Informativo, mayo 2024

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El Colegio de Sinaloa

Culiacán Rosales, Sinaloa, No. 4 /Mayo de 2024.

Aída Martínez López

promueve el interés por las ciencias

marinas en el CBTis 51 de Mazatlán

Invitada por El Colegio de Sinaloa, la doctora Aída Martínez López —investigadora del Centro Interdisciplinario de Ciencias Marinas, cicimar-ipn— impartió la conferencia: Atrapada en la gran maquinaria oculta del océano, el viernes 31 de mayo del año en curso, en el Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios (cbtis) No. 51 de Mazatlán. La actividad formó parte del programa académico Con C de Ciencia, auspiciado por este organismo colegiado con el objetivo de incentivar las vocaciones científicas entre los estudiantes de bachillerato de la entidad.

Durante la conferencia y con el objetivo de impulsar el interés por las ciencias marinas, Aída Martínez abordó diversas temáticas en las que trabaja, donde ha utilizado organismos diminutos de micras (fitoplancton) para estudiar el clima. Señaló que partió del propósito de que el océano ayude a pronosticar el clima: “Poco a poco fuimos incursionando: primero, en entender la relación presente del clima con los organismos; luego, entender que esos organismos tienen carbono orgánico y se lo pueden llevar al fondo y de eso depende el clima del planeta”, detalló la investigadora. Así, llegó a la conclusión de que había que estudiar el agua, pero también el sedimento marino, mismo que posee un gran potencial de información (pág. 9).

Élmer Mendoza concluye Taller de Cuento en la Escuela Normal de Especialización del Estado de Sinaloa (pág. 03).

José Ángel Pescador Osuna analiza el estado actual del sistema educativo en México (pág. 04).

María Aurora Armienta participa en Foro sobre Calidad del Agua en la Cámara de Diputados (pág. 06).

Enrique Villa Rivera inaugura el programa La Sabia Ceiba en el Gran Museo del Mundo Maya de Mérida (pág 08)

Consejo Colegiado

María Aurora Armienta Hernández

Roberto Blancarte Pimentel

Sylvia Paz Díaz Camacho

Rubén Félix Gastélum

José Gaxiola López

Jaime Labastida

Jaime Martuscelli Quintana

Federico Páez Osuna

Octavio Paredes López

Enrique Patrón de Rueda

José Ángel Pescador Osuna

Diego Valadés

José Enrique Villa Rivera

Élmer Mendoza Valenzuela Presidente

Directorio

Lydia Concepción Celaya Valenzuela

Secretaria General

Ma. Trinidad Guerrero Peñuelas

Directora Editorial y de Comunicación

Cecilia Aurora Calderón Bojórquez

Auxiliar de Comunicación

Martha Beatríz León Allán

Auxiliar de Editorial

Karla Lugo

Luz Verónica Arámburo

Diseño y formación

EL COLEGIO DE SINALOA

Antonio Rosales 435 pte.

Centro Histórico. Culiacán, Sinaloa. Tel. (667) 716 10 46 y 716 10 50

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Índice

Élmer Mendoza concluye Taller de Cuento en la enees ......................................................................

José Ángel Pescador analiza el estado de la educación en México y la importancia de la evaluación..............................................................

María Aurora Armienta participa en Foro sobre Calidad del Agua en la Cámara de Diputados...............................................................

Enrique Villa Rivera inaugura el programa La Sabia Ceiba en el Gran Museo del Mundo Maya de Mérida....................................................................

Investigar el océano ayuda a pronosticar el clima: Aída Martínez López.......................................

Élmer Mendoza concluye Taller de Cuento en la ENEES

Como parte de los talleres de creación literaria realizados en el marco del 4to. Encuentro Leer y Escribir para Formar, el maestro Élmer Mendoza —presidente de El Colegio de Sinaloa— impartió la última sesión del taller de cuento, el martes 7 de mayo del año en curso, en la Escuela Normal de Especialización del Estado de Sinaloa.

En este último día del taller, docentes y alumnos compartieron algunos de sus textos escritos durante el curso, mismos que fueron comentados por el novelista, quien además compartió recomendaciones de autores y sugerencias a la hora de escribir un cuento.

A su vez, Élmer Mendoza donó una serie de libros del fondo editorial de El Colegio de Sinaloa a la biblioteca de la enees y exhortó a los normalistas a orientar a los niños hacia la lectura: “Ahí es donde uno nace a lo que va a ser y si ustedes van a trabajar con niños tienen que propiciar la lectura”. También enfatizó en la importancia de la tarea del docente en la formación del país, de su estado, de su barrio y de su familia. “Todos tenemos profesores en nuestra historia y, entre mejores sean, son una parte muy importante de nuestra vida”, comentó el novelista.

Élmer Mendoza finalizó el taller señalando que tanto El Colegio de Sinaloa como el equipo de promotores de lectura que participaron en el Encuentro están dispuestos a seguir trabajando en esta labor de crear una sociedad lectora. Agregó que “cada profesor debe ser un promotor de lectura, un gran maestro que quede en la memoria de sus alumnos”.

Cabe destacar la presencia del M.C. Christian Marino Mendoza Gaxiola, director de la Escuela Normal de Especialización del Estado de Sinaloa; Dr. Rodrigo López Zavala, subsecretario de Educación Media Superior y Superior de la sepyc, entre otras autoridades educativas.

José Ángel Pescador analiza el estado de la educación en México y la importancia de la evaluación

El maestro José Ángel Pescador Osuna —miembro de El Colegio de Sinaloa— disertó la conferencia: La educación: ¿Dónde estamos? ¿Qué podemos hacer?, para analizar el estado actual del sistema educativo en México, el viernes 17 de mayo del año en curso, en el vestíbulo de El Colegio de Sinaloa.

La actividad —coordinada por este organismo colegiado y el Conversatorio Pedagógico del Estado de Sinaloa, A.C.— contó con la presencia de los presidentes de los organismos convocantes, Mtro. Élmer Mendoza y Prof. Marco Antonio Rodríguez Sánchez, respectivamente.

Élmer Mendoza expresó su beneplácito por la realización de este tipo de eventos que fomentan el pensamiento crítico respecto a un tema de vital importancia: la educación en nuestro país; que —desde las aportaciones de Gilberto Guevara Niebla— es un país de reprobados, por lo que reflexionar sobre cómo estamos haciendo las cosas es un ejercicio fundamental para poder hacerlas diferente en el futuro.

En su conferencia, José Ángel Pescador señaló que no estaba completamente de acuerdo con la afirmación realizada por Gilberto Guevara Niebla en 1991, en la revista Nexos, ya que México —a pesar de las dificultades— es un país que sobresale en diversas áreas del conocimiento.

Añadió que uno de los principales obstáculos que impide el buen desempeño de los docentes, y el correcto aprovechamiento de los y las estudiantes, es el ambiente despojado de apoyo a la educación por parte de las autoridades en turno —en sus distintas administraciones— además de condiciones de trabajo lamentables con poco o nulo acceso a la tecnología.

Como ejemplo de ello, mencionó a las telesecundarias, un espacio educativo con una infinidad de limitaciones, pero que concentra en sus aulas a más de la mitad de los estudiantes de secundaria a nivel nacional. “En este sentido, y sumado a los esfuerzos realizados por los tele-coordinadores, estas instituciones educativas han ayudado a disminuir el rezago académico en las comunidades rurales”, afirmó.

Destacó que los fallos del sistema educativo no son un tema nuevo, pues problemáticas como la desatención a grupos vulnerables, la mala calidad de la infraestructura en las escuelas, así como la falta de preparación de los docentes, se han venido estudiando desde hace más de 30 años y aunque sí ha habido pequeñas mejoras —como la creación del conafe y el conapred— todavía queda un largo camino por recorrer.

En su opinión, una de las maneras de atender el rezago y la falta de preparación de los docentes es retomar la lectura; resaltó que hay que ir más allá, “con las recomendaciones para leer cada vez más, que lean los padres y que lean los maestros, que lea todo el mundo”, expresó. Además, indicó que la lectura debe ser con un fin: leer, ¿para qué? Para informar, para disfrutar, para aprender, etcétera.

Asimismo, abordó los sistemas de evaluación; explicó que además de pisa, en el país se aplicaban otras pruebas de aprendizaje como enlace y excale. Remarcó que pisa pertenece a uno de los

cuatro grandes rubros analizados en su conferencia: rezago, currículum, descentralización y evaluación; subrayó que “no hay programa educativo que pueda ser exitoso si no es evaluado”.

Entre otras reflexiones, José Ángel Pescador indicó que para llegar a tener estudiantes destacados es necesario configurar manuales de operación docente que no se queden en los escritorios, sino que se difundan para su aplicación y constante mejoramiento.

La actividad congregó a académicos y responsables de programas en el sector educativo, así como integrantes del Conversatorio Pedagógico del Estado de Sinaloa y público en general.

María Aurora Armienta participa en Foro sobre Calidad del Agua en la Cámara de Diputados

Invitada como una autoridad en aguas subterráneas y en el monitoreo de la calidad del agua, la Dra. María Aurora Armienta Hernández —miembro de El Colegio de Sinaloa— participó en el Foro-Taller “Calidad del agua y salud pública en México: Transparencia y comunicación de riesgos”, el jueves 23 de mayo del año en curso, en la Cámara de Diputados, en la Ciudad de México. En la inauguración de este taller estuvo presente la Dip. María Eugenia Hernández Pérez y el Dip. Gabriel Escobedo Muñoz, presidente de la Comisión de Ciencia, Tecnología e Innovación, entre otros académicos e integrantes de la Cámara.

En su disertación, María Aurora Armienta presentó la propuesta de una red de agua segura en las escuelas de Zimapán, Hidalgo. Entre sus observaciones, detalló los planteles escolares considerados para la primera fase del proyecto en este municipio, donde se detuvo a explicar que si bien en algunos de estos planteles las concentraciones de arsénico llegan a ser de 0.40 mg/L —por encima de la norma (0.10mg/L)— “en Zimapán, como la población es pequeña todavía estamos en 0.25 mg/L, pero tendrá que bajar año con año”, agregó.

Sobre este dato de la concentración 0.40 mg/L, explicó que corresponde a una última medición que está sujeta a que, por la falta de agua, las escuelas reciben agua de pipas (cuando no hay disponibilidad de la red), mismas que traen agua de diferentes pozos con distintas concentraciones de arsénico. Enfatizó que el arsénico es un problema grave de contaminación natural en esta región, ya que tiene una gran presencia en el agua subterránea, su única fuente de abastecimiento.

¿Por qué Zimapán? La doctora Armienta Hernández señaló que desde 1993 se encuentra investigando la presencia de arsénico en el agua, en colaboración con los habitantes, para conocer su distribución y establecer alternativas para evitar la exposición de la población ante este contaminante.

Mencionó que a partir de 2010-2011 bajó la concentración del agua distribuida en la red, debido a la instalación de plantas de tratamiento capaces de remover el arsénico y el fluoruro, como fue el caso del pozo con mayor concentración de contaminantes: “el pozo se volvió a poner en operación, únicamente para alimentar la planta de tratamiento de remoción de arsénico”.

Hacia el final de su participación, la Dra. Armienta analizó diferentes alternativas para solucionar esta problemática. Subrayó que la fuente principal del arsénico era difícil de eliminar, por lo que había que tratar el agua o tomarla de otro lugar: “los sitios no son muy abundantes donde hay agua suficiente, se hizo un acueducto que está lejos de la población, aproximadamente 30 km, y esto implica bombear el agua a una altura considerable —más de 300 m— y requiere energía que debe subsanar el municipio, lo que conlleva un gasto importante”.

Añadió que, con los años, este acueducto no ha tenido el adecuado mantenimiento, los insumos ni la capacitación del personal y su operación es bastante deficiente. Por lo que es indispensable el mantenimiento y suministro continuo de

reactivos y el monitoreo de su operación adecuada; además, el reemplazo de las tuberías y limpieza del depósito general de almacenamiento del agua potable.

María Aurora Armienta puntualizó que a raíz de la integración de la colaboración y participación en el inventario nacional de calidad del agua se ha potenciado la relación con las autoridades y con la población. “En las primeras etapas fue ver de dónde venía el arsénico, esta disolución de los minerales que requirió estudios multidisciplinarios; después logramos con esta colaboración que se rehabilitara la planta, que la Comisión Nacional del Agua apoyara al estado y al municipio”, sobre todo, rehabilitarla en los aspectos de funcionamiento electromecánico.

*Con imagen de la Cámara de Diputados.

Enrique Villa Rivera inaugura el programa La Sabia Ceiba en el Gran Museo del Mundo Maya de Mérida

Para hablar de su experiencia de vida como impulsor de la ciencia y la tecnología en nuestro país, el doctor José Enrique Villa Rivera —miembro de El Colegio de Sinaloa— impartió la charla: La legión de honor, historia de un premio y una vida, el viernes 24 de mayo del presente año, en el Gran Museo del Mundo Maya de Mérida, en Yucatán.

Con esta conferencia inició el programa “La Sabia Ceiba”, organizado por el Gran Museo del Mundo Maya de Mérida, la Academia Mexicana de Ciencias y el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados, cinvestav-ipn; en donde investigadores de ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas compartirán su trayectoria profesional.

La actividad se realizó en el marco del Día de los museos y como parte del ciclo de conferencias Con C de Ciencia, en coordinación con El Colegio de Sinaloa, programa que el Dr. Villa Rivera ha gestionado por más de ocho años, en el cual ha pretendido generar procesos de adecuación del pensamiento científico en los jóvenes, además de fortalecer la cultura del esfuerzo, que permita percibir a las ciencias como una opción real de desarrollo profesional.

Durante su participación, el Dr. Villa Rivera compartió su trayectoria de formación académica y profesional, hasta llegar a ser director general del Instituto Politécnico Nacional durante dos periodos consecutivos; director general del Instituto Mexicano del Petróleo y director general del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (conacyt), entre otros numerosos cargos en instituciones educativas por lo que como fruto de su trabajo ha sido acreedor a diversos premios y reconocimientos, entre ellos el grado de doctor honoris causa por la Universitat Politécnica de Catalunya, en febrero de 2022.

*Con imagen del Gran Museo del Mundo Maya de Mérida.

Investigar

el océano ayuda a pronosticar el clima: Aída Martínez López

Con el propósito de impulsar el interés por las ciencias marinas en jóvenes estudiantes de bachillerato, la doctora Aída Martínez López —investigadora del Centro Interdisciplinario de Ciencias Marinas, cicimar-ipn— impartió la conferencia: Atrapada en la gran maquinaria oculta del océano, el viernes 31 de mayo del presente año, en el Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios (cbtis) No. 51 de Mazatlán.

La actividad formó parte del programa académico Con C de Ciencia, auspiciado por El Colegio de Sinaloa con el objetivo de incentivar las vocaciones científicas en jóvenes de la entidad. El M.C. Jorge Gil Ureña, director general del plantel, y la Lic. Lydia Concepción Celaya, secretaria general de este organismo colegiado, estuvieron presentes en la conferencia.

En su disertación, Aída Martínez comentó que ella no nació cerca del océano, sino de los bosques, por lo que en su horizonte no estaba la alternativa de estudiar el océano; no obstante, a partir de las interacciones con algunos profesores, se convirtieron en sus guías para acercarla a las ciencias marinas, “así que, con esa interacción, yo cambié el bosque de pinos por el océano”, comentó la académica.

Mencionó que la primera gran impresión que obtuvo al mirar una gota de agua marina a través del microscopio, fue que la imagen que arrojaba era muy semejante a un firmamento de estrellas. “Es casi equivalente lo que ven los astrónomos, a lo que vemos los biólogos en un microscopio”, agregó que también se fascinaba por las múltiples formas de organismos muy pequeños que se encuentran en el agua marina. “Empecé a entender que esas células tan pequeñitas hacen funciones de gigantes”, es decir, al momento en que son organismos que pueden hacer fotosíntesis, entonces pueden crear materia orgánica, “y la materia orgánica es lo que sostiene al resto de los organismos en el océano”, explicó.

Con base en lo anterior, Aída Martínez abordó que estas células diminutas corresponden al fitoplancton, mismo al que definió como microalgas que pueden realizar fotosíntesis —ya que tienen pigmentos— que utilizan los nutrientes del agua y la energía del sol para sintetizar materia orgánica.

Entre las líneas de investigación que analizó, la investigadora habló de algunos trabajos de ecología donde estudió cómo se relacionan los cambios que ocurren en los organismos con el ambiente; también investigó el impacto de las actividades del ser humano en los ambientes costeros, por lo que trabajó con las mareas rojas (proliferación de algas microscópicas que liberan toxinas nocivas). Otra vertiente fueron los ciclos biogeoquímicos, dicho de otra manera, los organismos vivos participan en ciclos de elementos químicos como el carbono, nitrógeno o el fósforo, principales constituyentes de los organismos. “Así inicié mi viaje —en donde me quedé atrapada— en lo que yo llamo la gran maquinaria oculta del océano”, subrayó.

Aída Martínez destacó que décadas atrás se tenía la perspectiva de que el planeta tenía un pulmón, correspondiente a los bosques, las selvas, las áreas de vegetación en el continente; con el paso del tiempo “ahora sabemos

que, aunque hay un pulmón verde, también hay un pulmón azul y ese está representado por el océano”, afirmó que la mitad del oxígeno que se libera a la atmósfera proviene del océano.

La doctora Aída Martínez concluyó con recomendaciones para los estudiantes, entre ellas el trabajo en equipo, mencionó que para hacer ciencia se requiere hacer acopio de los recursos que tienen diferentes instituciones del país para hacer investigación de calidad. Además, exhortó a los jóvenes a encontrar su vocación y así poner el máximo esfuerzo en lo que se dedicarán profesionalmente.

El Colegio de Sinaloa

El Colegio de Sinaloa se reúne con el Seminario de Cultura Mexicana 8 de mayo.

El maestro Élmer Mendoza —presidente de El Colegio de Sinaloa— sostuvo un primer encuentro de trabajo con integrantes del Seminario de Cultura Mexicana, corresponsalía Culiacán, el miércoles 8 de mayo del año en curso, en la sala de videoconferencias de este organismo.

Parte del objetivo de estos encuentros es sumar esfuerzos y acciones en el ámbito cultural, toda vez que el propio Colegio de Sinaloa forma parte de las corresponsalías que el Seminario de Cultura Mexicana ha integrado en las entidades federativas del país y que ha permitido desarrollar diversos proyectos con especialistas invitados en diversas áreas del conocimiento.

Clubes de lectura sostienen reunión de trabajo con Élmer Mendoza 20 de mayo.

Diversos

clubes de lectura de la ciudad de Culiacán asistieron a la reunión de trabajo con el Mtro. Élmer Mendoza —presidente de El Colegio de Sinaloa— el lunes 20 de mayo del año en curso, en la sala multimedia de este organismo colegiado. Estas sesiones se realizan con el propósito de continuar con los objetivos de los Clubes de Lectura de Sinaloa, para definir estrategias para la consolidación de grupos de lectura y puntualizar próximas actividades.

El Club de Lectura Culiacán comenta novela de Élmer Mendoza 29 de mayo.

Integrantes del Club de Lectura Culiacán, en su sesión del mes de mayo, comentaron obra del destacado novelista Élmer Mendoza, quien asistió a la reunión el miércoles 29 de mayo del año en curso, en el Café Marimba de Culiacán.

La lectura comentada fue Ella entró por la ventana del baño, última entrega de la Saga El Zurdo Mendieta, de Élmer Mendoza, quien acudió como invitado especial por ser uno de los grandes referentes locales de la literatura con presencia internacional. En palabras del club de lectura, la asistencia del novelista motivó a los integrantes a seguir compartiendo su pasión lectora y la cultura de Culiacán y Sinaloa.

Cabe destacar que el Club de Lectura Culiacán cuenta con 640 seguidores, gran parte de los integrantes leen desde casa y las reuniones son una vez al mes de forma presencial.

Los invitamos a reproducir los programas transmitidos en nuestro canal de YouTube en podcast, una interesante forma de acercarse a las actividades de El Colegio de Sinaloa.

Descubran las series:

Actividades Colegiadas

Con C de Ciencia

Ciencia en Directo

Foro; Sinaloa, retos y futuro de una sociedad cambiante

Conversaciones desde El Colegio de Sinaloa

Diálogos en El Colegio de Sinaloa

Actividades coordinadas con el H. Congreso del Estado de Sinaloa

Seminario de Jesuitas en el Noroeste Novohispano

Programa En Curso

https://www.youtube.com/channel/UCB8HiWk1qBqUC1RzJpZh0mw

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