O modo de produção

Para o desenvolvimento do seguinte trabalho algumas etapas teóricas e práticas foram cumpridas seguindo a seguinte metodologia:

1) Compreensão em grupo com as docentes responsáveis pela matéria da legislação que envolve o loteamento de terras no estado de Goiás, contando também com o esclarecimento de como se dá a resolução dos cálculos relativos a ocupação;

2) Discussões, coordenadas em palestra, pelas docentes responsáveis e pela professora Mariana Caramela e professora Eline Mora, que vieram, em conjunto com a turma de Introdução à Arquitetura II, agregar ao desenvolvimento primeiro da atividade;

3) Visita em conjunto com as professoras para coleta de dados visuais, tácteis e auditivos, além da compreensão da vida cotidiana dos lá residem, transitam e/ou trabalham;

4) Desenvolvimento de mapa sensorial em conjunto com os alunos da disciplina de Introdução à Arquitetura II, para troca de experiências e vivências feitas na área;

5) Estudo micro da região, feito considerando pequenas alterações a nível de quadras escolhidas dentro do perímetro do local, para melhor compreensão do trabalho a ser desenvolvido em sequência;

6) Identificação de fundamentação teórica para reflexões mais profundas acerca do tema e do partido que propusemos partindo de três pontos centrais da nossa discussão: a rua, a natureza e a história;

7) Por meio de estudos específicos de ocupação, gabaritos, mapeamento de áreas verdes, mobilidade, hierarquia de vias e usos, compreender melhor as problemáticas específicas do local a ser alterado, elaborando assim, mapas e diagnóstico;

8) E por fim, estabelecer proposta de loteamento para a gleba com as intervenções entendidas como necessárias após todo o desenvolvimento supracitado.