Identificación de posición Identificación de similitudes ……….…....26 y27

Instrucciones: Lleno de puntitos el dibujo diferente en cada serie. Actividades: Promover una conversación donde cada niño(a) comenta sobre los insectos que son de su agrado y los que no; la facilitadora media la participación. Imitar los insectos haciendo diferentes posiciones.

Instrucciones: Coloreo la figura que tiene diferente posición. Actividades: Colocar objetos iguales en diferentes posiciones. Hacer parejas; un niño(a) se coloca en una posición y la pareja lo imita.

Instrucciones: Copio la figura que es diferente. Actividades: Hacer grupos; pedir a cada uno que haga cinco bolitas de plasticina con la misma cantidad, y con cada bolita hacer una figura geométrica.