e d e l e s j Bliv guide, rundre ti! n a r a g B O j d e m – e id aktivitetsgu e – det er ofte en være mere end en guideskol at for dt ken er Co. & vice Ser jobgaranti i g på højeste plan og en sikker iklin udv lig son Per t! live i vej ny er i hele verden! rejsebranchen på destination Apollo, Nazar, r, FolkeFerie.dk, Primo Tours, Tou r Sta rs, Tou vo Bra hos job Få ns Ski, Cosmo ski, Club La Santa, Team Ben Dan r, rte Cha hus Aar ur, Det Entertainment m.fl.

andre.

Vores elever anbefaler os til else nn service & Co. er bedste udda for! på trustpilot – læs selv hvor

Nordspanien. & Co. igen guideuddannelse i Den 9. april 2015 starter Service mer og to som til eruddannelse i Sydøstasien betalt.

Desuden har vi rundrejseled selv er n anien til efteråret. Guideskole guideuddannelser mere i Nordsp og tilmelding ing om uddannelsen, priser Få uforpligtende kyndig vejledn underingsref å informere om vores unikke på 70 211 222. Her kan vi ogs alt! bet af din guideskoleudgift tilbage ordning, hvor du kan få en del

Besøg guideskole.dk for info, foto og video!

ANNONCE

18

DENNE UDGIVELSE ER ET INDSTIK FRA EUROPEAN MEDIA PARTNER

FREMTIDENS UDDANNELSER

AKTUEL

NR 1 · FEBRUAR 2015

PRAKTIK DER GIVER MENING Unge iværksættere fra MAD-I Sabrina Eggertsen, Kristoffer Strøberg, Signe Ullerup, William Pontoppidan, Emma-Line Sprunk-Jansen samt Johan Thomassen yderst til højre

To unge danskere står bag MAD-I, der skal skabe værdifuld erhvervserfaring for studerende og samtidig gøre en forskel i verden.

Er det muligt at kombinere vel-

gørenhedsarbejde med hardcore business-træning? Det spørgsmål stillede Johan Thomassen og William Pontoppidan sig selv tilbage i foråret 2014. I dag har de bevist, at svaret er ja.

Deres projekt MAD-I (Make a Difference Initiatives) har netop indsamlet 168.000 kroner og udarbejde en ny fundraising-strategi til den nepalesiske organisation Maiti Nepal, der kæmper for at redde piger fra prostitution.

Det hele startede med, at de hørte

den uhyggelige historie om, 200.000

nepalesiske piger, der fra fem-seks års er tvunget til prostitution i Indien. De hørte også, at den organisation, der forsøgte at hjælpe dem, havde svært ved at skaffe midler.

- Vi spurgte os selv, om det ikke ville være muligt at skabe et projekt, hvor danske studerende kunne få værdifuld erhvervserfaring og samtidig hjælpe organisationen, fortæller 20-årige Johan Thomassen, der til daglig studerer erhvervsøkonomi i London.

var godt, men, fortæller han, som praktikant er de problemstillinger man arbejder med ofte fiktive, og man får dermed sjældent det helt store ansvar. Det er synd, mener Johan, for det er det, man lærer mest af.

- Vores idé var at skabe et projekt, hvor de studerende i høj grad fik ansvar, og hvor de blandt andet skulle hjælpe en organisation med at skaffe midler, så den blev bæredygtig.

Men ideen om at kombinere erh-

til organisationen Maiti Nepal, der hvert år redder 4.000 piger fra at havne i prostitution.

vervserfaring og velgørenhedsarbejde udsprang også af Johans og Williams egne erfaringer.

Han havde selv haft et internship (kortere praktikforløb, red) i en erhvervsvirksomhed. Forløbet

Johan og William fik derefter kontakt

Fire studerende blev også tilknyttet

projektet og man fik kontakt med en række store virksomheder, der

Har du ild i øjnene, kære studerende?

At få sit første studiejob er et hønen-og-ægget dilemma. Det kan være svært at blive taget i betragtning til et studiejob, hvis man ikke har erfaring, men hvordan får man denne erfaring, hvis man ikke kan få et job?

tilbød at komme ud og holde oplæg for arbejdsgruppen.

- På den måde blev der skabt en win-win-situation for alle, forklarer Johan Thomassen.

Virksomhederne fik kontakt til nogle engagerede studerende, som de eventuelt senere kunne rekruttere. De studerende fik erfaring og noget at skrive på deres CV. Og sidst men ikke mindst, så fik Maiti Nepal en solid økonomisk saltvandsindsprøjtning og en know how i forhold til at skaffe fremtidige midler.

- Vi var i al beskedenhed både glade for og stolte over projektet, smiler Johan, der vurderer at de to initiativtagere sammenlagt har brugt et halvt år på at gennemføre projektet. Selve forløbet med de

studerende, varede dog ikke mere end fire uger.

Det store tidsforbrug og de to

idemænds sideløbende uddannelser er også anledningen til, at MAD-I i fremtiden gerne må blive til et koncept frem for en egentlig organisation.

- Vi har begge to meget andet at se til, så vi vil gerne have, at det skal blive et selvkørende koncept, som andre unge kan kaste sig over, uden at vi behøver at være indblandede. Men vi stiller selvfølgelig gerne op og giver vores erfaringer videre til interesserede. Nu har vi vist, at det kan lade sig gøre, at slå flere fluer med et smæk, og det håber og tror vi på, at der er rigtig mange andre, der også kunne tænke sig at gøre.

jeg ved hvad det er, som kan gøre udslaget i en rekrutteringssituation.

Det hele starter naturligvis på Europas største karriereportal, Graduateland.

Bla bla bla header Det lyder nemmere sagt (skrevet) end gjort. Giv den hele armen, og held og lykke med jobsøgningen!

Nøgleordet er ‘empati’. Sæt dig ind i, hvordan du skal sælge dig selv, i både ansøgPatrick & Team Graduateland ningen og interviewet, i forhold til den konUltimativt handler det om for virksomheden krete stilling og konkrete virksomhed. Hvad bliver efterspurgt i opslaget, hvordan at afdække, om du er et godt match, og erfaringen bliver brugt som en indikator. Men opfylder du dette (på trods af manglende for at gå helt analytisk til værks, så er erfa- erfaring), hvilken tone skal du servere dig ring blot et middel til et mål, altså at du vil selv i, og hav endelig en holdning til det produkt/service virksomheden tilbyder. bringe værdi til deres virksomhed. Din Og hold kæft hvor kan man komme langt opgave er, at vise at denne værdi stadig vil være der, de selv hvis du ikke har papir på den med en omgang ild i øjnene - tro mig, jeg har haft mange ansættelsessamtaler, og erfaring, som de efterspørger.

Vi har allesammen været der - til jobsamtalen til det første rigtige job. Og pludselig bliver der spurgt til relevant erhvervserfaring. What to say?

5

ENDELIG EN HUE, DER FØRER TIL NOGET

Uddan dig til strUktør og bliv faglært sUperhåndværker.

Tjek uddannelsen, EUX-linien og praktikpladsmulighederne på blivstruktør.dk

VI DÆKKER BYENS TAGE

UDDAN DIG TIL FAGLÆRT TAGDÆKKER OG FÅ EN ERHVERVSUDDANNELSE PÅ TOPPEN Tjek uddannelsen og mød vores lærlinge på BLIVTAGDÆKKER.DK

BLIVTAGDÆKKER.DK

EN STÆRK UDDANNELSE PÅ TOPPEN

KØB ET ÅRSKORT TIL ARoS27 & FORKÆL DIN VEN ANN_TAG+BRO.indd 1

f or dig

ar � 7 2 8 1 mel lem in ven) (og d

05/05/1

- del dine medlemsfordele ARoS27 LOUNGE

20.

FEB. TEMA: CARDIFF & MILLER KL. 20-22

Åbningstider: Tirsdag-søndag kl. 10-17, onsdag kl. 10-22, mandag lukket | www.aros.dk

ET ÅRS MEDLEMSKAB 200,ÅRSKORTET FOR DIG MELLEM 18-27 ÅR FRI ADGANG TIL ARoS 1 GRATIS LEDSAGER* 10% I ART CAFÉ & ART RESTAURANT 25% PÅ EGNE UDGIVELSER 2-3 ÅRLIGE ARoS27 LOUNGES ART HOUR KUNSTFOREDRAG (1. onsdag i måneden) + MEGET MERE (se mere på aros.dk/27) *din ledsager skal være under 28 år

ANNONCE

20

DENNE UDGIVELSE ER ET INDSTIK FRA EUROPEAN MEDIA PARTNER

FREMTIDENS UDDANNELSER

INDBLIK LEDER

NR 1 · FEBRUAR 2015

GUIDESKOLEN BLEV METTES VEJ TIL PERSONLIG UDVIKLING Mette Dehlbæk indledte sit sabbatår med et forløb på guideskolen Utopia. Det blev starten på en personlig rejse, der gjorde op med hendes generthed og gav oplevelser for livet.

Som så mange andre unge trængte

20-årige Mette Dehlbæk til et sabbatår efter gymnasiet. Men det skulle ikke bare være et år, hvor hun daskede rundt med en rygsæk eller festede igennem på en tilfældig strand.

Mette ville gerne rejse og samtidig få sig nogle erfaringer med servicebranchen. Sidst men ikke mindst ville hun gerne gøre op med den generthed, der havde fulgt hende siden hun var en lille pige.

- Jeg ville gerne kombinere oplevelser med selvudvikling, forklarer Mette, der begyndte at researche på nettet. Det stod ret hurtigt klart, at et job som rejseguide kunne indfri begge hendes ønsker.

Men rejseguide bliver man ikke bare

uden videre, så i første omgang faldt valget på guideskolen Utopia, der udbød et fire ugers forløb. Der var flere andre guideskoler, men Utopia var en af de få, der ikke var knyttet til et bestemt rejsebureau, og som desuden uddannede guides indenfor alle områder. Begge dele var vigtigt for Mette.

- Jeg ville gerne kunne alt indenfor faget, og Utopia virkede seriøs og var desuden billigere end de andre, så de var et helt oplagt valg.

Kort tid efter – i maj sidste år – trådte

hun så ind ad døren på skolen i Bulgarien. Et sted med masser af udfordringer og mulighed for personlige udvikling.

- Noget af det mest nervepirrende var jo, at man skulle tale for en stor forsamling. Det har jeg aldrig haft det godt med, så det var en stor udfordring – men en udfordring, jeg selv havde valgt. Og da jeg først havde gjort det nogle gange, var det slet ikke så slemt.

Faktisk blev Mette så god til det, at hun efterfølgende takkede ja til et

Mette i midten før afgang til Sivota i Grækenland.

jobtilbud som Utopia formidlede.

Det blev i første omgang til to måneder mere i Bulgarien, hvor hun gjorde sit til at gøre danske gæsters ferie til en noget særligt. Og det var ikke bare gæsterne, der hyggede sig, det gjorde Mette også.

- Jeg syntes, det er helt vildt fedt at møde så mange mennesker og sørge for at de fik en god ferie. Og for mig, der ellers altid har været genert, var det en kæmpe personlig sejr, at kunne være den, der var tovholder og stod i centrum for det hele.

Mettes plan havde hele tiden været,

at eventyret kun skulle vare sommeren over. Hjemme i København

”Og for mig, der ellers altid har været genert, var det en kæmpe personlig sejr, at kunne være den, der var tovholder og stod i centrum for det hele.”

havde hun nemlig indskrevet sig til at læse erhvervsøkonomi på CBS. Men sådan kom det ikke til at gå.

Da sommersæsonen gik på hæld rejste Mette godt nok hjem med planer om at begynde sit studie til september. Men mødet med det sjaskvåde danske efterår gjorde hende en smule usikker. Var det nu også det rigtige, og hvorfor i det hele taget have så travlt?

Så kom minderne om alle oplevelserne. Om gæsterne. Om kollegerne. Og om den dejlige sol.

Den lille usikkerhed voksede til en kæmpe tvivl.

- Jeg havde simpelthen haft det så sjovt og savnede det allerede, griner Mette. Hun blev hurtigt enig med sig selv om, at studiet ikke løb nogen vegne, og at det ikke ville være nogen katastrofe, hvis hun først startede året efter.

Og som sagt så gjort. Mette fik lynhurtigt en kontrakt i stand med selskabet Primo Tours, og blev guide i Sivota på den græske vestkyst. I dag har hun ikke fortrudt sit valg.

- Det var faktisk endnu bedre end første gang, hvor det kun var unge mennesker, jeg var guide for.

Her er det alle aldersgrupper, og det er meget mere udfordrende. Jeg skal kunne snakke med ung som gammel, og jeg skal hurtigt kunne få en fornemmelse af, hvad de interesserer sig for. Det lærer man rigtig meget af, siger Mette, der nu atter er vendt tilbage til København. Dog kun for en kort bemærkning, for til sommer starter eventyret formentlig igen.

- Jeg håber, jeg kommer til Grækenland igen, og så er planen – ligesom sidst, at begynde at studere til september, griner Mette.

FAKTA En guideskole med jobgaranti Utopia guideskole har hovedkontor i Alanya og uddanner guider til alle rejsebranchens områder. Skolen tilbyder som noget særligt en jobgaranti til sine elever.

AMALIE STYRKER SIN UDDANNELSE SOM FRIVILLIG

Amalie Utzon

Vi har spurgt 23-årige Amalie Utzon, landsformand for Ungdommens Røde Kors (URK), hvordan hendes frivillige arbejde bidrager til studiet.

Hvad betyder frivilligt arbejde for studiet?

- Jeg er en del af et fællesskab, som skaber samfundsforandring.

Det giver en nuanceret tilgang til studiet. Min verden bryder ikke sammen, hvis jeg ikke får et 12-tal, for jeg er en del af noget, som er større end karakterer. Desuden får jeg ledelseserfaring.

Hvad bidrager studiet med til din formandspost?

– I statskundskab lærer vi bl.a. at forstå hvilke samfundsmekanismer, vi har. Det giver rigtig god mening at vide noget om det, vi prøver at påvirke i URK.

Du bruger 25-30 timer ugentligt på URK. Er der nok tid til studiet?

- Det kan godt lade sig gøre, men jeg har måtte sande, at jeg ikke kan være en topstuderende, der læser hele pensum og engageret landsformand samtidig.

Ofte kan et ulønnet job i en velgørende organisation eller et non-profit projekt give værdifulde kompetencer og erfaringer for studerende på videregående uddannelser.

Et frivilligjob kan give muligheder og skabe netværk, samt give CV’et et løft efter uddannelsen.

På hjemmesiden www.frivilligjob. dk bliver en stor andel af de ledige jobs slået op som foreningerne i Danmark har ledige .

5

BLIV KLOGERE PÅ DIN FREMTID – KOM TIL ÅBENT HUS FEBRUAR 23. feb.

23. feb.

23. feb.

24. feb.

24. feb.

25. feb.

26. feb.

26. feb.

MARTS 3. marts 3. marts 3. marts 3. marts 3. marts 5. marts 5. marts 10. marts

Læreruddannelsen Bornholm Pædagoguddannelsen Bornholm Læreruddannelsen + meritlæreruddannelsen Blaagaard/KDAS Pædagoguddannelsen Sydhavn Pædagogisk assistent-uddannelse (PAU) Pædagoguddannelsen København Læreruddannelsen Zahle Tekstilformidleruddannelsen København Pædagoguddannelsen Frøbel Pædagoguddannelsen Hillerød Fysioterapeutuddannelsen Hillerød Psykomotorikuddannelsen Hillerød Sygeplejerskeuddannelsen Hillerød Tegnsprogstolkeuddannelsen Storkøbenhavn Pædagoguddannelsen Storkøbenhavn Meritlæreruddannelsen Zahle

SE TID OG STED PÅ UCC.DK/ÅBENT-HUS

ANNONCE

22

DENNE UDGIVELSE ER ET INDSTIK FRA EUROPEAN MEDIA PARTNER

FREMTIDENS UDDANNELSER

FOKUS

NR 1 · FEBRUAR 2015

STUDENTUM UDDANNELSER I SKYEN

“For fem år siden var det noget de investerede i ovre hos for eksempel Vestas. Nu er e-learning hvermandseje.”

Finduddannelse.dk og Studentum. dk har eksisteret i Danmark siden 2008 og har i det tidsrum været vidne til en digital revolution når det gælder informationssøgning.

Indledning.

Uanset om du er gymnasieelev, far,

mor eller studievejleder, så researcher du online, når du skal finde en frem til en uddannelse eller et uddannelsessted. Unge er inde for at søge aktivt. De drømmer måske om at blive modejournalister, eller vil vide, hvad det kræver at blive sygeplejerske. Det er Studentum.dk’s job at præsentere mulighederne, når de, sammen med forældre, vejledere, kærester og venner, vælger uddannelse.

Vi er for alvor begyndt at uddanne os online. Fjernundervisning er gået fra at være noget outreret - eller en valgmulighed - til at blive en integreret del af, hvordan vi uddanner os. For fem år siden var det noget de investerede i ovre hos for eksempel Vestas. Nu er e-learning hvermandseje.

Når unge starter på en uddannelse, eller når forældrene tager et jobrelateret kursus, er det i dag en selvfølge, at hele eller dele af modulet/uddannelsen foregår online. Selv

på fremmødestudier vil der altid være et online element som videoer, pensum eller diskussionsgrupper.

I takt med at det traditionelle udbud af uddannelser er blevet åbnet op med hele verden som uddannelsesscene, så har internettet gjort, hvad det nu engang gør bedst. Tilbudt en skaléring og en demokratisering, så den viden, der før kun var

GUIDESCHOOL.DK

Job garanti & karriere-kick Se verden & få løn for det Et sabbatår med mening

tilgængelig til de heldige få, nu når ud til alle fire verdenshjørner. Ofte gratis.

Via MOOCs og Itunes University har alle adgang til uddannelser overalt i verden. Nåleøjet for at ”komme ind” (eller at få lov at kigge med) på Stanford, Yale og Harvard er blevet forstørret, så du i dag kun behøver lab top eller en mobiltelefon, en god portion nysgerrighed,

og frygtelig masse selvdisciplin. Du kan sætte dig på sofaen, downloade Coursera app’en, og tilmelde dig en Ivy League uddannelse på den tid, det tager at lave en kande kaffe.

Mobil. Vi har alle gået og snakket om det i mindst fem år. Det bliver mere og mere sandt, at vores internetvaner og søgemønstre bevæger sig over på det device, vi sidder med i

hånden og væk fra computeren. På studentum.dk er der stadig over 50 procent, der søger efter uddannelser på den ”gamle facon” – med computeren. Udfordringen bliver, sammen med skoler og universiteter, at finde en måde at kommunikere til unge og deres forældre, som søger, læser og tager beslutninger hovedsageligt på devices.

FAKTA Læs mere om mulighederne for online informationssøgning på studentum.dk og finduddannelse.dk

5

Medicinsk Praktikophold på Tropeøen Zanzibar, Afrika Praktik på Zanzibar. Overvejer du en karriere indenfor medicin, sygepleje, tandlæge eller jordemoder, eller er du allerede igang med dit videregående studie? Deltag i hverdagen på Zanzibar´s største hospital og få uvurderlig praktisk erfaring og akademisk viden.

Brug erfaringen i kvote 2 ansøgning eller få merit, hvis du er på videregående uddannelse. Læs mere på www.trymedics.dk

TA' UD I VERDEN OG ARBEJD SOM FRIVILLIG! Tag et sabbatår - og oplev dit livs største eventyr samtidig med, at du forbedrer dit CV.

Sommerprogra Kina eller Canam i da

Asien, Afrika, Australien eller Latinamerika? Du har uanede muligheder for at få en anden kultur helt ind under huden og udvikle dig selv personligt og fagligt.

Tag på et inten sivt sprogophold i somm erferien i 4 uger.

Du er afsted i 3 eller 6 mdr og bor enten hos en lokal værtsfamilie eller på projektet.

Eneste krav er, at du er over 18 år.

Her lærer du ki nesisk eller fransk, bor hos en værtsfamilie, går i de n lokale skole og tager på udflugter med de andre deltagere.

For dig på 15-1 9 år.

WWW.AFS.DK

Studerende for en dag på en naturvidenskabelig uddannelse

Datalogi

Biologi Anvendt Matematik

Kemi Farmaci

Biomedicin

Matematik Fysik Biokemi og molekylær biologi

På Naturvidenskab, SDU, har vi ni af de bedste - kom selv og se!

Vi sammensætter et program til dig, hvor du følger undervisningen på den uddannelse, du er interesseret i sammen med en studerende. I spiser frokost sammen, og i løbet af dagen kan du få svar på alle dine spørgsmål om uddannelsen og studielivet på Naturvidenskab på Syddansk Universitet.

Tilmeld dig på www. sdu.dk/brobygning