Tiny Participatory Design Experiment-參與設計實驗計畫

Tiny Participatory

參與設計 實驗計畫

Design Experiment White book

剛 離 開 設 計 學 院 時 ， 當 下 在思考我們究竟要以什麼樣的姿態進入設計業界、又如何在設計圈內繼續存活。

抑 或 是 離 開 熟 悉 的 溫 層 、 吸收不同圈子的氛圍及行為模式，在眼前換上不同的濾鏡，去感知生活周遭的種種，於是關注事情的 角 度 開 始 產 生 了 不 一 樣 的 變化、解讀方式也有所不同。

這 樣 的 換 位 思 考 方 式 讓 我 能感受到，扮演一個對設計不太熟悉的人會是如何看待設計師的、自己離設計的距離又有多遠呢? 即使

已 經 有 感 受 到 近 幾 年 生 活 周遭的設計美感已提升不少，卻仍會覺得自己並不是促使台灣美感提升的一分子；仍會覺得這般困難事 應交給專業者去處理。 然而真是如此嗎? 即 使 整 體 社 會 意 識 大 多 時 候認為設計藝術創作為”主體性”行為、是一種專業的商業服務( 可能佔8~9成) ，然而我們仍可以看見許 多 很 好 的 案 例 ： 有 多 元 有 趣的設計活動或課程可以參與，或是具公共性質的社區營造、都市計劃會邀請居民參與工作坊或發表

意 見 ， 實 踐 社 會 設 計 的 組 織越來越多，眾人時常在社群媒體上響應及留言發表...等。 但很多時候，我們的參與僅止於享受他人 已 打 造 好 的 成 果 、 或 是 參 與的程度不夠深入，若是改善這關鍵性的問題將能大幅改善先前所提及的整體社會意識。

然 而 這 也 相 當 不 容 易 、 也 非一時即可改變，於是開始假設若從大家最為熟悉的商業設計服務模式去動手變革，透過時間與經驗的 積 累 ， 或 許 能 觀 察 出 這 做 法是否可激發出不一樣的變化，也使自己和他人因而開始重新反思習以為常的互動模式。

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基 於 日 常 實 踐 參 與 式 設 計 的 機 會 不 多 ， 於 是 自行發起實驗計畫，找出尚未有人嘗試的作法 去驗證其可行性及累積參與設計經驗 此 實 驗 初 衷 為 讓 使 用 者 ( 業 主 ) 能 更 投 入 設 計 流 程，將設計概念提案權逐漸交還給使用者本人 改變以往設計專業者與使用者之互動關係 過 往 參 與 式 設 計 案 例 多 為 高 度 利 害 關 係 人 集 體參與，較少著墨單一個體參與。此實驗為了專注 在 個 體 ， 運 用 適 當 的 引 導 技 巧 ， 讓 使 用 者 自 己探索真正想要的是什麼，最終不是為了擁有一個 完 美 的 設 計 概 念 ， 而 是 使 用 者 在 這 過 程 經 歷 的一切會是他最大的收穫，也因有真實的行動付出 能親身體驗設計存在的價值。

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產 生 出 的 實 驗 案 例 用 以 宣 傳 推 廣 ， 使 大 眾 能 理解參與設計的重要性及用意，進而開始改變社會 對設計的認知

參與式 設 計 ( partic i pa t o r y de s i g n ) 源 自 於 北 歐 1960~1970年代，此為一種側重於設計過程和 程序的 設 計 方 法 ， 並非 一 種 設 計 風 格 。 P r o d uc t d e s i gn

在產品設計主要用途為，將終端使用者帶入前期產品設計開發流程，規劃工作坊讓使用者製作

prototype、書寫或口頭表達他們對產品真正的需求是什麼，以避免設計團隊因主觀判斷而在最

終設計產出偏離使用者真實需求。 設計過程由設計、研究、參與者三者協同合作參與研發，在多 重領域交會下，將使設計決策產生創新。

S p a c e d e s i gn

而在都市計畫、景觀、社區營造等空間設計領域，邀請在地居民、政府部門、設計公司共同討論 基地需求，以此地區的使用者為出發點，發展出貼近需求且創新的方案並納入後續規劃中，以及 評估在現有條件下能達成多少。

總體來 說 參 與 式 設 計的 核 心 為 讓 所 有 利 害 關 係 人 在設計開發流程一同共創，發揮跨領域合作的優勢 因而也 可 稱 為 co -d e s i gn

Parti ci patory Des ign (參 與 式 設 計 ): 將 使 用 者 帶 入 設 計 流 程 htt p s://reurl.c c /MZWWE n

空間改造倡議組 織 72 Ho u rs A ct io n ， 引 導 與 培 力 居 民 的 參 與 式 設 計 方 法 學 htt p s://eyeso np lace . n e t /2 0 2 0 /0 5 / 1 5 /1 4 2 1 2 /

What i s Co-Des ign ?

htt p s://www.yo utu be . com / w atch ? v = 5 4 HT o6 3 K 4D 4

除了使用者參與設計流程能更貼近需求之外

更重 要 的 是 能 讓 設 計 師 與 使 用 者 改 變 以 往 角 色 定 位 的 觀 念

而使用者能發現自己在設計 流程做了很多付出也相信自己 經由工作坊的引導與訓練 設計師能看見對方的特質 與專長，降低自己以專業 身分主導專案的程度 留更多的空間讓使用者自 行發揮

的創意力與價值 這些實際行動將是最直接改善 人民對設計既定印象的方式

運 用 多 元 引 導 創 作 技 巧、設計思考教練手法

帶 領 使 用 者 重 新 認 識 自 己 、 發 現最深層需求、找出個人特質

1 S t art!

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·認識使用者

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· 自我介紹

·讓使用者提出 初 步 的 設 計 方 向 想 法

· 創作引導

·持續創作與優化

·提出想做的設計方向

· 進行設計發展的圖像( or實體) 創作 不斷的嘗試、優化

·建立設計語彙 ·雙方共同找出 專 屬 的 設 計 語 彙 並給予每項語 彙 明 確 的 定 義

7·設計產出與驗證 · 使用者提出最終設計作品，設計師回頭驗證是 否 有 達 到 實驗指標，發現困難點並修正，逐漸掌握其要 點

·探索旅程 ·依 據 主 題 與 本 人 個 性 規 畫 適 合 的 探 索 活 動

或是以之前就 決 定 好 的 主 題 為 主

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(五 感 訓 練 、 蒐 集 與 自 己 有 關 的 物 件 進 行 創作、旅行、嘗試新事物…等)

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·歸納統整 ·設 計 師 記 錄 及 統 整 使 用 者 在

探索活動中的感想及創作產出

舉例:

1 .受試者001、設計師、 朋 友 們 聚 在 一 起 進 行 自 我 介 紹 。 第 一 步 先 畫 出 自 畫 像 、 接 著 畫 旁 邊 朋 友 > > > 介 紹 自 己 的 畫像、也讓朋友介紹他 眼 中 的 你 > > > 再 畫 一 次 自 己 ，比 起 第 一 次 ， 還 有 哪 些 地 方 可 以 著 墨 2 .蒐集與自己有相關的數 種 物 件 ， 用 不 同 種 物 件 去敘 述 自己 的 特 質 、 或 是 曾 經 發 生 的 故 事 ， 讓 別 人 更 能 認 識 你 3 .將與你有關的物件進行 拆 解 、 分 析 或 組 合 ， 第 一 次 嘗 試進 行 藝 術 創 作 ， 解 讀 特 質 ( 抽 象 ) 如 何 轉 化 為 實 體 ( 具 象 ) 作 品 4 .以城市探險、小旅行、 設 計 師 幫 你 安 排 的 活 動 . . . 等 ， 增進 你 對 設 計 目 標 以 及 自 己 的 了 解 .........

an d so o n. . .

Ps. 由 於 個 體 特 質 不 同， 實 驗 方 法 與 流 程 會 有 所 差 距，盡量以當下對使用者的認識為主、 原始設定流程為輔

De s igne r

User

(引導師)

(冒險家)

創作引導、設計思考教練

找尋自身優勢、認識自己

技術支援

練習圖像表達

( 軟體、繪圖、工法…等)

將設計權交付給使用者 ( 依據U s er特質調整比例)

發散及收斂以找出真實需求 發展個人設計語彙 主導設計發展

短期

使 用 者 能 習 得 設 計 思 考 要 點 、 提出 自 己 的 想 法 、 認 識 自 我 、 學 會 以 圖 像 表 達 思 想 設 計 師 能 發 覺 此 設 計 案 所 提 出 的設 計 概 念 是 真 正 從 使 用 者 自 身 發 展 出 來 的

中期

雙 方 都 能 透 過 實 驗 計 畫 改 變 過 往認 知

累積些許實驗案例後藉由宣傳不斷擴散影響力，持續累積更多案例

長期

此方法論開始嘗試運用在不同形式之設計專案 慢慢讓社會建立起「設計是一種共創」的明確意識形態

2021 新一代設計 展 主 視 覺

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科教館減法白皮書

以「少即是多」的概念， 號 召 民 眾 跟 著 設 計 師 一 起 探 索 1 0 萬 米 平 方 的 國 立 臺 灣 科教館， 透過實地觀察 、 分 析 、 發 想 、 測 試 ， 共 創 科 教 館 的 現 代 美 學 。 https://www.fac ebo ok. com / N T SE C d e sig n wh it e bo o k/

義大利Ope nSpace工 作 坊 的 現 在 進 行 式 ： 學 校 與 火 山 的 參 與 式 設 計 https://eyesonp lac e . n e t /2 0 2 0 /0 6 / 0 3 /1 4 3 5 2 /

兒童參與式設計， 還 給 兒 童 遊 戲 的 權 利 ‒華 山 大 草 原 遊 戲 場 設 計 過 程 解 密 https://eyesonp lac e . n e t /2 0 2 0 /0 5 / 1 3 /1 4 1 5 0 /

In s ta g ra m 開始著手建立ig 帳 戶 ， 初 期 貼 出 計 畫 懶 人 包 快速介紹內容 後續若有參與者便 把 實 驗 記 錄 貼 上 來

Ac c up a s s 人脈功能 運用Ac c up ass去年 剛 建 立 的 人 脈 功 能 ， 在 個 人 名 片 上 宣傳此計畫，讓更多 人 認 識 到 參 與 設 計 ， 也 能 藉 此 連 結 到適合的人脈