Guía rápida para educadores
Notaparalosdocentes:esteprogramafuecreadoparaayudaralosmaestrosaentrenaralos niñosenelusodeestrategiasdeautorregulaciónparamanejarsusemociones.Modelarestas estrategias“pensandoenvozalta”esunaexcelentemaneradeayudarlosacomprendereste proceso.
Revise previamente cada una de las 8 emociones y los recursos conectados a cada emoción. Comienceenseñandolaemociónqueasusalumnoslescuestamanejarmásytrabajeconla que les cuestamenos.
Dedique un mes a cada emoción.
LashistoriasdeloslibrosdeKiwienseñanyustedpuedeserelfacilitadordelaprendizaje,la práctica y laretroalimentación.
Cuantomáspractiqueyrefuerceestasestrategiasenclaseduranteelmes,másaprenderáne internalizarán losniños.
1. Elijaunaactividad“Antesdelcuento”parahacerantesdeleerellibroconlosniños.
2. Presente a Kiwi a través de la primera historia elegida. Lea el libro en voz alta con sus alumnos. Convierta la lectura en una experiencia interactiva y divertida respondiendo juntos las preguntas de Kiwi.
3. Repaselaspalabrasclavedelvocabularioybúsquelasnuevamenteenlahistoria.
4. Elijaunaactividad “Durante” o “Después del cuento” pararealizarlaconlosestudiantes.
5. Mire los videos de Kiwi para revisarlas estrategias.
6. Juegueconlosniñosalgúnjuegointeractivoyanalicesusreacciones.
7. Usealgunasdelashojasdetrabajocomopartedeunaactividadcentraldesuclase.
8. ElijaunaactividaddelaGuíaMetodológica[plandelección]variasvecesalasemana.
9. RepaselahistoriasemanalmenteoreviselasestrategiasdeKiwiusandolosafiches.
10. ModelelaregulacióndelaemociónusandolasestrategiasdeKiwiylasherramientas interactivas delmaestro.
11. Practiqueestrategiasenclaseoconestudiantesindividualescuandotengasentidoen funcióndelasemocionesyloseventosquealguienpuedaestarexperimentando.