Revista Comunica PPGDR - EDIÇÃO 01, ANO 01, JUNHO 2021

Programa de Pós Graduação em Desenvolvimento Regional

PPGDR

Edição 1, ano 1, junho de 2021.

Programa de Pós Graduação em Desenvolvimento Regional

“Primavera no Câmpus Pato Branco” Foto de Cristiane M. Tonetto Godoy

Coordenação: Wilson Itamar Godoy Design e Redes Sociais: André Luiz Simonetti, Larisse M. Gonçalves e Milena Demetrio Notícias e Redação: Adriana Kunen, André Luiz Simonetti, Milena Demetrio, Mirian Cozer e Paulo Henrique Oliveira.

Diagramação: Cristiane T. Godoy, Caroline V. Neves, Eloá J. C. Eidt e Larisse M. Gonçalves Revisão: Carline Marquetti e Maria de Lourdes Bernartt

É com muita satisfação e orgulho que professores(as), alunos(as) e colaboradores(as) da Universidade Tecnológica Federal do Paraná apresentam a revista mensal da Comissão de Comunicação do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional (PPGDR). A Revista “Comunica PPGDR” é uma iniciativa integrada e tem como objetivo divulgar o curso de pós-graduação ofertado pelo programa, bem como comunicar alunos e alunas sobre informações relevantes para a sua formação, estreitar relações com alunos(as) egressos(as) e com a comunidade externa, além de contribuir para a promoção da ciência.

A revista será um espaço de divulgação de eventos da área de Desenvolvimento Regional indicados para participação dos alunos e alunas, eventos organizados pelo PPGDR, bem como publicações em revistas e periódicos científicos de alunos(as) e professores(as) do programa. Além disso, a revista contará com a participação de alunos e professores que desejem tornar conhecidas suas pesquisas, colaborando para promoção da ciência e do fomento de debates sobre o Desenvolvimento Regional.

Seja bem-vindo(a) à primeira edição da Revista Comunica PPGDR!

Para a realização deste material foi necessário esforço conjunto de alunos(as), professores(es) e colaboradores(as) da Universidade Tecnológica Federal do Paraná unidos com um objetivo em comum: comunicar. Este informativo conta com um resumo mensal das atividades do PPGDR, artigos de alunos(as) e professores(as) sobre seus temas de interesse, artigos de alunos(as) egressos(as) e indicações de publicações e eventos próximos.

Esperamos que o conteúdo possa auxiliar a passagem pelo curso de Pós-Graduação e aproximar alunos e alunas que, por conta da pandemia do Covid-19, não tiveram ainda a oportunidade de estreitar laços, pessoalmente. Em meio a um mundo tão conectado, mas tão distante, nosso desejo é que todas e todos se sintam parte desta grande família que é o PPGDR, que compartilha desafios e vitórias e segue em frente com resiliência, confiança e determinação. Venha fazer parte da Revista Comunica PPGDR! Estrutura funcional: Coordenação: Wilson Itamar Godoy Design e Redes Sociais: André Luiz Simonetti, Larisse M. Gonçalves e Milena Demetrio.

Notícias e Redação: Adriana Kunen, André Luiz Simonetti, Milena Demetrio, Mirian Cozer e Paulo Henrique Oliveira Diagramação: Cristiane T. Godoy, Caroline V. Neves, Eloá J. C. Eidt e Larisse M. Gonçalves Revisão: Carline Marquetti e Maria de Lourdes Bernartt.

Ed. 1, ano 1, junho de 2021.

PPGDR O Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional oferece cursos de mestrado e doutorado nas linhas de pesquisa Educação e Desenvolvimento e Regionalidade e Desenvolvimento. Por ser um programa multidisciplinar as temáticas são diversas, entretanto, todas versam sobre os desafios e oportunidades do desenvolvimento regional. Além disso, o programa procura traçar uma perspectiva crítica do conceito de desenvolvimento e apresentar alternativas adequadas a cada contexto, respeitando sempre as características regionais das populações.

Os professores e professoras do programa participam ativamente da construção de pesquisas, seja por meio de orientação de dissertações e teses ou por meio dos grupos de pesquisa, onde produzem conteúdos de acordo com suas áreas de atuação. Os grupos de pesquisa dos professores e professoras do programa são: Artemis – Gênero, Juventude e Cartografias da Diferença, liderado pela Profa. Dra. Josiane Carine Wedig; Centro de Pesquisa e Apoio ao Desenvolvimento Regional (CEPAD), liderado pela Prof. Dra. Hieda Maria Pagliosa Corona; Grupo de Estudos sobre Universidade (GEU), liderado pela Profa. Dra. Marlize Rubin-Oliveira; Grupo de Estudo e Pesquisas em Ambiente e Sustentabilidade (GEPAS), liderado pelo Prof. Dr. Wilson Itamar Godoy;

Grupo de Estudos e Pesquisas em Desenvolvimento, Alimentação, Mercados e Políticas Públicas (GePPADeM), liderado pelo Prof. Dr. Marcio Gazolla; Grupo de Pesquisa em Gestão do Desempenho e Inovação nas Organizações (GEDIO), liderado pelo Prof. Dr. Gilson Ditzel; Grupo de Pesquisa em Políticas Públicas e Dinâmicas de Desenvolvimento Territorial (PD2T), liderado pelo Prof. Dr. Christian Luiz da Silva; Grupo de Pesquisa em Políticas Públicas, Educação e Direitos Humanos (GEPPEDH), liderado pela Profa. Dra. Maria de Lourdes Bernartt; Grupo de Pesquisa em Sociedade, Ciência e Tecnologia, liderado pela Prof. Dra. Nilvania Aparecida de Mello.

Todos estes grupos dedicam-se a debater de forma crítica as diversas temáticas que orbitam a questão do desenvolvimento regional. Contando com a colaboração de diversas áreas do conhecimento os grupos de pesquisa do programa buscam construir um diálogo de saberes onde todas e todos tem voz e vez. Esta caminhada em equipe para construção de um conhecimento localizado e inclusivo, que pensa também na edificação da comunidade, é o que torna o PPGDR um programa especial, uma verdadeira família que acolhe e transforma os espaços e pessoas. Venha fazer parte de nossos grupos de pesquisa você também!

Fonte imagem: Fachada da UTFPR - Câmpus Pato Branco 2019.jpg

Uma árvore grande e forte possui raízes vigorosas e profundas. Diante desta analogia, há mais de um século, com a criação das Escolas de Aprendizes Artífices, em 1909, deu-se início à construção da instituição que, após passar por inúmeras transformações, tornar-se-ia, em 2005, a Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR. Orgulho de Pato Branco, do Paraná e do Brasil. Atualmente seu conta com 13 campi bem distribuídos pelo estado do Paraná.

A Educação Superior pública, em Pato Branco, teve seu início em 1993 com a implantação do CEFET-PR, tornando-se, hoje, um importante marco no desenvolvimento regional.

A UTFPR Câmpus Pato Branco conta, atualmente, com 276 docentes efetivos, 83 Técnicos Administrativos e 3.677 estudantes de diversas localidades.

Também revestida de grande importância foi a implantação da pósgraduação stricto sensu no âmbito regional, com a criação dos Programas de PósGraduação em Agronomia, em 2007, e do PPGDR, em 2010, tendo já em 2019, dois doutorados em funcionamento no Câmpus.

O PPPGDR pertence à Área de Avaliação da CAPES - Planejamento Urbano e Regional/Demografia (PLURD), sendo o único desta Área no Sudoeste paranaense. Este Programa de Pós-Graduação não se vincula a um curso ou um departamento em específico, devido ao seu caráter multi e interdisciplinar, com docentes de várias áreas do conhecimento, pertencentes a diversos departamentos, inclusive, intercampi.

O projeto de mestrado do PPGDR, originou-se de um processo profícuo de interação entre a UTFPR e a comunidade regional, a partir de meados da década de 1990, por intermédio da atuação de docentes vinculados ao Centro de Pesquisa e Apoio ao Desenvolvimento Regional (CEPAD). Em 2009, o PPGDR obteve a aprovação da CAPES para o Mestrado em Desenvolvimento Regional, iniciando suas atividades acadêmicas em março de 2010, tornando-se o segundo PPG a ser implementado neste Campus.

O PPGDR tem como objetivo geral “Construir um espaço para a práxis relativa à teorização e a práticas que ocorrem na interface entre sociedade e natureza, através da produção e difusão de conhecimento científico, na perspectiva interdisciplinar, contribuindo com a formação de profissionais capazes de atuar na pesquisa, no ensino e como agentes de desenvolvimento regional em bases sustentáveis, com habilidades para dialogar com os diferentes campos do conhecimento”.

Em setembro de 2017, o Programa obteve a nota 4, possibilitando a submissão da APCN, obtendo-se a aprovação ao final de 2018, com isso, o segundo doutorado no Campus. O Curso de Doutorado insere-se na própria dinâmica do Plano de Desenvolvimento Institucional, no sentido da ampliação da pesquisa e da pós-graduação na UTFPR como um todo, bem como no processo de ampliação da pós-graduação pelos campi da universidade, situados em diversas regiões do estado do Paraná.

Durante os 11 anos de existência, foram titulados, até junho de 2021, 177 mestres em Desenvolvimento Regional, uma média de 16,1 egressos ao ano.

Desde o primeiro processo seletivo, em 2010, o PPGDR tem se mostrado como um dos Programas mais concorridos na UTFPR. Em 2020, em razão da pandemia COVID-19, pela primeira vez o Processo Seletivo para ingresso ao PPGDR, sofreu uma grande inovação, sendo totalmente online, oportunizando a participação de candidatos de diversas localidades brasileiras.

E, como estamos falando de um Programa, talhado na produção de saberes e de novidades, elaborou-se, em 2021, uma estratégia de mídia digital, dentre estas a criação da Revista digital “Comunica PPGDR”, cuja missão consiste em divulgar, informar e orientar o público interno e externo sobre as atividades correlacionadas ao funcionamento do dia a dia do Programa. Na execução desta proposta estruturou-se uma grande equipe de discentes, docentes e servidores administrativos, que trazem a todos nós a primeira de muitas edições, que com certeza virão.

Nosso muito obrigado e parabéns a todos os envolvidos, pelo belo trabalho, o qual temos a grata satisfação de apresentar.

Vida longa ao “Comunica PPGDR”!!

Coordenador do PPGDR e Docente da UTFPR-PB Wilson Itamar Godoy - Engenheiro Agrônomo

Lattes http://lattes.cnpq.br/9054824112491709

Fonte imagem: Brasil tem 5,2 milhões de crianças na extrema pobreza e 18,2 milhões na pobreza (portalods.com.br)

O BRASIL VOLTOU PARA O MAPA DA FOME O Brasil voltou a enfrentar um cenário em que há uma parcela da população enfrentando situações de fome e insegurança alimentar durante a pandemia.

Numa perspectiva fundamentada em princípios, propostas e compromissos políticos, a segurança alimentar e nutricional (SAN), seria considerada, como a condição em que todas as pessoas, em todos os lugares e durante todo o tempo, teriam garantido o acesso a um conjunto básico de alimentos em quantidade e qualidade adequadas para atender suas necessidades biológicas de energia e nutrientes, além de outras necessidades e direitos básicos como saúde, habitação, educação e coparticipação, fundamentalmente assegurados pelo exercício de uma atividade econômica, cultural e eticamente aceitável, dentro de um contexto político e ecologicamente sustentável, seria, assim, uma condição que considera o presente e se projeta para o futuro (LOSAN, 2006).

Trata-se de um objetivo ambicioso e de relevância incontestável, tendo em vista os dados da Pesquisa de Orçamentos Familiares (POF 20172018) divulgados em setembro de 2020, em que que 36,7% (o equivalente a 25,3 milhões), das consultas em 68,9 milhões domicílios de todas as regiões do país, estavam com algum grau de Insegurança Alimentar (InSAN), ou seja, não possuíam acesso, em algum nível, ao alimento.

Dado esse que corrobora com a pesquisa sobre o Inquérito Nacional sobre Insegurança Alimentar no Contexto da Pandemia da Covid-19 no Brasil realizada Rede Brasileira de Pesquisa em Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional (PENSSAN) com seus resultados divulgados em abril de 2021, onde apontou mais de 116 milhões de pessoas em situação de insegurança alimentar ou passando fome no Brasil em 2020. Desse total, cerca de 43 milhões não tinham alimentos em quantidades suficiente e 19 milhões de pessoas estavam passando fome, essa é a maior taxa é quase o dobro do registrado em 2018, quando o IBGE identificou 10 milhões de brasileiros nessa situação. Uma pesquisa coordenada pelo Grupo de Pesquisa Alimento para Justiça: Poder, Política e Desigualdades Alimentares na Bioeconomia, uma parceria da Freie Universität Berlin (Alemanha) e da UFMG e UNB, mostrou, por meio de entrevistas com famílias brasileiras, que 59% dos domicílios encontravam-se em situação de insegurança alimentar, enquanto a PENSSAN 55,2% se encontrava em Insegurança Alimentar; 9% conviviam com a fome. A pesquisa retrata que há pessoas que estão passando fome e aquelas que estão reduzindo qualidade e quantidade nas refeições.

Para Tereza Campello, pesquisadora, professora e ex-ministra de Desenvolvimento Nacional e Combate à Fome, “o fenômeno que vemos não é isolado, mas alavanca um cenário progressivo de desassistência e desmonte de políticas sociais”.

Da saída do país do Mapa da Fome em 2013, após instituir um conjunto de políticas públicas, aos dias atuais, em que mais da metade dos brasileiros conviveram com alguma insegurança alimentar no fim de 2020, o país vê o desmonte destas iniciativas e o consequente ressurgimento de um quadro grave de InSAN, “a impressão é a de que se passaram décadas, tamanho o salto. Os dados alarmantes apontam para a urgência de se retomar políticas públicas que priorizem o sustento da população” (Tereza Campello em entrevista a ECOA UOL).

É visto que o problema é histórico, mas o Brasil já soube como evitar o cruzamento da linha da segurança alimentar. Contudo, os resultados dessas e outras pesquisas que retratam a condição de InSAN no país, alertam toda a sociedade brasileira, bem como os/as gestores(as) públicos(as), para a natureza urgente e imprescindível de ações e políticas públicas efetivas que, respeitadas as restrições impostas pela crise sanitária que se agrava no Brasil, auxiliem os grupos populacionais mais vulneráveis e promovam a Segurança Alimentar e Nutricional, ao lado de políticas estruturais direcionadas à redução das desigualdades sociais e das iniquidades no nosso país.

Fontes: ECOA UOL: https://www.uol.com.br/ecoa/reportagens-especiais/alimentacao-entrevista--tereza-campello/#cover VIGISAN Inquérito Nacional sobre Insegurança Alimentar no Contexto da Pandemia da Covid-19 no Brasil, disponível em: http://olheparaafome.com.br/VIGISAN_Inseguranca_alimentar.pdf http://olheparaafome.com.br/#action Rede PENSSAN https://pesquisassan.net.br/ https://jornal.usp.br/cultura/professores-da-usp-sugerem-politicas-publicas-contra-a-fome/

Aluna do Doutorado do PPGDR Mirian Cozer - Nutricionista Lattes http://lattes.cnpq.br/9277247863478352

Fonte imagens: https://amelhorprimeiraturmadoppgdr.blogspot.com/2012/04/

A MELHOR PRIMEIRA TURMA DO PPGDR A primeira turma do PPGDR foi composta de dezessete belas diversidades de profissionais ligadas a academia e ao serviço; de recém graduados a experientes profissionais. O que contribuiu para a apropriação dos objetivos do programa: o desenvolvimento regional, educacional e a interdisciplinaridade por nós pós-graduandos. Como em um quebracabeças cada peça era única e insubstituível e depois de emoldurada será mantida sempre unidas tornando-se uma obra única. E em consonância com seus orientadores, coorientadores e docentes transformaram seus projetos iniciais em produções significativas.

Continuando suas carreiras como atores significativos em suas carreiras profissionais, agora com o DNA do PPGDR. Cada qual com seu perfil forjado neste período, qualificando-nos para os futuros desafios e tarefas. Parte da turma iniciou na carreira acadêmica (concurso público docente), outra na gestão (coordenação) ou em ambas. Alguns continuaram no serviço com foco interprofissional (outra graduação).

Foram várias horas de aulas, seminários, congressos e artigos; mas também de cafés, interconectividades e atividades festivas.

Comemorávamos tudo: Seminários, qualificação e defesa, artigos e aniversários. Não era apenas um curso “strictu sensu”, tornara-se um modo de vida. E esses momentos nos tornaram mais comprometidos com a sustentabilidade acadêmica e profissional. Novos horizontes e oportunidades foram criados ou aproveitados após nossa formação. Este olhar sustentável, inovador e protagonista tem sido a marca registrada da primeira turma na atuação acadêmica e profissional desta nossa caminhada.

Talvez palavras sejam insuficientes para descrever o que o PPGDR significou no âmbito pessoal, profissional e familiar. Sim, também nos tornamos o primogênito das turmas do programa. Por isso, convidamos a visitar alguns registros desta caminhada em: https://amelhorprimeiraturmadoppgdr.blogspot.com/2012/04/.

Passaram-se os anos, as conquistas e novas transformações continuam a ocorrer no PPGDR e nós estamos muito felizes por participar desta edição inaugural da revista digital compartilhando este breve relato de nossa trilha acadêmica. Parabenizando por mais um marco ímpar do PPGDR, agilizando as comunicações e publicações do programa para toda comunidade envolvida; Sempre atuante e conectada com as dinâmicas educacionais e do desenvolvimento regional.

Egresso do PPGDR Roberto Shigueyasu Yamada - Médico Lattes http://lattes.cnpq.br/7473861891106711

Chamada para participar de dossiê sobre agricultura familiar A Revista Desenvolvimento Regional em debate (DRd), da Universidade do Contestado (UNC) convida a comunidade acadêmica para participar do dossiê “Agricultura familiar e desenvolvimento regional no Sul do Brasil: análises a partir dos dados do Censo Agropecuário 2017”. Os interessados podem ter mais informações pelo link: http://www.periodicos.unc.br/ind.../drd/announcement/view/12”

Chamada para publicação de artigos: Gestão & Desenvolvimento em Revista, UNIOESTE, Francisco Beltrão A Revista GDR é um periódico de orientação pluralista, de caráter científico, que publica artigos inéditos, resenhas e documentos, que abrangem as diversas áreas das ciências sociais aplicadas. Saiba mais no site da revista: http://e-revista.unioeste.br/.../gestaoedesenvolvim.../index Chamada para dossiê temático "Políticas públicas e estatalidades: o Estado como agente de mudança social na América Latina" Por meio deste dossiê, a Revista Brasileira de Estudos Urbanos e Regionais (RBEUR) busca reunir obras originais que possuam o Estado e as estatalidades, a governamentalidade e as políticas públicas como objeto central e onde as referências empíricas são revalorizadas, discutidas e contribuídas para refletir sobre o potencial do aparato estatal como arena de resolução de conflitos, canalizando demandas populares e construindo agendas governamentais que contestam os sentidos comuns produzidos a partir de dispositivos neoliberais. Para maiores informações acesse o site: Chamada temática: Políticas públicas e estatalidades | Revista Brasileira de Estudos Urbanos e Regionais (anpur.org.br)

DIÁLOGOS DECOLONIAIS O Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional (PPGDR), através do Grupo de Estudos Sobre Universidade (GEU) e do Grupo de Pesquisa em Gênero, Juventude e Cartografias da Diferença (ARTEMIS), convida a comunidade para partilhar diálogos decoloniais com a Prof.(a) Dr.(a) Karina Ochoa da Universidad Autónoma Metropolitana (UAM - México). O evento será transmitido pelo canal do Comunica PPGDR no YouTube: Comunica PPGDR - YouTube

OFICINA SOBRE RENDA BÁSICA DE CIDADANIA Nos dias 24 e 25 de junho de 2021 acontece o Universal Basic Income Workshop: Experiments, Policies, and Strategies / Oficina sobre Renda Básica de Cidadania: Experimentos, Políticas e Estratégias que reunirá renomados acadêmicos brasileiros e estrangeiros envolvidos com pesquisas sobre garantia de renda. O evento será realizado pelo CEDE - Centro de Estudos sobre Desigualdade e Desenvolvimento online e com inscrição GRATUITA. As inscrições podem ser feitas pelo site: https://www.sympla.com.br/universal-basicincome-workshop-experiments-policies-andstrategies__1181033?fbclid=IwAR07S8fQPZKcyo_w ZOyDT_IcxLrwvjT3bj7YtrEQnjRecAfAB5Z2P5clnhg”

I JORNADA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS A "I Jornada de Ciências Humanas e Sociais: territorialidades e culturas em tempos de (r)existências" será realizada no período de 08 a 10 de setembro de 2021 de maneira virtual, através do canal do You Tube do Curso de Licenciatura em Ciências Humanas da Universidade Federal do Maranhão (UFMA), Campus São Bernardo - MA. A JORNADA, em sua 1ª edição, nasce articulada as atividades de estudos e resultados de pesquisas dos Grupos do referido curso, nomeadamente: "Epistemologia da Antropologia, Etnologia e Política"; "Grupo de Estudos sobre as Cidades e seus Conflitos (Citadinos)"; "Grupo de Estudos e Pesquisas em Meio Ambiente, Desenvolvimento e Culturas (GEPEMADEC)"; e, "Grupo de Estudos em Gênero e Educação Chitá/Gitã". Mais informações no site:

I JORNADA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS (doity.com.br)

“Desafios da sustentabilidade” Com organização de Claudete Rempel, Luciana Turatti e Marlon Dalmoro, o livro traz a contribuição de 16 capítulos que versam sobre reflexões teóricas acerca de caminhos para uma sociedade mais sustentável; possibilidades no âmbito da sustentabilidade ambiental e possibilidades para uma sociedade mais justa, bem como abordam questões sobre os objetivos para o desenvolvimento sustentável.

Disponível em: pdf_350.pdf (univates.br)

“Reinvenção dos mercados da agricultura familiar no Brasil: a novidade dos sites e plataformas digitais de comercialização em tempos de Covid19” Artigo de Marcio Gazolla.

O objetivo deste artigo é analisar o processo de reinvenção dos mercados da agricultura familiar brasileira durante a pandemia da Covid-19, especialmente as (re)conexões a partir de sites e plataformas digitais de comercialização de alimentos e produtos com consumidores urbanos. Para tanto, foi realizado um amplo levantamento de informações em 38 iniciativas distribuídas geograficamente em todas as regiões do país. O trabalho mostra que os novos canais de comercialização digital da agricultura familiar do Brasil são fortemente baseados em organizações coletivas, visam construir cadeias curtas locais e regionais e abastecem a população com alimentos in natura, agroindustrializados e ecológicos com atributos de qualificação variados.

Disponível em: Reinvenção dos mercados da agricultura familiar no Brasil: a novidade dos sites e plataformas digitais de comercialização em tempos de Covid-19 | Estudos Sociedade e Agricultura (revistaesa.com)

“Natureza incomum: histórias do antropo-cego” Artigo de Marisol de la Cadena.

O aumento do consumo de minerais e e ne r g i a le vou a u m a dest r u ição se m precedentes do que conhecemos como natureza e dos recursos a ela associados, geralmente localizados em territórios habitados por grupos indígenas que reagem politicamente a essa destruição, somando forças com movimentos que pr otest a m cont ra a de va st ação do meio ambiente. Conceituando uma política radica lmente diferente como “natureza incomum”, a autora apresenta o que chama de “antropo-cego”: um processo de criação de mundo por meio do qual mundos heterogêneos que não se fazem com uma divisão entre humanos e não humanos são obr igados a operar com essa distinção, ao mesmo tempo que a excedem.

Disponível em: https://www.scielo.br/j/rieb/a/m9S6Cn7yqLFmftGHfddCk5b/?format=pdf& lang=pt

“Prestes a completar 100 anos, Edgar Morin percorre os equívocos de sua vida em novo livro”

O sociólogo e filósofo francês Edgar Morin completará 100 anos no dia 8 de julho e lança um novo livro, nesta semana, na França: "Lições de um século de vida" ("Leçons d'un siècle de vie", editora Denoel). Nesta obra, que pode ser a última publicada por este pensador da transdisciplinaridade, Morin recorda etapas cruciais de sua vida, destaca os erros cometidos, a dificuldade de compreender o presente e a necessidade do exercício da autocrítica para a vida em sociedade.

Prestes a completar 100 anos, Edgar Morin percorre os equívocos de sua vida em novo livro (rfi.fr)

“Estamos em um período de extinções em massa” A iminência da extinção é um dos eixos centrais que reúne o ativismo do século XXI. Os níveis de carbono na atmosfera, mais altos do que em qualquer ponto anterior da história humana, subiram rapidamente para mais de 400 partes por milhão, muito acima das 350 partes por milhão, consideradas um nível seguro.

Noam Chomsky: “Estamos em um período de extinções em massa” Instituto Humanitas Unisinos - IHU

“Documentário Solo Fértil – ‘Kiss the Ground’” O documentário “Solo Fértil” (“Kiss the Ground”) da Netflix, narrado pelo ator Woody Harrelson e tendo a modelo brasileira Gisele Bündchen como produtora-executiva, faz uma denúncia da agricultura química e industrial e da pecuária de confinamento, que degradam os solos e aceleram a emissão de gases de efeito estufa (GEE) e, tudo isto, agravando o fenômeno do aquecimento global. Mas o documentário apresenta uma alternativa esperançosa de uma agropecuária regenerativa, que sequestra e armazena o dióxido de carbono em vez de liberar e acumular CO2 na atmosfera.

Documentário Solo Fértil - 'Kiss the Ground' (ecodebate.com.br)

“Ponto de Mutação – Mindwalk” Uma caminhada pela teoria dos sistemas através da obra de Fritjof Capra.

Mindwalk O Ponto De Mutação legendado PT Full version HIGH - YouTube

ANPUR - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Planejamento Urbano e Regional CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico Domínio Público - Biblioteca Digital Desenvolvida em Software Livre EPAGRI - Empresa de Pesquisa Agropecuária e Extensão Rural de Santa Catarina FAPESC - Fundação de Apoio à Pesquisa Científica e Tecnológica do Estado de Santa Catarina IBGE - Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística IPUF - Instituto de Planejamento Urbano de Florianópolis INPE - Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais Ministério da Educação Ministério das Cidades Ministério do Planejamento NEPO/USP - Núcleo de Estudos de População Portal de Periódicos CAPES SciELO - Scientific Electronic Library Online SPG - Secretaria de Estado do Planejamento Web Qualis

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