Jornal Escola em Festa, 2020

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Coruche 2020

EDITORIAL beneficiários da ação social escolar, que não possuiam

gues polidesportivos nomadamente na EB 2/3 Dr. Armando

este recurso. Esta medida foi extensiva a alunos cujas fami-

Lizardo de Coruche, no Biscainho e no Couço. Nas infra

lias manifestaram impossibilidade de aquisição.

estruturas desportivas construimos o Pavilhão Desportivo

Aos alunos do 1.º CEB garantimos o serviço de impressão das fichas do plano semanal de atividades e articu-

da EB 2/3 Dr. Armando Lizardo e o Campo de Tenis e Padel.

lámos com o Agrupamento de Escolas e com a Cáritas a

A edição de 2020 exibe o cumprimento do projeto

criação da “Rota de Apoio ao Estudo”, com o intuito de

educativo das escolas do nosso concelho e dos parcei-

entregar as fichas nas residências dos alunos, nas situa-

ros sociais envolvidos e demonstra a responsabilidade e

ções em que os encarregados de educação não reuniam

empenho de todos os níveis de escolaridade com tra-

condições de levantamento nas escolas.

balhos pedagógicos diversificados, refletindo alguns dos

Apresentaram-se como escolas de acolhimento a

compromissos da Agenda 2030 para o Desenvolvimento

EB Coruche e a Creche e JI Quinta do Lago garantindo

Sustentável. Aborda uma grande transversalidade de

Encerrámos o ano letivo de 2019/2020 como há

resposta a todas as crianças cujos pais tinham condi-

temas desde as alterações climáticas, à igualdade de

mais de um século não acontecia. A pandemia, provo-

ção profissional de trabalhador de serviços essenciais,

género, à educação de qualidade, à redução de desi-

cada pelo Coronavírus COVID 19, impulsionou o encer-

compatibilizando a vida das familias em tempo de con-

gualdades sociais, entre outras, traduzidas em contexto

ramento de todos os estabelecimentos de ensino a 16

finamento com as exigências profissionais. Simultanea-

escolar nomeadamente no Programa Europeu Eco-Esco-

de março de 2020. A partir desse momento, a escola saiu

mente servimos refeições escolares a todos os alunos

las, nas ações de prevenção de bullying, na experimenta-

dos seus edifícios característicos, os docentes viram o seu

de escalão A e B que manifestaram essa intenção.

ção prática com as Olimpíadas da Física, nas dinâmicas

plano de atividade curricular transformado em aulas não

Estas respostas aconteceram porque docentes e

da Biblioteca Escolar (BE-CRE), no concurso de leitura, e

presenciais e o Ministério da Educação lançou a Teles-

assistentes operacionais em tempos de confinamento, con-

num predominio maioritário para o aprofundamento do

cola #EstudoemCasa, a 20 de abril, com o arranque do

tinuaram a assumir com zelo as suas responsabilidades.

curriculo local ou com a conquista do Selo Protetor pela

3.º período, dirigida a todos os alunos até ao 9.º ano de

Ficarão para sempre na nossa memória, como exemplos

EPC, atribuído pela Comissão Nacional de Promoção dos

escolaridade. Foi um turbilhão na vida da comunidade

a seguir!

Direitos e Proteção das Crianças e Jovens, entre muitos

educativa do nosso Concelho.

Com todos os alunos em casa, as educadoras das

outros exemplos que ao folhear vão encontrar nesta

Com o país em estado de emergência muitas famí-

Creches e JI Municipais alimentaram a relação com as

lias em teletrabalho viram a escola diariamente dentro

suas crianças, com a criação da rúbrica “Sempre a apren-

Einstein disse: “Não tenho nenhum talento especial,

de sua casa, com os filhos em aulas on-line, nas plata-

der…” com sugestões de atividades on-line para desen-

apenas sou apaixonadamente curioso”. E efetivamente foi

formas digitais adoptadas pelo Agrupamento de Escolas

volver em familia.

a curiosidade de toda a comunidade educativa aliada

versão on-line!

de Coruche e pela Escola Profissional de Coruche, dando

Face ao encerramento das creches o Município isen-

continuidade aos planos semanais de aulas enviadas

tou o pagamento das mensalidades a todas as crianças

para todos os alunos. Foi uma adaptação que apesar

até junho, num contributo de equilíbrio sócio-económico,

Envio um abraço, com muito orgulho aos alunos, às

da impreparação de todos, a dedicação dos docentes

independentemente do ingresso voluntário das familias,

famílias, aos docentes e todos os assistentes técnicos e

e o empenho das famílias e dos nossos alunos, merecem o

honrando a sua categoria de Autarquia + Familiarmente

operacionais. Muito obrigada pelo vosso esforço!

nosso reconhecimento e respeito.

Responsável, título renovado em 2019. A nossa responsa-

Faço votos para que aproveitem as férias e recupe-

à sua preseverança que marcam o encerramento de 2019/2020.

Por norma, as adversidades puxam pelo melhor de nós,

bilidade municipal reflete-se também na requalificação de

rem energias, mas respeitando sempre as recomendaçoes

apelam-nos à força, ao método e ao cumprimento tendo

estabelecimentos de ensino, apresentando-se os projectos

da Direcção Geral de Saúde!

no horizonte alcançar a meta. De uma forma geral, este

para os futuros Nucleos Escolares do Biscainho e da Erra,

foi o posicionamento de todos. O Município, com vista a

como medida de valorização territorial e simultaneamente

Continuem a Cuidar de Vós!

corrigir desigualdades sociais, em estreita articulação com

como factor diferenciador para a fixação de pessoas. Na

Fátima Galhardo

o Agrupamento de Escolas de Coruche e a Escola Pro-

continuidade desta estratégia está em fase de reabilita-

fissional de Coruche, adquiriu equipamentos informáticos

ção o edificio da Creche e JI Azervadinha, decorrendo a

e dispositivos de acesso à Internet, routers, que cedeu a

componente lectiva na EB Coruche.

titulo de emprestimo e distribuiu personalizadamente nas

Recentemente inaugurámos o ringue polidesportivo

residências de todos os alunos do 5.º ano ao 12.º ano,

da Fajarda e aplicámos relvado sintético em vários rin-

FICHA TÉCNICA DIREÇÃO

Francisco Oliveira | EDIÇÃO E PROPRIEDADE Câmara Municipal de Coruche | COORDENAÇÃO GERAL Fátima Galhardo | REDAÇÃO Comunidade educativa do Concelho de Coruche,

Fátima Galhardo, Sofia Sousa, Tânia Almeida, Silvana Teles, Rosa Lopes, Helena Claro, Tânia Alfredo, Ana Alves, Joaquim Pereira, Carlos Sousa, Élia Silva, Norberto Esperança, João Damásio | FOTOGRAFIA Câmara Municipal de Coruche e Comunidade Educativa do Concelho de Coruche | DESIGN E PAGINAÇÃO Ana Margarida Basílio | PUBLICAÇÃO Anual | JUNHO 2020

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• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Creche e Jardim de Infância de Azervadinha

Projeto Curricula r “Aprender a apreender” Educar não é só estimular, desenvolver ou orientar as aptidões de cada criança. É ensinar, transmitir os conhecimentos, é instruir!

Assim sendo, a Creche e Jardim de Infância de Azervadinha, apresenta-se como um espaço adjuvante e de extrema importância no desenvolvimento das crianças, procurando oferecer diariamente oportunidades para que a criança utilize os seus conhecimentos prévios e construa novas aprendizagens.

Abraçando este desafio, propomo-nos diariamente a oferecer novas experiências/vivências, apostando não só em aprendizagens em contexto formal como informal.

De mãos dadas com as famílias, através de uma teia de relações interpessoais construímos uma relação contínua que irá influenciar, certamente, todo o processo de crescimento da criança em todos os seus domínios.

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Projeto Curricular “Ambiente, Um Olhar para o Futuro!”

A Creche e Jardim de Infância da Quinta do Lago cresceu, e cresceu muito nos últimos 10 anos, em toda a sua plenitude. Contamos com 2 espaços, um na Quinta do Lago e outro no Pólo de Santo Antonino.

Neste contexto damos mais espaço às “nossas” Crianças, de forma a que cresçam de forma harmoniosa, segura, livres e felizes, com oportunidades para novas experiências e vivências dando largas à sua imaginação e criatividade de forma enriquecedora, tornando-as mais fortes e autónomas, para que na posterioridade sejam adultos capazes e conscientes de encarar as dificuldades e as adversidades do mundo.

Muitas são as atividades desenvolvidas com as crianças, seja em sala, fora de sala, em visitas dentro e fora do concelho, com a Educadora e Auxiliar, envolvendo a família, a comunidade e o Município, assinalando diversos dias festivos ao longo do ano.

Mas é de salientar que o que apresentamos, aqui no Jornal da Escola em Festa, em registo fotográfico é um bocadinho do final de todo um trabalho que tem vindo a ser explorado, com muitas atividades e experiências vivenciadas.

Nada é feito ao acaso, mas sim com todo o respeito por nós e por todos os que nos rodeiam.

Obrigada a todos que nos acompanham.

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• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Academia da Manhã

Atividades de Animação e Apoio à Família A Academia da Manhã foi frequentada por crianças do pré-escolar e do 1.º CEB, com as quais foram desenvolvidas atividades de expressão plástica, jogos/dinâmicas de grupo, experiências, exploração de instrumentos musicais de percussão e visionamento de filmes.

Como forma de articulação com as famílias, no Natal, cada uma delas foi convidada a registar os seus desejos para o respetivo educando, para a escola e para o mundo. Esses registos foram expostos num placard junto à sala da Academia.

Por fim, importa referir que todas as atividades foram apenas propostas, por isso, cada criança podia ou não aceitar fazê-las, pois o principal objetivo foi que as crianças se sentissem bem e tivessem a liberdade de fazer o que fosse ao encontro dos seus interesses. Neste sentido, as crianças também sugeriram algumas atividades que foram postas em prática.

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Atividades de Animação e Apoio à Família No Centro Escolar de Coruche, as Atividades de Animação e Apoio à Família na academia da tarde funcionaram com cerca de 17 crianças. Neste espaço foram feitas atividades de caráter temático (celebrando os vários dias festivos) onde foram realizados vários trabalhos de expressão plástica e musical, assim como de caráter lúdico sempre com a intenção de proporcionar momentos de diversão e bem estar às crianças.

Em algumas das atividades contamos com a participação da família, como foi o caso do Natal, onde estas contribuíram para a construção de um cartaz, partilhando as suas histórias e vivências nesta época do ano.

Muitas foram as brincadeiras livres na sala e no recreio, assim como a realização de jogos coletivos e a exploração do meio envolvente.

O principal objetivo é que as crianças cresçam felizes, transmitindo-lhes valores como a amizade, a ajuda, o respeito, a partilha, o cuidar do outro, da natureza e dos vários materiais que utilizam.

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Atividades de Animação e Apoio à Família As atividades de animação e apoio à família, no Núcleo Escolar da Lamarosa, incluíram diversas possibilidades de exploração e divertimento, onde a participação ativa da criança foi uma constante e onde o principal objetivo foi as crianças desfrutarem, envolvendo-se com satisfação e bemestar e sentindo-se felizes.

Foram realizados vários tipos de atividades com diversos materiais (atividades plásticas, sensoriais, exploração de livros de histórias, brincadeiras de faz de conta,…).

Sempre que possível utilizaram-se criativamente materiais de desperdício, enfeitando-os e usando-os com uma finalidade diferente. Associada a todas as atividades esteve a interação enriquecedora entre todos, da qual fizeram parte momentos de afeto e cumplicidade, que tornaram as vivências mais significativas.

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Atividades de Enriquecimento Curricular De acordo com a Portaria n.º 644A/2015, 24 de agosto, as Atividades de Enriquecimento Curricular (AEC) são ativi-

Temos como objetivos nas AEC: •• Desenvolvimento da imaginação e da criatividade da criança, através de experiências diversificadas.

dades de caráter facultativo e de natureza

•• O aproveitamento dos conhecimentos e competências das

eminentemente lúdica, formativa e cultural

crianças realizadas em diferentes contextos formativos, for-

que incidam, nomeadamente, nos domínios

mais e não formais.

desportivo, artístico, científico e tecnológico, de ligação da escola com o meio, de solidariedade e voluntariado e da dimensão europeia na educação. As AEC são

•• Articulação com a componente curricular por forma apoiar e complementar as aprendizagens.

•• Promoção de um ambiente educativo de conhecimento e de respeito pelo outro.

enriquecedoras do currículo e das apren-

•• Promover o desenvolvimento integral do aluno, numa perspe-

dizagens. A generalização AEC no âmbito

tiva interdisciplinar de forma a favorecer a oferta educativa.

do 1º ciclo do ensino básico é encarada

A empresa Espalha Ideias nestes últimos 6 anos tem tentado

não só como estratégia de promoção do

colocar à disposição dos seus Professores todos os materiais neces-

sucesso educativo, mas também como forma

sários às atividades desenvolvidas. Não podemos deixar de referir

de qualificar os tempos de permanência das

que todo este trabalho resulta do esforço e dedicação de todas

crianças nas escolas, podendo responder

as pessoas envolvidos neste processo – Município de Coruche,

adequadamente às necessidades das famí-

Agrupamento de Escolas de Coruche e Empresa Espalha Ideias.

lia. Em Coruche, a AEC é desenvolvida nas

O nosso obrigado todos os Professores do ano letivo 2019-

áreas artísticas, cidadania, atividade física

2020 (atuais e antigos): Luís Lopes, Vasco Batista, Maria Margarida,

e desportiva.

Sónia Oliveira, João Oliveira, João Almeida, Marta Ramalho, Ilda

Neste projeto estão envolvidos 8 Pro-

Neves, Ana Simões, Michael Parchow, Célia Ferreira, Esmeralda Gou-

fessores de Brincar+ (Expressões Artísticas e

veia, Suelen Matias, Ana Vilelas, Fátima Teles, Vanessa Espadinha e

Cidadania) e 7 Professores de Atividade

Teresa Viola.

Física e Desportiva, tendo todos eles formação específica para as áreas lecionadas.

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Carnaval 2020

Desfile Infantil Sob a temática geral “Cidadania e Ambiente”, teve lugar no dia 24 de fevereiro, o Desfile de Carnaval Infantil. A reciclagem, a reutilização de materiais, os animais, a alimentação, foram alguns temas que pudemos apreciar a desfilar neste dia de sol. Este ano houve oportunidade das diversas turmas tirarem uma foto de grupo que posteriormente foi entregue a cada docente. Desde a Praça da Liberdade, cerca de 700 crianças, pertencentes às escolas e jardins de infância, percorreram as principais ruas da Vila de Coruche, dando-lhes um colorido especial, terminando no Parque do Sorraia, onde puderam assistir a um espetáculo de Circo, numa sessão especial e dedicada às crianças.

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• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • EMIC - Equipa Multidisciplinar de Intervenção Comunitária

Ações dirigidas à Escola-Família e Comunidade No decurso do ano letivo 2019-2020, no âmbito do PiiCiE LT, a EMIC de Coruche (Equipa Multidisciplinar de Intervenção Comunitária) desenvolveu várias ações dirigidas à Escola-Família e Comunidade, mantendo o foco na prevenção do abandono escolar e na promoção do sucesso escolar. Especificamente: •• Programa de Meditação Mindfulness: foram retomadas as sessões direcionadas aos alunos do 1º ciclo, do Agrupamento de Escolas de Coruche. Realizou-se o II Workshop de Meditação Mindfulness, dirigido aos professores do 1º CEB, com o objetivo de dar continuidade à experiência e prática transformadora da Meditação Mindfulness e à implementação de Oficinas Criativas de Meditação Mindfulness em contexto de sala de aula;

•• Parentalidade Positiva e Consciente: em fevereiro, ao nível da Educação Parental, iniciou um Grupo de Pais, cujo principal foco foi abordar os desafios da parentalidade entre pais e filhos pré-adolescentes/adolescentes de modo a empoderar os pais e a família de ferramentas educativas que os ajudem no dia-a-dia da sua família. Este Grupo de Pais realizou-se semanalmente, nas Instalações das Piscinas Municipais ao qual aderiram 12 pais de jovens estudantes. Atualmente este grupo encontra-se ativo e é dinamizado com recurso às novas tecnologias numa partilha à distância; •• Aulas da Natureza: em colaboração com o Agrupamento de Escolas de Coruche, esta ação permitiu proporcionar aos jovens do 7º ano de escolaridade a aprendizagem no exterior do contexto escolar fazendo a ponte entre estes dois mundos. Foram 137 jovens que, no seio das disciplinas de Geografia e Ciências Naturais, puderam visitar e explorar o Centro de Ciência Viva de Estremoz e a Pedreira Sto. António;

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•• Empreendedorismo Criativo: com o intuito de promover atitudes empreendedoras nos jovens de Coruche foram realizadas 4 Oficinas de Empreendedorismo Criativo com 19 jovens do ensino Secundário onde puderam experienciar e resolver desafios de espírito empreendedor. Teve ainda lugar uma conferência, sobre esta temática, dinamizada pela Deputada Mara Lagriminha que permitiu dar a conhecer aos alunos projetos empreendedores na Lezíria do Tejo e aguçar a motivação para a participação nas Jornadas Intermunicipais de Empreendedorismo;

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• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •• Transição Positiva de Ciclos: com o potencial criativo da estagiária de Educação Social Cristiana Mira, da Escola Superior de Educação de Santarém, foram criadas e disponibilizadas ferramentas digitais aos pais/cuidadores de crianças que estão a ingressar no 1º ano ou no 5º ano de escolaridade para os apoiar nesta nova aventura que se inicia no ano letivo 2020/2021. Estes manuais (para os cuidadores) e vídeos interativos (para as crianças) encontram-se disponíveis em https://www.facebook.com/municipiocoruche/ videos/1094057040969010/.

•• Academia de Inteligência Emocional: é realizada avaliação e intervenção psicológica em saúde emocional e promoção da resiliência com várias crianças, jovens e respetivas famílias. Nesta ação e com o empenho da

estagiária de Educação Social Alexandra

Mateus, da Escola Superior de Educação de Santarém, nesta fase de confinamento social, têm sido dinamizados online vários vídeos do PLIM (Projeto de Leitura Interativo e Multidimensional) nos quais as crianças podem usufruir de um excelente momento “contador de histórias”.

ColorAdd Social A ColorAdd Social em parceria com o Município dinamizou ações de sensibilização sobre daltonismo junto dos alunos de 3º e 4º ano de escolaridade nas Escolas do Concelho de Coruche, entre os dias 13 e 17 de janeiro, cuja ação “Ver e Sentir as Cores” permitiu desmistificar conceitos junto de professores e alunos bem como ajudar a perceber o daltonismo, como se manifesta e que ferramentas estão disponíveis para promover a inclusão de alunos que possam ter essa condição. Também a realização de rastreios com a presença de profissionais permitiu despistar eventuais casos não detetados. A ação contou com a participação de cerca de 383 alunos.

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Mais Qualificação, melhor emprego com a EPC! O ano de 2019 foi o ano de afirmação do Centro Qualifica da Escola Profissional de Coruche, junto da população do concelho. Foi o ano em que deu “cartas” no que à Educação e Formação de Adultos diz respeito, tendo atingido a maioria das metas a que se propôs, nomeadamente no que diz respeito ao número de inscrições, encaminhamentos e certificações.

O desenvolvimento de parcerias com o tecido empresarial do concelho, a par das visitas regulares e parcerias com as juntas de freguesia, contribuiu bastante para o sucesso do que tem sido o trabalho do Centro Qualifica.

O objetivo de contribuir para a igualdade de oportunidades para com a população do concelho tem sido uma prioridade, quer através da realização de processos de RVCC, que resultaram em mais de sessenta certificações, quer através da realização de várias ações de formação modular certificada em áreas distintas (primeiros socorros, línguas, informática, gestão de eventos, tecnologias de fotografia e vídeo, geriatria ou costura). Deu-se ainda início à Formação Inicial de Formadores, uma das nossas valências.

Com a pandemia COVID-19, o Centro Qualifica da EPC teve de adaptar-se a uma nova realidade, sem nunca perder o seu objetivo fundamental, o trabalho com a população adulta, mas desta vez à distância. Com o recurso à utilização de plataformas, como o Zoom, realizaram-se sessões síncronas com adultos, além da troca regular de e-mails, no sentido de se poder dar continuidade aos processos a decorrer. De salientar que a adaptabilidade às novas tecnologias e ao teletrabalho poderá ser uma marca para o futuro, o qual se pretende que seja um sucesso.

Apesar das contrariedades que nos possam assolar, o CQ pretende continuar a contribuir para a melhoria dos níveis de qualificação da população e aumento da empregabilidade do concelho porque...

…Mais Qualificação, melhor emprego!

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• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Escola Profissional de Coruche

Projeto STEP 1 “O futuro nas tuas mãos!”

A EPC desenvolveu ao longo deste ano letivo um projeto intitulado STEP 1 – “O futuro nas tuas mãos!”. Direcionado para as turmas de 12º ano, o projeto teve como principal objetivo preparar os alunos que se encontram a frequentar o último ano dos cursos profissionais para a entrada no mercado de trabalho e/ou prosseguimento de estudos.

Foram realizadas sessões de esclarecimento sobre diferentes temas: técnicas de procura ativa de emprego, empreendedorismo, networking, prosseguimento de estudos e a importância da aprendizagem ao longo da vida. Estas ações pretenderam incentivar os alunos finalistas dos cursos de Turismo, Manutenção Industrial com variante de Eletromecânica a realizar escolhas sensatas e fundamentadas

versou com os alunos finalistas acerca

após a conclusão dos cursos.

das oportunidades que os futuros tra-

Entre os profissionais convidados, estiveram: Dr.

balhadores têm para ingressar no mer-

Pedro Filipe, Diretor dos Recursos Humanos do grupo

cado de trabalho, entre elas os estágios

VENDAP, que deu o seu contributo numa sessão des-

profissionais.

tinada aos alunos do 12º ano de Manutenção

O desenvolvimento do projeto, da

Industrial/Eletromecânica, sublinhando os fatores

responsabilidade da Agência Nacional

que hoje em dia mais influenciam a empregabili-

para a Qualificação e o Ensino Profis-

dade; Antonieta Mouta e Carla Moura Serra repre-

sional (ANQEP), teve por base um traba-

sentantes dos Institutos Politécnicos de Santarém

lho multidisciplinar, envolvendo professo-

e Portalegre, respetivamente, conversaram com os

res e coordenadores de curso, o serviço

alunos finalistas sobre a importância do prosse-

de Psicologia e Orientação, os depar-

guimento de estudos; a tenente Joana Vieira e a

tamentos de empregabilidade e comu-

1ª sargento Elsa Torres do centro de Recrutamento

nicação, o Centro Qualifica da EPC,

da Força Aérea, conversaram sobre a carreira mili-

empresas parceiras e outras entidades.

tar, assim como a Dr.ª Maria do Castelo, técnica do Centro de Emprego de Salvaterra de Magos, con-

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Apoio ao Desporto Escolar O projeto do Desporto Escolar tem um papel importante cada vez maior junto da comunidade escolar da EPC. Este dinamiza várias atividades ao longo do ano, pretendendo proporcionar a prática regular de atividade física. O Projeto tem vários objetivos, destacando-se a adoção de um estilo de vida saudável, a socialização, a inclusão e o combate ao abandono escolar.

Na dinâmica interna, destaca-se o torneio inter-turmas de Futsal que se realizou no final do primeiro período. Na dinâmica externa, deu-se continuidade ao trabalho desenvolvido em anos anteriores no Futsal e no BTT. A EPC fez-se destacar no Futsal regional no escalão júnior, tendo competido com escolas de Salvaterra de Magos, Santarém, Torres Novas e Abrantes.

No BTT, a EPC apresentou atletas no escalão juvenil e júnior tendo conseguido lugares de destaque em todas as provas disputadas. Infelizmente, o projeto ficou por concluir devido à pandemia, mas esperamos poder regressar, sempre com força, vontade e ambição.

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Escola Profissional de Coruche

O ensino à distância de um Click A EPC está sempre disponível para

mecânica. Aos finalistas, que apresentaram

novas experiências e para efetuar as

as suas Provas de Aptidão Profissional com

adaptações necessárias para promover

sucesso, juntaram-se, em videoconferên-

uma excelente aprendizagem aos seus

cia, direção, professores e júri externos. A

alunos. Atendendo às circunstâncias atuais,

adaptação não fica por aqui, este ano

a EPC promoveu um ensino com aulas sín-

os alunos farão a sua Formação em Con-

cronas e assíncronas, nunca paralisando

texto de Trabalho à distância, através de

as suas atividades. Este ano, de forma

uma prática simulada. A Escola Profissional

diferente, foram apresentadas as Provas

de Coruche acredita que todas as adver-

de Aptidão Profissional dos alunos do

sidades promovem aprendizagens, bas-

12º ano do curso Técnico de Turismo e

tando ser dinâmico, inovador e criativo.

Técnico de Manutenção Industrial/ Eletro-

Coruche 2020

. Escola em Festa [ 31 ]

educação

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Museu Municipal de Coruche

Conhecer, divertir e sentir O Museu Municipal de Coruche (MMC) tem procurado corresponder às solicitações da comunidade escolar desenvolvendo ao longo do ano letivo diferentes atividades pedagógicas, tanto por iniciativa própria como em parceria, respondendo a desafios lançados a partir das escolas e jardins de infância.

A exploração em visitas guiadas da exposição de longa duração do MMC, Coruche: o Céu, a Terra e os Homens, bem como as deslocações aos núcleos museológicos Escola-Museu Salgueiro Maia, Núcleo Tauromáquico de Coruche e Núcleo Rural de Coruche – Centro de artes, ofícios e saberes tradicionais são um desafio constante para a criação de diferentes ferramentas pedagógicas adequadas aos distintos públicos escolares.

A dinamização de atividades lúdico-pedagógicas procuram estimular a aproximação da comunidade educativa ao MMC e, dessa forma, à nossa História e ao património cultural coruchense.

No ano de 2019 foi possível desenvolver também atividades no âmbito da Bienal de Artes, mas iniciativas como “Descobre o Centro Histórico de Coruche”, “À descoberta dos monumentos de Coruche”, “Roteiro Megalítico: Percurso da Água Doce” ou o “Roteiro das Freguesias” são já parte integrante da oferta anual do nosso Projeto Pedagógico.

A estas procuraremos juntar futuramente novas formas de interação e novos estímulos à descoberta e ao aprofundamento do conhecimento, não só dos espaços expositivos museológicos mas também do património cultural existente nas diferentes comunidades locais do nosso vasto território.

[ 32 ] Escola em Festa

.

Coruche 2020

educação

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Mais uma edição da Bienal de Coruche - Percursos com Arte a divulgar, estimular e a educar para as artes visuais, especialmente contemporâneas. Foi muito enriquecedor partilhar com toda a comunidade, nomeadamente a educativa, o trabalho realizado por curiosos, amadores e profissionais.

Dos mais pequenos aos mais graúdos, todos contribuíram com a sua arte, a sua estética e o seu olhar, criando e apresentando no final uma diversidade de expressões artísticas, que puderam ser apreciadas nos vários espaços do Bairro Novo das Artes.

A Biblioteca Municipal móvel “Coruja do Saber” vai dar continuidade ao roteiro mensal pelas freguesias e localidades do concelho. Esta iniciativa que teve no início no mês de maio, assenta na ideia de que um livro é sempre uma boa companhia, tanto para adultos como para crianças, principalmente em tempo de pandemia. Este é o tempo de, aos poucos, retomar bons hábitos em comunidade, com as devidas precauções e levar esperança e conforto à população, pelo que a biblioteca vai ao encontro do leitor, mais perto do seu domicílio.

Coruche 2020

. Escola em Festa [ 33 ]

educação

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Novos Núcleos Escolares Dando continuidade à requalificação do parque escolar do concelho, estão em projeto

as obras

de requalificação e ampliação da atual escola do 1º CEB da Erra e do Jardim de Infância do Biscainho. O Município de Coruche dotará estes espaços com infraestruturas novas e requalificadas por forma a que a comunidade escolar tenha melhores condições de prática pedagógica e melhores espaços exteriores para a

Núcleo Escolar da Erra

prática de atividades livres e desportivas. Ambos os núcleos agregarão as salas de aula de 1º ciclo e de préescolar, bem como salas de refeitório, copa, recursos informáticos, instalações sanitárias adequadas e salas de professores e funcionários. No caso do Núcleo Escolar da Erra trata-se de um investimento de 826.336,72€ e o Núcleo Escolar do Biscainho terá um investimento de 528.922,68€.

Núcleo Escolar do Biscainho

[ 34 ] Escola em Festa

.

Coruche 2020

educação

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Entrega das Bolsas de Estudo 2019/2020 A 30 de dezembro foram assinadas e entregues, na Câmara Municipal de Coruche, 45 Bolsas de Estudo para o ano letivo 2019/2020, no valor de 200€ mensais (10 meses), destinadas a alunos universitários do concelho de Coruche.

Destas 45 bolsas, 29 são da Câmara Municipal e 16 através da empresa NEOEN. Esta iniciativa tem como objetivo incentivar a continuidade dos estudos, bem como apoiar financeiramente aqueles que querem enveredar pelo Ensino Superior. Para o ano letivo 2020/2021 prevê-se atribuir 53 bolsas, 37 da Câmara Municipal e 16 através da empresa NEOEN.

Prémios de Mérito Escolar – Coruche 2020 Foram 11 os alunos da Escola Secundária de Coruche e 6 da Escola Profissional de Coruche que receberam, no dia 24 de fevereiro, os Prémios de Mérito Escolar - Coruche 2020, no valor de 250€ cada. Incentivando os jovens a prosseguir os estudos com empenho e continuar a obter boas classificações nos mesmos, a Câmara Municipal premiou os alunos com melhor aproveitamento escolar no ano letivo 2018/2019.

Coruche 2020

. Escola em Festa [ 35 ]

educação

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Coruche assegura ensino à distância a alunos do Concelho

Pacote de medidas de apoio às famílias •• Isenção do pagamento dos serviços educativos muni-

Atentos ao modelo de apren-

cipais, desde 13 de março até ao seu reinício:

dizagem em regime não presencial, ao #estudoemcasa, ao acompa-

–– transportes escolares;

nhamento das aulas síncronas e ao

–– atividade de animação e apoio à família;

cumprimento do plano semanal de

–– mensalidade das creches e Jardins de Infância municipais: Quinta do Lago e Azervadinha.

trabalhos, e no sentido de convergir para a coesão social minimizando as desigualdades de acesso de muitos

•• Garantia do serviço de impressões a todos os alunos

alunos ao ensino à distância, o Muni-

desde o pré-escolar até ao 2.º e 3.º Ciclo do Ensino

cípio Coruche em colaboração com

Básico, como medida de apoio à aprendizagem em

o Agrupamento de Escolas de Coru-

regime não presencial.

che e a Escola Profissional de Coruche, disponibiliza a título de emprés-

•• Criação da Rota de “Apoio ao Estudo” numa parceria

timo, portáteis, equipamentos móveis

com a Caritas e o Agrupamento de Escolas de Coru-

de serviço de Internet, até ao final

che, dirigida a todos os encarregados de educação

do presente ano letivo. Para armaze-

que manifestaram indisponibilidade, aos professores

namento de ficheiros, o Município de

titulares ou diretores de turma, para levantarem os

Coruche oferece a cada aluno uma

planos semanais de trabalhos, levando-os a casa.

Pen drive.

•• Criação da rubrica on line: “Sempre a Ginasticar…”, dando continuidade ao projeto de atividade física em idade pré-escolar, valorizando-o como recomendação durante o período de isolamento, conforme recomendação da Direção Geral de Saúde.

•• Realização de ação de sensibilização às assistentes operacionais da Escola Secundária de Coruche, pelo Exército Português, com o intuito de ministrar conceitos básicos de limpeza e desinfeção, utilização de equipamentos de proteção individual, preparando o Esta medida dirige-se a todos os alunos

ação social escolar. Para salvaguardar a situa-

regresso dos alunos de 11.º e 12.º ano dia 18 de

beneficiários de ação social escolar (escalão

ção descrita e garantir aos alunos a equidade

maio à escola, conforme resolução do Conselho de

A e B), desde o 2º Ciclo do ensino básico ao

de recursos e de oportunidades, o serviço muni-

Ministros n.º 33-C/2020.

ensino Secundário e à Escola Profissional de

cipal de ação social e saúde, analisará casuis-

Coruche. De acordo com o levantamento reali-

ticamente a condição para que estes possam

•• Garantia do serviço de refeições escolares a todas

zado pelo Agrupamento de Escolas de Coruche

também beneficiar dos recursos disponibilizados

as crianças beneficiárias da ação social escolar

e pela Escola Profissional, acrescidos de con-

pelo Município. Os equipamentos informáticos

(escalão A e B).

tactos personalizados com os encarregados de

portáteis e os equipamentos móveis de internet

educação, foram aferidas as reais necessidades

foram disponibilizados a partir de dia 12 de

•• Criação da rubrica on line “Sempre a aprender”, da

dos alunos. O estado de calamidade promo-

maio. Entre 29 de junho e até 30 de julho, deve-

responsabilidade das educadoras das creches e

vido pela pandemia COVID-19, expôs agrega-

rão ser entregues os equipamentos na Câmara

jardins de infância municipais, garantindo a ligação

dos familiares a uma nova condição de vulne-

Municipal de Coruche, junto do Serviço de Infor-

entre as crianças e a família.

rabilidade, cujos educandos não integravam a

mática.

[ 36 ] Escola em Festa

.

Coruche 2020

educação

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • GNR - Guarda Nacional Republicana

Ações de sensibilização junto da comunidade educativa de Coruche No concelho de Coruche durante o decorrer do presente ano letivo (2019/2020) e até ao inicio das restrições impostas e motivadas pela pandemia do novo corona vírus, COVID-19, a Secção de Prevenção Criminal do Destacamento da GNR de Coruche, efetuou um total de 46 ações de sensibilização junto da comunidade educativa, as quais incidiram nas seguintes temáticas: •• Operação Regresso às Aulas (7 ações) •• Semana Europeia da Mobilidade (7 ações) •• Campanha #VAMOSREFLETIR (1 ação) •• Bullying e CyberBullying (13 ações) •• Prevenção Rodoviária (8 ações) •• Operação Crescer em Segurança (4 ações) •• Operação Dia Internacional pela Eliminação da Violência Contra a Mulher (1 ação) •• Operação Dia da Internet Segura 2020 (5 ações) Das ações levadas a efeito resultaram a sensibilização de cerca de 1786 alunos, 67 Encarregados de Educação e 7 mulheres da comunidade educativa.

O Principezinho Decorreram no Salão Paroquial de Coruche, sessões do teatro infantil “O Principezinho”, dirigidas à comunidade educativa, no âmbito das festividades de Natal.

Coruche 2020

. Escola em Festa [ 37 ]

SUSTENTABILIDADE

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Limpar Coruche No âmbito do DAC (Domínio de Autonomia Curricular) um grupo de alunos dinâmico e unido da

nhados pelos professores de ambas as turmas, numa

sociedade. Ao educar-

ação de recolha de lixo.

mos a sociedade para o res-

Escola Secundária de Coruche, o 10 ºC, resolveu

A Associação CRIC mostrou-se muito interes-

peito da diferença e para o direito à igualdade

não só sensibilizar a população para a necessi-

sada em participar no projeto com os seus uten-

por parte de todos estamos a contribuir para que

dade de um meio mais limpo, mas intervir nesse sen-

tes, tendo a turma respondido positivamente ao

se crie uma verdadeira cultura inclusiva.

tido, dar o exemplo e passar à ação! Intervir! Por um

mesmo. A Escola deve ser inclusiva e ao sê-lo ofe-

Infelizmente, por força das circunstâncias devido

ambiente mais saudável, porque “Limpar Coruche”

rece uma visão do mundo diferenciada, fazendo

ao COVID-19, tais parcerias não foram possíveis de

é preciso! E porque juntos fazemos a diferença!

com que o aluno saia da sua bolha e passe a ter

concretizar.

Dado o impacto e o entusiasmo manifestado

mais consciência de quem o cerca e a

pelos alunos no projeto “Limpar Coruche”, os

ser mais adaptável e flexível às situa-

mesmos decidiram estendê-lo à comunidade.

ções. A parceria com o CRIC pareceu,

Os alunos mostraram, grande entusiasmo e

aos professores responsáveis pelo pro-

empenho durante as intervenções de recolha de

jeto, uma mais valia na medida em que

lixo efetuadas quer no recinto escolar quer nas ime-

obriga os nossos alunos a uma ampla

diações da escola. Mostraram-se como os próprios

reflexão sobre diversidade e respeito,

afirmaram nas suas páginas nas redes sociais, “muito

que são temas importantes para a cons-

contentes com o nosso trabalho e realizados por

trução da democracia e para o desen-

estarmos a cumprir esta missão tão importante que

volvimento de cidadãos emocionalmente

é a higiene e limpeza da nossa vila. Sentimo-nos

mais saudáveis.

felizes por saber que estamos a contribuir para a

É importante aprender a lidar com

sensibilização e a agir, a mostrar que juntos pode-

o outro, com a sua diversidade e assim

mos fazer a diferença.” Para além das ações de

desenvolver melhor competências socio-

recolha e separação do lixo nos respetivos eco-

emocionais como a empatia, a paci-

pontos, os alunos elaboraram uma videoreportagem

ência e a colaboração - tão urgentes

para apresentação do projeto à turma do 5º D

numa sociedade como a nossa. Desta

da Escola Básica 2, 3 Dr. Armando Lizardo, com a

forma favorecem-se os indivíduos com e

qual se estabeleceu uma parceria, tendo sido feito

sem necessidades educativas especiais.

o convite de participarem todos juntos, cada aluno

Afinal, saber lidar com a diversidade

do 10º C com o seu afilhado(a) do 5º D, acompa-

é muito importante para o convívio em

[ 38 ] Escola em Festa

.

Coruche 2020

SUSTENTABILIDADE

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • EPC amiga do Ambiente A Escola Profissional de Coruche voltou a entre-

edição

2011/2012.

gar tampinhas na empresa parceira Extruplás na

Através

dos

busca contínua de prolongar o projeto que se

tos “A Cada Tampa

encontra a promover. Com este último carregamento,

um

de quase meia tonelada, para o qual contámos com

e “Escola Eletrão”, a

a ajuda dos alunos Adriana Pereira, Daniel Martins

EPC estará a contri-

e Yegor Tsurskiy, já conseguimos juntar mais de 1200

buir e conscienciali-

kg de plástico! A Extruplás é uma empresa que reci-

zar para causas tão

cla, recolhe e recupera os plásticos mistos e a partir

atuais, como o pro-

dos quais produz mobiliário urbano, em plástico

blema ambiental da

100% reciclado, evitando que estes resíduos tenham

utilização de plástico

como destino final o aterro e reduzindo a procura

e dos resíduos de equipamentos elétricos e eletró-

de recursos naturais como a madeira.

nicos, que têm repercussão em todo o mundo. Estas

Mundo

projeMelhor”

A EPC continuará também a desenvolver o pro-

iniciativas contam com a contribuição de toda

jeto “Escola Eletrão”, que consiste na recolha de

a comunidade educativa e local, bem como das

REEE – Resíduos de Equipamentos Elétricos e Eletró-

empresas parceiras da EPC.

nicos, pilhas e lâmpadas, do qual foi vencedora na

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Portugal de Lés a Lés Portugal de Lés a Lés promove

a

através

da

reflorestação entrega

de

árvores à comunidade educativa.

A organização do Portugal de Lés a Lés, iniciativa que tem por objetivo ligar Portugal de Norte a Sul em duas rodas, promove ações de reflorestação através da entrega de árvores autóctones de cada região, junto da comunidade educativa, sensibilizando as crianças para a importância da preservação das florestas. No dia 29 de novembro,

foram

entregues

pinheiros mansos aos alunos do Jardim de Infância e EB1 Erra.

Coruche 2020

. Escola em Festa [ 39 ]

SUSTENTABILIDADE

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Coruche recebe mais uma edição da Semana Europeia da Mobilidade Entre 16 e 27 de Setembro celebrou-se a 18ª edição da Semana Europeia da Mobilidade (SEM), iniciativa criada pela Agência Portuguesa do Ambiente (APA) em 2002, em parceria com a Coordenação Europeia, as Autoridades Locais e a Comissão Europeia.

O Município de Coruche aliou-se, pela 14ª consecutiva, a este evento, a fim de mostrar aos cidadãos os benefícios, ambientais e para a saúde, de optar por modos de mobilidade alternativos, como é o caso de pedalar e caminhar.

“Caminhar e Pedalar em Segurança” serviu de mote para esta edição da Semana Europeia da Mobilidade, aliado ao slogan “Caminha connosco”. O objetivo passou por demonstrar que caminhar e pedalar são atividades livres de emissões atmosféricas e, por isso, contribuem não só para uma maior qualidade de vida e maior longevidade, mas também fazem bem ao Ambiente e à “carteira”.

Percurso Urbano, Passeio de Cicloturismo, Circuito “Mobilidade em Segurança” e Caminhada Avós e Netos foram algumas das atividades que decorreram entre os dias 16 e 27 de Setembro, no âmbito desta iniciativa, as quais envolveram a comunidade escolar do Município.

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Os Insectos da Horta

[ 40 ] Escola em Festa

.

Coruche 2020

SUSTENTABILIDADE

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Eco-Escolas O programa Eco-escolas, desenvolvido pela ABAE, tem como missão e principal objetivo desenvolver ações no âmbito da Educação Ambiental e Sustentabilidade.

O município conta, no ano letivo 2019/2020, com 8 Eco-Escolas: EBI/ JI Couço; Centro Escolar de Coruche; EB 2,3 Dr. Armando Lizardo; EB1 da Erra; Núcleo Escolar da Branca; Núcleo Escolar da Fajarda; Núcleo Escolar da Fajarda; Creche da Azervadinha e a Creche da Quinta do Lago.

Nestas escolas realizam-se várias atividades relacionadas com o tema como Auditorias Ambientais da Escola, Planos de Ação, o Eco-código entre outras. Este ano, em conjunto com alguns técnicos municipais os conselhos Eco-escolas realizaram-se de maneira inovadora. Neste conselho realiza-se uma breve palestra de sensibilização ambiental onde se ensina como reciclar, que ações não se devem fazer e quais se devem para preservar e melhorar o meio ambiente.

A novidade este ano foi questionar as crianças acerca do espaço escolar. Perguntou-se o que gostariam de ver mudado no recreio e nas salas de aula através de jogos participativos e muito interativos.

As propostas recolhidas serão posteriormente analisadas num plenário onde irão participar um aluno responsável cada turma participante, os técnicos envolvidos bem como também a vereadora municipal responsável pela educação.

Esta nova metodologia foi muito proveitosa, com uma participação entusiasmada por parte dos alunos e também dos professores.

Espera-se, ultrapassada a situação vivida atualmente, que sejam retomadas estas ações para que se possam melhorar os recreios e as salas de aula de cada uma destas 8 Eco-Escolas.

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Eco-Escolas em Guimarães No dia 18 de outubro de 2019 realizou-se a Cerimónia e Entrega das Bandeiras Verdes Eco-Escolas, em Guimarães, iniciativa promovida pela Associação Bandeira Azul da Europa. As escolas do concelho de Coruche, Municipio parceiro Eco-Escolas – Creche e JI da Azervadinha, Creche e JI da Quinta do Lado, EBI/JI Couço, EB1 Erra e NE Branca – foram distinguidas com a Bandeira Verde e o Galardão Eco-Escolas.

Coruche 2020

. Escola em Festa [ 41 ]

SUSTENTABILIDADE

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • EB 2, 3 Drº Armando Lizardo

Dia Mundial do Meio Ambiente Reutilização de Materiais Foi lançado aos alunos do 2º ciclo, o desafio do E@D – Dia Mundial do Meio Ambiente, pelos professores de Cidadania e Desenvolvimento. Os nossos alunos empenharam-se e mostraram que “o homem sonha, a obra nasce.” Parabéns pelos trabalhos desenvolvidos! Que o lema "O que semeares hoje, colherás amanhã" esteja presente nas nossas vidas!

Semana Europeia da Prevenção de Resíduos No âmbito da Semana da Reflorestação e da

com seis sessões, onde a população sénior do con-

Para a comunidade escolar do município reali-

Semana Europeia da Prevenção de Resíduos, o

celho e os alunos do pré-escolar e primeiro ciclo

zaram-se várias atividades, entre as quais a cons-

Município de Coruche levou a cabo várias inicia-

puderam aprender a importância da reciclagem e

trução de uma maqueta com materiais recolhidos

tivas relacionadas com o tema, entre 11 de novem-

como esta é feita. Ainda direcionado para as turmas

na floresta, a reflorestação da zona envolvente do

bro e 6 de dezembro.

do Desporto Sénior, houve, também, um workshop da

Observatório do Sobreiro e da Cortiça, a entrega

A ação “Como separar para reciclar”, no âmbito

Deco, intitulado “A água é de todos, não ao seu

de árvores no JI e EB1 da Erra, uma oficina de

da Ecolezíria, teve como público-alvo as turmas do

desperdício”, que apela ao não desperdício de um

pasta de papel e o atelier “Pés de lata” ou Conto

Desporto Sénior e a comunidade escolar e contou

bem cada vez mais escasso.

na Floresta.

[ 42 ] Escola em Festa

.

Coruche 2020

SUSTENTABILIDADE

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Ação “Como Separar para Reciclar” | Ecoleziria Núcleo Escolar da Branca

Núcleo Escolar da Fajarda

Núcleo Escolar da Lamarosa

Núcleo Escolar de Santana do Mato

Atelier de reutilização de materiais | Um Conto na Floresta Núcleo Escolar da Branca

Escola Básica Integrada e Jardim de Infância do Couço

Oficina de Pasta de Papel

Coruche 2020

. Escola em Festa [ 43 ]

cIDADANIA

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Ninho dos Corujinhas

Projeto Ninho dos Corujinhas Virtual O mundo mudou de um dia para o outro, e tive-

nhas Virtual… cada responsável de sala passou a

com as crianças e par-

mos de Ficar em Casa para nos proteger… tivemos

desenvolver os temas contando com a colabora-

tilhando nos grupos de

de repensar toda a nossa prática pedagógica de

ção das famílias… enviou-se materiais (ex.: imagens

sala… e assim, fisicamente sepa-

modo a mantermo-nos próximos dos nossos Coru-

reais), vídeos, canções… e as famílias, conforme a

rados, mas conseguimos manter-nos JUNTOS!!

jinhas e famílias e assim surgiu o Ninho dos Coruji-

sua disponibilidade, iam realizando as propostas

Os Corujinhas artistas... uma manhã cheia de cor que resultou em verdadeiras obras de arte... no final uma banhoca... e ainda tivemos tempo para apreciar as obras de cada um...a retomar aos dias de CRESCER FELIZ.

[ 44 ] Escola em Festa

.

Água e diversão... e hoje tínhamos à nossa espera recipientes com água... recipientes grandes e pequenos, de muitas cores... começamos por lavar peças de lego, depois as mãos e finalizamos todos molhados... as gargalhadas traduziram bem a ALEGRIA desta vivência e assim a CRESCER SOMOS FELIZES! Coruche 2020

cIDADANIA

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Lar de São José

Projeto ”Cegonhas” Meio ambiente é o que está à nossa volta, que afeta e condiciona a vida das pessoas ou a sociedade no seu conjunto. A ecologia, que se ocupa do estudo da relação entre os seres vivos e o seu ambiente, educa para minimizar a degradação, a poluição do ar, da água ou do solo, e as ameaças à sobrevivência de plantas e animais. A educação ambiental encarrega-se de ensinar como funcionam os ambientes naturais e, em particular, como os seres humanos podem controlar os ecossistemas para melhorá-los ou como os proteger para não estragar o seu delicado equilíbrio.

Tendo estas referências como ponto de partida, iniciamos o projeto “Cegonhas”, com o objetivo de incentivar as crianças a demonstrar curiosidade e interesse pelo que as rodeia, observando e colocando questões que evidenciam o seu desejo de saber mais. Vivenciámos com as nossas crianças uma realidade da nossa terra, através de atividades e pesquisas que proporcionaram experiências enriquecedoras que incentivaram as crianças a valorizar, a reconhecer e a praticar atitudes e comportamentos de respeito pelo nosso património natural. As crianças em idade pré-escolar são muito curiosas e têm uma grande vontade, por vezes necessidade, de descobrir e de dar sentido ao mundo à sua volta. Sendo Coruche um local de eleição para a nidificação de cegonhas, podemos observá-las por todo o concelho e esta observação foi o pretexto para desencadear este projeto, no qual foram realizadas diversas atividades que culminaram com o desfile de carnaval.

Coruche 2020

. Escola em Festa [ 45 ]

cIDADANIA

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • EBI e JI do Couço

Atividades desenvolvidas Mobilidade | Circuito Rodoviário

Magusto | Convívio entre turmas

Biodiversidade | Horta Pedagógica

Projeto “Ciência ao vivo”

Projeto “Do nascer ao ser”

Projeto de Natal

Nucleo Escolar de Santana do Mato

Trabalhos com material reciclado realizados com a participação dos pais

[ 46 ] Escola em Festa

.

Coruche 2020

cIDADANIA

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Centro Materno Infantil e Cultural do Couço

A escola e a família A interligação entre a escola e a família é sem

Estas atividades tornaram-se uma forma de

dúvida fundamental para o desenvolvimento da

comunicação entre todas as famílias envolvidas e a

criança. Nas semanas em que a instituição esteve

instituição. Sugestões de culinárias, técnicas de pin-

fechada fisicamente, o Centro Materno Infantil e

tura, e jogos foram algumas das ideias partilhadas.

Cultural do Couço manteve contacto com as famí-

Deixamos aqui o registo de algumas atividades ela-

lias através de variadas formas, mas foi através da

boradas pelas nossas crianças durante o tempo

nossa página do Facebook que partilhámos ativi-

que tiveram em casa com as suas famílias.

dades entre todos.

Ateliê de Culinária

Vai ficar tudo bem!

Técnicas de Pintura

Atividades de Movimento

Jogos Matemáticos

Participação nas Comemorações do Mês de ABRIL Mês da Prevenção dos Maus tratos na Infância (Iniciativa promovida pela CPCJ)

Coruche 2020

. Escola em Festa [ 47 ]

cIDADANIA

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Cáritas Paroquial de Coruche Apesar de a pandemia ter obrigado a encerrar

nos como uma ponte entre

portas na esperança que dias melhores surgissem, o

a Escola e o Aluno, permitindo

ATL da Cáritas Paroquial de Coruche continuou

que as famílias se sintam menos sobrecarregadas,

a investir nas suas crianças e jovens, dando-lhes

neste desafio tão complexo.

oportunidade de reinventar a forma como estes se

Para nós, o brincar é tão importante como o

relacionam connosco, tornando o isolamento social

estudar e, por isso, trabalhamos todos os dias para

numa experiência mais agradável. Foi com o obje-

oferecer a mesma oportunidade a todas as crian-

tivo de auxiliar os nossos jovens que surgiu a “Rota

ças e jovens: o acesso à educação. O nosso tra-

de Apoio ao Estudo”, constituindo-se como uma

balho constrói-se na relação que estabelecemos e

estratégia facilitadora de apoio ao estudo, com

fortalecemos com os nossos jovens, criando ambien-

a distribuição de material pedagógico e resumos

tes educativos e dando-lhes espaço para desen-

realizados pela nossa Sala de Estudo. Assumimos-

volver novas ideias e perspetivas sobre o futuro.

CAFAP Todos os anos o CAFAP de Coruche desenvolve grupos de educação parental com o objetivo de

um grupo de educação parental online, num grupo privado de Facebook.

Acreditamos

que

este espaço traz aspec-

aumentar o sentimento de competência parental e

Todos os dias são feitas publicações com

capacitar os pais de um conjunto de técnicas e de

sugestões e desafios às famílias, estimulando os par-

cipantes que podem sentir-se

estratégias que tenham reais repercussões no com-

ticipantes no grupo a novas dinâmicas entre pais e

menos isolados e sozinhos neste processo difícil de

portamento e no desenvolvimento dos filhos.

filhos e proporcionando um espaço no qual podem

encontrar motivação e ânimo para estar bem em

Este ano, perante o enorme desafio que todos

partilhar as suas ideias e experiências enquanto

família e transmitir aos filhos um ambiente harmonioso,

temos atravessado e no sentido de dar resposta a

pais. Estas publicações são geridas pela equipa

sendo também de vital importância para a equipa

uma necessidade de formação parental num perí-

técnica do CAFAP que supervisiona também deste

do CAFAP e estagiárias esta interacção, ainda que

odo de confinamento domiciliário, resultante da epi-

modo a finalização do projecto de estágio de

virtual, com as famílias suas utentes.

demia mundial por COVID-19, também o CAFAP se

duas alunas do curso de Educação Social da

reinventou e encontra-se a desenvolver, desde Abril,

Escola Superior de Educação de Santarém.

[ 48 ] Escola em Festa

.

Coruche 2020

tos positivos para os parti-

cIDADANIA

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • EB 1 do Rebocho

Núcleo Escolar da Lamarosa

Percurso pela Natureza

De mãos dadas com o Ambiente

No âmbito do projeto “Saber estar para Coruche melhorar!” e integrado no tema Árvore Amiga!, os alunos da EB1 do Rebocho fizeram um percurso pela natureza. A atividade consistiu na observação e recolha de elementos da natureza, e os respetivos registos das observações.

Coruche 2020

. Escola em Festa [ 49 ]

cIDADANIA

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • EB 1 da Erra

Atividades desenvolvidas Receção da Bandeira Verde Eco-Escolas.

Passeio avós e netos, Intercâmbio geracional

Reduzir, reciclar, reutilizar, vamos proteger o nosso planeta: TERRA.

EB 2, 3 Dr. Armando Lizardo

Direitos Humanos e Igualdade de Género

Dia Internacional dos Direitos Humanos

Dia Internacional da Mulher

No âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, as turmas do 5º D e 6º G comemoraram o Dia Internacional da Mulher com a construção de um mural, cujo tema foi “Mulheres que contribuíram para melhorar o nosso Planeta” (no desporto, na literatura, em defesa dos direitos No Dia Internacional dos Direitos Humanos, 10 de

humanos, na música, na política e em defesa do ambiente).

dezembro, o Agrupamento de Escolas de Coruche associou-se, mais uma vez, à iniciativa da Amnistia Internacional “Maratona de Cartas”.

Inspirados pela nova vaga de ativismo, a Amnistia Internacional selecionou 5 casos de jovens cujas

Presépio de Natal

vidas se encontram em risco ou que escolheram fazer

No átrio da nossa escola, foi realizada a

frente às adversidades.

A Comunidade Educativa participou, online, num dos maiores momentos de ativismo em Portugal.

exposição de um presépio para a celebração do Natal. Os alunos colaboraram com alguns materiais como: ramos, pedras, musgo e areia para decorar o presépio. Neste estava representada uma aldeia com vários animais, pessoas e também a ponte do Pego das Armas.

[ 50 ] Escola em Festa

.

Coruche 2020

cIDADANIA

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Exposição Grandes Amores da História Comemoração do Dia de S. Valentim, com a exposição da atividade Grandes Amores da História, dinamizada pela docente de História e Geografia de Portugal, em articulação com a professora de Educação Visual e Educação Tecnológica.

Dia Escolar da Não Violência e da Paz Para assinalar o dia da Não Violência e da Paz, a 30 de janeiro, a Biblioteca Escolar lançou a iniciativa da construção de um mural com mensagens de paz, no átrio da escola.

Esta atividade, que teve bastante adesão, contou com a colaboração de toda a comunidade educativa.

Escola Secundária de Coruche | Turma 11º A

Apresentação de trabalhos no âmbito do estudo da obra “Os Maias”

Coruche 2020

. Escola em Festa [ 51 ]

cIDADANIA

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Escola Profissional de Coruche

Escola Profissional de Coruche prepara-se para Certificação Qualidade EQAVET4 A EPC está a preparar-se para obter a Cer-

res da EPC têm vindo a participar em ações de

um instrumento que permite documentar, desenvolver,

tificação de Qualidade alinhada com o Quadro

capacitação no sentido de adequar todos os seus

monitorizar, avaliar e melhorar a eficiência da oferta

EQAVET, distinção que é atribuída pela ANQEP –

procedimentos e metodologias da EPC às existên-

de Ensino e formação Profissional e das práticas

Agência Nacional para a Qualificação e Ensino

cias deste exigente Sistema de Gestão de Quali-

de gestão, implicando processos de monitorização

Profissional. Há vários meses que a EPC se está a

dade que regulamenta todos os sistemas de Edu-

regulares, com mecanismos de avaliação interna e

preparar para este processo e alguns colaborado-

cação e Qualidade a nível europeu. O EQAVET é

Escola Profissional de Coruche

Alunos da EPC vão poder estagiar no estrangeiro com Erasmus+ A partir do próximo ano letivo, os alunos da Escola Profissional de Coruche poderão realizar os seus estágios curriculares fora do país.

cas sobre o que se faz na Europa, nas áreas de formação ministradas na EPC. Com esta iniciativa a EPC pretende também

A EPC viu ser aprovada a candidatura que

contribuir para o aumento da empregabilidade

apresentou à Agência Nacional Erasmus+ para a

dos seus alunos que, através destas experiências

realização de estágios curriculares, em Espanha,

de mobilidade internacional, poderão desenvolver

com a duração de dois meses. Este projeto que se

competências transversais muito valorizadas pelo

insere numa estratégia de internacionalização que

mercado de trabalho, como a autonomia, con-

a EPC está a desenvolver, tem como um dos obje-

fiança, auto-conhecimento, capacidade de deci-

tivos a modernização dos processos de ensino-

são e resolução de problemas, adaptabilidade e

aprendizagem através da partilha de boas práti-

visão do mundo global.

Escola Secundária de Coruche

Olimpíadas de Física

[ 52 ] Escola em Festa

.

Coruche 2020

As nossas escolas estão sem as

selecionados pela na escola, pude-

aulas laboratoriais muito necessárias

ram participar. Foram 3 alunos do 9º

ao desenvolvimento das competên-

ano - Caetano Ribeiro da Cunha,

cias práticas dos alunos. Muitas da

Matilde Martins Maximiano e Maria

atividades tiveram que ser cancela-

Madalena Lopes Bento - e 3 alunos

das, mas não foi o caso da olimpí-

do 11º ano: Margarida Marques

adas de Física. Com a reformulação

Claro, Afonso Almeida de Oliveira e

efetuada pela Sociedade Portuguesa

António de Almeida Salselas - que

de Física, seis alunos do Agrupamento

no passado dia 6 de junho fizeram a

de Escolas de Coruche, previamente

prova on-line.

cIDADANIA

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Escola Secundária de Coruche

Palestra sobre Afonso Costa O grupo de História, na figura dos professores que lecionam nono ano no presente ano letivo, em articulação com a Biblioteca Escolar, apresentaram como proposta de atividade do grupo disciplinar a realização de uma conferência sobre Afonso Costa, apresentando as duas facetas do individuo: a figura pública e o homem de família.

Para concretizar esse objetivo a docente Maria José Carvalho convidou familiares de Afonso Costa para proporcionarem aos estudantes e professores do Agrupamento o conhecimento dessa faceta desconhecida do grande público: o homem de família.

Para tal, foi fundamental a presença da neta Fernanda de Castro e de duas das suas bisnetas Manuela de Castro e Lúcia Lemos.

As conferencistas foram exímias na conferência, apresentando fotografias do acervo familiar e objetos da vida de Afonso Costa, vivências da sua família e amigos e da sua querida “Vila Alzira” na Serra da Estrela que o viu nascer em Seia. Esta atividade teve um enorme impacto, com o auditório repleto de alunos participativos e muito interessados.

Escola Profissional de Coruche

Violência no Namoro Ação que decorreu no Auditório do Pavilhão Desportivo, no dia 12 de fevereiro 2020, a propósito da prevenção da Violência no Namoro e que teve como público alvo os alunos da Escola Profissional de Coruche. A ação, dinamizada pela Betweien em parceria com o músico Jimmy P, procura capacitar e dotar os jovens com ferramentas de diagnóstico e de prevenção de comportamentos agressivos nas relações de namoro, dos próprios e/ou dos seus pares.

Coruche 2020

. Escola em Festa [ 53 ]

cIDADANIA

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • CPCJ - Comissão de Proteção de Crianças e Jovens

Projeto Adélia - Juntos na Parentalidade Positiva O Projeto Adélia é um projeto

vido o Plano Local de Promoção e

tece uma vez! Um desenvolvimento

Para a divulgar esta iniciativa, e

que visa o apoio à Parentalidade

Proteção dos Direitos das Crianças e

positivo necessita de uma parentali-

tornar acessível a informação a toda

Positiva e à capacitação parental. É

Jovens com o apoio e participação

dade positiva. Deste modo, este pro-

a população, irão ser publicadas, nas

promovido pela Comissão Nacional

das várias entidades e associações

jeto tem como missão capacitar a

redes sociais da CPCJ de Coruche

de Promoção dos Direitos e Proteção

ao nível local. Tem como objetivo

sociedade, de forma a criar um futuro

(Facebook e Instagram) as diversas

das Crianças e Jovens (CNPDPCJ) e

garantir estratégias de apoio a uma

melhor. Tendo como foco principal as

Dicas que visam capacitar as famílias

assume-se como uma estratégia pre-

parentalidade positiva e responsável

crianças, é destinado a famílias e cui-

para o exercício de uma parentali-

ventiva de promoção dos direitos

no concelho de Coruche.

dadores, profissionais que trabalham

dade positiva nas diferentes dimen-

Criar e educar uma criança e

com famílias, comissões de proteção

sões da vida familiar, em especial em

Desde que este projeto foi ini-

jovem é um verdadeiro desafio, e a

de crianças e jovens (CPCJ), entida-

tempo de isolamento social.

ciado pela Comissão de Proteção

parentalidade um papel preponde-

des com competência em matéria de

de Crianças e Jovens de Coruche, em

rante na vida das crianças, que deve

infância e juventude (ECMIJ) e socie-

Outubro de 2019, tem sido desenvol-

ser valorizado. A infância só acon-

dade civil.

das crianças e jovens.

Centro Escolar de Coruche

Peace Run no Centro Escolar de Coruche A rota portuguesa da Peace Run passou por Coruche com a participação de 300 crianças do 1º CEB numa corrida solidária, sob o mote “A paz começa dentro de cada um de nós”, com o intuito de passar a mensagem de que todos têm um papel importante na promoção da paz.

[ 54 ] Escola em Festa

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Coruche 2020

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• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • APEE - Associação de Pais e Encarregados de Educação

Associação de Pais e Encarregados de Educação de Coruche Durante o ano letivo 2019/2020 a Associação de Pais e Encarregados de Educação (APEE) tem vindo a dinamizar várias atividades junto dos alunos do Centro Escolar por forma a celebrar vários dias festivos. Para nós é uma forma de proporcionar aos alunos diversas formas de brincar. São recordações que levam com eles, são dias diferentes. E quem não gosta de dias diferentes?

Em dezembro foi proposta a construção de um enfeite de natal, para decorar a escola. No Carnaval, a pedido da escola, dinamizamos iniciativas diárias durante uma semana. Em Março, na Corrida da Paz, a APEE também deixou a sua marca, com a criação de adereços para dar força a todos os atletas. As atividades realizadas contaram com a colaboração dos vários agentes educativos: Escola, Câmara Municipal, APEE e famílias. Tem sido um trabalho feliz e que tem trazido muita felicidade às crianças.

EPC - Escola Profissional de Coruche

Escola Profissional de Coruche distinguida com Selo Protetor A Escola Profissional de Coruche foi distinguida pela Comissão Nacional de Promoção dos Direitos e Proteção das Crianças e Jovens com o Selo Protetor, distinguindo assim todo o trabalho que tem vindo a ser desenvolvido pela EPC em prol da proteção e prevenção dos direitos dos seus alunos.

De um total de 45 candidaturas à 2ª. edição do Selo Protetor, apenas 27 entidades receberam esta distinção, numa cerimónia no Auditório Municipal Augusto Cabrita, no Barreiro.

Para a EPC receber o Selo Protetor implica assumir um compromisso e desafio numa prática de trabalho integrada e em rede para o bem-estar e promoção dos direitos das crianças e jovens.

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• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Centro Escolar de Coruche

Visita do Cric

Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Coruche

“Uma paixão... chamada escrita” Os alunos do 10º A e outros alunos utilizadores da Biblioteca Escolar da escola secundária de Coruche aceitaram o desafio e o resultado foi este excelente poema.

Dia da Não Violência e Paz nas Escolas

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• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Projeto “Marcas na História” – Património religioso Este projeto surgiu de uma ação conjunta entre a Rede de Bibliotecas

Escolares

Centro

Informação

de

(RBE),

o

Europe

Direct Oeste e Lezíria do Tejo e a Rede Intermunicipal de Bibliotecas da Lezíria do Tejo (RIBLT), à qual se juntam os concelhos de Entroncamento e Torres Novas.

Encontro Intergeracional Decorreu no dia 3 de Dezembro, no

mizada pelos alunos TAP. Foram também

a dramatização do filme “No Reino do

Centro de Dia de Coruche, um encon-

declamados alguns poemas e os alunos

Gelo”. Para além dos utentes da institui-

tro intergeracional entre os utentes

do 1° ano apresentaram uma canção

ção, estiveram presentes os alunos do JI

do Centro, os alunos do 11°ano TAP

mimada intitulada “Natal Africano”.

e do 1° Ciclo com os seus Professores.

da Escola Secundária de Coruche e os

No dia 17 de dezembro, os alunos

Tratou-se de uma atividade de articula-

alunos do 1º ano do Centro Escolar de

TAP da Escola Secundária de Coruche,

ção ,entre os diferentes ciclos de ensino,

Coruche, do Professor Luís Vieira. Esta ati-

sob orientação da Professora Anabela

a Biblioteca Escolar e a Biblioteca Muni-

vidade contou com uma dramatização

Canelas deslocaram-se ao Centro de

cipal de Coruche – Projeto Bibliomóvel.

do filme Frozen – “No reino do gelo” dina-

Dia da Fajarda, onde apresentaram

Ação de Prevenção do Bullying No âmbito do mês internacional das Bibliotecas Escolas, decorreu no nosso Agrupamento, uma ação de prevenção do Bullying – Ninjútsu – A arte do Ninja – Benefícios da prática de artes marciais na infância para os alunos do 1°, 2° e 3º Ciclo. A referida ação foi dinamizada pelo Mestre Pedro Félix, em regime de voluntariado.

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. Escola em Festa [ 57 ]

cIDADANIA

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Escola Secundária de Coruche

No ombro de um bom amigo No âmbito dos DAC (Domínio de

conhecer boas práticas no que respeita

a turmas do 9ºano para averiguarem os

Autonomia Curricular) a turma B do 10º

a primeiros socorros perante situações

seus conhecimentos relativamente a este

ano da Escola Secundária de Coruche

complicadas

peque-

assunto e depois de descobertas as

desenvolveu o Projeto “No ombro de um

nos gestos que podem salvar vidas!

lacunas, mostraram através de um vídeo

bom amigo” com o objetivo de dar a

Assim, os alunos realizaram um inquérito

como atuar de forma correta e segura!

do

dia-a-dia,

Serviço de Desporto do Município de Coruche

Coruche a Mexer No âmbito da Semana Europeia da Mobilidade, as Creches e Jardins de Infância da Quinta do Lago, da Azervadinha e Lar de São José realizaram uma caminhada interpretativa pelas ruas da Vila, durante a qual a GNR de Coruche ensinou às crianças algumas noções de Segurança Rodoviária.

No âmbito do projeto Ginasticar e com a colaboração dos Bombeiros Municipais de Coruche, as Creches e Jardins de Infância municipais da Quinta do Lago e da Azervadinha aderiram ao exercício público de cidadania de Risco Sísmico A Terra Treme, promovido pela Autoridade Nacional de Proteção Civil. Este exercício procurou alertar e sensibilizar as crianças sobre como agir antes, durante e depois da ocorrência de um sismo. Conhecer e praticar os 3 gestos (BAIXAR, PROTEGER, AGUARDAR) pode ajudar a salvar vidas em caso de sismo.

[ 58 ] Escola em Festa

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Coruche 2020

cIDADANIA

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • De 26 de setembro a 2 de

outubro

realizaram-se

as Caminhadas de Avós e Netos, nas localidades de Coruche, Branca, Santana do Mato, Erra, Couço, Fajarda e São José da Lamarosa. Esta iniciava

foi

realizada

no

âmbito da Semana Europeia da Mobilidade, das comemorações do mês do Idoso (Outubro)

e

da

Semana

Europeia do Desporto.

Ainda integrado na Semana Europeia da Mobilidade, realizou-se a 22 de setembro, o Passeio de Cicloturismo Pedala connosco - Pais e Filhos!

Coruche 2020

. Escola em Festa [ 59 ]

cIDADANIA

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • No dia 18 de dezembro, decorrem as II Olimpíadas Sénior no pavilhão desportivo. Este torneio sénior contou com a participação do JI Quinta do Lago, integrado na estratégia municipal de promoção do envelhecimento ativo.

A par da promoção desportiva foram criadas oficinas criativas de artes, que resultaram na elaboração de Postais de Natal pela equipas seniores e respetiva troca com os alunos da nossa creche municipal.

No dia 2 de fevereiro, nas Piscinas Municipais de Coruche, realizou-se o III Torneio do Circuito Distrital de Cadetes, em natação pura, com a participação de 200 jovens.

A Avenida do Sorraia, recebeu mais uma edição da Corrida dos Super Heróis, numa tarde solarenga e bem animada. Estiveram presentes mais de 200 participantes de todas as idades vestidos a rigor. Durante a atividade também houve um insuflável e pinturas faciais para os participantes.

Em Período de Isolamento Social No dia 6 de abril, celebrou-se o Dia Mundial da Atividade Física. Para assinalar esta importante

de exercícios para serem realizados entre pares,

podem imprimir, construir e jogar em casa as diver-

promovendo também as interações entre familiares.

sas opções. O objetivo principal destes jogos foi

data e devido ao isolamento social, o Serviço de

No âmbito do projeto “Sempre aprender...”, o Ser-

Desporto disponibilizou um vídeo com o objetivo

viço de Desporto através do Ginasticar, criou diver-

de promover a prática da atividade física regular

sos jogos como o Dado do Ginasticar, o Jogo do

mesmo em confinamento. Foram partilhados uma série

Movimento e o Jogo do Yoga, em que as crianças

[ 60 ] Escola em Festa

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Coruche 2020

a promoção da Atividade Física em casa para as crianças para as suas famílias.