Todas as capacidades da criança devem ser exploradas de igual forma para que esta, por lhe serem dadas todas as ferramentas de conhecimento de forma igualitária, encontre o seu caminho e desenvolva a competência que lhe é mais natural, tendo conhecimento de outras áreas de competência e desenvolvendo-as de forma equilibrada.As escolhas são feitas quando nos são dadas opções. Não podemos escolher um caminho se é o único que conhecemos, seria uma imposição e não uma escolha. Se nos mostrarem vários caminhos de conhecimento, aí sim, podemos escolher e aprender, pois não aprendemos todos da mesma forma. Consequentemente, utilizando várias estratégias para atingir determinado objetivo pedagógico, garantimos que a criança aprende efetivamente o que lhe é ensinado e, assim, teremos sucesso escolar.Esta edição de início de ano letivo pretende dar a conhecer a nossa forma de ver a educação.