EL SISTEMA EDUCATIVO Y EL APOYO FORMATIVO PARA LOS JOVENES SAHARAUIS PARA CONSTRUIR UN FUTURO MEJOR

‫دعم النظام التعليمي والتكويني لصالح الشباب الصحراوي‬ ‫من أجل بناء مسؤول لمستقبل السالم‬ EL SISTEMA EDUCATIVO Y EL APOYO FORMATIVO PARA LOS JOVENES SAHARAUIS PARA CONSTRUIR UN FUTURO MEJOR " Este producto se ha realizado con la contribución de la Región Emilia-Romagna " proyecto "Sostegno al sistema educativo e formativo per i giovani saharawi, per costruire con responsabilità un futuro di pace” CUP E26G15000490007

1

El Internet y Las Redes sociales

‫االنترنت و مواقع التواصل‬ ‫االجتماعي‬ "

Este producto se ha realizado con la contribución de la Región Emilia-Romagna" proyecto "Sostegno al sistema educativo e formativo per i giovani saharawi, per costruire con responsabilità un futuro di pace” CUP E26G15000490007 3

‫الفهرس‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫‪4‬‬

‫مقدمة‪07.................................................................................................................................................‬‬ ‫تعريف األنترنت‪09........................................................,..........................................................................‬‬ ‫الفرق بين محرك البحث ومتصفح الويب‪10......................................................................................................‬‬ ‫الحماية من الفيروسات‪12............................................................................................................................‬‬ ‫كيف نستعمل محرك البحث جوجل‪15..............................................................................................................‬‬ ‫‪ -1‬فتح محرك البحث جوجل‪17 ....................................................................................................................‬‬ ‫‪-2‬البحث عن الصور في جوجل‪19........................,........................................................................................‬‬ ‫‪ -3‬البحث في جوجل بالتفصيل ‪20..................................................................................................................‬‬ ‫‪ -4‬البحث الصوتي في جوجل‪23....................................................................................................................‬‬ ‫‪-5‬استعماالت اخري لجوجل‪24......................................................................................................................‬‬ ‫مواقع التواصل االجتماعي‪26........................................................................................................................‬‬ ‫تعريف مواقع التواصل االجتماعي‪27..............................................................................................................‬‬ ‫مواقع التواصل االجتماعي األكثر استعمال بمخيمات الالجئين الصحراويين‪29.............................................................‬‬ ‫فيس بوك‪30.............................................................................................................................................‬‬ ‫واتس اب‪33...,.........................................................................................................................................‬‬ ‫يوتوب‪36 ..............................................................................................................................................‬‬ ‫إيجابيات وسلبيات مواقع التواصل االجتماعي………………………………………‪39…………….……………………………………..‬‬

índice 07...................................................................................................................................................PRESENTACION 09..................................................…………….........................................................................Definición de internet 10...................................................................................La diferencia entre el motor de búsqueda de navegador web 12..............................................................................................................................................protección contra virus 15.......................................................................................................¿Cómo se utiliza el motor de búsqueda Google

• • • • •

17....................................................................................................................... Abrir el motor de búsqueda Google • 19........................,..................................................................................................búsqueda de imágenes en Google 20...........................................................................................................................Buscar en google detalladamente 23................................................................................................................................. Búsqueda por voz en Google 24............................................................................................................................................. Otros usos de Google 26............................................................................................................................................sitios de redes sociales 27................................................................................................................Definición de los sitios de redes sociales 29 .......................Los mayoría de los campamentos de refugiados saharauis fueron utilizados en las redes sociales 30..................................................................................................................................................................Facebook 33...,...............................................................................................................................................................washapp 36 ..................................................................................................................................................................youtube Las ventajas y los contras de los sitios de redes 39………………………………….………...................................................................................................sociales

• • • • • • • • • •

5

‫هذا العمل المتواضع ناتج عن عمل المكونين لعروسي محمد و محمد حالب حيث اديا ورشات عمل تحت اشراف منضمة‬

•

.‫شيسب و منطقة إميليا رومانيا في مخيمات الالجئين الصحراويين حول االنترنت ومواقع التواصل االجتماعي‬

.‫يهدف هذا الدليل الي تبسيط طرق البحث عبر االنترنت و ألحسن و امن استعمل له‬

•

•

Este modesto trabajo se debe a la labor de los dos componentes Laroussi Mohamed y Mohamed Hallab, donde Wadia y talleres bajo la supervisión del límite Hesp y la región de Emilia-Romagna, en los campamentos de refugiados saharauis en torno a los sitios de Internet y las redes sociales.

•

Esta guía tiene por objeto simplificar los métodos de búsqueda a través de Internet y una mejor seguridad y lo utiliza 6

Presentacion

‫مقدمة‬

.‫ فرصة للتعرف عليه بشكل جيد لتجنب المخاطر المحتملة‬:‫عالم اإلنترنت هو نافذة على العالم يسمح لنا الوصول السريع إلى المعلومات وإقامة عالقات دون النظر إلى مسافات‬ ‫ لتحسين نوعية‬CISP ‫ أدى التعاون الوثيق والفعال وزارة التربية والتعليم و‬،2001 ‫ منذ عام‬.‫ التدخل حول التعليم والتدريب للشباب والمعلمين‬CISP ‫"لماذا جاء هذا الموضوع تحت استراتيجية‬ ‫ برزت الحاجة إلى تعميق المعرفة في مجال االنترنت وخصوصا الشبكات االجتماعية على نطاق واسع هذا يعني االتصال في مخيمات الصحراويين الالجئين وكذل في العالم‬. ‫التعليم والتعلم‬ ‫ فما من السهل تجنب خطر التجارب السلبية والمعلومات التي ال اساس لها الزائفة‬،‫ كما نعلم‬،‫ ويدرسون في الصحراء بوسائل وموارد محدودة‬،‫ ويعملون‬،‫ بالنسبة لألشخاص الذين يعيشون‬.‫أجمع‬ ‫ إلعداد عرض‬،‫ الناشطة في مجال االتصاالت‬، "Essahrawi"‫ مع رابطة الشباب الصحراوي‬CISP ‫ عملت‬،‫ كجزء من مشروع تدعمه منطقة إيميليا رومانيا وبلدية فورلي‬.‫والعالقات الخطرة‬ .‫ المعلمين وطالب المدارس الثانوية والسنة النهائية من االبتدائي والشباب المنقطعين عن الدراسة‬:‫ مجموعات من مستخدمي اإلنترنت‬4 ‫باور بوينت هو مبين في هذا المنشور وقدمة‬ !‫ نراكم في االجتماعات القادمة‬... ‫ وبعد ذل‬،‫وقد حضرنا جيدا االجتماعات والحماس الذي يشجعنا على االستمرار‬

• •

•

•

Mundo Internet es una ventana abierta al mundo que nos permite un rápido acceso a la información y establecer relaciones sin mirar a distancias: una oportunidad de conocerlo bien para evitar los riesgos potenciales. "¿Por qué era este tema bajo la intervención del CISP en la educación y formación de los jóvenes y la estrategia de los maestros. Desde el año 2001, dio lugar a una cooperación estrecha y eficaz del Ministerio de Educación y el CISP a mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje. Había una necesidad de profundizar los conocimientos en el área de Internet, especialmente las redes sociales a gran escala esto significa la comunicación en los campamentos de refugiados saharauis, así como en todo el mundo. para las personas que viven, trabajan y estudian en el desierto significa que los recursos limitados, como sabemos, lo que es fácil de evitar el riesgo de experiencias negativas y de información sin fundamento relaciones falsas y peligrosas. como parte de un proyecto apoyado por el patrón Ge Emilia Romagna y el Municipio de Forlì, el CISP trabajaron con los saharauis Liga Juvenil "Essahrawi", activo en el campo de las comunicaciones, para preparar la presentación de Power Point se muestra en esta publicación y presentó 4 grupos de usuarios de Internet: profesores, estudiantes de secundaria y último año de abandonos primarias y juveniles. Asistimos a reuniones bien y el entusiasmo que nos anima a seguir, y luego ... nos vemos en la próxima reunión!

• •

Lehbib Lekhal Malainin Mohammed Hallab, Mohamed Laaroussi Association "Essahrawi" Abdelmalek Benmerouane, coordinatore progetti di educazione dell'Uffico del CISP nei campi sahrawi

7

¿Qué es Internet ‫ماهو االنترنت؟‬

Definición de internet ‫تعريف األنترنت‬ ‫ أنها شبكة عالمية من الروابط بين الحواسيب تسمح للناس باالتصال والتواصل‬:‫ ومنها‬،‫لألنترنت تعريفات عدة‬ ‫بعضهم مع بعض واكتساب ونقل المعلومات من الشبكة‬ ‫ وبصورة تتجاوز حدود الزمان‬،‫الممتدة إلى جميع أرجاء األرض بوسائل بصرية وصوتية ونصية مكتوبة‬ .‫والمكان والكلفة وقيود المسافات‬ Las diversas definiciones de Internet, incluyendo: es una red global de enlaces entre ordenadores per miten a las personas conectarse y comunicarse entre sí y con la adquisición y transferencia de inform ación desde la red Extendido a todos los rincones del mundo a través de imagen y sonido y el texto escrito, y están más allá de los lí mites de tiempo y espacio y limitaciones de costos y distancia.

‫ الفرق بين محرك البحث ومتصفح الويب‬‫أ ‪ -‬محركات البحث‪:‬‬ ‫هي برامج حاسوبية مصممة للمساعدة في العثور على مستندات مخزنة على شبكات معلوماتية الشبكة العنكبوتية العالمية‬ ‫أو على حاسوب شخصي بما يتيح للمستخدم الحصول على المعلومة التي يريدها بسهولة وسرعة متناهية في هذه الشبكة‬ ‫العنكبوتية المترامية األطراف ومحركات البحث كثيرة من أشهرها في الوطن العربي محرك بحث جوجل وبينج وياهو‪.‬‬ ‫ب ‪ -‬متصفح الويب أو المستعر ‪:‬‬ ‫هو برنامج يسمح لك بأن تبحث وترى وتدير معلومات على الشبكة العالمية‪ ،‬وتخزن المعلومات في انترنت بأشكال مختلفة‬ ‫ان مستعرضات الشبكة تعطي نظرة ثابتة عن معلومات الشبكة‪ ،‬وكيفية الدخول إليها‪ ،‬لقد أصبح تعلم كيفية استخدام مستع‬ ‫رض شبكة انترنت من االمور السهلة‪ ( .‬مثل انترنت إكسبلورر ‪ -‬جوجل كروم ‪ -‬فاير فوكس –اوبرا‪....‬‬

-La diferencia entre el motor de búsqueda de navegador web A - Motores de búsqueda: Son programas informáticos diseñados para ayudar a encontrar información almacenada en las redes de los documentos de la World Wide Web O en un ordenador personal, lo que permite al usuario obtener la información que desean identificar rápida y fácilmente en esta expansión motores de búsqueda en Internet y muchos de los más famosos en el mundo árabe y Bing el motor de búsqueda Google y Yahoo.

B - navegador web o Supernova: Es un programa que le permite mirar y ver y gestiona la información en la World Wide Web, y almacenar la información en distintos navegadores formatos de Internet que la red proporciona una visión consistente de la información de la red, y cómo acceder a ella, se ha convertido en un aprendizaje de cómo utilizar el navegador de Internet de las cosas fáciles.

(Como Internet Explorer –Google Chrome - -opra Firefox ....

‫الحماية من الفيروسات‬

protección contra virus

‫مضاد الفيروسات‬ ‫مهم جذا للحفاظ علي سالمة االجهزة والمعلومات الشخصية من الفيروسات و القراصنة يجب تحميل و تطبيق مضاد الفيروسات‬

‫يوجد العديد من البرامج الواقية من الفيروسات انتقينا لكم ‪:‬‬ ‫‪ -1‬افيرا‪ :‬افيرا شركة محدودة ألمانية وهي مختصة في برامج مكافحة الفيروسات وتعتبر حاليا واحدة من الشركات الرائدة في هذا المجال في‬ ‫العالم حيث أنه يستطيع مسح أي فيروس بسهولة مطلقة وأيضا سريع جدا في البحث ويتوفر منه نسخة مجانية ونسخة تجارية‪.‬‬ ‫« ويكيبيديا الموسوعة الحرة»‬ ‫يمكننا تحميله عبر هذا الرابط ‪https://www.avira.com‬‬ ‫الول يقع في براغ‪ ،‬الجمهورية التشيكية‪ ،‬تم إطالق‬ ‫‪ -2‬افاست‪ :‬أڤاست! مضاد الفيروسات هو برنامج مضاد فيروسات تم تطويره بواسطة ِ‬ ‫اإلصدار األول في عام ‪ .1988‬أڤاست! كان من أوائل برامج مضادات الفيروسات التي تمكنت من الوصول لتكون متوافقة مع إصدار ويندوز‬ ‫‪ 64‬إكس‪ « .‬ويكيبيديا الموسوعة الحرة» ا‬ ‫يمكننا تحميله عبر هذا الرابط ‪https://www.avast.com‬‬

Antivirus Importante para a mantener la integridad de los dispositivos y la información personal de los virus y los hackers, y hay que descargar una aplicación antivirus Hay muchos programas de protección contra virus, hemos seleccionado para ti: 1. Avira: Avira empresa alemana limitada que se especializa en el software anti-virus es actualmente una de las principales compañías de la industria en el mundo donde se puede escanear cualquier virus absoluta facilidad y también muy rápido en la búsqueda y está disponible copia gratuita y una copia de un comercial. «Wikipedia la enciclopedia libre» Un Podemos descargarlo a través de este enlace https://www.avira.com 2. Avast: Avast! Anti-virus es un programa que fue desarrollado por el antivirus de ALWIL situado en Praga, República Checa, se lanzó la primera versión en 1988. Avast! Fue uno de los primeros programas anti-virus que han logrado el acceso para que sea compatible con la versión de Windows XP 64.

«Wikipedia la enciclopedia libre» Un Podemos descargarlo a través de este enlace https://www.avast.com

‫اشهر محرك بحث في العالم هو جوجل‬ Meses motor de búsqueda en el mundo es Google

¿Cómo podemos utilizar el motor de búsqueda de Google ‫كيف نستعمل محرك البحث جوجل؟‬

1. Abrir el motor de búsqueda de Google

‫ فتح محرك البحث جوجل‬-1

www.google.com ‫ في متصفح الويب نفتح العنوان‬-1 .‫ في جوجل كروم يكون جوجل محرك البحث افتراضيا‬-2 .‫ في الهواتف الذكية من نوع اند رويد يوجد تطبيق جوجل كروم المزود بمحرك البحث جوجل افتراضيا‬-3 ‫ يمكننا تحميل تطبيق جوجل كروم المزود بمحرك البحث جوجل‬Windows Phones ‫ او‬IOS ‫ في الهواتف الذكية المجهزة ب‬-4

1. En el navegador web abierta título www.google.com

2. En Google Chrome es el motor de búsqueda de Google por defecto.

3. En el tipo de teléfono inteligente Tierra ROID existe Google Chrome proveedor de aplicaciones de motores de búsqueda Google por defecto.

4. En los teléfonos inteligentes equipados con IOS o Windows Móviles podemos descargar Google Chrome motor de aplicación de búsqueda de proveedores de Google

2. Buscar imágenes en Google

‫ البحث عن الصور في جوجل‬-2

‫بإمكاننا البحث على الصور في جوجل و ذلك باستعمال عالمة التبويب صور‬ google image ‫يمكن ايضا البحث عن معلومة عن طريق صورة باستعمال خدمة‬

- Podemos buscar las imágenes en Google, utilizando la pestaña Imágenes - Amcunninl también la búsqueda de información mediante el uso de una imagen de servicio de imágenes de Google

-

‫‪ -3‬البحث في جوجل بالتفصيل ‪:‬‬

‫ تحت شريط البحث ننقر على االعدادات ثم بحث متقدم‬‫في هذا النوع من البحث بإمكاننا تقليص النتائج و بالتالي حصر النتيجة حيث يمكننا البحث عن ‪:‬‬ ‫ جميع الكلمات‬‫ الكلمة أو العبارة بالكامل بإضافة عالمات االقتباس "" على الكلمة المطلوبة‬‫ أية كلمة من الكلمات بإضافة تعبير ‪OR‬‬‫ ال شيء من هذه الكلمات بوضع (‪ )-‬قبل كلمة‬‫ يمكن ايضا البحث حسب المنطقة‪ ,‬اللغة‪ ,‬موقع الويب أو النطاق ‪,‬آخر تحديث‪ ,‬العبارات التي تظهر و نوع الملف‬‫ نستطيع ايضا تامين البحث و تحديد مدي حقوق االستخدام‬‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪:‬‬

3. Búsqueda de Google en detalle:

Bajo la barra de búsqueda, haga clic en Configuración y luego Búsqueda avanzada En este tipo de investigación podemos reducir los resultados y por lo tanto limitar el resultado en el que podemos buscar: -Todas las palabras - La palabra o frase mediante la adición de las comillas completos "" en la palabra deseada - Cualquiera de las palabras mediante la adición de una expresión OR - Ninguna de estas palabras puso (-) delante de la palabra -También se puede buscar por región, idioma, sitio web o dominio, la última actualización, declaracion es que aparecen y tipo de archivo - También podemos asegurar la búsqueda y determinar la extensión de los derechos de uso

‫‪ -1‬فتح محرك البحث جوجل ‪:‬‬

4. Búsqueda por voz en Google

:‫ البحث الصوتي في جوجل‬-4

‫بإمكاننا البحث عن طريق الصوة و ذل بالنقر على ايقونة الميكروفون الموجودة في شريط البحث‬ Podemos buscar por el sonido y haciendo clic en el icono del micrófono en la barra de búsqueda

-1

‫‪ -5‬استعماالت اخري لجوجل‪:‬‬ ‫‪-‬‬

‫الرياضيات‪ :‬بإمكاننا القيام باي عملية حسابية في شريط البحث‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫الترجمة‪ :‬يمكننا ترجمة كلمة او فقرة لكل اللغات باستعمال خدمة ‪GOOGLE Translate‬‬

‫‪-‬‬

‫خريطة العالم اين يمكن وجود و رؤية أي مكان في االرض‬

‫‪-‬‬

‫جوجل مايل و هي خدمة بريد الكتروني مجاني‬

‫‪-‬‬

‫جوجل درايف و هي خدمة تخزين الملفات عبر األنترانت‬

5. Otros usos de Google: - Matemáticas: Podemos hacer cualquier cálculo en la barra de búsqueda.

- Subtítulo: Podemos traducir una palabra o un párrafo para todos los idiomas que utiliza n el servicio Google Translate -

Mapa del mundo donde se puede ver y no hay lugar en la tierra

-

Google Mail y es un servicio de correo electrónico gratuito

-

Google Drive y es un servicio de almacenamiento de archivos a través de la intranet

‫مواقع التواصل االجتماعي‬ sitios de redes sociales

‫ـ تعريف مواقع التواصل االجتماعي‪:‬‬ ‫إنها منظومة من الشبكات اإللكترونيّة التي تسمح للمشترك فيها بإنشاء موقع خاص به‪ ،‬ومن ثم ربطه من‬

‫خالل نظام اجتماعي إلكتروني مع أعضاء آخرين لديهم نفس االهتمامات والهوايات أو جمعه مع أصدقاء‬ ‫الجامعة أو الثانوية‪ .‬وتصنف هذه المواقع ضمن مواقع الجيل الثاني للويب (ويب ‪ )2.0‬وسُميت اجتماعية‬

‫ألنها أتت من مفهوم "بناء مجتمعات" بهذه الطريقة يستطيع المستخدم التعرف إلى أشخاص لديهم اهتمامات‬ ‫مشتركة في تصفح اإلنترنت والتعرف على المزيد من المواقع في المجاالت التي تهمه‪ ،‬وأخيرا مشاركة‬ ‫هذه المواقع مع أصدقائه‪ .‬وقد انتشرت هذه المواقع االجتماعية بشكل كبير في أنحاء العالم مما أدى لكسر‬ ‫الحدود الجغرافية له وجعله يبدو كقرية صغيرة تربط أبناءه بعضهم ببعض؛ وتطورت هذه المواقع شيئا‬ ‫فشيئا لتصبح األشهر استخداما بين مرتادي اإلنترنت‪.‬‬

Definición de los sitios de redes sociales: . Es un sistema de redes electrónicas que permiten el establecimiento de una unión donde su propio sitio, y luego se enlazan a través de un sistema social electrónica con otros miembros con intereses y aficiones similares o combinado con amigos de la universidad o secundaria. Estos sitios se clasifican como sitios web de segunda generación (Web 2.0) sociales y nombradas porque vino del concepto de "cajas" de esta manera que el usuario pueda identificar a las personas que tienen un interés común en la navegación por Internet e identificar más sitios en zonas que cobran, y finalmente compartir estos sitios con sus amigos.

Estos sitios sociales se extienden en gran medida en todo el mundo, lo que lleva a romper los límites geográficos de él y hacerlo aparecer como un pequeño pueblo que une sus hijos entre sí, y estos sitios han evolucionado poco a poco para convertirse en meses de uso entre las personas en Internet

‫مواقع التواصل االجتماعي األكثر استعمال بمخيمات الالجئين الصحراويين‬ Los mayoría de los campamentos de refugiados saharauis fueron utilizados en las redes sociales

‫فيس بوك‪:‬‬ ‫الفيس بوك هو أحد أشهر مواقع التواصل االجتماعي الموجودة على الشبكة العنكبوتية اإلنترنت‪ ،‬ومقرها الرئيسي في مدينة‬

‫مينلو بارك التابعة إلى والية كاليفورنيا‪ ،‬ويعود تاريخ إطالق الموقع إلى ‪ 4‬فبراير من عام ‪ .2004‬تمكن الفيس بوك خالل‬ ‫وقت قصير من كسب شعبية كبيرة‪ ،‬حيث وصل عدد المستخدمين النشطين في الموقع خالل شهر أغسطس من عام ‪ 2016‬إلى‬ ‫مليار و‪ 440‬مليون مستخدم‪ .‬يسمح موقع فيس بوك يوم ّيا ً بتحميل ‪ 41‬مليون صورة‪ ،‬ومن ضمنها الصّور الشخصيّة‪ .‬ويهدف‬

‫موقع الفيس بوك إلى زيادة اال ّتصال باآلخرين‪ ،‬وال ّتفاعل وال ّتواصل معهم‪ ،‬باإلضافة إلى أ ّنه يسمح للمستخدمين بإضافة أصدقاء‬ ‫وإرسال ال ّرسائل لهم‪ ،‬وبذلك تستطيع التعرّف إلى أصدقا ٍء جدد من جميع أنحاء العالم‪ ،‬والعثور على أصدقاء افترقوا عن بعضم‬ ‫زمن طويل؛ فهو بذلك يزيد من أواصر العالقات اإلنسانيّة‪ .‬مؤسس الفيس بوك‬ ‫البعض‪ ،‬أو لم تتح لهم الفرصة بأن يلتقوا منذ‬ ‫ٍ‬

‫هو "مارك زوكربيرج" وأربعة طالب من كلية هارفرد‪.‬‬ ‫ممنوع على األطفال والمراهقين تحت سن ‪ 13‬سنة من العمر‬

Facebook: Facebook es un sitios de redes sociales más populares en la ancha a Internet Web Mundial, con sede en Menlo Park, ciudad del estado de California, y una copia de la fecha de lanzamiento del sitio al 4 de febrero de 2004.

Facebook

logró en un corto tiempo de gran aumento de popularidad, como el número de usuarios activos en

el sitio durante el mes de agosto del año 2016 a mil millones y 440 millones de usuarios. Facebook permite a diario para descargar 41 millones de archivos, incluyendo fotos personales. Tiene como objetivo sitio de Facebook para incrementar el contacto con otros, interactuar y comunicarse con ellos, además de que permite a los usuarios añadir amigos y enviar mensajes a las mismas, y por lo que puede llegar a conocer nuevos amigos de todo el mundo, y encontrar amigos separados de Bedm algunos, o no han tenido la oportunidad de conocer

hace mucho tiempo, sino que aumenta así los lazos de las relaciones humanas. El fundador de Facebook es "Mark Zuckerberg" y cuatro estudiantes de la Universidad de Harvard.

Facebook : Está prohibido que los niños y adolescentes de menos de 13 años de edad.

‫واتس اب‪:‬‬ ‫تم استيحاء أسم البرنامج من عبارة باللغة اإلنجليزية و هي ‪ what’s up‬و التي تستخدم بين األصدقاء للسؤال عن كل جديد‪,‬‬

‫وقد أسسه جان كوم (أوكراني األصل)‪ .‬إن الواتس آب تطبيق يتم تحميله على الهواتف المتنقلة‪ .‬ويستخدم برنامج الواتس آب‬ ‫في التواصل عن طريق الرسائل القصيرة أو المصورة وكما يمكن أرسال مقاطع فيديو عن طريقه‪ ,‬عند تحميل هذا البرنامج‪,‬‬ ‫يطلع على قائمة األسماء الموجودة مسبقا في الهاتف‪ ,‬و بشكل تلقائي يضيف كل من يستخدم هذا البرنامج لقائمة األسماء‬

‫الخاصة بالبرنامج‪ ,‬ويعتمد برنامج الواتس آب على خدمة األنترنت في الهواتف بشكل أساسي‪ ,‬حيث يتوجب وجود اتصال‬ ‫بشبكة األنترنت لكي يعمل البرنامج‪ .‬ويستخدم برنامج واتساب اليوم حوالي واتس اب ‪ 900‬مليون مستخدم‪.‬‬ ‫ممنوع على األطفال والمراهقين تحت سن ‪ 16‬سنة من العمر‬

‫‪.‬‬

WhatsApp: . El programa se inspiró en el nombre de las palabras en Inglés y es lo que pasa y se utiliza entre amigos para pedir cada nuevo, fue fundada por Jean-com (origen ucraniano). La aplicación de agosto alwats se carga en los teléfonos móviles. Alwats agosto, el programa se utiliza para comunicarse a través de SMS, imagen, y también puede enviar clips de vídeo en el camino, cuando se descarga este programa, se ve en la lista de nombres que y a están en el teléfono, y automáticamente ambos usaron este programa a la lista de los nombres de los program as adiciones y programa de apoyo alwats agosto en los teléfonos de servicios de Internet, básicamente, cuando sea necesario, y hay una conexión a Internet para que funcione el programa. WhatsApp utiliza programa de hoy de 900 millones de usuarios de WhatsApp.

Watsapp: Está prohibido que los niños y adolescentes de menos de 16 años de edad

‫يوتيوب‪:‬‬

‫أسس موقع يوتيوب ”تشاد هيرلي” و”ستيف تشين” و”جاود كريم ” وكانوا موظفين سابقين في شركة باي بال‪ .‬أصبح النطاق‬ ‫‪YouTube.com‬نشطا ً في ‪ 15‬فبراير ‪ ،2005‬ومن ثم تم العمل على تصميم الموقع لبضعة أشهر‪.‬‬ ‫ يسمح الموقع لمستخدميه برفع التسجيالت المرئية مجانا ومشاهدتها عبر البث الحي بدل التنزيل ومشاركتها والتعليق عليها و‬‫غير ذلك‪ .‬و يتنوع محتوى الموقع بين مقاطع األفالم‪ ،‬والتلفاز‪ ،‬والموسيقى‪ ،‬والفيديو المنتج من قبل الهواة‪ ،‬وغيرها‪ .‬ويتم‬ ‫مشاهدة ‪ 6‬مليارساعة شهريا على موقع يوتيوب‪ .‬شهريا مليار مستخدم‪.‬‬

YouTube: Los fundamentos de YouTube "sitio de Chad Hurley" y "Steve Chen" y "Jawed Karim" y eran

ex empleados de la empresa PayPal. Escala convirtió en YouTube.com activa el 15 de febrero de 2005, y luego trabajar en el sitio fue diseñado por algunos meses. - el sitio permite a los usuarios plantean grabaciones visuales de forma gratuita y de ver a través de transmisiones en vivo en

lugar de la descarga, compartir y comentar sobre ellos, y así sucesivamente. Y la ubicación varía entre el contenido de fragmentos de películas, televisión, música, vídeo y producto por los aficionados, y otros. El reloj es de 6 mil millones de horas al mes en YouTube. Mil millones de

usuarios al mes.

‫ إيجابيات وسلبيات مواقع التواصل االجتماعي‬Las ventajas y los contras de los sitios de redes sociales

Las ventajas de los sitios de redes sociales

‫إيجابيات مواقع التواصل االجتماعي‬

‫ـ‬

:‫ هو‬،‫لعل من أبرز إيجابيات مواقع التواصل االجتماعي‬ .‫التواصل مع العالم الخارجي وتبادل اآلراء واألفكار ومعرفة ثقافات الشعوب وتقريب المسافات‬.1.‫ ممارسة العديد من األنشطة التي تساعد على التقرب والتواصل مع اآلخرين‬.2.‫ تفتح أبوابا ً تمكن من إطالق اإلبداعات والمشاريع التي تحقق األهداف وتساعد المجتمع على النمو‬.3Tal vez las ventajas más importantes de los sitios de redes sociales, es: 1..comunicarse con el mundo exterior y el intercambio de opiniones, ideas y conocimientos de los pueblos y culturas distancias más cortas.

2 .. La práctica de muchas actividades que ayudan a acercarse y comunicarse con los demás.

3 .. Abrir las puertas para poder poner en marcha innovaciones y proyectos que permitan alcanzar las metas y ayudar a crecer la comunidad

Contras de los sitios de redes sociales

‫سلبيات مواقع التواصل االجتماعي‬

-

.‫ غياب الرقابة وعدم شعور بعض المستخدمين بالمسؤولية‬. .‫ كثرة اإلشاعات والمبالغة في نقل األحداث‬. .‫ بعض النقاشات التي تبتعد عن االحترام المتبادل وعدم تقبل الرأي اآلخر‬. .‫ إضاعة الوقت في التنقل بين الصفحات والملفات دون فائدة‬. .‫ تصفح المواقع يؤدي إلى عزل الشباب والمراهقين عن واقعهم األسري وعن مشاركتهم في الفعاليات التي يقيمها المجتمع‬. .‫ إنعدام الخصوصية الذي يؤدي إلى أضرار معنوية ونفسية ومادية‬. . La falta de control y la falta de sentido de la responsabilidad a algunos usuarios.

. rumores frecuentes y la transferencia de eventos exagerada. . Algunas de las discusiones que se alejan de respeto mutuo y la no aceptación de la otra opinión. . tiempo navegando por las páginas y archivos sin perder el interés. . navega por los sitios conduce al aislamiento de los jóvenes y adolescentes sobre su realidad y su participación en eventos familiares organizados por la comunidad. . La falta de privacidad que conduce al daño moral, psicológico y material

" Este producto se ha realizado con la contribución de la Región Emilia-Romagna " proyecto "Sostegno al sistema educativo e formativo per i giovani saharawi, per costruire con responsabilità un futuro di pace” CUP E26G15000490007