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CAMPUS II AMPLIA INTEGRAÇÃO ENTRE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS E ASSISTENCIAIS
Novo edifício abriga o Ambulatório Ciências Médicas – MG, importante campo de estágio multidisciplinar para os alunos da graduação, além de ampla estrutura pedagógica
Ampliando sua capacidade para o ensino e formação acadêmica de excelência, em fevereiro de 2022, a Faculdade Ciências Médicas – MG (FCM-MG) abriu as portas de seu Campus II, localizado na Avenida dos Andradas, 1.093, Centro, próximo ao Campus I, que fica na Alameda Ezequiel Dias, 275. O novo prédio oferece mais conforto aos estudantes e professores, com instalações amplas e bem-equipadas, salas de aula, auditório e todos os serviços de apoio também disponíveis no Campus I, como a Central de Atendimento ao Aluno e a Secretaria Acadêmica. Além disso, tem um destaque: abriga o novo Ambulatório Ciências Médicas – MG, 100% dedicado a atender pacientes do Sistema Único de Saúde (SUS) nas mais diversas áreas, oferecendo mais um rico campo de formação e estágio multidisciplinar ao aluno da Ciências Médicas.
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A moderna e completa estrutura do Ambulatório permite potencializar a qualidade do ensino e da prática clínica, refletindo-se em um melhor atendimento assistencial aos pacientes. De acordo com a coordenadora do curso de Medicina, Profa. Cláudia Laranjeira, o espaço é um importante campo de estágio multidisciplinar para que os alunos de Medicina, Enfermagem, Psicologia e Fisioterapia, que se encontram em ciclos clínicos, desenvolvam as habilidades necessárias para a futura profissão.

Estrutura do Campus II permite potencializar a qualidade do ensino e da prática clínica
O Ambulatório Ciências Médicas dispõe de 76 consultórios de atendimento clínico equipados segundo as necessidades de cada especialidade, dois Postos de Enfermagem, Clínica de Psicologia, Clínica e Ginásio de Fisioterapia, Bloco Cirúrgico Ambulatorial com seis salas cirúrgicas, Central de Material Esterilizado (CME) ampla e bem equipada, recepção e lanchonete com acesso a pessoas com necessidades específicas.

Clínica-escola de Fisioterapia propicia ampla experiência de aprendizagem e cuidado aos pacientes
Atualmente, o Ambulatório presta atendimento a partir de consultas básicas em Clínica Médica, Pediatria, Ginecologia e Cirurgia Ambulatorial, além de consultas especializadas em diversas especialidades, como Endocrinologia, Dermatologia, Mastologia, Hematologia, Cardiologia, entre outras. Em Fisioterapia, os atendimentos são realizados nas áreas respiratória, ortopédica, neurológica adulta, saúde da criança e saúde da mulher. A unidade também recebe pessoas com demandas de Psicologia, abrangendo avaliação neuropsicológica, atendimento psicológico e psicodiagnóstico.
“Nesse cenário de atenção integral, os alunos realizam atendimentos voltados à prevenção de doenças, identificação de problemas de saúde e promoção da qualidade de vida e tratamento ambulatorial, sempre supervisionados pelo professor. O cuidado integral e longitudinal visa ao alinhamento com a Unidade Básica de Saúde de origem do paciente”, afirma Profa. Cláudia.
Excelência e segurança
A diretora Técnica do Ambulatório Ciências Médicas, Profa. Ana Paula Pinheiro Chagas Fernandes, explica que as atividades docentes assistenciais desenvolvidas no ambulatório proporcionam uma excelente experiência e maior segurança ao paciente, ampliando ainda as oportunidades de aprendizado para os estudantes. Além das consultas médicas, o Ambulatório Ciências Médicas oferece atendimentos fisioterápico e psicológico, realizados pelos alunos dos respectivos cursos com o acompanhamento de professores supervisores.
Foi também implantada uma linha de cuidados para doenças gastrointestinais e cardiovasculares que contempla a atenção integral ao paciente. “Esse modelo envolve a interdisciplinaridade e a construção de um plano de cuidados, envolvendo os vários níveis de atenção e com a participação do paciente. É uma perspectiva inovadora na modalidade de assistência, alinhada ao processo de ensino-aprendizagem, propiciando ao estudante um olhar longitudinal sobre a atenção em saúde no âmbito do SUS, favorecendo o trabalho em equipe, o compartilhamento de conhecimento entre diversas áreas e o desenvolvimento de habilidades, como comunicação, assistência e educação em saúde”, complementa a médica e professora Ana Paula.