Informativo, junio-julio 2022

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El Colegio de Sinaloa Informativo

Diego Valadés diserta sobre constitución y federalismo en el H. Congreso del Estado

de Sinaloa

El Dr. Diego Valadés —miembro de El Colegio de Sinaloa— fue invitado por el H. Congreso del Estado de Sinaloa para impartir la conferencia Constitucionalismo local y Federalismo asimétrico, el pasado lunes 20 de junio del presente año, a través de plataformas digitales.

Durante su exposición, Diego Valadés explicó que la Constitución de Sinaloa data de 1922 y es importante conmemorarla, pues ello nos permite hablar de la situación en que se encuentra nuestra entidad a nivel federal. Señaló que fue la primera constitución en incluir un Consejo de la Judicatura Federal, así como en haber incorporado el concepto del Estado democrático y de Derecho, cosa que aún tiene pendiente la Constitución federal, entre otros aspectos.

“Me voy a referir al constitucionalismo local y federalismo asimétrico; esto significa que hay una relación de desventaja entre los vínculos que nos asocian como entidades federativas a la federación”, explicó el jurista y dividió la conferencia en cinco grandes rubros: la desigualdad en derechos humanos; la desigualdad por lo que se refiere al sistema representativo; en la impartición de justicia; en Hacienda pública, así como aspectos generales que establecen desigualdad en el constitucionalismo mexicano, específicamente en el constitucionalismo local (pág. 8).

Rosa de Guadalupe expone sobre energías sustentables en la Escuela Náutica Mercante de Mazatlán (pág. 3).

Carlos Eslava inicia cátedra en Ciencias Biomédicas en la Universidad Autónoma de Occidente (pág. 5).

Rubén Félix Gastélum brinda entrevista sobre agroecología en Radio Sinaloa (pág. 10).
María Aurora Armienta ingresa a la Academia de Ciencias de América Latina (pág. 7).
Culiacán Rosales, Sinaloa, No. 5 /Junio-julio de 2022.

Consejo Colegiado

María Aurora Armienta Hernández

Roberto Blancarte Pimentel

Sylvia Paz Díaz Camacho

Rubén Félix Gastélum

José Gaxiola López

Jaime Labastida

Antonio López Sáenz

Jaime Martuscelli Quintana

Federico Páez Osuna

Octavio Paredes López

Enrique Patrón de Rueda

José Ángel Pescador Osuna

Diego Valadés

José Enrique Villa Rivera

Élmer Mendoza Valenzuela Presidente Directorio

Lydia Concepción Celaya Valenzuela

Secretaria General

Ma. Trinidad Guerrero Peñuelas

Directora Editorial y de Comunicación

Isabel Ureña

Auxiliar de Comunicación

Cecilia Aurora Calderón Bojórquez

Auxiliar de Editorial

Verónica Arámburo

Diseño y formación

EL COLEGIO DE SINALOA

Antonio Rosales 435 pte.

Centro Histórico. Culiacán, Sinaloa. Tel. (667) 716 10 46 y 716 10 50

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Índice

Rosa de Guadalupe González expone sobre energías sustentables en la Escuela Náutica Mercante de Mazatlán.......................................

Carlos Eslava imparte Cátedra en Ciencias Biomédicas. Analizó el papel de las bacterias en la salud y en la enfermedad...............................

María Aurora Armienta ingresa a la Academia de Ciencias de América Latina...........................

Diego Valadés diserta sobre constitucionalismo local y federalismo asimétrico en el H. Congreso del Estado de Sinaloa........................

Rubén Félix Gastélum brinda entrevista sobre agroecología en el programa A darle tatahuila de Radio Sinaloa.................................................

El monólogo interior es un aspecto notable en Ulises de James Joyce: Élmer Mendoza.............

Rosa de Guadalupe González expone sobre energías sustentables en la Escuela Náutica

Mercante de Mazatlán

En el marco del programa Con C de Ciencia que coordina El Colegio de Sinaloa, la Dra. Rosa de Guadalupe González —reconocida investigadora de la Escuela Superior de Ingeniería Química e Industrias Extractivas (esiqie-ipn)— impartió la conferencia Sol, agua e hidrógeno, un trío muy energético y sustentable, en el auditorio de la Escuela Náutica Mercante de Mazatlán, el viernes 10 de junio del presente año, en colaboración con el Instituto Politécnico Nacional y la Universidad Autónoma de Occidente.

Estuvieron presentes el Mtro. Élmer Mendoza, presidente de El Colegio de Sinaloa, así como el Cap. Alt. Alfonso Bernardo Junco Peña, director de la Escuela Náutica; además de otros directivos del plantel como el ingeniero mecánico naval Jesús Manuel Ocampo, subdirector de Formación; Cap. José Luis Flores Velázquez, jefe de carrera de Piloto Naval; e Ing. Alejandro Camacho Arteaga, jefe de carrera de Maquinista Naval.

Alfonso Bernardo expresó que, en el ámbito naval, las fuentes de energía son de gran importancia y necesarias en la transportación de los buques, por mencionar un ejemplo. “Estamos en el inicio de un enorme cambio energético, no sabemos qué dirección va a tomar, a base de hidrógeno, a base de gas, a base de amoniaco, pero estamos en el inicio de un cambio energético en el ámbito mercante del mundo”, por lo que el director de la Escuela Náutica dijo a los asistentes que aprenderían más al respecto.

En su mensaje, Élmer Mendoza destacó que uno de los sueños de El Colegio de Sinaloa es acercar el conocimiento a grupos que están en ese camino o tengan esa curiosidad por la ciencia. Asimismo, habló de novelas de marinos como Veinte mil leguas de viaje submarino, pues fue de las primeras que leyó. Compartió a los alumnos de la Escuela Náutica que deben ser no sólo los mejores pilotos, sino también despertar la intención de otro sueño que los lleve a hacer cosas todavía más útiles por México; y agregó que nuestro país necesita mexicanos capaces de resolver problemas.

En su conferencia, la Dra. Rosa de Guadalupe González señaló que el tema de la energía nace de la problemática de la contaminación e indicó que México también tiene compromisos para disminuir la contaminación y consumo de combustibles fósiles. Explicó que al igual que en los inicios de la humanidad, estamos en la fase nómada buscando lo que la naturaleza da, simplemente extraer el recurso y consumirlo. Expuso que el ser humano está acostumbrado a invertir poca energía para obtener más —por ejemplo, invertir tres unidades solares por una de hidrógeno— agregó que esto no aporta sustentabilidad. Como respuesta, hay que cosechar nuestra propia energía, aunque ha costado defender el invertir en ello, comentó que en la actualidad debemos hacer la reconversión a una sociedad de producción-consumo de energía sustentable.

La investigadora mencionó que —aunque se tenga toda la industria del petróleo— si se acaba este recurso ya no se podrá obtener, aunque haya refinerías; señaló que esto es lo que se espera si no se aprenden a utilizar los recursos naturales. También mostró el cambio en el uso de los combustibles a lo largo de la historia. “Entonces vamos a ver una descarbonización de nuestros combustibles, desde la madera con mucho carbón y poco hidrógeno hasta el gas natural. La tendencia indica que vamos a acabar utilizando el hidrógeno, cosechándolo y almacenándolo”.

Rosa de Guadalupe González describió al hidrógeno y su clasificación por materia prima: hidrógeno negro que viene del carbón, el gris que procede del gas natural, el azul por CO2 y el hidrógeno verde que viene de las energías renovables. Además, actualmente existe una demanda de hidrógeno, mencionó a la industria del amoniaco donde el 60 por ciento del hidrógeno que se genera es utilizado en el amoniaco, ya que es la base de los fertilizantes.

La investigadora mencionó experiencias personales en la escuela técnica y cómo llegó a esiqie-ipn, pues fue en sus estudios de posgrado cuando tuvo contacto con el hidrógeno, de la generación de hidrógeno a partir de energías renovables y sus aplicaciones como la movilidad en barcos o aviones. Comentó que en California —si antes los automóviles a base de hidrógeno costaban un millón de dólares— hoy ya cuestan 46 mil dólares, es decir, los costos han bajado.

Colegio de Sinaloa

Carlos Eslava imparte Cátedra en Ciencias

Biomédicas

Analizó el papel de las bacterias en la salud y en la enfermedad

Invitado por El Colegio de Sinaloa y la Universidad Autónoma de Occidente para impartir la Cátedra en Ciencias Biomédicas “Dr. Hugo Aréchiga”, el Dr. Carlos Eslava Campos —profesor-investigador de enfermedades infecciosas de la unam — inició esta actividad con el tema: Cómo entender a las bacterias en la salud y en la enfermedad. Cabe destacar que este programa académico se realizó del 13 al 17 de junio del presente año en modalidad híbrida, en las instalaciones de la uado y a través de plataformas digitales, con gran asistencia tanto presencial como virtual.

En la apertura del programa académico participaron el Mtro. Élmer Mendoza, presidente de El Colegio de Sinaloa; Dra. Sylvia Paz Díaz Camacho, rectora de la uado; y Dr. Pedro Flores Leal, vicerrector de Operación Institucional de la uado.

Sylvia Paz Díaz Camacho leyó la semblanza del Dr. Carlos Eslava Campos y destacó que sus áreas de investigación están la relación de hospedero-parásito, Microbiología Ambiental —la cual es altamente pertinente, indicó la doctora— y temas de relevancia actual como la Epidemiología Molecular y los probióticos. “Ha entregado su vida, no solamente poner a disposición de México nuevos conocimientos de gran aplicación, de apoyar la salud principalmente de los niños, sino también su compromiso con las generaciones de jóvenes, estudiantes, docentes e investigadores”, agregó la doctora.

Por su parte, Élmer Mendoza habló de la pertinencia del tema a través de diferentes lecturas que han tocado estas temáticas de bacterias, pandemias y epidemias como La guerra de los mundos de H. G. Wells y Opus nigrum de Marguerite Yourcenar; finalmente, expresó que se esperan novelas de la actual pandemia por SARS-CoV-2. Posteriormente, hizo lectura del nombramiento de la cátedra y extendió el gusto por tener a Carlos Eslava Campos como invitado.

En su mensaje, el Dr. Eslava Campos agradeció la invitación para impartir la Cátedra en Ciencias Biomédicas, debido a que el Dr. Aréchiga Urtuzuástegui fue su maestro en la carrera de Medicina, con quien tuvo la oportunidad de colaborar tiempo después, “establecer diálogo con el doctor era muy importante”, comentó.

Consideró fundamental que las bacterias colaboren entre sí ya que “las bacterias han sobrevivido tantos millones de años precisamente porque saben colaborar; no importa cuál sea su papel, todas tienen un rol importante”, indicó el doctor que esto habla de la importancia de querer hacer las cosas, es decir, hacer con gusto lo que hacemos y generar cosas de gran relieve.

Carlos Eslava también mencionó que el enfoque de la cátedra no sólo son las bacterias, sino también aspectos de salud, enfatizó que “a nosotros nos enseñan a curar enfermedades no a prevenir enfermedades, en realidad la parte más importante debe ser la prevención”.

Entre las líneas de estudio que se desarrollaron en la cátedra se encuentran: ir de lo básico a lo molecular; cómo nos defendemos de las enfermedades, cómo se controlan actualmente las epidemias y cómo este control hizo evidente la existencia de enfermedades crónico-degenerativas; así también los mecanismos de acción de los antimicrobianos, alternativas para enfermedades infecciosas y la microbiota, entre otras.

María Aurora Armienta ingresa a la Academia de Ciencias de América Latina

La Dra. María Aurora Armienta Hernández, miembro de El Colegio de Sinaloa, ingresó como miembro de la Academia de Ciencias de América Latina —por sus siglas acal— de acuerdo con información vertida por este organismo de divulgación científica: “Vistos los resultados de las votaciones para la elección de nuevos miembros de la acal , la Junta Directiva y el Consejo Académico, con gran satisfacción, anuncian la incorporación de treinta y siete excelentes investigadores como nuevos académicos,” esto para el ciclo 2021-2022.

La acal dio la bienvenida a la Dra. María Aurora Armienta, cuyo campo de investigación incluye geoquímica ambiental de metales y metaloides tóxicos, hidrogeoquímica, monitoreo volcánico, métodos de remediación con materiales geológicos con trabajos relevantes para México y América Latina.

El objetivo de la acal es promover y contribuir al desarrollo de las ciencias matemáticas, físicas, químicas, de la vida y de la tierra y sus aplicaciones en beneficio del desarrollo humano, cultural y social y la integración de América Latina y el Caribe.

La Academia de Ciencias de América Latina (acal) fue creada para honrar la memoria de Simón Bolívar por un grupo de investigadores científicos de América Latina reunidos, con tal objeto, en la Pontificia Academia de Ciencias en 1982. Tal como fue acordado en esa reunión, estableció su sede permanente en Caracas en 1983, año del bicentenario del nacimiento de Simón Bolívar.

Actualmente la Academia cuenta con 309 miembros de Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Perú, Puerto Rico, Uruguay y Venezuela. Los Académicos son investigadores reconocidos nacional e internacionalmente por sus contribuciones al conocimiento científico.

Diego Valadés diserta sobre constitucionalismo local y federalismo asimétrico en el H. Congreso del Estado de Sinaloa

Como parte de las actividades que el H. Congreso del Estado de Sinaloa realiza para conmemorar el centenario de nuestra Constitución local, el Dr. Diego Valadés —miembro de El Colegio de Sinaloa— fue invitado para impartir la conferencia magistral Constitucionalismo local y Federalismo asimétrico, de forma virtual y compartida a través de redes sociales, el lunes 20 de junio del año en curso.

Estuvieron presentes las diputadas Gloria Himelda Félix, Giovanna Morachis, Cinthia Valenzuela; el secretario de este organismo, Ing. José Antonio Ríos Rojo, así como el Mtro. Élmer Mendoza, presidente de El Colegio de Sinaloa, entre otros diputados que se sumaron a esta actividad académica. Correspondió a la Dip. Gloria Himelda Félix Niebla dar el mensaje de bienvenida pues considera que la vigencia de la Constitución de Sinaloa es relevante por ser la columna que rige la vida política y jurídica de la entidad.

En su conferencia, Diego Valadés puso de contexto cómo emanó la Constitución mexicana a partir del modelo de Estados Unidos de Norteamérica; también explicó las grandes diferencias comparando ambos sistemas constitucionales. En 1824, México adoptó ese modelo en su vida republicana, pero el concepto de Estado (entidad federativa) no corresponde al concepto de estado vigente en los Estados Unidos, porque en México ninguna entidad federativa había sido un estado soberano independiente.

El Colegio de Sinaloa

Para analizar el tema de Constitucionalismo local y Federalismo asimétrico, Diego Valadés entró en materia de derechos humanos donde aclaró que hay una clara desigualdad entre mexicanos y mexicanas, pues hay 32 códigos penales como entidades federativas, toda vez que existen 32. “La Constitución dice que todos somos iguales ante la Ley, pero las conductas tipificadas como delitos varían en los estados”, dijo Valadés. Puso de ejemplo el tema del aborto en Sinaloa, donde ya no se penaliza a la mujer que interrumpe su embarazo antes de la semana 12, pero en 22 estados del país sí se penaliza, y con sanciones que pueden ir de 10, 15 o hasta 30 años de cárcel.

Con respecto al sistema representativo local, el Dr. Valadés dijo que el esquema de presidencialismo hegemónico en el país no permite a los estados desarrollar un sistema más abierto y estructurado entre Gobierno y Congreso; hay ejemplos donde la intervención de la Constitución federal en los congresos ocasiona la ausencia de facultades de control político con relación al Gobierno, es decir, el Congreso no puede instaurar comisiones de investigación al Gobierno.

Sobre la debilidad del aparato jurisdiccional local, el doctor comentó que, aunque se tenga jueces muy competentes y personal muy bien seleccionado —de los cuales resaltó al poder judicial del estado de Sinaloa—, sus decisiones están destinadas para ir a la tercera instancia, a la instancia federal. Mientras subsista la idea del amparo directo, el cual —dijo— consiste en la revisión de las decisiones jurisdiccionales en la vía federal, la debilidad institucional subsistirá.

En cuestiones de Hacienda pública, antes de la modificación de 1942 a la Constitución, el Dr. Valadés indicó que los estados tenían mayor libertad en materia hacendaria; posterior a ese año, los estados carecen prácticamente de cualidades tributarias. En otras palabras, todas las fuentes grabables lo sean sólo por la federación,

sin reservar ni permitir la concurrencia por parte de los estados; para compensarlo, a las entidades se les permitió una participación en la captación tributaria de acuerdo con lo que dispusiera la ley —el 20 por ciento de las contribuciones captadas por la federación—.

En el punto que denominó debilidad del Estado constitucional local, ejemplificó a Gran Bretaña y España como casos de delegación de facultades hacia las regiones, avanzando más que México en dichos aspectos. Diego Valadés resaltó que en los federalismos contemporáneos la estructura federativa ha cambiado al permitirse facultades de los estados para regionalizarse, para apoyarse recíprocamente en procesos de cooperación entre entidades en temas ecológicos, educativos o culturales. Otra característica que explicó es la potestad que se les da a las entidades para tener proyección internacional, en cuanto a México, nuestra Constitución prohíbe este tipo de acuerdos con estados extranjeros por parte de las entidades de la federación.

El Dr. Valadés concluyó que “en México tenemos que pensar en la construcción de un nuevo federalismo mucho más dinámico, constructivo y ágil que libere la gran capacidad creativa que tiene cada una de nuestras entidades”.

Rubén Félix Gastélum brinda entrevista sobre agroecología en el programa A darle tatahuila de Radio Sinaloa

Para hablar sobre su experiencia en la ciencia y sus investigaciones en torno a la agricultura sostenible, el Dr. Rubén Félix Gastélum —miembro de El Colegio de Sinaloa— fue entrevistado por Georgina Martínez en el programa de radio A darle tatahuila, transmitido a través de Radio Sinaloa, el martes 21 de junio del presente año.

Georgina Martínez preguntó al Dr. Rubén Félix por su infancia, en qué momento y cómo de niño tuvo su primer contacto con la ciencia. El doctor señaló que su niñez la vivió en el Ejido de La Loma a lado de su padre en las siembras de algodonero, así tuvo su acercamiento al campo. Analizó la importancia de la pregunta como base del conocimiento, ya que a partir de ésta surge el sentido de la búsqueda y de ahí la vocación a la ciencia. “Yo creo que los hombres que sobresalen en la ciencia se hacen preguntas”, agregó. En este sentido, expresó que, en sus visitas a Israel, un amigo suyo le cuestionaba a su hijo al llegar de la escuela: ¿Qué preguntaste hoy? y no ¿qué aprendiste?

Por otra parte, el doctor Félix Gastélum habló de sus estudios en fitopatología, área que estudia las enfermedades de las plantas. Mencionó que lo más importante para él —además de haber nacido con la vocación y haberla desarrollado— es la oportunidad de formar recursos humanos a través de su labor como docente en la Universidad Autónoma de Occidente en una maestría de Fitopatología y Medio Ambiente. Resaltó que el mejor legado que se puede dejar como profesor-investigador es un recurso humano bien formado. Señaló que la agricultura del noroeste de México tiene un enfoque comercial, a diferencia del centro-sur del país que es de subsistencia, es decir, de consumo. “Aquí, el productor piensa como empresario”, dijo. El Dr. Rubén Félix comentó que hay un campo enorme en cuanto a manejo de plagas en nuestro estado y, por ello, se debe transitar hacia la agroecología.

Explicó que los enemigos naturales de las plantas son los hongos, bacterias, virus y diversos microorganismos, no obstante, algunas de estas enfermedades de las plantas ocurren como efecto de la actividad del ser humano, como las del trigo. Ante esto, Georgina Martínez cuestionó las medidas por parte de los agricultores sinaloenses en temas de ecología; el doctor enfatizó que son millones de dólares los que se pierden por patógenos de plantas y plagas insectiles y es la agroecología una propuesta más económica y sostenible que las moléculas tóxicas de los fungicidas, lo que falta —añadió— es incentivar en los productores agrícolas una cultura de sostenibilidad, un enfoque amigable hacia el medio ambiente.

Georgina Martínez mencionó la distinción de El Colegio de Sinaloa al Dr. Félix Gastélum para formar parte de su consejo colegiado. Rubén Félix expresó el honor y privilegio de pertenecer a este cuerpo colegiado donde ha habido personajes ilustres como Ferrusquilla y Jesús Kumate, por mencionar algunos. En cuanto al legado que le gustaría dejar a los sinaloenses, señaló que pertenecer a este cuerpo colegiado permite una mayor cercanía a la sociedad para difundir, en su caso, la vocación hacia la ciencia. “México requiere más científicos y de primer nivel.

Nos corresponde a nosotros sembrar esa semilla para que incursionen en una sociedad de conocimiento”. Dijo que es responsabilidad de ellos —como profesores y académicos— formar más investigadores a nivel nacional, así como crear ambientes propicios para ello.

Para concluir la entrevista, retomaron el tema de la agroecología, donde el investigador explicó que se trata de obtener beneficios de la naturaleza, pero con las generaciones futuras en mente; es decir, producir alimentos con un compromiso para cuidar los recursos naturales y no agotarlos. Esto incluye también adoptar medidas al manejo de enfermedades y plagas. El Dr. Félix Gastélum mencionó que en el norte de Sinaloa los productores están trabajando con organismos naturales en tubérculos como la papa, con costos menos elevados que recurriendo a la molécula tóxica de los fungicidas.

El

El monólogo interior es un aspecto notable en Ulises de James Joyce: Élmer Mendoza

En su ciclo de charlas con escritores, la Casa Estudio Cien Años de Soledad — Fundación para las Letras Mexicanas— invitó a participar a Élmer Mendoza, miembro de El Colegio de Sinaloa, con la conferencia Un viaje personal por el Ulises de Joyce, el martes 28 de junio del presente año, a través de plataformas digitales y como parte del centenario de la publicación de la novela del escritor dublinés.

Élmer Mendoza habló desde su experiencia como lector en el año de 1979, cuando conoció esta obra y de la cual aún no concluye. “Uno es lo que escribe, sin duda. Mucho le debo a mis precursores, James Joyce y a su novela Ulises”. Entre sus comentarios dijo que Joyce previó que se hablaría de Ulises al menos unos 300 años. “Levantó polvareda en un principio y su permanencia en miles de lectores no fue pasajera, sobre todo en anglo-hablantes. El Ulises rompió las barreras del olvido y esto es su legado”. Añadió que Joyce enseñó a las generaciones posteriores de novelistas.

A continuación, detalló las aportaciones de Ulises, iniciando por los diálogos y presentando someramente a los personajes fundamentales: Joyce crea un personaje vivaz y con sentido del humor: Stephan Dedalus, tranquilo; mientras Mulligan es un torbellino, un tipo movido. “Ellos conversan y los diálogos son perfectos y luminosos. Al parecer Joyce era conversador y sabía escuchar.” Élmer Mendoza explicó que Joyce asistía al teatro y jugaba con la figura de Shakespeare, también conocía el teatro contemporáneo, especialmente el de Ibsen. “Me quedó claro que los personajes de novela deben de hablar, las formas en que hablan los definen”.

Indicó que el monólogo interior en Ulises fue un aspecto importante. Desde el inicio, “Joyce desliza breves monólogos, pues alteran la línea narrativa que está desarrollando. En la actualidad el monólogo desconcierta a algunos lectores. Se convierte en un aspecto notable de la novela”, dijo Élmer Mendoza. Para ello, Joyce, a través de los personajes como Stephen, opina sobre la historia, el arte, lo que habla de una madurez; por su parte, Leopold Bloom es un personaje maduro, mujeriego, comerciante y piensa sobre sus cuitas de carácter mercantil.

Con respecto al personaje de Molly —en el capítulo 18—, para Élmer Mendoza este en sí es una obra acabada. “Joyce consigue apropiarse del personaje femenino. Él desde niño se dio cuenta que era un genio, pues aprendía rápido; para la construcción de su novela monstruo, recopiló todo lo que pudo de sus propias notas”. Añadió que Joyce registraba lo que hacía en las reuniones sociales, debido a que siempre tomaba notas. “Se tomó el tiempo necesario para escribir, no sentía la presión del tiempo. Se tomó seis años para escribir Ulises, a pesar de las penurias, pues se tenía una fe ciega de que escribía algo diferente”.

Entre otros aspectos que Élmer Mendoza quiso destacar fue la ambición de Joyce de que Ulises fuera una novela total, sin desdeñar las tradiciones: “los deportes también tienen cabida como el cricket, el box, pues escuchaba cómo se narraban las peleas; esto también aparece en Ulises”.

Incluyó chistes y logró que funcionaran en la novela con una maestría. Añadió que la música siempre está presente, pues Joyce era tenor ligero; así como la política donde crítica a los irlandeses y los ingleses, sobre todo a estos últimos.

Élmer Mendoza explicó que otro reto vigente que dejó Joyce es el lenguaje donde llegó a utilizar 33 000 diferentes palabras; lo mismo reunió onomatopeyas, palabras de otras lenguas, arcaísmos, neologismos, incorporó poesía, letras de canciones, artículos de periódicos y el lenguaje del erotismo.

Por otra parte, destacó a Joyce como el padre de la novela posmoderna dado que utilizó variaciones en el ritmo en frases breves, que se pueden leer sin alterarse. Comentó que Joyce presumía el monólogo pronunciado por Molly Bloom, en el capítulo 18, el cual tenía frases de más 2500 palabras. Élmer Mendoza indicó que, en Ulises, Joyce utiliza frases como citas citables, siendo algunas de ellas: “el amor es un amargo misterio / los caminos del señor no son nuestros caminos / un hombre de genio no comete errores, sus errores son voluntarios y son los pórticos del descubrimiento”.

Gilberto López Castillo inició el Seminario de Estudios Novohispanos organizado conjuntamente por El Colegio de Sinaloa y el Instituto Nacional de Antropología e Historia, el pasado viernes 3 de junio de 2022 y en formato híbrido; la actividad tuvo lugar en la sala de videoconferencias de este organismo colegiado.

El Mtro. José Ángel Pescador Osuna comenta el libro

La historia de la Historia del cronista e historiador sinaloense Nicolás Vidales Soto, actividad que tuvo lugar en el auditorio de la Biblioteca de la uas, el martes 21 de junio en el puerto de Mazatlán.

Las batallas amorosas del general

En este libro, Juan Salvador Avilés Ochoa toca sucintamente tres facetas de la biografía del general revolucionario Rafael Buelna Tenorio: la real, la que alimentan sus leyendas y su historia amorosa.

De forma detallada, desarrolla la biografía amorosa a partir de una investigación bibliográfica y de su relación con la figura del general, ya que ambos son de Mocorito, Sinaloa. Incluye, como fuente importante, los poemas que Buelna escribió para sus amadas, donde demuestra que sabe cómo expresar lo que su corazón siente.

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