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Spring 2026 Commencement Spanish Program

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UN SERVICIO DE GRADUACIÓN

2 de mayo de 2026

COMIENZO

Bienvenido Anthony Rodriguez, ‘17, MBA,‘26 Director de Marketing Universitario Procesión

MENSAJE

Invocación y oración inicial

Lectura: Juan 15:1-5

Dr. Jacob Youmans Profesor de ministerio

Dr. Michelle Abrego Board of Regents

Discurso de graduación Dr. Lori Einfalt Profesora asociada, Coordinador del Programa de MEd

Reconocimiento del profesorado

Presented by Dr. KC Pospisil, MBA, ‘12 Rector y Vicepresidente de Asuntos Académicos y Administrativos

CELEBRACIÓN

Presentación de los candidatos y entrega de los diplomas

REMISIÓN

Palabras de gratitud y áliento

Oración de bendición y benedicción

Recesión

Dra. Kristi Kirk, ‘95 Presidente y Director General

Dra. Kristi Kirk, ‘95 Presidente y Director General

Dr. Jacob Youmans Profesor de ministerio

Le pedimos que sea cortés con los demás apagando todos los teléfonos móviles y dispositivos electrónicos, y que se abstenga de permanecer de pie en los pasillos. Si bien es apropiado alegrarse en este momento festivo, no está permitido el uso de bocinas de aire comprimido y otros dispositivos perturbadores. Después del servicio, por favor permanezcan en sus asientos hasta el receso y salida de nuestros graduados.

MAZA PROCESIONAL ZIELKE

La Maza Procesional Zielke es un regalo de la Iglesia Luterana en Tanzania. Tallada en ébano por el pueblo makonde del sudeste de Tanzania, la maza representa Proverbios 4:13, “Siempre recuerda lo que has aprendido. Tú educación es tu vida—cuídala bien” (TEV). Tallados en la maza se encuentran estudiantes que desempeñan diversas funciones de estudio y culto. El símbolo de la Trinidad y la cruz en el mundo también están grabados en la maza. Las mazas han sido utilizadas como símbolos de autoridad por entidades gubernamentales y educativas durante siglos. En la Universidad Concordia de Texas, la maza representa el símbolo de la autoridad del profesorado para otorgar títulos. La maza lleva el nombre del Dr. Donald Zielke, que desempeñó el cargo de Rector de la Universidad durante 21 años. Concordia Texas celebra la vida del Dr. Donald “Don” Zielke, que falleció en 2021 después de más de 50 años de fiel servicio a Concordia Texas.

ACERCA DE LORI EINFALT, PHD

Orador de la ceremonia de graduación

Tras 35 maravillosos años en el sistema de enseñanza pública desde preescolar hasta el último curso de preparatoria, la Dra. Lori Einfalt tiene ahora el privilegio de ejercer como profesora asociada en la Universidad Concordia de Texas. Dirige los programas de Máster en Educación en las especialidades de Formación de directores, Tecnologías Emergentes y Entrenamiento y Gestión Deportiva, e imparte clases tanto en los programas de máster como en los de doctorado.

La Dra. Einfalt comenzó su carrera como profesora de aula y ha desempeñado diversos cargos de responsabilidad, entre ellos los de subdirectora, directora y puestos de liderazgo en el distrito. Tuvo el privilegio único de inaugurar un nuevo instituto y de forjar su visión y su cultura partiendo de sus principios fundamentales. En la actualidad, se dedica a formar a los futuros líderes en el ámbito académico y, en 2021, fue coautora de la “Guía de preparación para el PASL [Evaluación del desempeño de los directores de centros educativos]”, que se utiliza en los programas de formación de directores de toda Texas.

Por encima de todo, se siente agradecida por llevar 43 años casada con su marido, Mark; es una madre orgullosa de tres hijos adultos y encuentra su mayor alegría en ser abuela.

La Dra. Einfalt considera su labor en el ámbito de la educación como una vocación y se esfuerza por servir y liderar de manera que refleje el amor y el propósito de Cristo, guiada por la convicción de que “todo lo que haces, hazlo de todo corazón, como si fuera para el Señor” (Colosenses 3:23).

EXPLICACIONES DE LOS TÍTULOS

Doctor en Educación

La Universidad Concordia de Texas confiere el título de Doctor en Educación a los estudiantes que han avanzado sus conocimientos prácticos y teóricos en el campo de la educación a través de cursos de post-maestría, que incluye la investigación, la escritura y la defensa de una tesis doctoral. Los candidatos al título de Doctor en Educación visten toga académica negra con terciopelo morado y capucha universitaria. Las capuchas son del mismo color de la universidad que otorga el título (morado y blanco). Los bordes de las capuchas son de color azul claro de Educación.

Máster en Administración de Empresas, Máster en Educación y Máster en Salud Pública

Concordia University Texas confiere títulos de máster o maestría a los estudiantes que han completado con éxito los créditos requeridos y han cumplido con todas las demás obligaciones. Los candidatos a los títulos de Máster en Administración de Empresas y Máster en Educación visten toga universitaria negra con capucha universitaria. Las capuchas son del mismo color de la universidad que otorga el título (morado y blanco). Los ribetes de las capuchas reflejan el color distintivo de la asignatura a la que pertenece el título.

Licenciatura en Artes y Ciencias Aplicadas, Licenciatura en Humanidades, Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas, Licenciatura en Ciencias y Licenciatura en Enfermería

La Universidad Concordia de Texas confiere los títulos de Licenciatura en Artes y Ciencias Aplicadas, Licenciatura en Artes, Licenciatura en Administración de Empresas, Licenciatura en Ciencias y Licenciatura en Ciencias de Enfermería a los estudiantes que han completado al menos 120 horas semestrales de créditos válidos y han cumplido con todas las demás obligaciones. Los candidatos a los títulos de Licenciatura en Artes Aplicadas y Ciencias, Licenciatura en Artes, Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas, Licenciatura en Ciencias y Licenciatura en Enfermería visten toga negra.

Honores académicos

Los estudiantes universitarios que hayan obtenido al menos 30 horas de crédito en la Universidad Concordia de Texas y tengan una nota media acumulada de al menos 3.50 son elegibles para graduarse con los siguientes honores: summa cum laude 3.900 - 4.000, magna cum laude 3.750 - 3.889, y cum laude 3.500 - 3.749. Los graduados con “honores latinos” llevan cordones morados y blancos con sus togas académicas.

NOTAS DE GRADUACIÓN

Tradición de la vestimenta universitaria

La historia de la vestimenta universitaria se remonta al menos al siglo XII, cuando se necesitaban batas largas para entrar en calor en los edificios sin calefacción utilizados por los estudiantes medievales. Hoy en día, las togas de las distintas instituciones varían de color, pero la mayoría son negras, excepto la toga de asociado, de color gris. Ni la toga de licenciatura ni la de máster llevan ribetes, pero las togas de doctorado están recubiertas por delante con terciopelo y llevan tres barras horizontales del mismo tejido a lo largo de las mangas. Las capuchas de los atuendos de máster y doctorado son del mismo color o colores de la universidad que confiere el título. Los bordes o los ribetes de las capuchas reflejan el color distintivo de la asignatura a la que pertenece la titulación. A efectos académicos, el color asociado a los distintos campos temáticos académicos es el siguiente:

Artes, letras, humanidades blanco

Comercio, negocios marrón suave

Economía cobre

Educación azul claro

Artes plásticas, incluyendo arquitectura café

Periodismo crimson

Derecho morado

Biblioteconomía lima

Música rosado

Enfermería albaricoque

Oratoria (discurso) gris plateado

Filosofía azul oscuro

Educación física verde salvia

Administración pública azul fuerte

Salud pública rosado salmón

Ciencias dorado

Trabajo social verde lima oscuro

Teología rojo brillante

SOCIEDADES DE HONOR Y ORGANIZACIONES ESTUDIANTILES

Α Χ | Alpha Chi

Alpha Chi es una sociedad de honor afiliada a nivel nacional para los estudiantes de tercer y cuarto año con un promedio de 3.50 o superior y que se clasifican en el 10% superior de sus clases. Los miembros llevan cordones azules y verdes con sus togas universitarias.

Λ Π Η | Lambda Pi Eta

Lambda Pi Eta (LPH) es la sociedad de honor oficial de la Asociación Nacional de Comunicación en las universidades de cuatro años. Pueden ser miembros los estudiantes de tercer y cuarto año que hayan cursado al menos 12 horas semestrales de estudios de comunicación, tengan un promedio general acumulativo mínimo de 3.0 y un promedio general mínimo de 3.25 en todos los cursos de comunicación.

P L Q | Pi Lambda Theta

Pi Lambda Theta es una sociedad de honor afiliada a nivel nacional para estudiantes universitarios, graduados y diplomados en Educación con un promedio general (GPA) de 3.50 o superior. Los miembros llevan cordones dorados con sus togas universitarias.

Ψ C | Psi Chi

Psi Chi es una sociedad de honor internacional con el propósito de alentar, estimular y mantener la excelencia académica de sus miembros en todos los campos, particularmente en psicología, y hacer avanzar la ciencia de la psicología. Para ser elegibles, los estudiantes deben clasificarse en el 35% superior de sus respectivas clases en la escolaridad general, obtener un promedio general acumulativo de al menos 3.0, y mostrar una escolaridad superior en psicología al obtener un promedio de al menos 3.0 o mejor en los cursos de psicología. Los miembros de Psi Chi llevan cordones de platino y azul oscuro o una banda de platino con sus togas universitarias.

S B D | Sigma Beta Delta

Sigma Beta Delta es la máxima sociedad honorífica reconocida a nivel nacional para estudiantes de grado y postgrado de gestión y administración de empresas. Los miembros deben clasificarse en el 20% superior de la clase y ser invitados a ser miembros por los miembros del profesorado. Los miembros llevan cordones verdes y dorados con sus togas universitarias.

Σ Τ Δ | Sigma Tau Delta

Sigma Tau Delta es una sociedad de honor académica internacional, con componentes de servicio en 11 países y en los 50 Estados Unidos. Los miembros representan a todas las carreras como estudiantes universitarios y a los programas de inglés como estudiantes de posgrado. Los estudiantes de licenciatura deben tener una nota media de 3.0 o más en inglés, y los estudiantes de posgrado deben tener una nota media de 3.3 o más. Los miembros llevan cordones o estolas rojas y negras con sus togas universitarias.

Estola de Kente de la Unión de Estudiantes Negros

Los graduados que llevan la estola Kente de la Unión de Estudiantes Negros son miembros de la Unión de Estudiantes Negros de la Universidad Concordia de Texas, una organización dirigida por estudiantes comprometida a compartir y celebrar la diáspora africana con la comunidad universitaria. El tejido Kente es un símbolo de la herencia africana, y el uso de la estola Kente durante la ceremonia de graduación es un reconocimiento a los estudiantes como miembros de la Unión de Estudiantes Negros y como graduados de la Universidad Concordia de Texas.

Pin Distintivo de Misión Cristiana

El Pin Distintivo de Misión Cristiana se otorga a aquellos que sirvieron en un viaje misionero durante su tiempo en la Universidad de Concordia Texas.

HONOR SOCIETIES AND STUDENT ORGANIZATIONS

Cordones del Cuerpo de Veteranos de la Concordia

Los graduados que llevan los Cordones del Cuerpo de Veteranos de Concordia son reconocidos como estudiantes veteranos por la organización estudiantil, que sirve para proporcionar apoyo, defensa y comunidad a los estudiantes veteranos en el campus. El uso de los cordones rojos, blancos y azules durante la ceremonia de graduación es un reconocimiento a los estudiantes como veteranos militares y como graduados de la Universidad Concordia de Texas.

Primero – Cordones de generación

Los graduados que adornan los cordones trenzados morado y dorado son estudiantes universitarios de Primera Generación. Un estudiante de primera generación es aquel que se identifica como el primero de su familia en asistir a la universidad

Cordones del programa Tornado Trailblazers

Los graduados que llevan los cordones verde lima fueron miembros del Programa Tornado Trailblazers en su primer año en CTX. Los estudiantes de Trailblazers se comprometen a desarrollar su identidad como estudiantes y líderes y a explorar sus contribuciones únicas al mundo.

Estola de Sarape de la Organización de Estudiantes Latinoamericanos

Los graduados que llevan la estola de sarape son miembros de la Asociación de Estudiantes Latinoamericanos de la Universidad Concordia de, una organización dirigida por estudiantes comprometida con la construcción y el mantenimiento de una comunidad de patrimonio y valores culturales compartidos. El sarape es un símbolo de la herencia hispana, y la morado de la estola representa el apoyo de la comunidad de Concordia Texas a nuestros graduados latinos/as.

Estola de Líderes con Impacto

Líderes con Impacto es una sociedad de honor que reconoce a los líderes estudiantiles que sirven 20 horas o más durante un mínimo de dos semestres con el Programa de Aprendizaje-Servicio de Concordia Texas. Todo servicio elegible debe realizarse en organizaciones que sean socios formales de servicio del Programa de AprendizajeServicio. El propósito de la sociedad es de ofrecer a los estudiantes apasionados por el servicio un lugar donde crecer, servir y crear comunidad entre ellos.

Cordones de la Asociación de Gobierno y Liderazgo Estudiantil

- Los graduados que llevan los Cordones de la Asociación de Gobierno y Liderazgo Estudiantil son miembros de este grupo de la Universidad Concordia de Texas, la principal organización estudiantil del campus que existe para proporcionar un medio de comunicación y cooperación eficaz entre los estudiantes y la administración, que conduce a un intercambio beneficioso de ideas y programas para mejorar la vida religiosa, social y académica. El uso de los cordones rojo y azul durante la ceremonia de graduación es un reconocimiento a los estudiantes como miembros de la Asociación de Gobierno y Liderazgo Estudiantil y como graduados de la Universidad Concordia de Texas.

Medalla de Honores

La medalla de honores morada y dorada la usan los estudiantes que recibieron premios dentro de su universidad o escuela.

Estola de la Escuela de Ministerio

Los graduados que están completando títulos o programas dentro de la Escuela de Ministerio usan estolas de color morada con letras blancas.

CANDIDATOS A TÍTULOS

Primavera 2026

FACULTAD DE ARTES Y CIENCIAS

División de Humanidades y Ciencias Sociales

Dra. Ann Schwartz, Directora

LICENCIATURA EN ARTES

Zabdiel Antu (Estudios Multidisciplinarios) cum laude

Kimberly Baker (ley y política)

Gilbert Beltran (Psicología)

Nestor Castellanos (Estudios Multidisciplinarios)

Madison Cole (Estudios Multidisciplinarios)

Andrew Couser (Estudios Multidisciplinarios)

Christian Everett (Psicología) summa cum laude

Flor Fuentes Euceda (Psicología)

Ellie Haas (Estudios Multidisciplinarios

Jamie Haywood (Estudios Multidisciplinarios) cum laude

Sarah Herrera (Justicia Criminal y Criminología)

Madison Irvin (ley y política)

Jamian Jackson (Psicología)

Abigail Jahnke (Estudios Multidisciplinarios) cum laude

Lydia Laskaris (Estudios Multidisciplinarios)

Armando Lopez (Justicia Criminal y Criminología)

Isabella Martinez (ley y política) magna cum laude

Aria Moreni (Psicología)

Reagan Obermeyer (Psicología)

Abigail Ordonez (Psicología) cum laude

Zalexis Perez (Estudios Multidisciplinarios)

Diego Portillo O’Donnell (Estudios Multidisciplinarios)

magna cum laude

Mayson Post (Estudios Multidisciplinarios) summa cum laude

Isabella Ramirez (Estudios Multidisciplinarios)

Andrea Rapier (Estudios Multidisciplinarios)

Ashley Robinson (Psicología)

Arianna Rodriguez (Law and Policy) summa cum laude

Melissa Torres (Psicología)

Josiah Wells (English)

Rebecca Williams (Estudios Multidisciplinarios)

Isaac Willingham (ley y política) magna cum laude

CANDIDATOS A TÍTULOS

Primavera 2026

Facultad de Arte y Ciencia

LICENCIATURA EN ARTES

Casey Bartholomew (Educación religiosa))

División del Ministerio

Dr. Grant Carey, Director

Elizabeth Brown (Educación religiosa)) cum laude

Michael Hughes (Ministerio)

Facultad de Ciencias Naturales y Aplicadas

Dr. Eric Staron, Director

LICENCIATURA EN ARTES

Emilio Nouel (Ciencias de la Computación) magna cum laude

LICENCIATURA EN CIENCIAS

Dieu Donne Bizima (Química)

Selena Cooper (Biología)

Joshua Crawford (Ciencias de la Computación ) summa cum laude

Samantha Ising (Environmental Science and Conservation)

Ella Johnson (Biología) summa cum laude

Samual Kang (Biología)

Anastasia Kokkas (Química) summa cum laude

Yasmine Mills (Ciencias de la Computación)

Christopher Oroxom Ixtabalan (Ciencias de la Computación) (Matemáticas) summa cum laude

Santiago Quintanilla III (Biología)

Nicole Racinelli (Química) cum laude

Elijah Rumbarger (Ciencias Ambientales y Conservación) cum laude

Easton Teague (Ciencias de la Computación)

Kayla Yancey (Matemáticas) magna cum laude

CANDIDATOS A TÍTULOS

Primavera 2026

FACULTAD DE NEGOCIOS Y COMUNICACIÓN

Angela Clements, Directora

MÁSTER EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

David Castelan

Tony Henrio

Payton Matthews

Lindsay Morgan

Joy Peters

Anthony Rodriguez

Evan Smith

Taylor Smrt

Sarah Tempelmeyer

Mercedes Vega Serrano

Daniel Wakeham

Taran Wiedel

LICENCIATURA EN CIENCIAS Y ARTES APLICADAS

Julio Maldonado (Negocios Aplicados)

LICENCIATURA EN ARTES

Audrey Frost (Comunicación) magna cum laude

Reed Shuffield (Comunicación) summa cum laude

LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

Ahmad Al Hendi magna cum laude

Rudy Alba

Denni Beltran Guerrero

Hailey Benavides-Estrada

Mackenzie Berger summa cum laude

Travis Brick cum laude

Lizette Coronilla

Jonathan De La Torre

Haylee Diebel

Olivia Dummer magna cum laude

Kaden English cum laude

John Engquist

Lillian Fox

Valentina Galeano Ruiz

Caleb Golden

Zachary Greenberg summa cum laude

Jake Lancaster

Jacob Limon

Jess Lollar magna cum laude

Colton Marshburn

Branden Myart

Aidyn Ogle cum laude

Makayla Orr

Karla Palacios Jaimes

Austin Pryor cum laude

Marisol Salazar Arias

Garrett Smith

Hunter Smith

Logan Smith summa cum laude

Parker Smith cum laude

Arthur So

Luis Suarez Arroyo

Eduardo Torres

Robert Villarreal

Ralph Wallace

Nicholas Young

CANDIDATOS A TÍTULOS

Primavera 2026

FACULTAD DE EDUCACIÓN

Dra. Stephanie Hartzell, Directora

DOCTOR EN EDUCACIÓN

Dianoly Cancel

¡Así aprendo yo! El lenguaje y la alfabetización bilingüe en niños hispanohablantes en fase de aprendizaje del inglés: un estudio cualitativo

Amy Chiabotta

Experiencias en la enseñanza de la lectoescritura a alumnos sordos y con discapacidad auditiva.

Shelisha Ervin-Landry

Las experiencias de las mujeres africanas con títulos de doctorado que se gradúan en universidades con mayoría de alumnos blancos

MÁSTER EN EDUCACIÓN

Mathew Armes

Jenna Barton

Antoine Bush

Hilary Davis

Rodrick Davis

Katherine Derby

Alyssia Disher

William Donnelly

Mariama Fisher

Katherine Haecker

Christina Hernandez-Rios

LICENCIATURA EN ARTES

Audrey Kelly

Destiny Mathews

Stephanie Mcvey

Adrian Munguia

Arie Lefridge

Mente y espíritu: una exploración de la interrelación entre la salud mental y el bienestar espiritual a través de la educación del ministerio

Lara Raesz

Una investigación sobre la relación entre la calidad del profesorado, evaluada mediante evaluaciones docentes, y el rendimiento de los alumnos, medido a través de pruebas estandarizadas, en un colegio suburbano de tamaño medio del centro de Texas.

Valeria Valentina Murillo Arbito

Dakota Palmer

Rayvon Parker

Kayla Pena

Madison Rather

Eric Snead

Kenneth Stampe

Briley Bove (Estudios Interdisciplinarios) cum laude

Elijah Garrabrant (Estudios Interdisciplinarios)

Catherine Hergenrader (Estudios Interdisciplinarios)

Erica Talasek

Mark Tanner

Enrique Trevino

Enrique Vasquez

Allison Villarreal

Lincoln Warren

Andrea Weiland

Bonnie White

Taylor White

Donna Williams

Brooke Martin(Plan de estudios de contenidos educativos) summa cum laude

Camryn Parker(Plan de estudios de contenidos educativos) cum laude

CANDIDATOS A TÍTULOS

Primavera 2026

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

Dra. Amber Shammas, Directora

LICENCIATURA

Isaac Alvarado (Kinesiología)

Gage Blackwell (Kinesiología)

Emma Chavez (Kinesiología)

Devin Hammel (Kinesiología) summa cum laude

Connor Meagher (Kinesiología)

Madison Poe (Kinesiología)

LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA

Kaira Ysabelle Asis

Jessica Avila

Grace Ayala

Virginia Brownfield summa cum laude

Kate Campbell

Olivia Cass cum laude

Leah Castaneda

Ava Curry

Amireyah Daughtry

Kylie Denaro cum laude

Chloe Fackler summa cum laude

Zavian Florez

Kelsey Foster

Irma Garibay De La Rosa magna cum laude

Angelica Gonzalez

Ti’Anna Goodlow

Sherrell Hill

Caroline Hogg cum laude

Keren Hugghins

Cynthia Jarvis

Patrice Jones summa cum laude

Joey Ramirez (Kinesiología)

Kinlea Reeder (Kinesiología) magna cum laude

Bryan Rios (Kinesiología)

Mason Vasquez (Kinesiología)

Rebekah Wolfmueller (Kinesiología) magna cum laude

ENFERMERÍA

Brittany Lucas cum laude

Erik Martinez Cuevas

Leslie Mata-Martinez

Josiah Nguyen

Mariza Nicolas

Molly Olivarez

Laila Ortiz

Christina Owen summa cum laude

Sophia Padilla cum laude

Scout Payne

Kayler Peterman

Madeline Scovell summa cum laude

Evy Solano

Kamran Sotoodeh

Sophia Staggs magna cum laude

Kimberly Thompson

Hailey Thurgood

Ronesha Tjung

John Ucol

Klarissa Vara

Calvin Wilkin

JUNTA DE REGENTES UNIVERSIDAD CONCORDIA DE TEXAS

Dr. Michelle Abrego Crowley, TX

Dr. Sandra Doering New Braunfels, TX

Mr. Casey Fisher Austin, TX

Dr. Mary Beth Gaertner Magnolia, TX

Rev. Lonnie Gonzales Houston, TX

Rev. Steve Henze Spring, TX

Mr. Scott Linebrink Walburg, TX

Dr. Dallas Lusk Houston, TX

Mr. David Meade Arlington, TX

Dr. Denise Patrick Cedar Park, TX

Mr. Mike Ratke Farwell, TX

Mrs. Deborah Rich Herczeg San Antonio, TX

Mrs. Sylvia Schmidt La Vernia, Texas

Rev. Dr. Stephen Sohns Spring, TX

Mr. Lance Thompson Houston, TX

Mrs. Betty Voshage Austin, TX

NUESTRA MISIÓN

La Universidad Concordia de Texas capacita a los estudiantes de todos los orígenes para llevar una vida de pensamiento crítico, acción compasiva y liderazgo valiente. Como universidad de artes liberales arraigada en la tradición luterana y alineada con la Iglesia Luterana-Sínodo de Missouri, Concordia desarrolla la mente, el corazón, el alma y el cuerpo, preparando líderes para vidas de servicio.

NUESTRA VISIÓN

Somos la universidad principal donde la aventura de la fe y la experiencias que cambian la vida te guían a trabajo significativo.

Ya sea para financiar becas estudiantiles, programas académicos o el crecimiento y desarrollo del campus, usted puede tener un impacto importante en el futuro de esta institución al incluir a la Universidad de Concordia de Texas en su testamento.

Para obtener más información sobre cómo puede incluir a la Universidad Concordia de Texas en sus planes de patrimonio, contáctese con la Oficina de Filantropía llamando al 512-313-5101.

¡ FELICITACIONES A L A CLASE DE 2026!

Bienvenidos a la Asociación de Exalumnos

MANTÉNGANSE CONECTADO - Manténgase en contacto con CTX actualizando su información de contacto en concordia.edu/alumni/stay-connected

COMPARTA SU EMOCIÓN - Utilice #CTXGrad para compartir sus recuerdos de graduación.

alumni@concordia.edu | 512.313.4321

EN DIOS HAREMOS PROEZAS, Y ÉL HOLLARÁ

A NUESTROS ENEMIGOS.

SALMOS 60:12

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