João em Conversas

JOÃO EM CONVERSAS 2019

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PROGRAMAÇÃO Dia 22/7- Segunda-feira Manhã - 8h às 12h PLANO DE GESTÃO: UMA OBRA EM CONSTRUÇÃO Direção Pedagógica Tarde - 13h30min às 16h A ESCOLA COMO UMA REDE DE CONVERSAS Adriana Martinelli 16h20min às 18h João em PROTAGONISMO, ESCUTA E DIÁLOGO Profissionais e estudantes da Escola Profissionais convidados (manhã e tarde): - Professores da Ed. Infantil ao Ens. Médio - Gestores dos setores administrativos - Coordenadora do Joãozinho Legal, coordenadora de turno e secretárias de etapa - Secretaria de Ensino - Equipes de Apoio Pedagógico: Biblioteca, Lab. de Ciências e Tecnologias.

Participação no turno da tarde: Diretoria da Fundação Educacional João XXIII Comitê de Inovação (profissionais, famílias e estudantes)

Dia 23/7 – Terça-feira Manhã - 8h às 12h TRABALHO INTERNO DAS ETAPAS Ed. Infantil: Reflexões sobre a “Pedagogia da Escuta” Avaliação do trabalho coletivo Anos Iniciais: Referencial Curricular – BNCC/2020 Ens. Fundamental/6º ao 8º ano: Referencial Curricular –BNCC/2020 e Projetos Multidisciplinares 9º ano ao Ensino Médio: Narrativas docentes Lanche coletivo por Etapa (compartilhado pelos profissionais).

Tarde -13h30min às 17h PLANO DE EMERGÊNCIA Engenheiro Carlos Wengrover

CONVERSANDO SOBRE...

PLANO DE GESTÃO: UMA OBRA EM CONSTRUÇÃO Márcia Valiati e Rosane Rodriguez – Diretora e ViceDiretora do Colégio João XXIII convidam para uma conversa sobre o plano de gestão pedagógica e o processo de construção a partir das diferentes vozes, culturas e direitos dos protagonistas desta obra coletiva e permanente em educação.

Convite para toda Comunidade Escolar - Dia 17/agosto

João em PROTAGONISMO, ESCUTA E DIÁLOGO Educadores e estudantes conversam sobre a o protagonismo de crianças e jovens no ambiente escolar.

Assembleias escolares e outros espaços de intercâmbio e reflexão conjunta sobre o que se vive e aprende na escola.

Coordenação: Ianne Ely Vieira, Maria Fernanda Hennemann, professores e alunos convidados.

CONVERSA COM ADRIANA “Na escola diretores, professores, alunos e demais membros da comunidade escolar estão envolvidos diariamente em conversas que buscam colaboração e aprendizagem.

Uma aula é uma conversa entre alunos e professor. O PPP de uma escola é resultado de um conjunto de conversas entre direção, professores, funcionários, alunos e pais. Uma reunião de pais é uma conversa entre escola e familiares dos alunos. Os corredores e o pátio da escola estão repletos de conversas.

A qualidade destas conversas impacta diretamente nos resultados e nas relações entre as pessoas. ” (Adriana Martinelli) A vida dá muitas voltas e são as nossas escolhas que fazem o nosso caminho. O meu foi traçado da Fonoaudiologia para a Educação, passando pela Psicopedagogia, pelas tecnologias educacionais, inovação e desenvolvimento humano. Uma carreira construída em busca de soluções inovadoras, com profissionais das redes de ensino, diretores, professores sempre lançando mão de uma visão estratégica e do potencial transformador das pessoas para alcançar a educação de qualidade.

“Tudo o que nós, os seres humanos, fazemos como tal, o fazemos nas conversações. E aquilo que não fazemos nas conversações, de fato, não o fazemos como seres humanos.”

(Maturana, 1999)