El Colegio de Sinaloa
Informativo
El Colegio de Sinaloa
celebra su xxx aniversario con el foro: Sinaloa; retos y futuro de una sociedad cambiante
Para celebrar el xxx aniversario de su fundación, El Colegio de Sinaloa llevó a cabo el foro: "Sinaloa; retos y futuro de una sociedad cambiante" los días 23, 24 y 25 de noviembre de 2022, en el cual se discutieron algunos de los temas sociales más relevantes para la entidad. En el acto inaugural participaron el Dr. Rubén Rocha Moya, Gobernador Constitucional del Estado de Sinaloa; Dip. Ricardo Madrid Pérez, presidente de la Junta de Coordinación Política del H. Congreso del Estado; Mag. Jesús Iván Chávez Rangel, presidente del Supremo Tribunal de Justicia; Lic. Enrique Inzunza, secretario General de Gobierno; y Mtro. Élmer Mendoza, presidente de El Colegio de Sinaloa.
Para ello, el organismo colegiado convocó a representantes de los sectores académico, privado, del sector público y de la sociedad civil en aspectos vitales del quehacer cotidiano y del desarrollo comunitario en seis mesas de trabajo: educación, cultura, ciencia, pobreza y desigualdad; inseguridad, justicia y derechos humanos; democracia y gobernabilidad. Áreas de reflexión en la que los diversos sectores sociales convocados aportaron diferentes visiones y soluciones a problemas complejos que requieren de la participación de todos (pág. 13 ).
Octavio Paredes participa en panel científico en el Congreso del Estado (pág. 3).
Heidi Villafán expone sobre la segunda generación de plantas de concentración solar (pág. 5).
Marco Antonio Ramírez, brinda conferencia en el programa Con C de Ciencia en Topolobampo (pág. 10 ).
Jaime Martuscelli diserta conferencia sobre las amenazas del cambio climático en el Congreso del Estado (pág. 34).
Culiacán Rosales, Sinaloa, No. 8 /Noviembre de 2022.
Índice
Consejo Colegiado
María Aurora Armienta Hernández
Roberto Blancarte Pimentel
Sylvia Paz Díaz Camacho
Rubén Félix Gastélum
José Gaxiola López
Jaime Labastida
Antonio López Sáenz
Jaime Martuscelli Quintana
Federico Páez Osuna
Octavio Paredes López
Enrique Patrón de Rueda
José Ángel Pescador Osuna
Diego Valadés
José Enrique Villa Rivera
Élmer Mendoza Valenzuela
Presidente
Directorio
Lydia Concepción Celaya Valenzuela
Secretaria General
Ma. Trinidad Guerrero Peñuelas
Directora Editorial y de Comunicación
Isabel Ureña
Auxiliar de Comunicación
Cecilia Aurora Calderón Bojórquez
Auxiliar de Editorial
Verónica Arámburo
Diseño y formación
EL COLEGIO DE SINALOA
Antonio Rosales 435 pte.
Centro Histórico. Culiacán, Sinaloa. Tel. (667) 716 10 46 y 716 10 50
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Se necesita invertir en el desarrollo de la ciencia para el bienestar de la población: Octavio Paredes López........................
Heidi Villafán expone sobre la segunda generación de plantas de concentración solar................................................................
Humberto Saldaña diserta sobre la influencia cultural de Sumeria en Sinaloa...........................................................................
Federico Páez Osuna ofrece conferencia virtual en la Universidad del Sur sobre microplásticos en la camaronicultura.............
Rogelio Ríos concluye cátedra en Relaciones Internacionales............................................................................
Los procesadores y sistemas operativos son la base de la industria de las TIC’s: Marco Antonio Ramírez..............................
Jorge Humberto Chávez imparte cátedra en poesía en el puerto de Mazatlán..............................................................................
El Colegio de Sinaloa inaugura el Foro: Sinaloa; retos y futuro de una sociedad cambiante.........................................................
José Enrique Villa modera la mesa de educación en el foro Sinaloa; retos y futuro de una sociedad cambiante...................
Élmer Mendoza modera la mesa de cultura en el foro Sinaloa; retos y futuro de una sociedad cambiante.................................
Rubén Félix Gastélum modera la mesa de ciencia en el foro Sinaloa; retos y futuro de una sociedad cambiante...................
Élmer Mendoza modera la mesa de pobreza, desigualdad y empleo en el foro Sinaloa; retos y futuro de una sociedad cambiante.....................................................................
Roberto Blancarte modera la mesa de justicia, derechos humanos y seguridad en el foro Sinaloa; retos y futuro de una sociedad cambiante.....................................................................
Élmer Mendoza modera la mesa democracia y gobernabilidad en el foro Sinaloa; retos y futuro de una sociedad cambiante..............................................................
Jaime Martuscelli diserta sobre las amenazas del cambio climático...........................................................................................
La casa es un microcosmos que refleja la forma de vida y las tradiciones dentro de una ciudad:
Se necesita invertir en el desarrollo de la ciencia para el bienestar de la población: Octavio Paredes López
Durante el panel Creación de Grupos para la Innovación Científica y Tecnológica en Sinaloa, el Dr. Octavio Paredes López abordó la importancia del trabajo científico y la creación de grupos de investigación en diversos rubros del conocimiento, pues en su opinión “la sociedad no termina de entender que la innovación científica y tecnológica dependen de una educación de calidad”. Destacó que se necesita invertir en el desarrollo de la ciencia para el bienestar de la población.
El miembro de El Colegio de Sinaloa moderó esta actividad el lunes 7 de noviembre en el lobby del salón de sesiones del H. Congreso del Estado. Estuvieron presentes, Mtro. Élmer Mendoza, presidente de El Colegio de Sinaloa, Felipe César González Morga, director del Instituto de Investigaciones Parlamentarias del H. Congreso del Estado de Sinaloa, entre otros invitados.
Por su parte, el Dr. Alberto de la Herrán Arita del Centro Científico para la Innovación en Vacunolo -
gía explicó que por la pandemia hubo un ajuste de políticas públicas y esto llevó a repensar estas problemáticas en materia de salud, por lo que analizó someramente el tipo de enfermedades no transmisibles como el cáncer que se espera alcance una mortandad de 29.5 millones para 2040. Asimismo, revisó que las infecciones por virus como el covid son producto de la actividad antropocéntrica como la destrucción de hábitats y, por ende, hay un mayor número de enfermedades que pasan de animales a humanos.
Para atender estas problemáticas en materia de salud, Alberto de la Herrán expuso el proyecto para impulsar un Centro de Investigación en Medicina Traslacional o Inmunología Aplicada y Desarrollo de Vacunas, mismo que tendría tres etapas en la Facultad de Medicina de la uas, con una inversión de 53 millones 380 mil pesos, lo que permitiría producción e innovación científica en materia de salud en Sinaloa.
En su participación, el Dr. Joel Gerardo Retamoza López —de la Alianza Ambientalista Sinaloense— analizó la agenda ambiental como eje prioritario para la gestión del agua, sequía y cambio climático. El diagnóstico que presentó abordó la situación en residuos sólidos urbanos, uso de agroquímicos en agricultura, desertificación del suelo, contaminación de aguas superficiales, impactos ambientales por jales mineros, reconociendo que el 30 por ciento de los suelos en Sinaloa se encuentran erosionados.
Destacó la importancia del Mar de Cortés, toda vez que concentra el 40 por ciento de las especies de mamíferos marinos en el mundo. Analizó también el problema de la sequía, pues en 2021, 16 municipios de Sinaloa presentaron sequía extrema que fue paliado en 2022 por el fenómeno del monzón mexicano. Remarcó que 2021 ha sido considerado como la sequía más severa en 25 años.
Con respecto a la importancia de fortalecer la enseñanza de las matemáticas, el Mtro. Jesús Enrique Ruiz Cortez habló sobre el Programa para el Fortalecimiento del Desempeño Académico en Matemáticas y Ciencias para profesores de educación preescolar, primaria, secundaria y bachillerato. El punto de partida fue la prueba pisa , donde se analizó que el 53 por ciento de los alumnos mexicanos presentaron un nivel de insuficiencia en matemáticas, lectura y ciencias.
Ruiz Cortez dijo que “la capacidad científica ofrece una vida mejor y bienestar a su población, por lo que la capacitación de profesores en matemáticas es fundamental para el estado”, de ahí que ya existe una estrategia entre el confie-Centro de Ciencias de Sinaloa para impulsar un programa de fortalecimiento del profesorado, que inició en octubre con 500 profesores en 8 sedes de Sinaloa.
Al final, Élmer Mendoza clausuró este panel reconociendo las propuestas de los participantes que invitan a continuar en la creación de grupos de investigación en cada campo del conocimiento.
Heidi Villafán expone sobre la segunda generación de plantas de concentración solar
Invitada al programa académico Ciencia en Directo coordinado por El Colegio de Sinaloa, la Dra. Heidi Isabel Villafán Vidales —investigadora del Instituto de Energías Renovables de la unam — disertó la conferencia Tecnologías emergentes en los sistemas de concentración solar, el jueves 10 de noviembre del año en curso y a través de las plataformas digitales de este organismo.
Heidi Villafán mencionó que México tiene una ubicación privilegiada en cuanto a recurso solar, ya que el país se encuentra dentro de la franja solar y es el desierto de Sonora una de las zonas que recibe una gran cantidad de energía equiparable incluso con el desierto de Atacama en Chile.
Explicó que la energía solar se puede concentrar para incrementar su uso y con ello obtener mayores temperaturas y extraer trabajo. “Al concentrar la energía solar nosotros lo que hacemos es desviar los rayos que recibe cierta área y concentrarlos en una menor área mediante espejos o lentes”; añadió que, si el área de una lente es de 20 cm y el área de la imagen que produce es de 1 cm, “lo que estamos haciendo es concentrar veinte veces el sol”.
También comentó que los sistemas de concentración solar son una tecnología en desarrollo y que actualmente hay 6246 MW de capacidad instalada en el mundo. Indicó que el mercado se encuentra dominado por la tecnología de canal parabólico, la cual se utiliza —incluyendo México— para generar calor de proceso para diversas industrias; agregó que, en el caso de la electricidad, ésta es un mercado más limitado por el crecimiento de los paneles fotovoltaicos.
La Dra. Villafán destacó que en el mundo ya se está pensando en la siguiente generación de plantas de concentración solar que permita alcanzar mayores concentraciones, es decir, que se alcancen mayores temperaturas y, por lo tanto, “podamos incorporar conceptos tecnológicos avanzados, donde la concentración solar ya no la usemos solamente para generar electricidad, sino utilizar la energía solar concentrada como fuente de energía para otros procesos químicos, por ejemplo, producir hidrógeno o biocombustibles”, comentó la académica.
Con base en lo anterior, Heidi Villafán argumentó que lo que se necesita es desarrollar nuevos receptores capaces de trabajar con atmósferas controladas y mayores temperaturas, un ejemplo de ello son los reactores químicos solares.
Hacia el final de su conferencia, enfatizó en el trabajo que se está realizando en el Instituto de Energías Renovables de la unam, donde labora: “utilizar la energía solar concentrada para llevar a cabo procesos termoquímicos en donde podamos utilizar, por ejemplo, biomasa —desechos agroindustriales que usualmente se queman en México y que contaminan— y transformarla para producir productos de valor agregado”, tales como carbón o biocombustibles.
El Colegio de Sinaloa
Humberto Saldaña diserta sobre la influencia cultural de Sumeria en Sinaloa
El escritor y promotor cultural Humberto Saldaña Pico disertó la conferencia Sumeria en Sinaloa con el objetivo de analizar la influencia que esta cultura, traída por los europeos, impactó en el noroeste mexicano. La actividad fue moderada por Carlos Zazueta Manjarrez, director de Acervos Históricos y Biblioteca de El Colegio de Sinaloa, el jueves 10 de noviembre del presente año, en el vestíbulo de este organismo colegiado.
A través de analogías, Humberto Saldaña ilustró la historia de Sinaloa y su realidad actual con base en la cultura surgida en Sumeria, cuna de la civilización humana que florece hoy en todo el mundo. Asimismo, refirió algunos episodios del poema Gilgamesh que consignan ideas y algunas historias que se narran en la Biblia y en Homero, ambas consideradas pilares de la cultura occidental.
Humberto Saldaña argumentó que los dioses que tienen templo en Culiacán y la forma de vida civilizada que hoy se puede disfrutar en Sinaloa “nacieron con la fundación de la ciudad por Nuño Guzmán y con el descubrimiento de la punta de la península de la Baja por Hernán Cortés, que la bautizó con el nombre de California al creer que era una isla. Mi tesis es que la civilización que trajeron los europeos en el Renacimiento a las costas, valles y desiertos del noroeste mexicano, es de origen sumerio”.
En su opinión, fueron ellos quienes trajeron la vida de los pueblos que sus ancestros aprendieron de los sumerios miles de años atrás, en contraste con la vida que practicaban las tribus nómadas de cazadores del norte de Mesoamérica a la orilla de los ríos, en aldeas temporales, con pequeños sembradíos de maíz y calabaza, comiendo animales y frutos salvajes, sin conocer la escritura fonética, la rueda o el caballo, ni las naranjas ni la leche ni las vacas, ni los ladrillos de adobe, ni los contratos, ni las espadas de hierro ni los arcabuces ni las carretas para transportarse.
Federico Páez Osuna ofrece conferencia virtual en la Universidad del Sur sobre microplásticos en la camaronicultura
Con el tema Microplásticos en la Camaronicultura, el Dr. Federico Páez Osuna, miembro de El Colegio de Sinaloa, ofreció una conferencia por plataformas digitales de la Universidad Científica del Sur, con sede en Lima, Perú. Estuvo acompañado por la bióloga Luzmila Rodríguez, coordinadora de eventos científicos y docente de la carrera de Biología Marina de Facultad de Ciencias Veterinarias y Biológicas de esa universidad.
Sobre este tema, el Dr. Páez Osuna explicó que actualmente el planeta Tierra atraviesa por seis puntos críticos que atañen a la limnología: cambio climático, escasez de agua dulce, acidez de los océanos, hipoxia/eutrofización, cambio de uso del suelo y contaminación de segunda generación, centrando su presentación en este último punto.
Si bien el problema de la contaminación de plásticos se viene manejando desde hace varias décadas, es durante los últimos cinco años que han surgido inquietudes por los microplásticos y más reciente por los nanoplásticos. Incluso, se habla de una segunda generación de contaminantes, con lo que se refiere a los nanometales, desechos electrónicos y microplásticos.
El Dr. Páez reconoció que los plásticos implican importantes beneficios que a veces no se perciben. El problema se da cuando estos plásticos se desechan, el destino que se les da y su duración. Explicó que la introducción de los nanoplásticos (trocitos de plástico cuya medida es menor a una micra) al cuerpo humano se puede dar por vía oral —principalmente con el consumo de sal de mesa—, beber agua y por inhalación o a través de la piel.
Rogelio Ríos concluye cátedra en Relaciones Internacionales
La Cátedra Magistral “Genaro Estrada” en Relaciones Internacionales impartida por el Lic. Rogelio Ríos Herrán sobre el tema: ¿Cómo enfrentará México los desafíos mundiales del Siglo xxi? Apuntes sobre la posición internacional de México de cara al 2050, concluyó el sábado 12 de noviembre del presente año, en el auditorio de la Facultad de Estudios Internacionales y Políticas Públicas de la uas, con la participación de estudiantes y académicos de la disciplina en Relaciones Internacionales.
En la clausura se contó con la presencia de la Dra. Berenice Citlalli Cárdenas Aragón —coordinadora de la Lic. en Estudios Internacionales y Políticas Públicas, uas — en representación del director de la feiypp, Dr. Yasser Orlando Espinoza García. Asimismo, la Lic. Lydia Concepción Celaya Valenzuela —secretaria general de El Colegio de Sinaloa— estuvo en representación del Mtro. Élmer Mendoza, presidente de este organismo.
Los procesadores y sistemas operativos son la base de la industria de las TIC’s: Marco Antonio Ramírez
Con el objetivo de promover las vocaciones científicas entre los jóvenes sinaloenses, el Dr. Marco Antonio Ramírez Salinas estuvo en el Centro de Estudios Tecnológicos del Mar no. 13 de la ciudad de Topolobampo, impartiendo la conferencia: ¡Cómo y en qué puedo invertir, si no tengo dinero!, ante la presencia de más de 400 alumnos, el 11 de noviembre del año en curso. Esta actividad forma parte del programa Con C de Ciencia coordinado con el Instituto Politécnico Nacional y la Universidad Autónoma de Occidente.
En la actividad estuvieron presentes la Mtra. Silvia Verónica Reyes Villela, directora del plantel, y la Lic. Lydia Concepción Celaya Valenzuela, secretaria general de El Colegio de Sinaloa, con la representación del Mtro. Élmer Mendoza, presidente de este organismo colegiado.
En su mensaje de bienvenida, la Mtra. Verónica Reyes agradeció y reconoció que la ciencia y la tecnología se promuevan en las aulas y talleres; y así emerjan nuevas ideas y una visión más amplia para identificar la carrera a seguir profesionalmente.
En su participación, Marco Antonio Ramírez expresó que el título de su conferencia remite a que el tiempo de cada uno tiene un valor, tiempo que se traduce en dinero. Enfatizó a los jóvenes que se encuentran justo en la edad en la que tienen que invertir su tiempo, por lo que buscó a través de la charla demostrarles cómo invertir en el conocimiento, en todo lo que los profesores les puedan enseñar.
De manera importante, comentó que estos aprendizajes le dan valor a la persona y una vez integrados los conocimientos, la persona tiene que verse como un producto que se va a vender y alguien va a pagar en el mundo laboral.
El investigador mencionó que, en primera instancia, tenía el deseo de diseñar chips, pues él se preguntaba qué hay dentro que hace que funcionen, qué operaciones realizan y cómo se diseñan. A partir de estas cuestiones se dio a la tarea de trabajar y diseñar procesadores. Antonio Ramírez citó al escritor catalán Manuel Vicent: “desaparecido el hombre de la faz de la tierra, en ella reinarán todavía los lagartos”. De ahí surgió el nombre del chip mexicano llamado Lagarto, porque los procesadores van a existir toda la vida en los celulares, cámaras, TV, pantallas, hornos de microondas o en la estufa. “Donde volteemos va a haber chips de procesadores y sistemas operativos, estos son las dos piernas de la industria de las TIC’s, las carreras tecnológicas tienen un futuro para siempre”, expresó.
Asimismo, mencionó que poco a poco fueron descubriendo, estudiando, leyendo artículos, haciendo pruebas, revisando chips hasta definir un proyecto para México, una iniciativa nacional para el desarrollo de cpus y sistemas operativos de código abierto. Por esta razón un equipo de profesores del cic (Centro de Investigación en Computación- ipn) se dio a la tarea de desarrollar chips de computadoras, logrando diseñar el primer procesador mexicano llamado Lagarto RISC-V, de los cuales se hizo un libro. Además, buscan construir plataformas académicas y así intentar enseñar a los estudiantes de ingeniería y de otras universidades del país a diseñar procesadores.
Jorge Humberto Chávez imparte cátedra en poesía en el puerto de Mazatlán
Invitado por El Colegio de Sinaloa para impartir la Cátedra en Poesía “Gilberto Owen”, el escritor y poeta Jorge Humberto Chávez inició esta actividad con el tema Ejes de la poesía latinoamericana hacia la búsqueda de la perfección del texto poético, el lunes 14 de noviembre del presente año, en la sala audiovisual del Museo de Arte de Mazatlán. Cabe destacar que la cátedra fue impartida del 14 al 18 de noviembre del año en curso.
A la apertura del programa asistió el Mtro. Élmer Mendoza, presidente de El Colegio de Sinaloa, quien se mostró complacido de la respuesta que los temas literarios despiertan entre el público mazatleco y que ha dado frutos a través de publicaciones, como ha sido el caso del libro Ráfagas de nombres —editado por este organismo— en el renglón de la narrativa y producto de una cátedra en cuento.
La modalidad de la cátedra fue doble; inició con una conferencia y posteriormente se trabajó con los participantes en formato de taller de crítica y creación poética. Durante el primer día se presentó la conferencia: El oso hormiguero de Miraflores: Antonio Cisneros y posteriormente iniciaron los trabajos del taller al que se inscribieron veinte personas.
El martes 15 de noviembre, se presentó la conferencia Poesía con dos filos: José de Jesús Sampedro; el miércoles 16 se analizó El arte simple de Ida Vitale. El jueves 17 se revisó la obra de Alí Chumacero, Un poeta de las raíces. Finalmente, la cátedra concluyó el viernes 18 con la obra Un animal negro de María Auxiliadora Álvarez.
El Colegio de Sinaloa inaugura el Foro: Sinaloa; retos y futuro de una sociedad cambiante
Como parte del programa académico por el xxx aniversario de su fundación, El Colegio de Sinaloa inauguró el Foro “Sinaloa; retos y futuro de una sociedad cambiante”, el miércoles 23 de noviembre del año en curso, en el vestíbulo de este organismo.
En el acto inaugural asistieron el Dr. Rubén Rocha Moya, Gobernador Constitucional del Estado de Sinaloa; Dip. Ricardo Madrid Pérez, presidente de la Junta de Coordinación Política del H. Congreso del Estado; Mag. Jesús Iván Chávez Rangel, presidente del Supremo Tribunal de Justicia; Lic. Enrique Inzunza, secretario General de Gobierno; y el Mtro. Élmer Mendoza, presidente de El Colegio de Sinaloa.
En su mensaje, Élmer Mendoza explicó que —a lo largo de estas tres últimas décadas— El Colegio de Sinaloa ha buscado contribuir al mejoramiento de la sociedad. Con ello se pretende ampliar un debate que permita recabar aportaciones diversas a fenómenos sociales complejos. Lo anterior, en un ambiente propositivo, destinado a profundizar en los retos actuales y las posibles rutas hacia una mejoría social, basada en la búsqueda del bienestar de la población.
El Colegio de Sinaloa
“Nosotros en El Colegio tenemos la obligación de ayudar a nuestro gobierno a que tenga ideas. Sabemos que el Gobernador está rodeado de gente que sabe, gente que lo asesora adecuadamente, pero él ha dicho varias veces que los miembros de El Colegio también somos sus asesores y pues nosotros nos hemos instalado, digamos, en eso. Este foro va a aportar ideas que se puedan aprovechar durante este gobierno. Nosotros estamos dispuestos a hacer lo que tengamos que hacer, este foro es como una señal de lo que amamos a nuestro estado”, dijo el presidente de El Colegio.
Durante su participación, el Dr. Rocha Moya expresó la importancia de tener un análisis profundo sobre los temas sociales más relevantes y examinar los retos a través de múltiples visiones y posibles soluciones a problemas complejos que requieren de la participación de todos.
Añadió que “para nosotros, la reflexión que se traza a través de este foro es muy importante. Les voy a encargar los resultados que son justamente los que nos pueden ayudar a mejorar las cosas. Estamos empezando un nuevo año de gobierno. Tenemos que revisar cuáles son las capacidades del gobierno para responder a tantas necesidades que tiene la sociedad, pero ya ahora en el segundo año no tenemos
pretexto: tenemos que ir directamente a atender la problemática y si la atendemos con acierto, con los consejos, el auxilio de gente que sabe, que conoce, por eso están en El Colegio, vamos a hacerlo yo creo mejor”, señaló el Gobernador.
Cabe destacar que el foro congregó a los integrantes del Consejo Directivo, servidores públicos de los tres órdenes de gobierno, académicos, estudiantes, público en general, así como a medios de comunicación.
El foro se desarrolló los días 23, 24 y 25 de noviembre y analizó seis mesas de trabajo con las temáticas de educación, cultura, ciencia, pobreza, desigualdad y empleo; justicia, derechos humanos y seguridad; así como democracia y gobernabilidad.
El Colegio
Foro: Sinaloa ; retoS y F uturo de una Sociedad cambiante
Foro: Sinaloa ; retoS y F uturo de una Sociedad cambiante
José Enrique Villa modera la mesa de educación en el foro Sinaloa; retos y futuro de una sociedad cambiante
En su calidad de moderador de la mesa de educación, Enrique Villa Rivera, miembro de El Colegio de Sinaloa, expresó que la educación es fundamental para el desarrollo integral del ser humano, con un impacto social en el crecimiento de los pueblos y la calidad de vida de las personas. Sin una educación con igualdad de posibilidades para todos no hay posibilidad de desarrollo sostenible en la sociedad. La educación es un bien social, dijo, pero lo que no hemos podido acordar es cómo lograr una educación de calidad pertinente y equitativa.
Se preguntó por qué los municipios de la sierra o de otros estados carecen de infraestructura, aulas, entre otros. Por lo que reflexionó cómo hacer para construir una política de Estado que permita que la educación sea una palanca de desarrollo. Entre otras reflexiones, Enrique Villa dijo que a los temas estructurales que ya enfrentaba la educación como bajo aprovechamiento, problemas de presupuesto, entre otros, llegó la pandemia para abonar a la desigualdad. En ese punto, citó un informe del inegi que señala que de que 32 millones de niños en edad de estar en la escuela, el sistema educativo nacional ya no recibió a 5.2 millones de niños y jóvenes.
“Teníamos un problema de cobertura y al no regresar por temas derivados de la pandemia estamos disminuyendo la capacidad de cobertura en educación”, dijo el expositor. Con las preguntas de ¿qué estamos haciendo para regresar a los jóvenes al aula? ¿Cómo vamos a hacer para recuperar los aprendizajes perdidos?, el Dr. Villa dio la voz a los participantes para escuchar ideas en diferentes planos para mejorar la educación en nuestro estado.
Jaime Martuscelli Quintana destaca la importancia de la evaluación docente.
El coordinador de asesores de la unam y miembro de El Colegio de Sinaloa abordó el tema de la evaluación, particularmente la evaluación docente como parte de la agenda del sistema de educación pública, entendiendo por evaluación la valoración del desempeño, de su nivel de profesionalización y su impacto en el aprendizaje de los estudiantes.
Agregó que la pandemia evidenció las brechas de capacidades pedagógicas y del uso de las TIC’s.
En cuanto a calidad educativa, el regreso fue de casi cuatro años, hubo deserción y pérdida de aprendizajes. Todo ello requiere una amplia evaluación que permita tomar medidas de remediación y adecuación del proceso enseñanza-aprendizaje.
Rodrigo López Zavala propone un sistema educativo de alta calidad.
El subsecretario de Educación Media y Superior de sep yc expuso sobre la realidad educativa de Sinaloa, donde las líneas generales para abordar la problemática son: innovación educativa, inclusión sustantiva (en las acciones no sólo en el discurso), justicia social y humanismo pedagógico. Respecto a la justicia social, orientar con lo planteado en la unesco de las cuatro A para la educación: un sistema educativo en Sinaloa asequible, accesible, adaptable y aceptable.
Expresó que no hay tarea educativa que se pueda realizar con dignidad sin infraestructura digna. Propone un sistema educativo pertinente y de alta calidad; una política de desarrollo docente; pertinencia social de la educación, considerando el mundo del trabajo; política de formación científica y tecnológica; y una política de infraestructura digna.
Foro: Sinaloa ; retoS y F uturo de una Sociedad cambiante
Pedro Flores Leal: la educación superior requiere planes de estudio pertinentes.
El vicerrector de Operación Institucional de la uado presentó su enfoque en educación superior, donde analizó el trabajo con la nueva Ley General de Educación Superior. Señaló la importancia del reforzamiento de la autonomía; reconocimiento de la educación como un derecho humano; la relevancia que las instituciones (de educación superior) se conviertan en espacios de paz.
Propone que las instituciones tengan planes de estudios pertinentes que sean asequibles a los estudiantes. Establecer elementos para fortalecer la educación, trabajar con esquemas flexibles para los estudiantes e integrar nuevas tecnologías. Enfatizó en la preocupación de los estudiantes porque su área de estudio se traduzca en oportunidades de trabajo.
Elizabeth Moreno Rojas: las humanidades son desvalorizadas porque no se ve su productividad.
La académica de la Universidad Autónoma de Sinaloa detalló la función de las humanidades en la educación. Expresó que los profesionistas dedicados a las humanidades han tenido que justificar su permanencia en el sistema educativo, ya que son desvalorizadas porque no se les ve productividad.
Su propuesta es que las humanidades formen parte de la educación básica; educar desde una perspectiva humanista; brindar oportunidades de trabajo a los egresados; y establecer en el estado un Consejo de Humanidades y Artes que incentive el estudio y la investigación de esta área.
El Colegio de Sinaloa
Foro: Sinaloa ; retoS y F uturo de una Sociedad cambiante
Élmer Mendoza modera la mesa de cultura en el foro Sinaloa; retos y futuro de una sociedad cambiante
En la moderación de la mesa de cultura, Élmer Mendoza dijo que la cultura está muy relacionada con la ciencia, “en El Colegio contamos con muchos científicos y se sorprenderían todo lo que leen y no son propiamente libros de ciencia”. Argumentó que la vocación científica va aunada a un esfuerzo por no descuidar la formación en este campo. Agregó que la cultura es el rostro de los pueblos que más se nota y es una parte que debemos alimentar en Sinaloa. Al presentar a los integrantes de esta mesa expresó que ellos son parte importante del escenario cultural de la entidad y dio la bienvenida a representantes de organizaciones culturales presentes en el evento.
Enrique Patrón de Rueda: es importante fomentar los valores sinaloenses en el bel canto.
El director de orquesta y miembro de El Colegio de Sinaloa cree en el talento de los sinaloenses y considera que estimular estas manifestaciones artísticas sirve para contrarrestar las manifestaciones negativas (que abonan a una cultura de la violencia) que hablan mal de nosotros como sinaloenses. Expresó que es importante fomentar los valores sinaloenses en el bel canto, pues las voces de Sinaloa no se dan en ningún otro estado.
Propone retomar el Concurso Internacional de Canto Sinaloa que dejó de apoyarse y realizarse desde hace años. Así como la creación de una escuela que fomente no sólo la ópera, la música en general, el canto y la composición en los jóvenes.
Foro: Sinaloa ; retoS y F uturo de una Sociedad cambiante
Jaime Labastida propone que el aula se convierta en campo de la comprensión lectora.
El filósofo, poeta y miembro de El Colegio de Sinaloa destacó la importancia del lenguaje en la herencia cultural que una sociedad hereda a la siguiente. En México las reformas educativas han seguido la tendencia de llenar de contenidos determinados los programas de estudio. Lo importante es comprender lo que se lee, por lo que sugiere dotar a los estudiantes de instrumentos que les permitan racionalizar, comprender por sí mismos. Se puede alfabetizar a un pueblo, pero no convertirlo en lector.
Propuso que en los salones de clase se lea durante una hora, no como talleres de lectura, sino que el aula se convierta en campo abierto a la comprensión lectora. Así como dotar de paquetes de libros seleccionados por expertos a cada alumno, que se pueda convertir en una pequeña biblioteca personal y familiar.
Leonor Quijada Franco: es fundamental una promoción cultural permanente en Sinaloa.
Para la directora de la Sociedad Artística Sinaloense promover la cultura en Sinaloa es todo un reto. Todos los actores culturales deben estar preparados para enfrentar los desafíos que implican la difusión cultural, por lo que dijo es necesario profesionalizar a los propios artistas y también en su forma de autogestionarse, para que sepan vender y promover lo que hacen.
La sas se creó como organismo ciudadano porque no se podía esperar que los gobiernos sexenales mantuvieran una oferta permanente durante todo el año. El modelo de la sas ha permitido sostener una programación anual diversa durante más de 20 años.
Expuso que es imperioso en Sinaloa una promoción cultural permanente. El reto constante es fortalecer el enlace entre gobierno, empresa y sociedad. Esto se puede hacer y hay ejemplos a la vista.
Foro: Sinaloa ; retoS y F uturo de una Sociedad cambiante
Juan Avilés Ochoa: se debe revisar la Ley de Cultura en Sinaloa.
Por su parte, el director del Instituto Sinaloense de Cultura argumentó que este año no se entregará el Premio Sinaloa de las Artes, se esperará a que se renueve el jurado que será más amplio los próximos cinco años.
Indicó que existen debilidades en la Ley de Cultura en Sinaloa, pues en los municipios no hay obligaciones en materia de promoción cultural. Añadió que hay una estrecha relación entre el sector educativo y el isic ; se promueve la lectura a través de la red de bibliotecas y salas de lectura.
Juan Mendoza: seguimos modelos de gestión que no representan la realidad de Sinaloa.
El director de Todo Terreno (Teatro callejero) analizó que los creadores dependen de las instituciones públicas porque no existe un público que pague por estas manifestaciones culturales. Es difícil vivir de las artes escénicas.
Se debe dignificar y pagar por el trabajo que ofrecen los creadores y los artistas, no únicamente ser gratuitas pues las instituciones culturales compiten al ofrecer actividades sin costo para el público. Propone una ley de espacios independientes, que contribuya a su formación y gestión.
24 de noviembre de 2022
Rubén Félix Gastélum modera la mesa de ciencia en el foro Sinaloa; retos y futuro de una sociedad cambiante
El investigador de la Universidad Autónoma de Occidente y miembro de El Colegio de Sinaloa argumentó que —durante el siglo xx— México tuvo avances significativos en materia de ciencia y tecnología gracias a la creación de instituciones como la Universidad Nacional Autónoma de México, el Instituto Politécnico Nacional, El Colegio de México, entre otras. También la creación del conacy t en 1970 contribuyó en este crecimiento. No obstante, México sólo ha canalizado menos del 1 por ciento del pib en gastos de investigación, por lo que hemos estado lejos de la media de los países que integran la ocde. Actualmente en Sinaloa se cuenta con alrededor de 700 miembros del Sistema Nacional de Investigadores, pero estos son números bajos. ¿Qué se podría hacer para incentivar a los niños y jóvenes en la incursión de la ciencia? Antes de ceder el uso de la voz a los panelistas, expresó que también se debe contar con espacios para enamorar a los estudiantes en materia de ciencia y tecnología. Además, puntualizó que el principio de sustentabilidad ya es básico para el cuidado de la biodiversidad ambiental y el combate del cambio climático.
Cuitláhuac González Galindo propone prueba de tamiz cardiaco a recién nacidos.
El secretario de Salud de la entidad expresó que todo gobierno debe tener tres prioridades: educación, empleo y salud. De ahí se desprenden todas las vertientes que ayudan a que una población sea productiva y sana. Entre las propuestas que expuso para el sector salud —en su gestión como titular del ramo— son proporcionar uniformes a todos no sólo a los de base; unidades de equipo médico; otorgar las bases por antigüedad; los puestos de base se harán de acuerdo a su perfil; mayor presupuesto para unidades móviles; modificación de presupuesto para el abastecimiento de medicamento y equipamiento, entre otros rubros.
Propone que se implemente un programa donde se realice una evaluación cardiaca: una prueba de tamiz cardiaco a niños recién nacidos —sumado al tamiz metabólico que ya se realiza— para poder detectar una cardiopatía desde el nacimiento.
Foro: Sinaloa ; retoS y F uturo de una Sociedad cambiante
Ma. Aurora Armienta Hernández: debe reducirse el desperdicio del agua.
La investigadora del Instituto de Geofísica de la unam y miembro de El Colegio de Sinaloa expresó que en el tema del agua la responsabilidad recae en el Estado por garantizar este derecho de forma equitativa y sustentable. Agregó que la disponibilidad de agua en el país no es homogénea, ya que alrededor del 50 por ciento se concentra en el sureste, esto implica una falta de equidad en el acceso.
Dijo que los municipios deben seguir con la responsabilidad del servicio público del agua potable. Debe reducirse este desperdicio, esto implica una educación desde la infancia de la importancia del agua y su conservación. Mejorar la eficiencia en sistemas de distribución en las ciudades y sistemas de riego. Incrementar el volumen de agua pluvial recolectada y el reúso del agua residual tratada.
Invitó a considerar para el futuro la desalinización, así como el uso de energía solar, mareas y oleaje. Fomentar prácticas de riego, la protección de los manglares e identificar fuentes de agua seguras.
Cinthia Valenzuela Langarica: el gran rezago de la ciencia es el presupuesto.
La diputada y presidenta de la Comisión de Ciencia y Tecnología del H. Congreso del Estado señaló que la ciencia es un tema transversal. Expresó que el gran rezago de la ciencia es el presupuesto. Una de sus propuestas es que a la ciencia y tecnología se le destine al menos el 1 por ciento del presupuesto del estado; no obstante, lo que se logró es que para 2023 el presupuesto no podrá ser menor al anterior recibido, así sucesivamente.
Y expresó que Sinaloa tiene que salir de ser un estado mediano en aportación a la ciencia, tiene más para dar que el 2.3 por ciento del pib nacional que aporta; así también iniciar el paso a la industrialización y fortalecer el talento y el capital humano del estado.
Foro: Sinaloa ; retoS y F uturo de una Sociedad cambiante
Foro: Sinaloa ; retoS y F uturo de una
Federico Páez Osuna: es importante fortalecer los centros de ciencia y tecnología existentes.
El investigador del Instituto de Ciencias del Mar y Limnología de la unam, y miembro de El Colegio de Sinaloa, resaltó que los países ricos son los que invierten más en ciencia, por lo que el pib es proporcional a la inversión en ciencia. Mencionó que Sinaloa ocupa el lugar 17 de 32 estados del país, en cuanto a investigadores se refiere, tiene 1.3 investigadores por cada 10 000 habitantes.
El desarrollo de la ciencia, tecnología e innovación deben ser prioridad estatal y debe ser compartida por la sociedad, los sectores productivos, empresariales, académicos y Gobierno para que se sumen a un esfuerzo permanente por al menos 30 años.
Se debe hacer un diagnóstico de la ciencia y la tecnología en Sinaloa para crear o fortalecer los centros de ciencia y tecnología existentes. Considera aún más pertinente fortalecer estos centros.
Diana Escobedo Urías: se deben buscar soluciones inteligentes y biotecnologías verdes en Sinaloa.
La investigadora del ciidir-ipn destacó la importancia de las redes de investigación y posgrado con las que cuenta el Instituto Politécnico Nacional en el estado, a través del ciidir . Sinaloa ocupa el segundo lugar nacional en el área de ciencias en infraestructura instalada con unidades ciad (conacy t) y universidades; el lugar número 24 en aplicación de recursos para ciencia y tecnología y en el lugar número 17 nacional en producción de 32 estados.
Señaló que si bien es necesario la aplicación de agroquímicos para mantener la producción, se deben buscar soluciones inteligentes y biotecnologías verdes en Sinaloa. El reto de Sinaloa es la falta de visión en materia de sustentabilidad vinculado con aspectos de orden ecológico, social y económico. Su propuesta es la aplicación de la ciencia desde la descripción, el análisis para la generación de soluciones.
Élmer Mendoza modera la mesa de pobreza, desigualdad y empleo en el foro Sinaloa; retos y futuro de una sociedad cambiante
Entre sus comentarios, el presidente de El Colegio de Sinaloa detalló que el tema de la desigualdad es fácil de explicar, pero no de comprender; asimismo, en materia del empleo, consideró que los emprendedores tienen que unirse y que, en el caso de Sinaloa, hay mucho potencial. Élmer Mendoza también enfatizó que la desigualdad que viven las mujeres es de pertinencia en este foro, porque Sinaloa presenta un notable retraso en cuanto al tema.
Verónica Bátiz Acosta: Sinaloa debe dejar de ser el referente de la más baja remuneración formal de sus trabajadores.
La diputada y presidenta de la Comisión de Planeación y Desarrollo, H. Congreso del Estado —estuvo representada por el Dr. Isaac Tomás Guevara Martínez— sintetizó que el ped (2022-2027) articula los ejes de bienestar social sostenible, desarrollo económico y gobierno democrático, así como bienestar social.
El desarrollo de la industria manufacturera debe ser factor determinante para que las/los sinaloenses cuenten con empleo de calidad y bien remunerado, para evitar la migración a otras entidades federativas.
Sinaloa debe dejar de ser el referente de la más baja remuneración formal de sus trabajadoras y trabajadores. La modernización puede ser forjada desde abajo; y el desarrollo no tiene por qué ser contrario a la justicia social.
Leobardo Díez Martínez: es necesario una política de desarrollo incluyente y con una red de protección social.
El presidente del Colegio de Economistas dijo que las regiones rezagadas o perdedoras se caracterizan por su resistencia al cambio. La ausencia de innovación como resultado de la inercia conduce al fracaso, el fracaso alimenta el pesimismo de los negocios, la resistencia al cambio se fortalece, los obstáculos aumentan, el empleo y los salarios no crecen, con lo cual se cierra el círculo vicioso del estancamiento.
Propone una política de desarrollo incluyente que requiere de una red de protección social, de armonizar la creación de empleos con la pérdida de empleos; de que los nuevos empleos que remplacen a los perdidos sean mejores y brindar alternativas de ocupación a los desempleados. El objetivo debe ser reducir la desigualdad, ampliar las oportunidades y eliminar la miseria.
Manuel Rodríguez Edeza propone un modelo de desarrollo regional integral.
El coordinador del Programa de Posgrado de la Universidad Autónoma de Occidente se preguntó “si durante los últimos 40 años ha habido muchos programas sociales ¿por qué la pobreza continúa y sigue aumentando?” Porque no ha habido política social.
Explicó que la pobreza es multidimensional, donde el ingreso es el factor relevante, a este se suman: rezago educativo, acceso a la salud, alimentación, seguridad social, calidad y espacios de vivienda y cohesión social.
Propuso un modelo de desarrollo regional integral, consistente no en zonificar y juntar a los iguales, sino a los diferentes y complementarlos en sus potencialidades y capacidades. En esto tienen que intervenir gobierno, empresarios, sociedad y las universidades.
Ahuizotl López Apodaca exhorta a que la pobreza se enfrente con la cooperación.
El subsecretario de Economía expresó que sobre la pobreza hay dos puntos para contrarrestarla: buenos empleos y buena educación. Señaló que los organismos públicos tienen que enfrentar la problemática de la pobreza de la mano con la educación. A su vez, destacó que es obligación de las instancias públicas poner las condiciones en igualdad para todos, es decir, igualdad de condiciones para competir.
Enfatizó que como Gobierno les corresponde democratizar las oportunidades para que exista un mismo nivel de acceso, en otras palabras, para enfrentar la pobreza deben de poner las condiciones de igualdad como primer punto y, a su vez, la educación debe de aumentar esa igualdad. Resaltó que la pobreza se enfrenta con la cooperación, la prueba es la creación de espacios donde se puedan relacionar personas con otras para establecer negocios (networking).
Teresa Guerra Ochoa: la pobreza se recrudece con las mujeres.
La secretaria de las Mujeres se enfocó en la violencia de género, misma que predomina más en América Latina al concentrar la estadística más alta de feminicidios. Puntualizó que, si bien la riqueza se multiplica, se concentra en pocas manos, es decir, hay una desigualdad en términos de la riqueza. Detalló que la pobreza se recrudece con las mujeres; esto es alto en el sector rural donde la herencia de la tierra tiene rostro masculino, razón por la cual las mujeres son relegadas e invisibilizadas en cuestiones de créditos y programas de apoyo.
Indicó que en las mujeres tiene mayor proporción el empleo informal, sin prestaciones y de bajos ingresos. Se suma a esto que en el sector privado existe una brecha, puesto que se muestra reticente ante la necesidad de no negar la inclusión a puestos gerenciales a las mujeres. Finalmente, propone que cuando se hable de desigualdad, la pobreza y el empleo, se tiene que hacer un análisis desagregado, porque no hacerlo significa seguir invisibilizando, además de las diferencias sociales, las de género.
Foro: Sinaloa ; retoS y F uturo de una Sociedad
Roberto Blancarte modera la mesa de justicia, derechos humanos y seguridad en el foro Sinaloa; retos y futuro de una sociedad cambiante
El investigador de El Colegio de México y miembro de El Colegio de Sinaloa explicó que el objetivo de esta mesa es reflexionar y ofrecer algunas ideas que puedan ser de utilidad para la sociedad. Por ello, destacó como importante que sean analizados con apertura y capacidad crítica y sabiendo que en los temas de justicia y derechos humanos no puede haber partidos, pues en esto todos queremos mejorar, tener una justicia imparcial; y sobre todo avanzar en materia de derechos humanos de los otros.
Dijo que él tiene la teoría de que nacimos como una nación intolerante porque la Constitución de 1824 nació con una idea intolerante toda vez que apoyaba la religión católica y plasma que no toleraría ninguna otra. Asimismo, destacó que la construcción de los derechos humanos en México es una cuestión reciente, quizá de unos treinta años, y esta labor —por haber partido de una nación intolerante— nos ha constado mucho trabajo.
Elizabeth Chía Galaviz: la violencia hacia las mujeres es una violación clara a los derechos humanos.
La diputada y presidenta de la Comisión de Derechos Humanos del H. Congreso del Estado habló sobre la violencia hacia las mujeres como un problema de alcance global, mismo que quedó evidenciado en la pandemia por Covid -19 con el confinamiento, ya que ésta aumentó desproporcionalmente dentro del hogar (delito de violencia familiar), con un incremento del 5.3 por ciento entre 2019 y 2020. Señaló que este tipo de violencia hacia las mujeres, niñas y adolescentes es una violación clara a los derechos humanos y la importancia está en que las autoridades adquieran y apliquen la perspectiva de género.
Agregó que desde el Congreso del Estado se han legislado y creado instituciones que protejan y den seguridad a la integridad de las mujeres en Sinaloa. Consideró que para hacer frente a los casos de violencia contra las mujeres en el ámbito familiar que derivaron del aislamiento, es necesario que se cuente con el suficiente personal capacitado, los recursos institucionales y la coordinación entre las diferentes instancias, para que así las autoridades puedan tomar medidas emergentes y replantear las ya tomadas.
Óscar Fidel González Mendívil: nos corresponde crear una pedagogía de la justicia.
El rector de la Universidad del Policía detalló que en materia de seguridad hay problemáticas que son constantes y no sufren cambios, en especial la forma en que un servidor público encara a una víctima, "se podría llamar el drama penal, donde los abogados volvemos complicado el hecho." Cuando se investiga un delito, la autoridad trata a las personas como instrumento y es quien tiene el monopolio del ejercicio de la acción penal. Aún persiste el problema de la reparación del daño porque las instituciones no encuentran esta meta que es jurídica y no saben cómo llegar a ellos. Citó el caso más patente de las desapariciones forzadas. ¿Qué encontraban cómo defecto?: que la víctima es la fuerza motriz de la investigación.
Analizó que el ministerio público trabaja con esa distancia y falta de empatía y sigue requiriendo datos; quiere que la víctima sea pura, casta e impoluta; de lo contrario es culpable. ¿Cómo romper este círculo?, "desde la Universidad del Policía nos toca la parte de la formación, crear una pedagogía de la justicia. Siendo autocríticos, reconociendo que no hacemos bien las cosas y perdemos la posibilidad de romper este círculo vicioso a los futuros servidores públicos."
José Carlos Álvarez Ortega: es necesario que se realicen acciones en materia de difusión, estudio y divulgación de los derechos humanos.
El presidente de la Comisión Estatal de los Derechos Humanos en Sinaloa explicó que algunos de los problemas más palpables en nuestra sociedad son los relacionados con la justicia, derechos humanos y seguridad; de igual forma con las autoridades que garantizan estos derechos.
La seguridad y la justicia como derechos humanos guardan una fuerte relación. Tiene que entenderse la interdependencia que existe entre las autoridades investigadoras y de procuración de justicia con las autoridades jurisdiccionales.
Por ello, es relevante que la sociedad civil se interese por la actuación de nuestras instituciones gubernamentales, concientizar a la sociedad sobre la realidad de la violencia y sobre la importancia de construir una cultura de respeto por los derechos humanos.
El Colegio de
Jesús Iván Chávez Rangel propone construir una democracia incluyente.
El presidente del Supremo Tribunal de Justicia expresó que la clave para entender en la actualidad los procesos que estamos viviendo en torno a justicia, derechos humanos y seguridad, son precisamente los derechos humanos. Consideró que la violencia hacia las mujeres es un tema absolutamente central de derechos humanos.
Señaló algunas cuestiones que inciden en los impedimentos desde el ámbito público para palear los temas de seguridad pública: gobernanza efectiva, ausencia del interés en construir una democracia más allá del voto, y ausencia de diseño de políticas públicas de la seguridad. Indicó que estas tres cuestiones tienen que tener una lógica inclusiva que atenúe las brechas de desigualdad (que tienen que ver con pobreza y género).
Enfatizó que se ha tenido avance en políticas públicas, mas no se ha terminado de incluir a las mujeres. Comentó que, si bien en los espacios de representación política se han incluido, esto ha sido a base de sentencias y un ejemplo de ello son las cuotas de género que hoy en día son de 50/50. Asimismo, habló de incluir a las mujeres no sólo en los temas de representación política, sino en la integración de instituciones públicas.
Karla Galindo Vázquez: las madres buscadoras desde la ternura y el amor nos enseñan una forma diferente de enfrentar el dolor.
La representante de Madres Buscadoras relató su experiencia como acompañante en El Fuerte durante dos años cuando tuvo la oportunidad de estudiar y vivir este proceso tanto de duelo como de esperanza. Explicó que para estas madres salir al espacio público para recuperar a los hijos desaparecidos se volvió una obligación para ellas y otras que han vivido en carne propia este drama que representan la desesperación, el que tu hijo quede suspendido en la nada, no saber qué pasó con ellos. Estas mujeres rasgan las entrañas de la tierra para buscar a los suyos y con ello están sembrando una semilla de esperanza en esos lugares clandestinos.
El Colegio de Sinaloa
Las madres buscadoras enfrentan una pedagogía del terror que las envuelven y están visibilizando para volver a humanizar a estas personas, toda vez que el contexto los estigmatiza y revictimiza: en qué andarían estas víctimas para desaparecerlos. Con su narrativa les devuelven la dignidad a sus hijas e hijos. El objetivo de la desaparición es borrarlos y niega la posibilidad de una muerte, toda vez que nuestra cultura tiene rituales para seguir un duelo paulatino.
Expresó que desde la ternura y el amor nos enseñan una forma diferente de enfrentar el dolor. A los cuerpos rescatados los llaman tesoros porque los obtienen de la tierra. Concluyó que la búsqueda ha convertido a la comunidad en resiliente y las madres continúan apoyando a otras familias en el rescate de los suyos.
Jesús Ramón Rojo Mancillas: procurar que la mimesis de apropiación de hacer algo de forma violenta cambie por un evento cultural.
El filósofo y académico expuso que el ser humano es un animal altamente mimético, imitador, es la especie más mimética de toda la naturaleza, imita todo, "somos lo que somos porque imitamos desde andar parados, así como un niño no aprende andar parado, lo imita y así pues gracias a esa imitación hay lenguaje, idioma, nos vestimos de cierta manera, hacemos ciertas conductas y evitamos otras." Y así como las grandes decisiones que tomamos como carrera, parejas etc., son el producto de una alta imitación, dentro de esta imitación hay una muy particular: la mimesis de apropiación, cómo nos hacemos o nos apropiamos de un recurso necesario pero escaso, es así como imitamos a la naturaleza, como ejemplo expuso: cuando el agua y los alimentos son escasos la manera de apropiarnos de ella es violenta, sería aplicable a la naturaleza humana.
Asimismo, explicó que todo lo que se ha venido construyendo contra natura son los derechos humanos, por lo que se debe procurar que la mimesis de apropiación de hacer algo de forma violenta cambie por un evento cultural, que viene a sustituir a un proceso de millones de años, una forma de apropiarnos de recursos de una forma violenta por un intercambio cultural.
Élmer Mendoza modera la mesa democracia y gobernabilidad en el foro Sinaloa; retos y futuro de una sociedad cambiante
El presidente de El Colegio de Sinaloa señaló que en este organismo “estamos sorprendidos y superados por las expectativas que ha logrado este foro, por lo que seguiremos con estos análisis para ayudar —con el apoyo de diversas personas y que aporten ideas—, por lo que tendremos que dedicar más tiempo a algunas de las mesas porque han estado muy intensas. Sobre todo, para revisar qué podremos propiciar para que Sinaloa siga siendo una sociedad cambiante, que se merezca a sí misma y que las generaciones futuras se sientan orgullosas de nosotros los sinaloenses”.
Rodolfo Campoy invita a trabajar por una nueva cultura democrática.
El rector de la Escuela Libre de Derecho de Sinaloa definió democracia y gobernabilidad, en la que democracia hace referencia al poder del pueblo bajo los esquemas de la llamada democracia representativa, a la existencia de visión de poderes y de funciones del gobierno, la famosa técnica de pesos y contrapesos siempre en revisión. A la temporalidad de los cargos políticos más importante, con limitaciones para la reelección, entre otros aspectos.
Añadió que gobernabilidad refiere estabilidad, es decir, que la institucionalidad no se rompa, que exista un marco de salida para cualquier situación de crisis, esto es que para cualquier circunstancia, descontento o complejidad social, el gobierno tenga la capacidad de proponer soluciones eficaces con un mínimo de consenso, garantía del orden público, siempre bajo la constitución en tanto la ley fundamental de un Estado y actualmente bajo el horizonte de los tratados y convenios internacionales en materia de derecho humanos, entre otros aspectos.
Ambrosio Chávez: se requiere descentralizar la Hacienda Pública federal para fortalecer a los estados y municipios.
El diputado y presidente de la Comisión de Puntos Constitucionales y Gobernación del H. Congreso del Estado preguntó ¿de qué manera la democracia mexicana en el gobierno de la 4T pretende una gobernabilidad si una de las tendencias es el centralismo político y económico? Analizó que la economía no ha crecido a la altura de su potencial en los últimos 40 años. El 44 por ciento de la población mexicana se encuentra en situación de pobreza, por ello es necesario una reforma hacendaria para fortalecer las finanzas públicas. Plantea la propuesta de aumentar del 20 al 30 por ciento de la Recaudación Federal Participable que se desprende para el Fondo General de Participaciones.
Gonzalo Armienta Hernández: la gobernanza es una forma de abatir la corrupción.
El investigador y académico de la uas enfocó su análisis sobre la gobernabilidad y la gobernanza; la primera refiere a la capacidad de gobernar y explicó que si no hay gobernabilidad no puede haber gobernanza; por su parte, la gobernanza además de la capacidad de gobernar comprende que la población (democrática) participe en la forma de gobierno, por ende, si no hay gobernanza no puede haber democracia. Asimismo, la gobernabilidad solo se centra en la eficacia de sus acciones, pero no en las necesidades de la población. Por lo que no se pude hablar de democracia si no hay gobernabilidad, gobernanza y federalismo.
Para finalizar, expuso que la gobernanza es una forma de abatir la corrupción, pues con una buena participación ciudadana en las decisiones de gobierno, indudablemente es posible tener un control efectivo del gasto público, lo cual es caldo de cultivo para aquellos cuya actividad no está supervisada por agrupaciones ciudadanas.
Adolfo Beltrán Corrales: fortalecer la democracia para poder lograr la gobernabilidad.
El diputado e integrante de la Junta de Coordinación Política del H. Congreso del Estado expresó que hay que fortalecer la democracia para poder lograr la gobernabilidad. Mencionó las características o elementos de las democracias contemporáneas, una de ellas es que deben respetar los derechos humanos y libertades, esto como una característica fundamental.
Además de respetar la libertad de asociación, la libertad de expresión u opinión, el acceso al poder y su ejercicio de conformidad con el imperio de la ley, la celebración de elecciones periódicas libres y justas por sufragio universal y secreto, entre otras.
El diputado enfatizó en que no vivimos en una plena democracia, pues varias de estas condiciones no se cumplen. Agregó que la libertad y asociación es de las pocas libertades que no ha sido tan mermada por parte del poder público, aunque reconoció que hay poderes fácticos que intervienen en contra de ello: la delincuencia organizada.
Jaime Cinco Soto: la gobernabilidad depende de la capacidad de las instituciones públicas para identificar problemáticas y encararlas con eficacia.
El abogado y notario público argumentó que la democracia y la gobernabilidad deben entenderse como una exigencia de revisión de nuestras instituciones de cara a la realidad con demandas de todo tipo que desborda la capacidad de las instituciones para dar respuesta satisfactoria y oportuna.
La gobernabilidad depende de la capacidad de las instituciones públicas para identificar oportunamente problemáticas y encararlas con eficacia, la cuestión de la gobernabilidad se debe analizar desde el régimen federal. Debe examinarse la pertinencia de cambiar el sistema de revisión de la cuenta pública, desde una perspectiva jurisdiccional creando para ello un Tribunal de Cuentas. No puede haber gobernabilidad ni democracia en un Estado donde no exista seguridad pública. La delincuencia se ha convertido en un factor de poder que atenta con la vida, libertad y patrimonio, y desafía al Estado mismo. Se ha llegado a esto por la impunidad imperante que alienta al delito y al delincuente.
Enrique Inzunza Cázarez: la democracia no puede gobernar sin respeto a las minorías.
El secretario General de Gobierno argumentó que en la actual administración estatal se eliminó la Dirección de gobierno bajo la premisa de que era un área donde las personas obtenían información: eran llamados orejas. Esa dirección desapareció, ahora se llama Dirección de gobernabilidad democrática, que se entiende como justicia cumpliendo la premisa básica de respeto a los derechos humanos.
Refirió cuatro requisitos para acceder a la gobernabilidad democrática: el espíritu del diálogo para todos, esto invita al reconocimiento del otro como un igual y donde el privilegio socava este principio de igualdad. La desconfianza es otro principio ante las decisiones que se tocan, pues en democracia todo es perfectible. La democracia no puede gobernar sin respeto a las minorías y darles su reconocimiento. Significa que también tienen derechos. El cuidado de las palabras. Quienes habitamos el espacio público, tenemos que cultivar el respeto, reconocer al otro como alguien que tiene el mismo valor, así como sus argumentos. Y es en esto que nuestra democracia es deficitaria, para construir un diálogo constructivo y de respeto, pues en política se discute mucho, pero de mala manera.
Foro: Sinaloa ; retoS y F uturo de
Jaime Martuscelli diserta sobre las amenazas del cambio climático
Con la conferencia Principales amenazas del cambio climático, el Dr. Jaime Martuscelli Quintana —miembro de El Colegio de Sinaloa— participó en el ciclo de actividades coordinadas con el H. Congreso del Estado, el pasado jueves 24 de noviembre del presente año, en el Salón Constituyentes de 1917 del recinto legislativo. En el evento académico estuvo acompañado por la Dip. Giovanna Morachis Paperini, presidenta de la Comisión de Ecología y Desarrollo Sustentable; así como el presidente de El Colegio de Sinaloa, Mtro. Élmer Mendoza, entre otros directivos de ambos organismos.
En su mensaje de bienvenida, la diputada Giovanna Morachis argumentó que el cambio climático “no es un tema de moda y mucho menos un problema reciente, sino que es una realidad desde hace varios años”, y que por lo tanto demanda el actuar de todas las autoridades y de la misma sociedad.
Con base en información de organismos relacionados con el tema, Jaime Martuscelli expuso que el calentamiento climático se ha acelerado desde la época de los 70. En promedio la temperatura del planeta subía 0.2 grados centígrados cada diez años.
De “no tomar medidas que contengan el calentamiento del planeta, habrá deshielo de polos árticos y glaciares, se elevarán los niveles del mar, habrá sequías más severas y fenómenos meteorológicos de mayor potencia”, con consecuentes daños económicos, sociales y de salud.
Respecto a nuestro país y al estado de Sinaloa, el Dr. Martuscelli explicó que para el caso de México, de 1990 a 2019, “las emisiones de gases tipo invernadero crecieron 62 por ciento y fueron principalmente dióxido de carbono, metano y dióxido nitroso”.
En el plano estatal, dijo que las consecuencias del cambio climático se han traducido ya en estrés hídrico, pues recientemente, en 2021, “la sequía afectó a 10 de los 18 municipios de la entidad con pérdidas de cultivos, pastos y producción ganadera”.
Para el caso del puerto de Mazatlán, el Dr. Martuscelli detalló que en las aguas marinas de este municipio es donde se registra un calentamiento más rápido que en todo el mundo, y que de mantenerse la tendencia para el año 2100 las temperaturas se habrán elevado en 7 grados centígrados.
El Colegio de
La casa es un microcosmos que refleja la forma de vida y las tradiciones dentro de una ciudad: Amanda Osuna
Como parte de sus actividades académicas, El Colegio de Sinaloa presentó el libro Si las paredes hablaran de Amanda Liliana Osuna Rendón, estudio que la autora realizó a petición del organismo hace una década y que da cuenta de entrevistas a diversos integrantes de los herederos de la familia Gutiérrez Zazueta —últimos habitantes de la casa hasta finales de los setenta—. Explicó que, tras varios años de estar deshabitada, la vivienda cambió de propietario y fue en 1991 cuando el Gobierno del Estado adquirió el inmueble que cedió en comodato a El Colegio de Sinaloa. La presentación se llevó a cabo el 30 de septiembre del año en curso, donde se contó con la presencia del director de Acervos Históricos y Biblioteca de este organismo, José Carlos Zazueta Manjarrez, coordinador de esta edición.
La historiadora Georgina González Mendívil, en sus comentarios, indicó que el libro Si las paredes hablaran examina el edificio sede de El Colegio de Sinaloa ubicado en un espacio central de la historia de la ciudad de Culiacán. Agregó que la obra se divide en tres ejes temáticos: el primero habla sobre las apariciones del predio en los registros públicos y su desarrollo paralelo al de la ciudad; el segundo, la casa como un centro neurálgico de relaciones personales y profesionales de la familia Gutiérrez; y el tercero aborda la vida cotidiana que se desarrollaba en la casa.
“La concepción de la casa como un microcosmos. Esta residencia lo abarca todo, desde lo más trivial hasta las ocasiones más especiales”, señaló González Mendívil. Expresó que tanto fiestas como funerales, las labores de oficina y la vinculación con la comunidad se suscitaban en este espacio, aunado a ello, “la noción de la casa como testigo de vida”.
Sobre el libro, Amanda Osuna explicó que una casa no es sólo un espacio delimitado por paredes, es todo un "conglomerado de factores sociales, culturales e ideológicos coexistiendo en un espacio y tiempo, en cierta forma un microcosmos que refleja la forma de vida y las tradiciones dentro de una ciudad”.
Los invitamos a reproducir los programas transmitidos en nuestro canal de YouTube en podcast, una interesante forma de acercarse a las actividades de El Colegio de Sinaloa.
Descubran las series:
Actividades Colegiadas
Con C de Ciencia
Ciencia en Directo
Foro; Sinaloa, retos y futuro de una sociedad cambiante
Conversaciones desde El Colegio de Sinaloa
Diálogos en El Colegio de Sinaloa
Actividades coordinadas con el H. Congreso del Estado de Sinaloa
Seminario de Jesuitas en el Noroeste Novohispano
Programa En Curso
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