Boletín Interno - Octubre 2016

BoletĂ­n informativo Octubre 2016

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Inclusión verdadera Nuevo Día es una institución educativa de modalidad especial, que desde hace 35 años trabaja incansablemente para lograr el desarrollo integral de sus alumnos.

Esto significa que el objetivo primordial de nuestra tarea, es lograr una inclusión verdadera. Por ello, la pregunta que ha guiado nuestro trabajo estos años es cómo generar espacios que realmente permitan desarrollar las potencialidades de cada una de las personas con discapacidad.

La inclusión verdadera supone el desafío de volver significativo el aprendizaje, incluyendo las áreas de lo pedagógico, lo artístico, lo laboral como aspectos fundantes para la inserción social.

En un movimiento de innovación constante para seguir creando lazos con la comunidad, nos propusimos realizar esta carrera en Ramos Mejía, lugar donde crecimos estos años. Transformar en visible y posible la oportunidad de compartir una actividad donde nuestros alumnos, sus familias y el resto de la comunidad pueda vivir un encuentro de inclusión.

El marco del festejo de los 35 años de recorrido institucional, nos impulsa a organizar este evento que pretende institucionalizarse anualmente como la “Carrera de Ramos Mejía”. Porque creemos que el objetivo de una inclusión verdadera se expande más allá de Nuevo Día, siendo una necesidad inminente en nuestra sociedad, abarcando a todas las personas con discapacidad.

Solo la experiencia social de poder construir espacios en común, derriba los límites de la exclusión, y afianza las posibilidades singulares de cada persona.

Este año el FESTEJO DEL DÍA DE LA FAMILIA, quedará enmarcado en el evento NUEVO DÍA CORRE. Agradecemos a Ana María Bogarín, por el impulso de esta idea, al Dpto. de Educación Física por el trabajo en la organización, especialmente a nuestra gran maratonista prof. Valeria Spickerman por compartir sus saberes y pasión por este deporte, y a todos los que están colaborando generosamente para que esta CARRERA sea posible.

Dirección General Lic. Virginia Fernández

Nivel Inicial En la última reunión del Nivel Inicial, tuve un momento donde me abstraje del debate y recorrí los rostros de cada uno de los docentes que se encontraban en la reunión. Me puse a pensar en la palabra ELEGIR, y de qué manera los movimientos se van sucediendo para que un grupo determinado de personas nos encontremos coincidiendo en el mismo tiempo y espacio.

Sin duda, la primera gran coincidencia es la elección profesional. Algo nos determinó para encontrarnos alrededor del acto de ENSEÑAR. Luego, algo hizo que también redefinamos el acto de enseñar desde un contexto: El Jardín de Infantes.

Los requerimientos que como docentes ustedes deben cumplir son intensos, variados, hay aspectos pedagógicos, comunitarios y administrativos, pero sin duda, el gran desafío del SER docente en el contexto del Nivel Inicial, se encuentra en ingresar tempranamente en la vida de nuestros alumnos/as y armar vínculos pedagógicos que continuarán en el fortalecimiento de la constitución subjetiva de los niños/as.

Y ahí están ustedes, esperando a cada uno, con la mejor sonrisa que puedan tener.

A pesar de estar preocupados, de que hayan sido días difíciles o tristes, la sonrisa no desaparece y siempre están las ganas de agacharse bajito hasta que la altura permite dar el más las lindo de los besos y abrazos de bienvenida.

Ustedes tienen una mirada aguda e inquieta que permite advertir hasta el más mínimo de los dolores, de las angustias, de los miedos. Ustedes pueden ver como nadie los cambios de conducta que expresan alegrías como tristezas.

Son los que se disfrazan, los que bailan, los que saltan, se ríen, se emocionan y se prestan física y emocionalmente a DAR TODO en el ACTO DE ENSEÑAR. Esto es enseñar en el jardín: es ANIMARSE, es DISPONERSE, es ANTICIPAR “LA GRAN ESCENA DE ENSEÑANZA” como si fuera única e irrepetible.

Una vez más, infinitas gracias. Todo mi reconocimiento y amor hacia ustedes. ¡FELIZ DIA DEL MAESTRO!

Lic. Marcela Pensa — Directora

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¿Qué pasó?

Divertido circo visitó al Jardín Para cerrar la primera parte del año, el jardín recibió la Magia del CIRCO. Payasos distraídos, equilibristas traviesos y bailarinas con vestidos multicolores cautivaron la mirada de los peques e hicieron que las risas y las ganas de bailar fueran súper contagiosas. ¡¡Gracias a las seños que con su energía armaron un festejo íntimo para celebrar los primeros meses de trabajo!!

Movimiento en el Jardín

Desde la propuesta del taller de Expresión Corporal, a cargo de Marianela García, se promueven acciones que permitan que los niños jueguen con su cuerpo, lo descubran y lo exploren. Todo en el marco de un espacio compartido con otros. ¡Compartimos algunas fotos de estos momentos de aprendizajes!

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“Se habla a menudo del juego como si se tratara de un descanso de aprendizaje serio. Pero para los niños, el juego es parte fundamental del aprendizaje serio”. Fred Rogers.

Los actos patrios

Las efemérides patrias en el Nivel Inicial representan una verdadera experiencia de aprendizaje. Se trata de hechos relevantes de nuestra vida nacional, cargados de sentimientos y valores que dan cuenta de diferentes componentes culturales construidos a lo largo de nuestra historia. Los sucesos históricos no son acontecimientos aislados, sino que forman parte de un proceso de Identidad.

En el Jardín, el acto es la etapa final de un proceso que se inició en la Sala con una propuesta de enseñanza.

Para compartir con nuestras queridas familias, hemos optado por muestras, dramatizaciones y bailes, los cuales han quedado en el sentir de todos los que conformamos la comunidad del Jardín. ¡GRACIAS A TODOS POR PARTICIPAR! ¡Revivimos el Día de la Bandera y el festejo por el Bicentenario!

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Día del niño Festejar el Día del Niño en el Jardín es, sin duda, uno de los momentos más esperados del año. Como siempre probar destrezas en el pelotero fue el desafío más ansiado por los chicos, aunque también hubo tiempo para disfrazarse, jugar con el metegol y, por supuesto, terminar todos bailando. ¡Una vez más, pasamos un día genial!

Semana de la Educación Sexual Integral -ESIDurante los últimos días del mes de agosto continuamos abordando transversalmente los contenidos de la ESI. Dedicamos unos días para VISIBILIZAR todo lo trabajado, desde los ejes: • Conocimiento y Cuidado del cuerpo • Desarrollo de competencias y habilidades psicosociales • Desarrollo de comportamientos de autoprotección • Conocimiento y exploración del contexto ¡Fueron días de mucha producción y grandes aprendizajes!

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Nuevo Taller La salita de Los Bichitos ha iniciado el “Taller de enriquecimiento de las Prácticas del Lenguaje”, a cargo de la Asistente Educacional y de la Fonoaudióloga del Nivel.

De esta manera, comenzamos este camino con alegría y muchos deseos de aprender. Nuestros grandes desafíos serán: • Lograr la adecuación corporal necesaria para los momentos de trabajo.

• Estimular el vocabulario a través de imágenes e historias breves.

• Desarrollar el interés por los soportes gráficos.

• Favorecer la discriminación visual general y de los grafemas iguales.

• Iniciar el reconocimiento de fonemas idénticos ante la escucha de palabras.

• Iniciar el reconocimiento del nombre propio. ¡Y así empezaron a trabajar!

La Gran Feria de Los Bichitos En el marco de la unidad didáctica “La feria”, Los Bichitos empezaron a conocer los diferentes productos y artesanías que podemos encontrar en una feria. ¿Y quién mejor para enseñarnos que los chicos de CFI? Junto a ellos conocimos y participamos del Taller de Cocina y del Taller de Cerámica. Aprendimos mucho y compartimos lindas tardes. ¡Gracias a los chicos y a las profes por recibirnos con amor y enseñarnos! Esto recién empieza. En el próximo boletín podrán ver fotos de “LA GRAN FERIA DE LOS BICHITOS”.

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Nivel primario Hace un tiempo atrás, una frase recorría el mundo: “Un niño, un profesor, un libro, un lápiz pueden cambiar al mundo”.

Con estas palabras, Malala Youzafzai quien obtuvo un Premio Nobel, nos hacía reflexionar que en cualquier lugar del mundo podemos hablar el mismo idioma: el de la educación.

Septiembre es un mes de reconocimiento para aquellos que decidimos ser educadores, pero también es un mes que nos permite realizar un balance de nuestro ser y estar en esta profesión. Momentos de reflexión de nuestra tarea y nuestro accionar diario, momento de volver la mirada hacia los acuerdos pedagógicos y administrativos, para poder continuar sosteniéndolos con el profesionalismo y la ética que desde hace 35 años caracterizan a nuestra escuela.

Ese profesionalismo y ética que hace que cada año, otras instituciones educativas nos elijan para que sus alumnos conozcan nuestro trabajo.

Este año nos han acompañado los alumnos de sexto año del Colegio Santo Domingo, realizando pasantías en diferentes grados de nuestra primaria; y aún comparten con nosotros las jornadas escolares, los estudiantes de cuarto año de la carrera de Ed. Física del profesorado de D. Vélez Sarsfield.

Dar a conocer nuestro espacio no es fácil, pero confiamos en nuestra tarea diaria y creemos que cuando las cosas se hacen bien hay que compartirlas.

Por eso, pensar en que podemos cambiar al mundo es muy ambicioso y hasta poco factible, si no se empieza por nuestro alrededor. No es suficiente un niño, un profesor y un lápiz para cambiar al mundo, deberíamos pensar en las acciones, las actitudes, las tomas de decisiones, la reflexión continua de nuestras prácticas, el trabajo en equipo y la confianza de que hacemos las cosas para que lo bueno acontezca y si esto no ocurre, trabajar para hallarlo, es lo que marca la diferencia.

Sabemos que Nuevo Día cuenta con un gran equipo de trabajo que, desde su espacio, viene marcando la diferencia. Para todos ustedes, un gracias por la tarea diaria y un cálido saludo en este mes tan especial.

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Lic. Ana María Bogarín – Directora Lic. Edith Querel – Vicedirectora

¿Qué pasó?

Actividades de Doble Jornada (DJ) La DJ es la propuesta pedagógica que transcurre en el contraturno al cual los alumnos asisten al colegio. Es un espacio organizado en horas pedagógicas y talleres en el que se brindan una serie de actividades complementarias a las ofrecidas dentro del horario de la jornada simple y en el cual, los contenidos a trabajar, y la metodología a aplicar, tienen la misma rigurosidad en su planificación, puesta en marcha y supervisión.

El equipo de DJ está conformado por una coordinadora y docentes pedagógicos, los cuales son referentes directos de los alumnos; y son quienes los acompañan, contienen, y actúan como interlocutores con el resto del plantel docente, contemplando las características grupales e individuales que permitan el óptimo desarrollo de las clases, y la puesta en juego al máximo de sus potencialidades.

Los profesores que forman el equipo de la mañana son: Marcela Alami como Coordinadora, Valeria Genovese y Valeria Lucero. Por su parte, el equipo de DJ de la tarde, está formado por: Marisa Draiman, Paula Di Stéfano, Paula Narvaja y Jorgelina Mendoza en la Coordinación.

Con los grupos de la mañana se refuerzan los contenidos dados por sus docentes tutores, realizando las tareas que ellos envían y ofreciendo otras que amplían y repasan lo planificado. También se lleva adelante un taller de literatura cuyo objetivo principal es promover el desarrollo del lenguaje, estimular la comunicación y disfrutar de la lectura y narración de cuentos.

En el turno de la tarde, debido justamente a la extensión horaria, se planifican proyectos dinámicos y atractivos, que se plasman en situaciones concretas y que tienen una duración acotada en el tiempo, para que se puedan visualizar rápidamente los resultados.

Le presentamos algunos de nuestros proyectos:

Entrevista Como cierre de lo trabajado durante el mes de junio, los alumnos del Grupo 1 de DJ eligieron a un integrante de la institución para entrevistar: el profesor de Ed. Física, Maxi Manfredonia. Para ello, en las clases previas se pensaron preguntas que fueron escritas y pasadas en computadora. Luego, se coordino un día en el que Maxi nos visitó en el aula.

Fue un intercambio muy ameno y grato, los chicos en forma ordenada realizaron las preguntas ya escritas y otras que les fueron surgiendo en el momento, relacionadas con la elección de su carrera, sus deportes predilectos, su relación con el fútbol profesional, sus diversos trabajos y relación con sus pares; y también, otras vinculadas con su opinión personal sobre la selección actual y los jugadores que la integran. El profesor contestó cordialmente cada una de las preguntas, explayándose en sus respuestas mientras todos lo escuchaban atentamente y uno se ocupaba de escribir algunos datos importantes para recordar y volcar luego en sus carpetas. Fue un encuentro muy rico y agradecemos a Maxi por su excelente predisposición.

Dinero en circulación Los alumnos de los grupos 2 y 3 de DJ, se encuentran trabajando en un proyecto de reconocimiento y manejo cotidiano del dinero.

Haciendo uso de la “caja de dinero” se recrean situaciones concretas dentro del aula en las cuales deben operar para cobrar, pagar, dar vuelto. Como parte del proyecto, acompañados por docentes, hicieron una visita al supermercado. Previamente se había estipulado cuánto dinero llevaría cada uno, se habían conseguido las revistas promocionales y cada cual había planificado su compra. Finalmente, compartieron una merienda con los productos adquiridos.

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Día de la Bandera en el Bicentenario de la Independencia Otro año donde unimos la Promesa de Lealtad a la Bandera y el trabajo acerca de la Independencia.

Hubo un proceso de enseñanza en las clases artísticas que los alumnos, junto a sus docentes, llevaron al escenario. Así se recrearon las distintas culturas regionales de nuestro país. ¡Qué hermosa fiesta! ¡Felicitaciones a todos los profes de artística por el gran trabajo!

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Egresados 2016 Para hacerle frente al frío del invierno, los alumnos de 6° recibieron sus tan anheladas camperas de egresados. ¡Felicitaciones!

De paseo por el Planetario Para cerrar la primera etapa del año, los alumnos de 6º C, D y E visitaron el famoso Planetario Galileo Galilei, de Palermo. Acompañados de sus docentes, su Vicedirectora y el Asistente Educacional, los chicos pasaron una tarde sorprendente.

La salida fue muy enriquecedora, ya que los alumnos habían trabajado previamente contenidos relacionados al Universo.

Participaron espontáneamente de la charla educativa y se los observaba muy interesados en continuar aprendiendo sobre esta temática.

Día del Niño Recreativo

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Como cada año, los alumnos de Primer Ciclo del Nivel Primario, festejan el Día del Niño rodeados de juegos, música y mucha diversión.

Tanto los alumnos, como los docentes y los Profesores de Ed. Física, pasaron una tarde inolvidable en las instalaciones del pelotero “Estación Feliz”, donde las risas, los regalos y la alegría son el condimento esencial para celebrar este día.

Día del Niño Deportivo Por su parte, los alumnos del Segundo Ciclo del Nivel Primario, festejaron este día con el deporte como protagonista.

En las canchas del predio de “La Casona”, los alumnos de 4º y 5º grado, junto con sus docentes y profesores de Ed. Física, han podido disfrutar de deportes y juegos que hicieron de este festejo un día para recordar.

Día de los abuelos Otro año que la Prof. Perla Jaritonsky nos acompaña en el reconocimiento a los abuelos. El cuerpo en movimiento, complicidad de miradas y apoyos mutuos colmaron la tarde. ¡Mucha emoción! Es nuestro abrazo a los abuelos de las familias que siempre nos acompañan.

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Centro de formación integral, laboral y profesional Acompañar a los jóvenes desde el acto de enseñar supone un gran desafío. Supone poder acompañarlos en una etapa de cambios: los intereses, las preocupaciones, las incertidumbres, las necesidades, viran radicalmente.

Es un tiempo de reorganización subjetiva, de definición de proyecciones al futuro, de límites que se vuelven más reales, un tiempo que apremia para llegar a logros relacionados con la autonomía, donde los miedos en las familias se instalan con fuerza.

Los que trabajan con los alumnos – alumnas que ingresan al CFI, se confrontan en la cotidianidad con el objetivo de presentarles nuevas dinámicas de trabajo en los talleres y clases, que implican conocimientos pedagógicos y técnicos que vayan asentando las bases para el futuro laboral.

Sumado a ello, acompañarlos en el tránsito de la adolescencia, comprendiendo los avatares emocionales con paciencia, ayudarlos a generar vínculos saludables y acordes a su edad dentro y fuera del ámbito escolar, escuchar las ansias de independencia que en ocaciones se contrapone a los temores familiares.

Los que están más cerca de aquellos alumnos - alumnas en donde el cierre de la trayectoria escolar es inminente, los ocupa imperiosamente pensar estrategias para encontrar en cada uno de ellos la real posibilidad para la inserción laboral tanto en el ámbito profesional como en micro-emprendimientos. Es allí donde la creatividad y la búsqueda constante para la construcción de prácticas profesionalizates toma protagonismo.

Junto a ello, el trabajo de acompañar a las familias que atraviesan el abismo de habilitar a sus hijos para que logren insertase en la comunidad, dentro de una sociedad que aún debe recorrer un largo camino para hacer espacio a la inclusión a personas con discapacidad.

Desde esta complejidad, ustedes en el acto de enseñar, logran con su esfuerzo, compromiso y profesionalidad que nuestros alumnos – alumnas desplieguen y materialicen lo trabajado durante mucho tiempo.

Nuestro mayor reconocimiento por esta tarea que con afecto y dedicación llevan adelante.

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Lic. Virginia Fernández – Directora Lic. Gabriela Granero – Vice Directora

Salidas educativas del CBT Paseo a la Librería Guardia Unos días antes de las vacaciones de invierno, los alumnos del CBT realizaron un interesante paseo por la Librería & Café Guardia, de Ramos Mejía.

Allí, disfrutaron de gran momento ya que desayunaron, compraron libros para leer durante el receso invernal, realizando la elección y el pago en forma independiente.

Esta actividad es la introducción al inicio de la lectura de la novela «Posición adelantada» que abordarán con su docente en Prácticas del Lenguaje. ¡Felicitaciones!

De visita por el Correo A la vuelta de las vacaciones, el grupo de 3B de CBT realizó una salida al Correo para llevar a cabo la actividad trabajada en Prácticas del Lenguaje: AMIGO INVISIBLE POR CORREO. La misma, tuvo como objetivo principal no perder la práctica de la escritura de una carta y sus elementos (sobre, datos personales, encabezado del texto, fecha, etc). También, a través de esta actividad, se buscó incentivar las ganas de tener algo que contar y compartir con otro, para conocernos y coincidir o no, en las preferencias entre pares.

En la diversidad se puede construir el valor de la singularidad. ¡A seguir compartiendo!

Construcción de la ciudadanía En el marco del eje temático Construcción de la ciudadanía, donde estamos abordando las temáticas «Racismo, xenofobia y discriminación», nos visitó la profesora Adriana para contarnos sobre experiencias reales vividas durante El Holocausto en Alemania. ¡Fue una jornada muy movilizante y enriquecedora!

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Bicentenario En el año del Bicentenario, los profes y alumnos del CFI organizaron un emotivo acto.

Durante el encuentro, además de recordar esta importante fecha patria, también se rindió homenaje a quienes hicieron de ella un valorado lugar: a nuestros héroes de Malvinas.

Más tarde, como en todo encuentro de la Comunidad Nuevo Día, la música envolvió el espacio, y el movimiento expresivo lo llenó de formas.

El Pericón, danza patria, fue compartida entre alumnos y profesores, el coro se lució una vez más con sus canciones, y la música en vivo dio marco y brillo al gran festejo. ¡Felicitaciones a los profes de artística por la gran creatividad!

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Prácticas Profesionalizantes Las PP se desarrollan dentro o fuera de la institución y están referenciadas en situaciones de trabajo que se corresponden con el perfil profesional en el que se están formando los estudiantes.

En este caso, los jóvenes del CFI estuvieron muy atareados realizando prácticas para diferentes empresas. ¡Les enseñamos algunas de ellas!

PORTACHUPETE Experiencia de trabajo de producción en serie tercerizado. En esta ocasión el trabajo consiste en el diseño y armado artesanal de porta chupetes de bebés, que son posteriormente comercializados por una empresa.

¡Felicitamos al grupo de Mujeres III!

INVITACIONES En el Taller de Tarjetería, se diseñó y confeccionó un pedido para tarjetas para invitaciones. ¡Qué lindas quedaron!

FOTOCOPIADORA Con la llegada de una nueva máquina fotocopiadora, los alumnos del CFI realizan sus prácticas realizando copias solicitadas por docentes del colegio, con el objetivo de adquirir habilidades laborales, sociales y técnicas mediante esta experiencia laboral.

Puesta del mural en el Colegio del Parque En el boletín anterior, les habíamos contado acerca de las propuestas de inclusión educativa junto con el Colegio del Parque de Ramos Mejía, donde jóvenes de ambas instituciones, participaron del taller de mosaiquismo para trabajar el diseño de un mural.

Luego de varios encuentros y jornadas de trabajo, finalmente, entre ambos grupos realizaron la colocación del mural en la institución amiga. ¡Compartimos una hermosa experiencia de verdadera inclusión!

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17° Expo–Feria ¡Ya hay fecha para la 17° EXPO FERIA DE PRODUCCIÓN ARTÍSTICA TÉCNICA Y ARTESANAL! La Expo Feria contará con diversos stands donde se expondrán y comercializarán los productos elaborados por los estudiantes en los diferentes Talleres. ¡Miren cómo se van preparando!

Avellaneda 135, Ramos Mejía

Producción de bolsas

Viernes 11 y Sáb 12 de noviembre

Marroquinería

Carpintería

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Bijouterie

17hs

Titeres

Tarjetería

Costura

Cerámica

Día del profesor y Día del maestro Una vez más nos deslumbraron con hermosos festejos. Por ello no podemos dejar de agradecer a todos los que son parte de ellos, arriba y debajo del escenario: a los directivos y coordinadores que realizan malabares en la organización para que los ensayos sean posibles; a los docentes, profesores y equipo técnico que cubren los grupos generosamente para que sus compañeros puedan ensayar; a las secretarías pedagógicas que semanalmente se encargan de publicar los horarios de ensayo; al equipo que trabaja para que los trajes hagan brillar aún más los personajes, Norma Enjamio, Verónica Aranguren y especialmente a Claudia Gallina que despliega incansablemente su creatividad para resolver pedidos inéditos; a los profesores de los talleres que arman toda la escenografía Oscar Ortiz, David Musto, Silvio Lopez, Norma Grecco, Gisela Tortora; a Alejandra Acosta que nos ayuda con el maquillaje, y a Carolina Florentín que se ha sumado en este rubro; a Mónica Quinteros por el diseño de las invitaciones; a las porteras, al personal de mantenimiento y a su coordinador Alejandro Vega que ordenan cotidianamente el despliegue de los ensayos y nos cuidan con algún café calentito; a Alejandro Lema que se aventura a la operación de las luces; a los protagonistas del escenario, infinitas gracias por confiar en las propuestas, dejarnos sorprender por sus habilidades artísticas, por los tiempos extras, por la colaboración en todo lo que le pedimos, por la entrega al proceso; además del agradecimiento, un reconocimiento inmenso a las profesoras de Expresión Corporal y a los profesores de Música que ponen toda la energía, entusiasmo y su profesionalidad para lograr que los procesos artísticos marquen una huella en lo personal de los que participan y que propicien el fortalecimiento de los lazos grupales. ¡Muy feliz día del profesor y del maestro!

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ión”

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Cumpleaños Agosto

Septiembre

Octubre

01/08 Muñóz Carlos 10/08 Rodríguez Analía 12/08 Draiman Marisa 15/08 Mirosevich Irma 15/08 Listorti Marilina 15/08 Lorenzi David 18/08 Cortiñas Luciana 19/08 Muñóz Fernando 24/08 Montenegro Viviana 27/08 Gallo Fernanda 30/08 Ortiz Oscar 31/08 Tórtora Gisela 31/08 Spickerman Valeria 31/08 Ruggiero Verónica 31/08 Fernández R. Graciela

02/09 Cuatromano Luciana 04/09 Medina M. Esther 10/09 Okrzynski Cintia 26/9 Matías Villarruel 28/09 Sosa Belén 28/09 Genovese Valeria

06/10 Cañete Susana 06/10 Aragunde Verónica 10/10 Rizzo Roxana 10/10 Zuñiga Eduardo 11/10 Gouvert Silvia G. 16/10 Quinteros Mónica 17/10 Godoy Mariana 23/10 López Jorge R. 24/10 Di Stefano Paula 24/10 Schettino Andrea 28/10 Delgiudice Mabel

Comunidad

Profes campeones Felicitamos al profe de Educación Física, Di Paulo Juan Manuel, entrenador del equipo femenino de Vóley del Servicio Penitenciario por su reciente título.

También un merecido aplauso al profe Pablo Jover quien recientemente se consagró Campeón Metropolitano de Paddel.

Bienvenidos

Nuevos ingresos

Queremos saludar muy cálidamente a estas hermosas mujeres que recientemente obtuvieron el título más lindo de todos: el de mamá.

Le damos la bienvenida a los que se suman al equipo de Nuevo Día: – Alejandro Vega es el nuevo Encargado de Mantenimiento.

— Matías Villarruel nos extrañaba y volvió al cole para reemplazar a Pame durante su licencia.

— Gabriela Peña, volvió de su licencia por maternidad al NI. ¡Bienvenidos y re-bienvenidos!

¡Felicitaciones Laura, Pame y Euge! ¡Bienvenidos Ámbar, Delfina y Agustín!

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Conociéndonos Ellos nos conocen a todos y siempre están atentos a lo que necesitamos, y más...

Hoy es su turno, por eso le dedicamos este espacio para reconocer su labor diaria, voluntariosa e imprescindible en Nuevo Día. ¡Aplausos para Alejandro Vega (Coordinador), Juan Manuel Martinez, Javier Darreche, Susana Cañete, Carina Lozada, M. Esther Medina, Graciela Fernández, Carolina Florentin, Mirta Centeno, Juana Robles, Rosana Delgado, Mariluz Salas, Carlos Morales, Jorge López y Dora Alejandra Ruiz!

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DOMINGO 30.10.16 09:00 Hs. Alsina y Av. De Mayo, Ramos Mejía

10 Km 3 Km

Competitivos Participativos Inscripciones online: www.clubdecorredores.com

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