niya moja*
Internat et equipement sportif de kawéni
CONCERTATION
* En shimaoré: une seule volonté = un pour tous!
INTERNAT ET ÉQUIPEMENT SPORTIF
K A WÉNI , M AYOT TE
AVRIL
2021
c o m pte r en du
01
Un e p r e mi è r e r e n c on t r e La semaine du 12 avril, juste après le rendu de l’esquisse, les architectes en charge du projet de l’internat et de l’ensemble sportif de Kawéni se sont déplacés depuis la Réunion et Paris pour venir rencontrer les acteurs, visiter le site, et Mayotte. A cette occasion, nous avons organisé la première réunion de concertation le jeudi 15 avril, dans l’amphithéâtre du lycée Mamoudzou nord. De 13h à 17h, se sont rencontrés et réunis les différents acteurs: la maîtrise d’usage (écoles primaires, professeurs de sport et des arts plastiques, proviseurs), la maîtrise d’ouvrage (conduite d’opération et Rectorat), la maîtrise d’oeuvre (architectes Co-architectes et Encore Heureux), mais aussi d’autres intervenants directement concernés par ce projet comme la ville de Mamoudzou et les associations sportives du quartier. L’après midi s’est déroulée en deux temps : 1. présentation du projet : en commençant avec le nouveau programme de rénovation urbaine de Kawéni puis en zoomant sur la zone scolaire avec l’internat et l’équipement sportif. 2. Ateliers de concertation: trois groupes de travail en simultané : - interactions avec le projet urbain - internat - équipement sportif. Ce premier édito rend compte de cette journée et de ces trois ateliers mais très vite nous nous retrouverons pour de nouveaux ateliers de concertation!
NIYA MOJA
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INTERNAT + EQUIPEMENT SPORTIF DE KAWÉNI
VISITE DE SITE
NIYA MOJA
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LYCÉE MAMOUDZOU NORD ÉQUIPEMENT SPORTIF
LE MAIL
TERRAINS SPORTIFS
GRANDE PRAIRIE
ROUTE NATIONALE 1
COLLÈGE K2-K3
LOGEMENTS
INTERNAT
CUISINE CENTRALE
NIYA MOJA
COLLÈGE K1
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INTERNAT + EQUIPEMENT SPORTIF DE KAWÉNI
PRÉSENTaTION DU PROJET
Maquette du site au 1/500è
NIYA MOJA
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Présentation du projet
NIYA MOJA
07
ATELIERS PERMANENCE DE CONCERTATION - Compte rendu
ENSEMBLE SPORTIF Personnes présentes : - Amandine Creuchina: chargée de mission EPS - Juliette Eynard: coordinatrice EPS collège K1 - Françoise Rivier: coordinatrice EPS collège K1 - Yann Thiboult: professeur d’EPS Lycée Mamoudzou nord - Mohamed Tostao Ahmada: Chargé de l’excellence sportive auprès du DGS, Mairie de Mamoudzou - Alan Masson: Chargé de mission auprès de l’IA-IPR en EPS - Margot Cordier: Architecte directrice de projet (Encore Heureux architectes) -Bérénice Prévôt: Architecte en charge du projet (Encore Heureux architectes)
Salle artistique > prévoir un point d’eau > prévoir des grandes portes vers le sud > il semble important de conserver un espace agrès, ce serait la seule salle de l’île à disposer de tels équipements > possibilité de couper la salle en deux : un espace agrès et un espace libre > prévoir des rails au plafond pour développer des pratiques type arts du cirque > possibilité de prévoir un rideau séparatif ? > prévoir des armoires fixes pour le stockage du matériel ?
Salle de combat
Parvis / espace de pratique libre > un point d’eau serait souhaitable > usages envisagés : hip hop, capoeira, step, fitness, break dance > des surfaces réfléchissantes (type miroir) pour s’entraîner seraient souhaitables > un sol souple serait souhaitable > les usagers soulignent le risque de conflits si l’espace de pratique libre est accessible au public en même temps que les horaires de cours. (conflits entre élèves et/ou habitants du quartier) > mobilier, espace d’attente pour les classes et associations
NIYA MOJA
> prévoir deux points d’eau > prévoir des bancs le long de la façade pour s’asseoir et enlever ses chaussures > stockage des chaussures sous les bancs ou autour de l’espace tatamis > prévoir des armoires fixes pour le stockage du matériel > la pose d’un miroir pourrait être intéressante
Salle de tennis de table > prévoir un point d’eau > prévoir des armoires fixes pour le stockage du matériel > la salle de stockage accueillera ponctuellement les tables pour libérer la salle à d’autres usages > se référer aux normes pour que la ventilation naturelle et la pratique du tennis de table soient compatibles
Gymnase > les dimensions du terrain et la présence de
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gradins sont très appréciés > ce type de gymnase semble permettre un grand potentiel d’usage associatif > le gymnase pourrait servir de salle de spectacle, la zone de Kawéni ne disposant pas de ce type d’équipement > stockage : deux accès permettraient un meilleur usage > l’escalier à R+2 pourrait permettre à un classe d’accéder directement au gymnase sans croiser l’autre classe > prévoir un rideau séparatif
Salle artificielle d’escalade > prévoir un point d’eau > prévoir une protection au nord pour la pluie (bâche ?) > à l’usage les tapis seront laissés à poste, ou rangés une fois de temps en temps mais pas quotidiennement > prévoir 4-5 caisses cadenassées pour ranger les baudriers dans l’espace de stockage
Bureaux > Appellation du bureau des professeurs : “Bureau EPS” > Associations > Beaucoup d’associations (une quinzaine) pourraient être intéressées : fitness, danse, judo, capoeira... > Prévoir des casiers/armoires fermées à clé plutôt qu’un local de stockage collectif
Stockage > Le stockage pour les collèges et primaires ne peut être situé à un niveau séparé et éloigné de l’entrée : les professeurs vont chercher leurs classes dans les établissements et les mènent jusqu’à leur NIYA MOJA
salle d’activité. Dans le cas des stockages pour les collèges et primaires, des armoires de stockage devraient être réparties dans les salles. > Besoin en locaux de stockage Collège K1 : pas besoin de local de stockage (venue sur place seulement pour utiliser la salle artistique) Collège K2/K3 : besoins en usage et en stockage, n’ayant pas ou peu d’équipements sportifs Lycée professionnel de Kawéni : besoins importants en usage et en stockage Lycée Mamoudzou Nord : besoins en usage et en stockage Scolaires : pas besoin de local de stockage dédié, ceux-ci sont à répartir dans chaque salle.
Vestiaires/sanitaires > Sanitaires hommes : possibilité de prévoir un urinoir et un sanitaire fermé plutôt que deux WC fermés. > Les sanitaires et vestiaires ne doivent pas communiquer (éviter les vols en gardant les sanitaires accessibles)
Infirmerie > Prévoir une porte donnant sur le couloir du hall
Autres demandes > Remplacer local ménage R+1 par des sanitaires accessibles, et déplacer le local ménage > Prévoir un bureau pour les arbitres
Usages > Prévoir l’emplacement des tableaux d’affichage > Les élèves n’apportant pas de bouteilles d’eau, prévoir des points d’eau dans les salles (surveillance) > Effectif moyen d’une classe > lycée : 35-36 / collège 30-32 /primaire 30 max
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Plan annoté - Ensemble sportif - R00 NIYA MOJA
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Plan annoté - Ensemble sportif - R01 NIYA MOJA
Plan annoté - Ensemble sportif - R02 011
ATELIERS DE CONCERTATION - Compte INTERNATrendu
INTERNAT Personnes présentes : - Mégane Lourdais: AMO Conduite d’opération (Algoé) - Keyvan Fathy: Chef de projet RU et habitat à la mairie de Mamoudzou - Marine Martineau: Architecte directrice de projet (coarchitectes) -Wendy Bochard: Architecte en permanence architecturale (co-architectes)
SANITAIRES, DOUCHE >Il y a peu de lavabos par élèves. Pour l’instant cela correspond au nombre de lavabo demandés dans le programme. Il s’agit d ‘une question qui pourra être abordée plus tard.
Parcelle attenante entre internat et Gymnase >Monsieur Fathy est en charge de la rédaction du cahier des charges pour les logements sur la parcelle à proximité du site. >Il cherchait à savoir à quoi ressemblait le projet de l‘internat et quel était l’impact sur la parcelle attenante. Sur cette dernière, l’objectif prévu pour l‘instant est la construction de 36 logements, libres, en location. Type de logement : logement collectif, ou intermédiaire. >Keyvan Fathy nous demande donc s’ il serait possible de partager les documents de l‘internat. Les architectes sont d’accord pour communiquer ces documents mais auparavant une demande spécifique sera faite au rectorat.
NIYA MOJA
012
Coupe Nord-Sud 1
2
4
3
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
13
812.
14. 15
A
A Local onduleur 6.10.1- 4.8 m² Local technique
Bagagerie
B
1.2-
23.0 m²
6.10-
Salle détente
Coupe Est-Ouest
Loge gardien 1.3-
12.0 m²
Bureau MI
Bureau CPE
2.2-
2.1-
12.0 m²
2.4-
4.1 m²
B
90.0 m² Local technique surpresseur
12.0 m²
ASC
6.10.2- 6.3 m²
C
C Local technique
D
D
6.10- 22.8 m²
E
E
F
F
G
G
Salle calme
Préau
2.3-
8.6- 100.0 m²
46.8 m²
H
H
I
I TGBT - TS 6.10- 6.2 m² Local lave linge
J
6.6-
J
10.0 m²
Zone non accessible aux élèves
K.
K.
Abri vélo 8.1-
Sanitaires
30.0 m²
3.3Box
Box
L.
7.6-
7.7-
13.5 m²
Box
15.1 m²
7.8-
Box
15.1 m²
7.9-
Box
15.1 m²
7.10- 15.1 m²
6..7-
6.8-
4.4 m²
9.0 m²
Bureau infirmier
Chambre malade 3.2-
Local stock
Vestiaire
5.0 m²
3.1-
12.5 m²
15.0 m²
L.
Local poubelles
Vestiaire 6.7-
6.9-
4.5 m²
Local vélo/poussettes
9.1 m²
7.12-
ASC
7.4 m²
Hall prof 12
M
7.11- 12.1 m²
13
M
0
0 11
1
10
Voie d'accès 2
3 9
4
8
7
Abri à conteneurs
5. 6
6.
5
7.
4
3
8.
2
1
9.
aire de livraison
10.
11.
812.
13
14. 15
aire de livraison
N
Kawéni Plan -Internat Internat de - R00 Mamoudzou - Mayotte
MAÎTRISE D'OUVRAGE
CONDUITE D'OPERATION
Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supèrieur et de la recherche
Algoé Consultants
MAÎTRISE D'ŒUVRE
INTERVENANTS
Encore Heureux, architectes
EVP
Co Architectes
Gaujard Tech. SCOP REEC structure bois
economiste
BIOTOPE
Atelier ROUCH
Intégrale Ingénierie
Uni Vert Durable
MTC.MO
NERIS Conseil
104 rue d'Aubervilliers 75019 Paris T. 01 53 19 09 36 F. 01 48 03 30 28
Immeuble Soibaha 8, place du marché 97 600 MAMOUDZOU (+33) 2 69 62 11 37
T&E Ingénierie
structure
9, ruelle Lallemand Terre Sainte 97410 Saint-Pierre La Réunion T/F. +262 (0) 02 62 59 14 35
fluides
vrd - hydraulique
paysagiste
TRIBU
Qualité Environnementale
environnement
acoustique
opc
ESQ
R00 - A3
01 1 : 200
sûreté et sécurité publique
22/03/21
Coupe Nord-Sud 1
2
3
4
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
812.
13
14. 15
A
A
B
Coupe Est-Ouest
San
Salle d'études 4.4-
Chambre co
Chambre co
Chambre co
5.67- 14.2 m²
5.86- 28.1 m²
5.66- 28.1 m²
Chambre co
Chambre co
Chambre co
5.65- 28.1 m²
5.64- 28.1 m²
5.63- 28.1 m²
Chambre MI 5.5-
Gaine technique
16.9 m²
B
6.10- 6.7 m²
5.83-5.84-13.4 m²
39.0 m²
WC ASC
TD
2938- 3.8 m²
C
C Chambre ind 5.24- 11.0 m²
D
D
Chambre ind 5.25- 11.0 m²
E
E
Chambre ind 5.26- 11.0 m²
F
F
Chambre ind 5.27- 11.0 m²
G
G
Chambre ind 5.28- 11.0 m²
H
H
Chambre ind 5.29- 11.0 m²
I
I Chambre ind 5.30- 11.0 m²
J
J
Chambre ind 5.31- 11.1 m²
K.
K. TD
Local technique
Salle d'études
L.
4.5-
6.10-
39.1 m²
TD
8.4 m²
Chambre co
Chambre PMR
5.68- 14.1 m²
5.40- 13.6 m²
Chambre co
Chambre co
Chambre co
Chambre co
5.69- 28.2 m²
5.70- 28.1 m²
5.71- 28.1 m²
5.72- 28.1 m²
L.
Chambre MI 5.6-
ASC
16.9 m²
WC 3201- 5.0 m² Ménage
M
6.4-
0
1
2
3
4
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
812.
M
2.7 m²
13
0
14. 15
N
Plan - Internat - R04
Internat de Kawéni Mamoudzou - Mayotte
NIYA MOJA
MAÎTRISE D'OUVRAGE
CONDUITE D'OPERATION
Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supèrieur et de la recherche
Algoé Consultants Immeuble Soibaha 8, place du marché 97 600 MAMOUDZOU (+33) 2 69 62 11 37
MAÎTRISE D'ŒUVRE
INTERVENANTS
Encore Heureux, architectes
EVP
Co Architectes
Gaujard Tech. SCOP REEC structure bois
economiste
BIOTOPE
Atelier ROUCH
Intégrale Ingénierie
Uni Vert Durable
MTC.MO
NERIS Conseil
104 rue d'Aubervilliers 75019 Paris T. 01 53 19 09 36 F. 01 48 03 30 28
9, ruelle Lallemand Terre Sainte 97410 Saint-Pierre La Réunion T/F. +262 (0) 02 62 59 14 35
structure
vrd - hydraulique
T&E Ingénierie fluides
paysagiste
TRIBU
Qualité Environnementale
environnement
opc
acoustique
sûreté et sécurité publique
ESQ
R03 - A3
04 1 : 200
013
22/03/21
ATELIERS DE CONCERTATION - Compte INTERNATrendu
PROJET URBAIN Personnes présentes : -Stéphanie Boudard: Directrice de la Rénovation Urbaine Mairie de Mamoudzou - Ankilati Chanfi: Directrice adjointe de la RU Mairie de Mamoudzou - Elodie FURIC: Directrice pôle aménagement-Mairie de Mamoudzou - Mohamed Assia: Responsable maison du projet de Kawéni - Chartier Alain: Directeur adjoint de l’école Kawéni Stade - Assani Hamidoum: Directeur de l’école Kawéni T17 - Philippe Bayard: Architecte directeur de projet (coarchitectes) - Lola Paprocki:Architecte en permanence architecturale (encore heureux)
Lien entre projet urbain et projetS de l’internat et du centre sportif > Les petites placettes “semi-publiques” devant les bâtiments de l’internat et du centre sportif sont très bien vues par la ville de Mamoudzou et restent dans la continuité de la volonté de piétonniser cette zone, avec le Mail. > La circulation de l’internat se fait par des coursives en cœur d’îlot pour protéger les enfants et ne pas générer trop de son pour les futurs logements sur la parcelle au Nord. > Serait il possible d’envisager un portillon qui irait directement du parking de Mamoudzou Nord au gymnase ? A valider par le Rectorat > Y a-t-il des places de parking demandées au concours concernant l’internat et le gymnase? Pour l’internat oui, nous avons des places de parking obligatoire pour les logements, mais ils ne passent pas par le mail, ils passent par le rond-point au sud du projet. La zone sportive est pour le moment dotée de 2 places de parking pour la maintenance et le personnel. NIYA MOJA
Concertation > Les écoles sont motivées pour y être incluses, ce sont eux les usagers de demain! > Certaines écoles sont en rotation (Kawéni Stade) et d’autres en continu > Pour les ateliers de concertation, il faut inviter les membres de la vie associative du quartier
Présentation du projet urbain par la Mairie de Mamoudzou > Le mail sera piéton, seuls les bus et les véhicules de livraison pourront passer. > Les venelles perpendiculaires au mail seront elles aussi piétonnes. > De grands jardins et parcs seront aménagés aux endroits non constructibles (endroits de forage) > La maison du Projet dans le village de Kawéni est ouverte et nous organisons régulièrement des «tables de quartier» pour faire circuler les informations.
Retour des écoles > Il faut que les cheminements piétons soient en béton pour qu’ils soient robustes > Il faut mettre des grilles sur les canalisations, car beaucoup d’enfants tombent dedans. On a déjà vu de graves accidents > Avec le déplacement du stade de foot actuel l’école K17 devra déplacer leur point de rassemblement car il était auparavant sur le terrain de foot. > Avec toutes les écoles, il nous semble difficile d’imaginer la circulation uniquement piétonne, il faudra absolument prévoir des zones de parking, pour ne pas voir des voitures sur tous les trottoirs que nous utilisons avec les enfants. > Les parking seront en rotation temps scolaires/ hors temps scolaires 014
Plan masse - Aménagement des espaces publics et des espaces de loisirs à vocation sportive, ZONE SCOLAIRE DE KAWÉNI NIYA MOJA
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ATELIER YA HAZI
9 RUE SIDI COCO - LONGONI - 9 HORAIRES : 8H30-17H00 ATELIER.YA.HAZI@GMAIL.COM
NIYA MOJA
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