
MENU INTERATIVOMENU INTERATIVOMENU INTERATIVOMENU INTERATIVOOCOLÉGIOÁBACO Linha do tempo Unidade São Paulo Sumaré Parque Pedagógico Sustentável ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS Atividades oferecidas Materiais e plataformas de acesso Período e unidade INTEGRAL BILÍNGUE Atividades oferecidas Período EDUCAÇÃO INFANTIL Atividades oferecidas Período 0414 2010




EXTRACURRICULARATIVIDADE Oficinas e treinamentos esportivos Oficinas culturais Oficinas tecnológicas INTERCÂMBIO E INTERNACIONALCARREIRA PlanejamentoDestinos de carreira internacional PRÉ-VESTIBULAR Recursos para a sua aprovação445228 48 ENSINO MÉDIO Atividades oferecidas Atividades complementares Materiais e plataformas de acesso Período ANOSENSINO36FUNDAMENTALFINAIS Atividades oferecidas Materiais e plataformas de acesso Período





BEM-VINDOSBEM-VINDOSBEM-VINDOSBEM-VINDOSaonossoColégio!
A nossa trajetória como instituição de ensino já nos permite receber hoje os filhos dos nossos primeiros alunos, o que nos proporciona uma dupla felicidade: o encantamento e a dignidade que advêm da obra realizada desde meados da década de 1970. O Colégio Ábaco está em constante evolução e vamos continuar por esse caminho valioso, sempre dentro de uma moldura ética, mantendo os princípios sobre a moral, sempre lembrando da nossa responsabilidade com os alunos, as famílias, a sociedade e até com o futuro do nosso país.
Como construtores do conhecimento, acreditar no ser humano e em seu potencial é matériaprima do nosso trabalho. O Colégio Ábaco sempre valoriza o desenvolvimento do talento humano. Essa atitude transformadora reflete em um compromisso fundamental: colaborar para que nossos alunos sejam capazes de transformar pensamentos em ações, e sonhos em realidade.
O Ábaco vai muito além do que se espera de uma escola. Nossos alunos são capazes de resolver problemas, trabalhar em equipe e formar uma ampla visão de mundo. Tudo isso graças ao nosso projeto pedagógico, que privilegia os conhecimentos lógico, criativo e o do pensamento crítico, consolidado em mais de 45 anos de história na educação.
4 O COLÉGIO ÁBACO



2019 Inauguração do Parque Pedagógico Sustentável. O novo espaço nasceu com missão de promover mais que uma experiência sustentável dentro da cidade, mas uma verdadeira conscientização em relação à proteção ao meio ambiente.
2013 Abertura do Curso Integral, também conhecido como PEC. O programa bilíngue funciona em uma estrutura construída especificamente para atender as crianças que passam o dia todo na escola.
2005 Estabelecendo uma parceria com o Sistema Poliedro, o curso Pré-Vestibular foi inaugurado.
2011 Inauguração do Teatro Ábaco. O espaço com capacidade para 340 pessoas foi construído para dar continuidade às atividades artísticas do Colégio e para proporcionar cultura e entretenimento aos moradores do ABC.
2022 Inauguração da Unidade Sumaré 1980 Foi inaugurado o Colégio Ábaco, que além do curso de Educação Infantil, oferecia o 1º Grau (atual Ensino Fundamental). 1990 Inauguração da Unidade II e da abertura do curso de 2º Grau (Ensino Médio).
5 O COLÉGIO ÁBACO
LINHA DO TEMPO 1970 Com o objetivo de concretizar seus ideais como Educadora, a Sra. Cleide Gimenes Saad criou o Aprendendo Brincando, primeira escola de educação infantil particular do Bairro Assunção.
2008 Inauguramos o prédio exclusivo para os alunos do Ensino Médio.









Av. Doutor Arnaldo, 1793 Bairro Sumaré, São Paulo 11 3500-5270 11 97884-6075
UNIDADE SÃO PAULO SUMARÉ Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio Com infraestrutura voltada ao público da Educação Infantil ao Ensino Médio, possibilitamos, por meio de de ambientes planejados, o desenvolvimento das múltiplas habilidades, favorecendo inúmeras aprendizagens e proporcionando a capacitação de uma série de experiências que irão contribuir para a formação do indivíduo no âmbito cognitivo, social e Osemocional.espaços de aprendizagem estão alinhados com a nossa proposta pedagógica, com quadras poliesportivas, espaço maker, laboratório de informática, sala de artes, laboratório de Ciências, restaurante, biblioteca, sala de dança, espaço de convivência ao ar livre, quadra poliesportiva e de beach tennis e toda estrutura física, tecnológica e de atendimento voltada para oferecer uma educação com sistema de ensino forte e profissionais qualificados num ambiente acolhedor.
6 O COLÉGIO ÁBACO





7 O COLÉGIO ÁBACO








Meio ambiente e sustentabilidade alinhados ao aprendizado A conscientização quanto à preservação e o respeito à natureza devem iniciar cedo, pois, assim, é muito mais fácil as crianças se aproximarem dessa cultura. Sabendo que a maioria dos alunos vive em espaços acinzentados e impermeáveis, o Colégio Ábaco oferece um espaço educativo e encantador: o Parque Pedagógico Sustentável. Em uma área de 1.000m², o ambiente proporciona aos alunos uma vivência lúdica junto aos mistérios e às revelações da natureza. O seu design, inspirado em projetos de escolas internacionais, semeia o amor e o respeito pelos seres vivos, além de uma atuação mais consciente, principalmente por apresentar características sustentáveis. As crianças têm a oportunidade de compreender a natureza e desenvolver habilidades de diferentes áreas do conhecimento. Ele também apresenta características sustentáveis em questões de energia, tratamento e recursos de água. O acesso ao Parque se dará por meio de visitas planejadas a fim de favorecer a contextualização dos conteúdos pedagógicos trabalhados em sala de aula, por meio de perguntas norteadoras que viabilizarão situações instigantes. Os nossos alunos motivados a participarem de propostas geradas a partir de intenções pedagógicas que favorecerão o seu protagonismo no processo de aprendizagem.
Av. Pedro Costa, 57 Assunção, São Bernardo do Campo
PARQUE PEDAGÓGICO SUSTENTÁVEL
8 O COLÉGIO ÁBACO



ESTRUTURA Galpão construído com madeira de Telhadoreflorestamentoverdecom horta e hidroponia Água de reuso (cisternas) Playground com grama natural Brinquedos de materiais sustentáveis e CozinhaCasaLagoMinhocáriobiodegradáveisecompostagemdecarpasnaárvoreexperimentaladaptada para Ateliêcriançasde artes 9 O COLÉGIO ÁBACO











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No Colégio Ábaco, entendemos que a Educação Infantil acontece em um momento privilegiado da infância, tornando-se um lugar repleto de descobertas acerca do mundo.
A equipe do Colégio é formada por excelentes profissionais e professores perfeitamente habilitados para oportunizar os processos de aprendizagem, compreendendo as necessidades coletivas e individuais dos alunos. Dessa forma, os vínculos afetivos são estabelecidos naturalmente e reforçados pela educação socioemocional.
EDUCAÇÃOEDUCAÇÃOEDUCAÇÃOEDUCAÇÃOcomcarinhoeafetoemumuniversodenovasdescobertas
Por meio de nosso projeto pedagógico, que contempla vivências e investigações conduzidas pelos campos de experiência, nossos pequenos são convidados a elaborarem hipóteses em torno dos contextos em que estão inseridos e, assim, percorrem diversos caminhos em busca da construção do conhecimento.
No Ábaco, os espaços de aprendizagem foram pensados e planejados levando em consideração que o protagonismo infantil precisa ser contemplado
11 EDUCAÇÃO INFANTIL



ATIVIDADES OFERECIDAS NO PERÍODO LETIVO Maternal • Nível I • Nível II • Inglês • Biblioteca • Sala lúdica • Parque Pedagógico • Música • Tecnologia educacional 12 EDUCAÇÃO INFANTIL






Integral Bilíngue Clique e saiba mais Infraestrutura Clique e saiba mais Volte ao menu
PERÍODO Nível I e Nível MATUTINOII 7h30 às 12h15 VESPERTINO 13h30 às 18h05 MaternalMATUTINO 7h30 às 12h15 VESPERTINO 13h20 às 18h05
13 EDUCAÇÃO INFANTIL
Parquinho e piscina Brincar é um instrumento valioso de aquisição de novos saberes pela criança. Tendo isso em mente, as atividades no parque e na piscina são propostas com o objetivo de desenvolver nas crianças uma postura investigativa frente à realidade. Ao brincar, as crianças recebem impressões que permitem que elas levantem hipóteses sobre a natureza e as experimentem, ao mesmo tempo em que favorecem a construção de relações mais respeitosas com professores e colegas.













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NOVAS FORMASNOVAS FORMASNOVAS FORMAS NOVAS FORMAS de relação com o mundo O Ensino Fundamental, do 1° ao 9° ano, tem como proposta uma educação que contemple o desenvolvimento cognitivo, físico, afetivo, social e ético do aluno, tendo em vista uma formação integral. Nesse processo, que valoriza o aprender contínuo e a troca de experiências para a construção de novos saberes, é fundamental que a cooperação e o respeito mútuo consolidem o relacionamento entre alunos e professores, promovendo a superação de Adesafios.prática pedagógica supera a fronteira de ensino baseado na educação formal para se tornar um espaço multidisciplinar de permanente aprendizado, oferecendo aos alunos uma grande variedade de atividades esportivas, culturais e artísticas. ENSINO FUNDAMENTAL • ANOS INICIAIS 15



ATIVIDADES OFERECIDAS NO PERÍODO LETIVO • Projeto bilíngue : 4 aulas de inglês + 1 aula de music classroom • Biblioteca • Informática + Laboratório Maker • Parque Pedagógico Sustentável LIVSÓCIOEMOCIONALEDUCAÇÃO O Laboratório de Inteligência de Vida tem como objetivo desenvolver habilidades socioemocionais, preparando os alunos para os principais desafios do século XXI. Por meio de projetos, séries audiovisuais e dinâmicas, os alunos desenvolvem diversas habilidades, como lidar com emoções, interagir com pessoas diferentes e trabalhar em equipe. ENSINO FUNDAMENTAL • ANOS INICIAIS 16






Trabalho realizado com livros paradidáticos para enriquecer as atividades curriculares e incentivar o hábito da leitura. As ações desse projeto envolvem a leitura de seis títulos por Essaano.
verdadeira ciranda é também um ótimo recurso para desenvolver o cuidado com os livros uma vez que eles são trocados entre os alunos dentro de prazos determinados. A responsabilidade social também está presente: após a utilização, os livros adotados são doados às instituições de ensino ou assistenciais menos favorecidas.
Durante o ano letivo, os alunos fazem diversas viagens por meio da leitura. Cada uma delas trará experiências incríveis, e o aluno faz o registro em seu passaporte da leitura. Cada livro lido garante um selo e carimbo.
PASSAPORTE DA LEITURA
ENSINO FUNDAMENTAL • ANOS INICIAIS 17
PROJETO FINANCEIRO (2º AO 5º ANO)
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a Educação Financeira não deve se restringir apenas ao ensino da Matemática. A ideia é que os estudantes reflitam sobre ações individuais e coletivas com impacto em sua vida na sociedade.
PROJETO MANIA DE LER (1º AO 5º ANO)







O Ábaco utiliza o Sistema de Ensino Poliedro, em sintonia com outros materiais que contribuem para o enriquecimento do trabalho pedagógico.
ENSINO FUNDAMENTAL • ANOS INICIAIS 18
MATERIAIS PLATAFORMASE DE ACESSO SISTEMA DE ENSINO
App Ábaco: Acesso às notas, boletins, informativos, financeiro e inscrições para as atividades extracurriculares e demais atividades para as quais que seja necessário o aluno se inscrever.
O mesmo é utilizado nas aulas para complemento das atividades e nas aulas de informática. Pode ser usado também como instrumento de estudo para revisão de conteúdo.
Microsoft Teams: Plataforma de acesso às apresentações, reuniões e palestras.
Aprimora: Em uma cultura cada vez mais digital e entendendo que cada aluno tem seu ritmo, tempo e jeito de aprender, o Aprimora oportuniza um aprendizado totalmente personalizado no ensino da Matemática e da Língua Portuguesa.
App Escola em Movimento No ambiente do App, as famílias têm acesso a comunicados, canais de atendimento conectados com as equipes pedagógica e administrativa do Ábaco, links para documentos, calendário escolar e muito mais.










PERÍODO 1º ao 5ºMATUTINOano 7h30 às 12h15 VESPERTINO 13h20 às 18h05
ENSINO FUNDAMENTAL • ANOS INICIAIS 19
Integral Bilíngue Clique e saiba mais Infraestrutura Clique e saiba mais Volte ao menu
Parquinho e piscina Brincar é um instrumento valioso de aquisição de novos saberes pela criança. Tendo isso em mente, as atividades no parque e na piscina são propostas com o objetivo de desenvolver nas crianças uma postura investigativa frente à realidade. Ao brincar, as crianças recebem impressões que permitem que elas levantem hipóteses sobre a natureza e as experimentem, ao mesmo tempo em que favorecem a construção de relações mais respeitosas com professores e colegas.










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PRODUCTIVITYPRODUCTIVITYPRODUCTIVITYPRODUCTIVITYpassarodianaescolaédivertidoeprodutivo!
Com o objetivo de facilitar a rotina familiar e proporcionar aos alunos possibilidades de aprender e organizar melhor o tempo, o Colégio Ábaco oferece o PEC (Programa de Educação Complementar) com ênfase no ensino da Língua Inglesa. A proposta visa uma rotina planejada e dinâmica que possibilita uma maior sociabilidade, desenvolvendo responsabilidade e autonomia em nossas crianças, aproveitando o seu tempo. Em um dos períodos, os alunos frequentam as aulas regularmente e, no contraturno, contam com programação especial, recebem orientação para realização do dever de casa e acompanhamento nas refeições (almoço e lanche). Profissionais especializados orientam a realização e a organização das atividades propostas, tudo para fazer com que a criança se desenvolva cada vez
melhor.INTEGRAL BILÍNGUE 21




FAIXA
INTEGRAL BILÍNGUE 22
QUANTIDADE
ATIVIDADES OFERECIDAS SENSORIALINTEGRAÇÃO
AULAS SEMANAIS DE INGLÊS Por meio de materiais diversos, como , por exemplo, recicláveis, brinquedos não estruturados, contação de histórias, entre outros, os alunos são convidados a observar, explorar, investigar e aprender sobre temas variados, desenvolvendo um portfólio que é encaminhado para a apreciação dos pais durante o semestre. Os alunos são preparados para os exames Cambridge English (Young Learners) em sala de aula. de consciência corporal que, por meio de atividades específicas e planejadas para a idade, prepara os alunos para as atividades esportivas que vivenciarão nos anos seguintes. DE AULAS SEMANAIS DE INGLÊS OFERECIDAS POR ETÁRIA (REGULAR + PEC) PEC 3 6 aulas semanais NÍVEL I E NÍVEL II 3 aulas semanais MINI E MATERNAL 7 aulas semanais 1º AO 5º ANO PEC 5 7 aulas semanais4 aulas semanais 8 aulas semanais
Iniciação




BALLET (Maternal ao 5º ano)
MÚSICA (Infantil ao 3º ano)
Tendo que trabalhar em grupo, a criança aprende desde cedo a necessidade do respeito, empatia e cooperação. Assim, há um melhor desenvolvimento físico, psíquico e social, além da conservação da boa saúde e melhorias em termos de disciplina. A proposta do curso abrange o aprendizado de técnicas de dança e, inclusive, é um valioso recurso para desenvolver habilidades expressivas e artísticas nas crianças. A aula desperta o lúdico, traz benefícios para a socialização, auxilia na alfabetização, ajuda a lidar com os próprios sentimentos, estimula a coordenação motora e a percepção sonora.
XADREZ (1º ao 5º ano) A aula estimula a concentração, foco, exercita o raciocínio e a paciência, estimula a criatividade e promove uma competição saudável entre as crianças.
INTEGRAL BILÍNGUE 23
JUDÔ (Nível I ao 5º ano)





Por meio da realização de atividades artísticas, o aluno desperta sentimentos, desenvolvendo autoestima e a capacidade de representar o simbólico.
INTEGRAL BILÍNGUE 24
VIOLINO (4º ao 5º ano) ESPANHOL (1º ao 5º ano) YOGA (1º ao 5º ano) ARTE (Infantil ao 5º ano) Possui como característica principal o desenvolvimento da percepção musical no aluno. Melhora a capacidade de memória, de atenção e de concentração das crianças. Aulas de espanhol para crianças são bons meios para desenvolver novas habilidades, e um novo idioma ajuda no processo de pertencimento do mundo. Ao estimular a coordenação motora, a consciência corporal, o desenvolvimento emocional, a concentração e a criatividade, a yoga infantil acaba contribuindo para o progresso escolar dos pequenos.





ACOMPANHAMENTO DE TAREFAS (Infantil ao 5º ano) As tarefas solicitadas no período regular serão ministradas no momento em que os alunos estiverem no PEC, com orientação do profissional responsável pela
ROBÓTICA (4º e 5º ano) COOKING CLASS (Infantil ao 5º ano) SCIENCE CLASS (Infantil ao 5º ano) A prática da robótica coloca o aluno como protagonista da própria aprendizagem e foi pensada para prepará-lo para os desafios do Afuturo.cozinha experimental é trabalhada de forma bilíngue com as crianças e estimula uma série de competências e habilidades enriquecedoras de forma extremamente lúdica. Além de estimular a criatividade e a curiosidade natural das crianças, utilizar a ciência no desenvolvimento infantil contribui para diferentes aspectos de suas vidas.
INTEGRALturma. BILÍNGUE 25





DISCOVERY (Mostra Cultural Bilíngue Infantil ao 5º ano) O evento é organizado pela Access International e o Colégio Ábaco, e seu objetivo principal é o aprendizado significativo do idioma com a interação familiar.
INTEGRAL BILÍNGUE 26
PEC FÉRIAS (Infantil ao 5º ano) No período de férias, as crianças podem ficar o dia todo na escola e desfrutar de recreações esportivas, brincadeiras, passeios, oficinas de arte, culinária, entre outras atividades (implica em pagamento de taxa extra, exceto aos alunos do PEC 5)




ATIVIDADES DISPONÍVEIS ATIVIDADES DISPONÍVEISPECPERÍODO*PERÍODO*3 (3 vezes por semana) PEC 5 (5 vezes por semana) • Aulas semanais de inglês • Integração sensorial • Judô ou ballet • Acompanhamento das tarefas *Opções dos dias da semana: Maternal ao 5º ano: terça, quinta e sexta, período matutino ou vespertino • Aulas semanais de Inglês • Integração sensorial • Judô ou ballet • Acompanhamentodastarefas • Música • Violino REGULAR + INTEGRAL 7h30 às 17h40 8h às 13hMATUTINO 12h20 às 17h40VESPERTINO • Xadrez • Yoga • Espanhol • Discovery • Arte • Cooking class • Science class • Robótica Volte ao menu INTEGRAL BILÍNGUE 27









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O Ensino Fundamental, do 1° ao 9° ano, tem como proposta uma educação que contemple o desenvolvimento cognitivo, físico, afetivo, social e ético do aluno, tendo em vista uma formação integral. Nesse processo, que valoriza o aprender contínuo e a troca de experiências para a construção de novos saberes, é fundamental que a cooperação e o respeito mútuo consolidem o relacionamento entre alunos e professores, promovendo a superação de Adesafios.prática pedagógica supera a fronteira de ensino baseado na educação formal para se tornar um espaço multidisciplinar de permanente aprendizado, oferecendo aos alunos uma grande variedade de atividades esportivas, culturais e artísticas.
ATITUDE
ENSINO FUNDAMENTAL • ANOS FINAIS 29
ATITUDE ATIVAATITUDE ATIVA ATIVA ATITUDE ATIVA na construção do conhecimento



ATIVIDADES OFERECIDAS NO PERÍODO LETIVO ENGLISH EVERY DAY Aqui o inglês é levado a sério O Colégio Ábaco, em parceria com a Access International School, desenvolveu um currículo bilíngue integrado com o intuito de aprimorar a autonomia e as habilidades de seus estudantes. É mais do que um programa: é uma missão para as duas instituições, Ábaco e Access, que têm como um dos principais valores a formação de cidadãos globais. São 5 aulas de inglês por semana, ministradas por professores de língua inglesa com a coordenação da Access International School, instituição especialista em ‘bilingual learning experience’. Principais características do English Every Day • Preparação para ingresso em universidades Conquistainternacionaisdo certificado internacional Cambridge English antes do Ensino Médio • Cultura Maker - fazer do aluno o protagonista do seu desenvolvimento intelectual por meio de atividades desafiadoras • Aplicação do inglês nas disciplinas de ciências, matemática, geografia e história • Participação em projetos internacionais alinhados com os objetivos de desenvolvimento sustentável da ONU • Workshops e eventos de comunicação oral como atividades extracurriculares on-line • Preparação para os níveis B1 e B2 do ‘Common European Framework of Reference for Languages’ até o 9º ano ENGLISH EVERY DAY ENSINO FUNDAMENTAL • ANOS FINAIS 30






LIVSÓCIOEMOCIONALEDUCAÇÃO
O Laboratório de Inteligência de Vida tem como objetivo desenvolver habilidades socioemocionais, preparando os alunos para os principais desafios do século XXI. Por meio de projetos, séries audiovisuais e dinâmicas, os alunos desenvolvem diversas habilidades, como lidar com emoções, interagir com pessoas diferentes e trabalhar em equipe.
ENSINO FUNDAMENTAL • ANOS FINAIS 31




CONHECIMENTODEPROJETOMANIADELER
OLIMPÍADAS
LABORATÓRIO
ENSINO FUNDAMENTAL • ANOS FINAIS 32
Trabalho realizado com livros paradidáticos para enriquecer as atividades curriculares e incentivar o hábito da leitura. As ações desse projeto envolvem a leitura de seis títulos por Essaano.
verdadeira ciranda é também um ótimo recurso para desenvolver o cuidado com os livros, uma vez que eles são trocados entre os alunos dentro de prazos determinados. A responsabilidade social também está presente: após a utilização, os livros adotados são doados às instituições de ensino ou assistenciais menos favorecidas. O Ábaco Olimpíadas Educacionais é um programa que tem como objetivo apoiar, incentivar e preparar nossos estudantes em diversas olimpíadas do conhecimento. Participação nas principais olimpíadas de matemática (Canguru, Poliedro, OBM), física (OBF e OPF), ciências (ONC), química, geografia, entre outras.
Em aulas períodicas nas matérias de ciências, biologia, física e química, os alunos participam de aulas no laboratório para praticar a teoria do que foi abordado em sala de aula.







Sempre que necessário, os alunos terão a disposição o Plantão de Dúvidas para Omatemática.EspaçoMaker
promove a educação de maneira prática, integrando as diversas disciplinas em um único espaço de aprendizagem. Os estudantes, partindo de sua criatividade e munidos de ferramentas tecnológicas, têm o desafio de aprender construindo as próprias invenções.
Aulas de reforço de Língua Portuguesa e TemMatemática.oobjetivo de perceber, acompanhar, ajudar e orientar cada aluno no seu desenvolvimento no processo de ensino-aprendizagem.
AULAS DE EDUCACIONALORIENTAÇÃOREFORÇO
ENSINO FUNDAMENTAL • ANOS FINAIS 33
PLANTÃO DE LABORATÓRIODÚVIDAS MAKER









PERÍODO SISTEMA DE ENSINO O Ábaco utiliza o sistema de ensino Poliedro, em sintonia com outros materiais que contribuem para o enriquecimento do trabalho pedagógico.
EXTRACURRICULARATIVIDADE
O Ábaco oferece treinamentos, escolinhas esportivas e oficinas culturais e tecnológicas no contraturno das aulas. Além de desenvolver as habilidades específicas de cada curso, as atividades propostas estimulam a autoestima, aumentam a capacidade de concentração, aguçam a sensibilidade e ajudam na integração com os demais colegas. ao 9ºMATUTINOano 7h15 às 13h05
ENSINO FUNDAMENTAL • ANOS FINAIS 34
6º








Infraestrutura Clique e saiba mais Atividade Extracurricular Clique e saiba mais Volte ao menu
• Simulados e prova geral
Poliedro P+: Por meio do material digital o aluno tem acesso a:
• App família e aluno YourAccess: Aplicativo com acesso aos workshops bilíngues, ao vivo, e aos exercícios de preparação para os exames Cambridge English para os estudantes do projeto English Every Day.
ENSINO FUNDAMENTAL • ANOS FINAIS 35
• Tarefas
• Conteúdo de estudo
• Agenda e calendário das atividades pedagógicas
Microsoft Teams: Plataforma de acesso às apresentações, reuniões e palestras. Redação nota 1000: Base Enem e Fuvest, redações digitadas ou digitalizadas com correção em 5 dias.
App Ábaco: Acesso às notas, boletins, informativos, financeiro e inscrições para as atividades extracurriculares e demais atividades para as quais que seja necessário o aluno se inscrever. App Escola em Movimento No ambiente do App, as famílias têm acesso a comunicados, canais de atendimento conectados com as equipes pedagógica e administrativa do Ábaco, links para documentos, calendário escolar e muito mais.
• Material digital com resolução dos exercícios
MATERIAIS PLATAFORMASE DE ACESSO












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EDUCAÇÃO INOVADORAEDUCAÇÃO INOVADORAEDUCAÇÃO INOVADORA EDUCAÇÃO INOVADORA que contempla os aspectos cognitivo, físico, afetivo, social e ético.
O Colégio Ábaco sabe que a melhor maneira do jovem se preparar para a vida é por intermédio de uma formação integral, aliando conhecimento e cidadania. Por isso, seu método de ensino desenvolve nos alunos a capacidade de vencer desafios e superar os obstáculos da vida.
ENSINO MÉDIO 37
Competência, dedicação e trabalho intenso de toda a equipe do Ábaco dão condições ao aluno de exercitar suas potencialidades rumo ao objetivo desejado, explorando ao máximo as atividades oferecidas pelo Colégio.
Um corpo docente formado nas melhores instituições universitárias do país é capaz de lidar e estimular o adolescente, focando sua formação para oferecer ao aluno múltiplas Opossibilidades.materialdidático oferecido, em parceria com o Sistema Poliedro de Ensino, é elaborado com qualidade e precisão das informações. Assim, o aluno pode realizar seus estudos de maneira eficiente, alcançando melhores resultados. O Poliedro é um material completo, voltado para os vestibulares mais exigentes do país. Um currículo que contempla uma formação geral, orientada pela BNCC, e também itinerários formativos.



É orientá-los a comprometer-se com objetivos simples e, gradativamente, mais complexos, estabelecendo planos para alcançá-los, priorizando propósitos e sonhos.
FLEXIBILIZAÇÃO DOCURRÍCULO
MATERIAL DIDÁTICO
Pensar em projeto de vida juvenil é refletir sobre a importância das escolhas do jovem.
PROJETOJUNTOSCONSTRUINDOOSEUDEVIDA!
A essência do protagonismo do jovem está muito ligada às práticas escolares e formas com as quais os jovens são impactados pela aprendizagem de conteúdos e valores. Por isso, é muito importante pensar no desenvolvimento das inteligências e habilidades de maneira individual e coletiva.
O Sistema de Ensino Poliedro (SEP) foi criado em 2001 em São José dos Campos. Atualmente está presente em mais de 20 estados brasileiros, tornando-se, ao longo desses anos, uma referência pedagógica. O material didático do Sistema Poliedro é composto pelos livros físicos, materiais digitais e acesso ao portal P+.
ENSINO MÉDIO 38
Com a mudança do novo Ensino Médio a partir da base nacional comum curricular (BNCC), foi definida uma nova organização curricular flexível e interdisciplinar. Além dos componentes curriculares da formação geral básica, o Ábaco oferece em sua matriz um conjunto de programas acadêmicos modulados de acordo com os interesses dos estudantes, permitindo-lhes certa autonomia na escolha desses programas. Dentro de cada área do conhecimento, os professores aprofundam, em abordagem inter e multidisciplinar, temas que são tratados com metodologias diferenciadas ligadas às unidades curriculares de oficina, laboratórios, aulas extracurriculares, eletivas, núcleos de estudo e de criação artística.







Formam a parte flexível do currículo do Ensino Médio e possibilitam a contextualização do que é ensinado. Além disso, permitem que os estudantes se aprofundem nas áreas de maior interesse. Dessa forma, funcionam como uma trilha de aprendizagem a ser traçada até o final do curso. Os eixos estruturantes dos Itinerários são: investigação científica, processos criativos e mediação, empreendedorismo e intervenção sociocultural. Os Itinerários compõem a carga horária do Ensino Médio e têm caráter obrigatório. São oferecidos no contraturno e na grade comum. As eletivas culturais de teatro, espanhol, violão e orquestra e as eletivas tecnológicas de astronomia, robótica e apronfundamentos para as olimpíadas educacionais serão validadas como uma das escolhas de Itinerário Formativo. Lista de Itinerários Formativos 2022 ▶ Gestão financeira ▶ Atualidades de direitos humanos ▶ Escrita criativa (inglês) ▶ Inovação, tecnologia e robótica ▶ Biotecnologia ▶ Mecânica quantica: impactos culturais, tecnológicos e sociais.
ENSINO MÉDIO 39
FORMATIVOSITINERÁRIOS






Realizadas no decorrer do ano letivo, tais atividades consagram-se pelo seu valor socioeducativo no desenvolvimento dos alunos. É importante ressaltar que nessas atividades os participantes recebem acompanhamento recreativo e pedagógico.
As atividades de Educação Física são realizadas de acordo como descrito abaixo: • Aulas de Educação Física: 01 aula no contraturno para 1ª série do Ensino Médio
A EDUCAÇÃO FÍSICA É OBRIGATÓRIA ATIVIDADES COMPLEMENTARES
SEMINÁRIO PROFISSÕESDE Eventos como esse orientam o aluno a fazer sua escolha de qual carreira seguir de modo consciente, maduro e responsável.
ABACOMUN O ÁBACOMUN é um modelo de simulação da ONU, que tem por interesse ajudar os alunos a abrir horizontes e compreender melhor a realidade internacional, e com ela o seu cotidiano.
ENSINO MÉDIO 40
• Treinamentos esportivos: validam a Ed. Física para as 2ª e 3ª séries do Ensino Médio
OLIMPÍADAS CONHECIMENTODE O Ábaco Olimpíadas Educacionais é um programa que tem como objetivo apoiar, incentivar e preparar nossos estudantes em diversas olimpíadas do conhecimento.







SAÍDAS PEDAGÓGICAS As saídas pedagógicas contribuem para ampliar o universo cultural e de conhecimento de nossos alunos.
ENSINO MÉDIO 41
EXTRACURRICULARATIVIDADE O Ábaco oferece treinamentos, oficinas culturais e tecnológicas no contraturno das aulas. Além de desenvolver as habilidades específicas de cada curso, as atividades propostas estimulam a autoestima, aumentam a capacidade de concentração, aguçam a sensibilidade e ajudam na integração com os demais colegas.
ÁBACO PROJETOS SOCIAIS Práticas voluntárias ilustram o compromisso da escola com as pessoas e com valores humanos. Alguns exemplos são a arrecadação de leite em pó, itens de higiene, chocolate entre outros.
PALESTRAS As palestras educativas ÁBACO tem por objetivo direcionar os estudantes a respeito de assuntos preferidos dos jovens ou temas específicos de uma forma dinâmica e com diálogo eficiente.
Clique e saiba mais No decorrer do ano, com o objetivo de integrar a Família Ábaco, proporcionamos momentos de lazer e o encontro entre pais, filhos e convidados, realizamos festividades dentre as quais destacam-se a tradicional “Festa Junina”, o famoso “Fest’ Ábaco” e a “Abertura do Campeonato Esportivo Interno”.







PLANTÃO DE DÚVIDAS
ENSINO MÉDIO 42
EDUCACIONALORIENTAÇÃO
1ª E 2ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO DIURNO 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO DIURNO 7h15 às 13h05 (BNCC) + itinerário formativo por 7h15escolha/eletivas*às13h05(BNCC) + 2ª e 4ª feiras 14h15 às 17h20 (BNCC) PERÍODO *Escolha de horários e dias de acordo com a rotina individual do aluno.
Tem o objetivo de perceber, acompanhar, ajudar e orientar cada aluno no seu desenvolvimento no processo de ensino-aprendizagem. Para que esse acompanhamento tenha um resultado de sucesso, a nossa equipe trabalha, ativamente, em parceria com toda a escola e com as famílias. Essa equipe de profissionais também colabora para o processo de integração entre família e escola, orientando sobre a estrutura e o funcionamento, auxiliando na organização e no cumprimento do plano de estudos.
Plantão de dúvidas é realizado por um grupo de estagiários das melhores universidades para realização de tarefas, esclarecimento de dúvidas, estudo dirigido e revisões gerais. Acontecem todos os dias no contraturno e para todas as disciplinas.







YourAccess: O Colégio Ábaco oferece uma plataforma on-line com mais de 300 horas de cursos bilíngues que permitem a prática do inglês enquanto se aprende um conteúdo novo (music, yoga, comic books, economics, entre outros). Os cursos compõem os Itinerários Formativos obrigatórios do Ensino Médio, unindo tecnologia às áreas do conhecimento da BNCC com foco na formação de cidadãos globais, criativos, autônomose responsáveis. Intercâmbio e Carreira Internacional Clique e saiba mais Pré-Vestibular Clique e saiba mais Volte ao menu
DE ACESSO App Ábaco: O Colégio Ábaco organiza a sua comunicação e oferece às famílias uma experiência prática e eficiente, por meio do seu aplicativo. Informações referentes às notas, informativos com atualização semanal, boletins, calendários e boletos poderão ser acessados por meio desse aplicativo e/ ou área restrita do site. App Escola em Movimento No ambiente do App, as famílias têm acesso a comunicados, canais de atendimento conectados com as equipes pedagógica e administrativa do Ábaco, links para documentos, calendário escolar e muito mais.
MATERIAIS PLATAFORMASE
App P+: Com a aquisição do material didático, os alunos do Ensino Médio contam com uma plataforma exclusiva do Sistema de Ensino Poliedro, chamada p+aluno, que permite maior eficiência e foco nos estudos. Por meio desse aplicativo, pais e alunos têm acesso à agenda escolar, calendário de provas, tarefas, resultados dos simulados, orientações personalizadas de estudo, material digital, horário das aulas e outros tipos de objetos educacionais. www.sistemapoliedro.com.br
Redação nota 1000: Em parceria com a plataforma Redação Nota Mil o Colégio Ábaco oferece uma plataforma on-line com produções de texto, correções de especialistas de vestibulares e aplicabilidade da digitalização e digitação.
ENSINO MÉDIO 43
Os alunos do Ensino Médio têm um espaço diferenciado, onde poderão dispor de acesso individual para o acompanhamento do seu desempenho escolar, resolução dos mais concorridos vestibulares, informativos educacionais e links para as principais universidades.











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E, por meio do trabalho sério, desenvolvido ao longode mais de 45 anos, temos acompanhado a formação de atletas de elite e até mesmo Olímpicos. Nas escolinhas esportivas os alunos adquirem base de conhecimento, técnica e habilidades para desenvolver o esporte com mais autonomia e confiança. Já as equipes de treinamento oferecem treinos para que os nossos atletas possam desenvolver foco, condicionamento físico e entrosamento, resultando em campeonatos, títulos e diversas Aconquistas.diversidade de oficinas permite que cada aluno encontre uma área que tenha maior afinidade. Na perspectiva de uma educação integral, os cursos têm o propósito de unir o prazer da prática ao potencial educativo de cada modalidade. Guia de extracurricularesatividades2022
Clique e confira 45
A conquista de uma educação significativa envolve, além da construção do conhecimento, atividades diferenciadas que estimulam as múltiplas linguagens. Procurando atender aos diversos interesses dos alunos, o Ábaco oferece treinamentos, escolinhas esportivas e oficinas culturais no contraturno das aulas. Além de desenvolver as habilidades específicas de cada curso, as atividades propostas estimulam a autoestima, aumentam a capacidade de concentração, aguçam a sensibilidade e ajudam na integração com os demais colegas. Dentro da nossa proposta pedagógica, o incentivo ao esporte é amplamente valorizado.
ATIVIDADES EXTRA CURRICULARES




LISTA EXTRACURRICULARESDE • Judô • Yoga • Xadrez • Futsal • Espanhol • Violino • Teatro • Arte • Violão • Dança • Astronomia • Tecnologia robótica ATIVIDADES EXTRA CURRICULARES 46










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A metodologia foi criada para realizar sonhos em todas as áreas do conhecimento. Preparamos o estudante para a carreira e para a vida, com soluções pedagógicas completas, modernas e atualizadas.
A MELHOR
Excelência no sistema de ensino A parceria com o Sistema de Ensino Poliedro aliou a tradição e a experiência do Colégio Ábaco com a técnica e a excelência em vestibulares do Poliedro.
PREPARAÇÃOA MELHOR PREPARAÇÃOA MELHOR PREPARAÇÃO A MELHOR PREPARAÇÃO PRÉ VESTIBULAR 49
O Ábaco Vestibulares, na Unidade de São Bernardo do Campo, oferece a melhor preparação para os principais vestibulares do país. Toda nossa estrutura é voltada para a obtenção dos melhores resultados: corpo docente altamente qualificado, modernas instalações e um sistema de ensino com os maiores índices de aprovação do país.
A melhor estrutura A Unidade do Ábaco Vestibulares possui salas de aula amplas, arejadas, com recurso de áudio e vídeo modernos, carteiras estofadas e ar condicionado. Além disso, os alunos têm uma sala exclusiva para realizar seus estudos, com escrivaninhas individuais, mesas para pesquisas em grupos, lounge com grama sintética e puffs, refeitório e cafeteria.




PRÉ VESTIBULAR 50
PLANTÃO DE DÚVIDAS
No decorrer do ano, são realizados diversos simulados (1ª e 2ª fases), sendo que os resultados podem ser acessados pelo vestibulando por meio de relatórios de aproveitamento, além de correções e feedback dos professores.
SIMULADOS
OS MELHORES RECURSOS PARA A SUA APROVAÇÃO
Um sistema inovador e exclusivo que apresenta todos os recursos para o aluno planejar, executar e analisar simulados e pesquisas escolares. Essa ferramenta elabora um plano de estudos personalizado, que otimiza o rendimento do aluno de acordo com sua disponibilidade e suas deficiências.
APLICATIVO P+ E PORTAL EDROS
É um espaço a mais para que os alunos possam reforçar as matérias, bem como receber orientação para superar suas dificuldades.








TURMAS ESPECÍFICAS E CARGA DIFERENCIADAHORÁRIA AULAS EXTRAS Além dos grupos extensivos, temos uma turma especial para medicina. Nossa carga horária possui de 50 a 52 aulas semanais. Diferenciais que tornam o Ábaco Vestibulares a melhor opção para aqueles que desejam cursar uma excelente universidade. Atualidades, filosofia, sociologia, obras literárias, cine aula, tutoria de redação Aprovações no vestibular 2022 Clique e veja a completalista Volte ao menu PRÉ VESTIBULAR 51









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Com o objetivo de oferecer experiências pedagógicas internacionais com qualidade e segurança, o Colégio Ábaco ampliou suas parcerias e fundou a Dream N’ Learn, uma agência focada em intercâmbios culturais.
O aluno é capaz de vivenciar diferentes experiências com o idioma, seja com cursos internacionais ou com a prática oral em diversas situações, como em um parque temático, em uma praia californiana ou até mesmo em um espetáculo da Broadway.
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Os profissionais da Dream N’ Learn realizam, há mais de 5 anos, intercâmbios culturais em que nossos passageiros podem colher todas essas experiências da melhor maneira possível: com assistência, cuidado e carinho, sempre acompanhados de professores e guias capacitados para mostrar todo o conhecimento pedagógico de um roteiro internacional. Hoje, a Dream N’ Learn tem a missão de oferecer intercâmbios culturais com orientação pedagógica e aprimoramento do idioma estrangeiro, cursos em renomadas universidades, viagens em grupos, pacotes nacionais e internacionais, passagens aéreas, hospedagens, passeios, locação de veículos, assistência com documentações e seguros de viagem para que você possa desfrutar de uma viagem com toda a excelência nos serviços.




DISNEY EXPERIENCE (20 dias em Orlando, EUA) 3 semanas de intercâmbio em Orlando, com curso de inglês em universidade americana, hospedagem, ingressos para todos os parques, festas, compras, e muito mais.
DESTINOS Escolha a experiência mais alinhada aos seus objetivos e embarque com a Dream N’ Learn na viagem dos sonhos!
Inglês no Canadá (a partir de 2 semanas) Cali Dream (14 dias em Los Angeles, EUA) Você vai conhecer os estúdios de cinema, curtir as praias da Califórnia, além de se divertir nos parques temáticos e explorar o que há de melhor em Los Angeles.
Broadway Experience (10 dias em Nova Iorque, EUA) Com esse pacote, você irá conhecer os pontos e atrações turísticas de Nova Iorque, assistir aos espetáculos da Broadway e ter aulas na academia de dança “Broadway Dance Center”. Inglês na Europa (a partir de 2 semanas)
Pacotes personalizados Sonhe com um destino, faça as malas e explore o planeta com a gente!
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Programas de High SchoolSugestões de trabalhos voluntários Feira de profissões com internacionaisinstituiçõesOrientaçãodeproficiêncianoidioma(TOEFL/IELTS)Informações sobre colleges e universities Cartas recomendaçãode Elaboração de currículo acadêmico PLANEJAMENTO DE CARREIRA INTERNACIONAL Quais os quesitos que um aluno brasileiro precisa ter para ser aceito em uma universidade Pensandoestrangeira? em oferecer uma orientação individual para os alunos que sonham com essa caminhada Internacional, o Ábaco oferece um setor onde os nossos estudantes do Ensino Médio podem obter informações precisas para começar a construir os primeiros degraus desta conquista. Volte ao menu INTERCÂMBIO E CARREIRA INTERNACIONAL 55











