Tu Plus U

Construye tu futuro VERSION 1.0 - 2021 MARTÍNEZ MAYRA, PARRA CAROLINA, SIERRA LAURA, VARGAS CAMILO

SONIA GARCÍA (2021)

EL COMUNICADOR SOCIAL ENTRE LOS DESAFÍOS Y OPORTUNIDADES Posicionar a los futuros comunicadores sociales, como profesionales que aportan gran valor en diferentes ámbitos y dimensiones desde la comunicación

ESTUDIO DEL CONTEXTO Constitución Política de 1991, Ley 1098 de 2006, los Convenios 138 y 182 de la Organización Internacional del Trabajo

Las prácticas profesionales son actividades de formación que se deben emplear en un escenario real y permitir a todo estudiante formar sus competencias, generar experiencia laboral y permitirles exponerse a todo factor propio de una actividad real.

Promovida por Teresa Enriquez Partido de la U donde las prácticas

Ley 2043 del 2020

profesionales, pasantías y judicaturas sean validadas como experiencia laboral, con el fin de facilitar el derecho al acceso a la vida laboral

Martin-Barbero (1999),

Comunicación organizacional como un punto estratégico para un estatus de poder

ESTUDIO DEL CONTEXTO AFACOM 2020 Las facultades de Comunicación social y periodismo tienen un rango de matriculación entre 10.000 y 30.000 estudiantes durante los dos semestres de proceso de inscripción en el año, en este caso 2018. En promedio hay 4.328 graduados por año, entre el 2010 y el 2018

“Para ello, según los empleadores, los profesionales de este campo deben manejar herramientas tecnológicas, explorar diversas narrativas y lenguajes convergentes y tener capacidades para gestionar proyectos, en tanto el trabajo a futuro será́ mayoritariamente independiente y a través de contratos de prestación de servicios”

INVESTIGACIÓN ENCUESTAS Realizamos encuestas a actores importantes para el desarrollo y ejecución de nuestra estrategia.

Estudiantes de comunicación social y periodismo de Universidades en Bogotá Empresas pequeñas, medianas y grandes Estudiantes de comunicación social y periodismo Universidad Externado de Colombia

ENCUESTA ESTUDIANTIL QUISIMOS ENCUESTAR A 100 ESTUDIANTES DE COMUNICACIÓN SOCIAL Y PERIODISMO DE LA CIUDAD DE BOGOTÁ CON EL FIN DE CONOCER SU POSICIÓN FRENTE A LA FORMA EN QUE ESTÁ DISEÑADO EL PLAN ACADÉMICO (PENSUM) DE LAS DIFERENTES FACULTADES. ADEMÁS DEL ENFOQUE DE ÉSTA EN LA FUTURA O ACTUAL VIDA LABORAL.

RESULTADOS 60%

100%

75%

40%

Universidad

20% 25%

be

l ra

li Po

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ad

or

es

N CU Li

os

De o

ut in M

Di

na ia tin

us Ag

ve

ria

na

o

25-32 años

Ja

17-24 años

ad

16 años

0% rn

0%

te

Edad

Pregunta 2

50%

Ex

Pregunta 1

Pregunta 3

Pregunta 4

Semestre

¿Está usted conforme con el plan de estudios (PENSUM) de su facultad?

10 semestre 6.6%

9 semestre 14.2%

1 semestre 23.6%

SI 8 semestre 3.8%

NO 2 semestre 16%

7 semestre 18.9% 3 semestre 1.9% 5 semestre 6 semestre 4.7% 7.5%

63 % 37 %

CREE USTED, ¿QUÉ SU PLAN DE ESTUDIOS (PENSUM) ESTÁ DISEÑADO PARA APORTAR EN SU VIDA LABORAL? ¿POR QUÉ?

Se me dan los aportes básicos pero esta es una

Porque da libertad para que uno como

NO

estudiante elija y se especialice más en lo

SI

preparada para salir al campo laboral

que a uno le apasiona, nos dan oportunidad de poner en práctica lo que se aprende y siempre va anclado al mundo actual.

NO

habrá en una sociedad.

experimentar

materias en inglés, las materias del ciclo básico

materias que nos ayudan a informarnos y a conocer varias de las perspectivas que hay y

No hay mucha práctica y uno sale a

Está muy vacío, no tuve oportunidad de aprender

El pensum está constituido por varias

SI

profesión muy cambiante y siento que no estoy

NO

repiten mucho el contenido, la formación en diferentes áreas es demasiado superficial. Los ejes no están bien diseñados, es como ver electivas, a excepción de énfasis

Sería genial porque eso implicaría abrir nuestra perspectiva y no

¿Estaría usted dispuesto/de acuerdo en que su facultad implemente convenios con otras instituciones para obtener certificados o diplomas?

SI NO

100 %

0 %

quedarnos solo con una institución educativa.

El convenio con otras instituciones no sólo aportaría conocimientos diferentes, sino que enriquecería la hoja de vida. Además, sería una experiencia muy útil para el/la estudiante.

Es una muy buena oportunidad para dar un valor agregado a la hoja de vida y para tener experiencias distintas a nivel académico

Creo que es un problema sobre cómo está pensada la carrera, más que de los estudiantes, pues no nos enseñan el verdadero periodismo: el periodismo de calle, de fuentes, de entrevistas y de investigación. Nos enseñan a ser mediocres, de modo que con convenios y programas de este tipo, podríamos ver la realidad del

Otras

instituciones

pueden

Entre más certificados o diplomas

tener contenidos que la U en la

es más fácil llegar al mundo

que estudio no enseña

laboral.

periodismo y empezar a ejercerlo desde la misma carrera.

Porque es insuficiente lo que acá aprendo. Aprendo lo que cualquiera podría hacer con tutoriales de YouTube

En la actualidad como profesionales debemos formarnos íntegramente y el mundo en constante cambio exige igualmente unos profesionales con la mayor cantidad de experiencia y aptitudes posibles.

¿Cree usted que la carrera de comunicación social y periodismo, es poco valorada en el mercado?

SI

78 %

ENCUESTA UEC REALIZAMOS UNA ENCUESTA A 73 ESTUDIANTES DE COMUNICACIÓN SOCIAL Y PERIODISMO DE LA UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA ENTRE 1 A 8 SEMESTRE, PRACTICANTES Y EGRESADOS, CON EL FIN DE CONOCER SU POSICIÓN FRENTE A LA FORMA EN QUE ESTÁ DISEÑADO EL PLAN ACADÉMICO (PENSUM) DE LA FACULTAD, EL ENFOQUE DE ÉSTA EN LA FUTURA O ACTUAL VIDA LABORAL Y LA PERCEPCIÓN DE ELLOS FRENTE A LA IMPLEMENTACIÓN DE NUESTRA ESTRATEGIA.

Pregunta 1

Pregunta 2

¿Está usted conforme con el plan de

Semestre 9 semestre 4.1%

estudios (PENSUM) de su facultad?

Egresado 8.2% 1 semestre 23.3%

8 semestre 9.6%

SI 2 semestre 2.7%

5 semestre 9.6%

7 semestre 27.4% 6 semestre 13.7%

NO

76.7 % 23.3 %

No 14.5%

·¿Considera que cursar diplomados o certificados dados por la facultad en el transcurso de la carrera podría dar más oportunidades en su vida laboral al tener un estudio constante de los enfoques de la comunicación y el periodismo?

Sí 85.5%

Justificación de su respuesta Es realmente útil para seguir profundizando en las temáticas de la profesión que no se llegan a abordar en clase.

Es un plus más. Yo puedo hacer la comparación con una especialización, claramente no es del mismo nivel, pero tener un certificado le está diciendo al mundo exterior que tienes un conocimiento a fondo de eso Estar al día es de vital importancia en una profesión como lo es la comunicación social y periodismo. Es por eso que el cursar diplomados u otros espacios académicos ayudar a fortalecer los conocimientos vistos a lo largo de la carrera y complementan desde las habilidades de uno.

ENCUESTA EMPRESARIAL ENCUESTAMOS PEQUEÑAS, MEDIANAS Y GRANDES EMPRESAS CON EL FIN DE CONOCER SU POSICIÓN FRENTE A LA RELEVANCIA QUE TIENEN LOS COMUNICADORES SOCIALES Y PERIODISTAS DENTRO DE LA ORGANIZACIÓN.

03 01

¿Su empresa cuenta con comunicadores

¿Tiene redes sociales en su empresa?

SI

sociales y/o periodistas?

NO SI 32%

04

86 % 14 %

¿Cree que un comunicador social y periodista con múltiples diplomados tendría mayor oportunidad de contratación en su empresa que un comunicador que no los tenga?

NO 68%

SI NO

02

¿Cree que un comunicador es indispensable para su empresa?

SI

NO

60 % 40 % ¿Considera usted que otra carrera profesional puede

suplir las tareas de un comunicador social y periodista?

84 % 16 %

SI NO

30 % 70 %

05

REFLEXIÓN DE LA INVESTIGACIÓN ESTO NOS PERMITÍO LLEGAR A LA CONLCUSIÓN DE QUE DEBEMOS...

01

Reconocer 02

Reforzar 03

Actualizar 04

Posicionar

HIPÓTESIS Implementación de diplomados y certificados con la mejor calidad de educación de acuerdo a la afinidad obtenida con una materia durante el semestre junto a alianzas con instituciones especializadas en el campo.

CREATIVE TUPLUSU

ACTORES CLAVE AFACOM Busca promover el desarrollo de programas de investigación y de formación docente, así como orientar a las facultades y departamentos, para que sus niveles de formación estén en correspondencia con las tendencias, necesidades expuestas por los estudiantes y las proyecciones de la profesión en las esferas nacional e internacional.

FACULTADES Y DEPARTAMENTOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL Y PERIODISMO

Investigación de las directivas de cada facultad

Estrategia comunicativa PRIMERA FASE

TUPLUSF Vídeo promocional explicativo de Tu Plus U, dinámico, divertido.

Foro dinámico que cuente con la participación de estudiantes y representantes los cuales cuenten su experiencia con respecto a la carrera y el proceso académico, teniendo en cuenta que la propuesta es ajena a la comunidad académica.

TUPLUSE Certificación sorpresa, con interacción digital #TuPlusU Semana Plus, Certifícate con Tu Plus U. Una semana donde los estudiantes realicen certificados flash, los estudiantes salen con certificaciones en habilidades blandas o intereses en el campo de la comunicación que mas les guste.

PROPUESTA DE VALOR Nuestra propuesta pretende ofrecer un espacio, un producto y vender un beneficio con aceptación a nuestro público objetivo a través de un cambio sumado a la conservación de la investigación y estudio clásico con el fin de formar Egresados sean íntegros y especializados en su campo