Interior Design

Wor k sdev el oped i nBAI nt er i orDes i gn Uni v er s i da d Compl ut ens ede Ma dr i d 20162017

OBJ ET I VO:a dqui r i rc onoc i mi ent os s obr el osdi s t i nt osma t er i a l es .

Pa r ael l o, s edebenel egi rdosma t er i a l espa r as ol a do,dosma t er i a l espa r a pa r edesydosma t er i a l espa r at ec ho deles pa c i o,ypr oy ec t a runes pa c i o i ma gi na r i o, r ea l i z a ndoundi s eñoc on l os ma t er i a l es el egi dos .Eles pa c i o i ma gi na r i os er áde18m2( 3x 6m)

Uba r .

Pet r a .

Pompey a .

Angk orWa t .

Pa l mi r a .

Per s épol i s .

Ca r t a go.

Ci uda desper di da s ,en mi t a d de l a s el v a ,deldes i er t o,enpa r a j esr emot os , en pa i s a j es f a nt á s t i c os , que ev oc a ns ól oc ons unombr emundos mi s t er i os osymi lyunanoc heset er na s .

El ec oquehaper dur a doat r a v és del t i empodees t a sc i v i l i z a c i onesdes a pa r ec i da s , ess ua r qui t ec t ur a , t es t i go del ac ul t ur ayf or madev i da .Es e ma r c oa r qui t ec t óni c onoshaper mi t i doc onoc ert éc ni c a syma t er i a l espr i mi geni os ,ques er ev el a na c t ua l ment ec omoma gní f i c a sf i l i gr a na sde a r t es a ní a ,c omo ma t er i a l esi nt r í ns ec a ment eec ol ógi c os .L ar ec uper a c i óny l ar ei nt er pr et a c i ón a c t ua ldedi c hos ma t er i a l esc onl a spos i bi l i da desdel a s quedi s ponemoshoyendí a , r eha bi l i t a nyt r a ena l pr es ent ees osmundos .

Ca r t a goes , a hor a , Ca r t a goNov a .

>>>Pa r ael s ol a do, s ehael egi do: mi c r oc ement oc ont i nuot onoHi ma l a y a( Di s t r i bui dor : T opCi ment ) -l os a de má r molr os a ,de L or c a ( Di s t r i bui dor : Andr ésMa r í n) >>>Pa r ael t ec ho, s ehael egi do: - t a del a k t en a z ul c oba l t o ( Di s t r i bui dor es :Ea s yT a del a k t/Mor dec or ) v i s i l l oc ol ort ej a( Di s t r i bui dor : Él i t i s ) >>>Pa r al ospa r a ment osv er t i c a l es ,s e hael egi do: -pa pelpi nt a do“ Heder a ” ,di s eñode Ca r l os Buendí a( Di s t r i bui dor :T r es T i nt a s ) -pi l a s t r a sdees c a y ol a( Di s t r i bui dor es : Mol deol /Es c a y ol aS a z ) - a z ul ej o c er á mi c o á r a be ( Di s t r i bui dor : Hi s pa l c er á mi c a ) y es oenbr ut o

OBJ ET I VO:a dqui r i rc onoc i mi ent os s obr el osdi s t i nt osma t er i a l es .

Pa r ael l o, s edebenel egi rdosma t er i a l espa r as ol a do,dosma t er i a l espa r a pa r edesydosma t er i a l espa r at ec ho deles pa c i o,ypr oy ec t a runes pa c i o i ma gi na r i o, r ea l i z a ndoundi s eñoc on l os ma t er i a l es el egi dos .Eles pa c i o i ma gi na r i os er áde18m2( 3x 6m)

Uba r .

Pet r a .

Pompey a .

Angk orWa t .

Pa l mi r a .

Per s épol i s .

Ca r t a go.

Ci uda desper di da s ,en mi t a d de l a s el v a ,deldes i er t o,enpa r a j esr emot os , en pa i s a j es f a nt á s t i c os , que ev oc a ns ól oc ons unombr emundos mi s t er i os osymi lyunanoc heset er na s .

El ec oquehaper dur a doat r a v és del t i empodees t a sc i v i l i z a c i onesdes a pa r ec i da s , ess ua r qui t ec t ur a , t es t i go del ac ul t ur ayf or madev i da .Es e ma r c oa r qui t ec t óni c onoshaper mi t i doc onoc ert éc ni c a syma t er i a l espr i mi geni os ,ques er ev el a na c t ua l ment ec omoma gní f i c a sf i l i gr a na sde a r t es a ní a ,c omo ma t er i a l esi nt r í ns ec a ment eec ol ógi c os .L ar ec uper a c i óny l ar ei nt er pr et a c i ón a c t ua ldedi c hos ma t er i a l esc onl a spos i bi l i da desdel a s quedi s ponemoshoyendí a , r eha bi l i t a nyt r a ena l pr es ent ees osmundos .

Ca r t a goes , a hor a , Ca r t a goNov a .

>>>Pa r ael s ol a do, s ehael egi do: mi c r oc ement oc ont i nuot onoHi ma l a y a( Di s t r i bui dor : T opCi ment ) -l os a de má r molr os a ,de L or c a ( Di s t r i bui dor : Andr ésMa r í n) >>>Pa r ael t ec ho, s ehael egi do: - t a del a k t en a z ul c oba l t o ( Di s t r i bui dor es :Ea s yT a del a k t/Mor dec or ) v i s i l l oc ol ort ej a( Di s t r i bui dor : Él i t i s ) >>>Pa r al ospa r a ment osv er t i c a l es ,s e hael egi do: -pa pelpi nt a do“ Heder a ” ,di s eñode Ca r l os Buendí a( Di s t r i bui dor :T r es T i nt a s ) -pi l a s t r a sdees c a y ol a( Di s t r i bui dor es : Mol deol /Es c a y ol aS a z ) - a z ul ej o c er á mi c o á r a be ( Di s t r i bui dor : Hi s pa l c er á mi c a ) y es oenbr ut o

OBJ ET I VO:r ea l i z a c i ón de un moodboa r dpa r al adec or a c i óndeunes pa c i o, c uy apl a nt as ea dj unt a .

S edebens el ec c i ona rc ol or es ,pa pel es , t ex t i l es ,a l f ombr a s ,l umi na r i a s ,s i l l a s , mes a s , s of á , s i l l ones , c a r pi nt er í a s . . .

El per f i l del c l i ent eesunhombr es ol t er oc onunni v el a dqui s i t i v oa l t oper o, s i n emba r go, el es t i l oquel egus t apa r as u s a l ónesunes t i l oj ov en, j ov i a l , a l egr e, a c t ua l .

Esmuyf unc i ona l ypr á c t i c oyl e enc a nt aela r t e.L egus t a nl osel ement os de di s eño,y r ec i be a muc hos a mi gos , c ompr omi s os , et c .

Gar o t odeIpane ma

Co me do r

Sal รณ n

Es t ar

Te r r aza

>>>ANÁL I S I S

/ / / T RAMPANT OJ O

/ / / EDI F I CI OS

/ / / MAPA

/ / / L Í MI T ES

/ / / DERI VAPORELBARRI O

/ / / APERT URAS EN

Mona r c a syes c r i t or es .

I mpr ent a syc or r a l esdec omedi a s .

El ba r r i odel a sL et r a sf ueel epi c ent r o del ac ul t ur aenel es pl endorl i t er a r i o delS i gl odeOr o.Cer v a nt es ,Quev edo,Góngor a ,L opedeVega , . . .r ec or r i er on yenc ont r a r on i ns pi r a c i ón y mus aent r ees t a sc a l l es , ent r eEc hega r a yyelpa s eo delPr a do,ent r el a c a r r er adel osJ er óni mosyl ac a l l e At oc ha .

Hoyendí a , el ba r r i oma nt i eneundel i c i os oequi l i br i oent r ec omer c i osc ent ena r i os( ma nt equer í a s ,f i a mbr er í a s , pa s t el er í a s ,t a s c a s ,f l or i s t er í a s ,c er r a j er í a s ,t i enda s de t el a s ,gua nt es y c a pa s , . . . ) ;bi s t r ós ,c a f et er í a syr es t a ur a nt esde nuev oc uño;a s íc omo v a r i ost a l l er esdea nt i c ua r i os , r es t a ur a dor esyga l er í a sdea r t e.

Muc hosdel osedi f i c i osdel aépoc a , ent r el osques eenc ont r a ba nl osc or r a l esdec omedi a sdondel osgr a ndesma es t r oses t r ena ba ns usobr a s , f uer on r eempl a z a dosa f i na l esdel s i gl oXI Xypr i nc i pi osdel s i gl oXX,

Pa r ac onoc erl az ona , s el l ev óac a bo una der i v a :un pa s eo,a pi e,s i n r umbo f i j o,pues t o que " l a mej or f or madec onoc er ,esc a mi na r "( Guy Debor d) .Enes epa s eo,mel l a ma r on l aa t enc i ónv a r i a sc ues t i ones : -l ospa v i ment os :degr a nf or ma t o, c onuna c a ba dol i s o,s ec onv i er t en enunes pej oc onl al l uv i a .

-a mbi ent eses c enogr á f i c os :elv i a r i o públ i c o,pr opi odel aépoc a ,yque c onf i er ea lba r r i oes ec a r á c t ert í pi c o, es un t ej i do de c a l l es es t r ec ha s , dondepi er desc onc i enc i adees t a ren unagr a nc i uda d.

Ca l l esmuyt r a nqui l a s , dondea pena sha yr ui do, ynodema s i a dospea t onesdur a nt eel dí a .

Al dobl a r una es qui na ,a pa r ec e de ma ner ai nes per a da un f ondo de per s pec t i v a .Eledi f i c i o que a c t úa c omot el óndef ondoa dqui er er el ev a nc i apr ec i s a ment eporel c ont r a s t e ques uponees aper s pec t i v aa mpl i ay l i nea l ,c on l a sv i s t a sa c ot a da sque s uponenl a sc a l l esdes ec c i ónr ec t a ngul a r .

EL T EJ I DO

/ / / ART ES ANOS

/ / / I NT ERVENCI ONESENF ACHADA

/ / / ES CENOGRAF Í A

/ / / GAL ERÍ ASDEART E

/ / / L AQUI NT AF ACHADA dot a ndoa l ba r r i odeungenui noa mbi ent ec a s t i z o, ydeunaper s ona l i da d a r qui t ec t óni c apr opi a .Como pr i nc i pa l esc a r a c t er í s t i c a s , s epuedendes t a c a r : -edi f i c i osde3-4a l t ur a s , c onc ubi er t a si nc l i na da sdet ej ac er á mi c a .

-f a c ha da sdec ompos i c i ónr et i c ul a r , enl a sque, s obr eunpa ñol i s o, s ec ol oc a nl a sv ent a na sy ba l c ones ,de s i mi l a r es pr opor c i ones en t oda l a z ona .L a sf a c ha da ss eent i endenen es edobl es ent i dodev a c í osyl l enos .

-us odeunapa l et adec ol or est i er r a enf a c ha da . s ema nt i enenl a sa nt i gua sr ej er í a sde ba l c onesyc ont r a v ent a na sdehi er r o f or j a do.

i nt er v enc i onesenf a c ha da : s ec ons er v a nv a r i osej empl osdees ej uego deenga ñoópt i c oques onl oshi s t ór i c ost r a mpa nt oj os ; y , a demá s , s er ei nt er pr et a n, c ondi v er s a sa c t ua c i ones s obr el af a c ha da , y as eac onel ement osdes or pr es aenba l c ones , oc on or na ment oss obr el ospr opi ospa ños def a c ha da .

>>>ANÁL I S I S ENT ORNO

ELES PACI O Enc uant oal es pac i oens í mi s mo, yunav ezel egi das uubi c ac i ón, podemos enumer ars usc ar ac t er í s t i c as : -s et r at adeunes pac i ol ongi t udi nal , as i mét r i c o, c uy af ac hadapr i nc i pal al a c al l eL eón, s es i t úaenel ex t r emoes t e, ens ul í mi t emásc or t o.

-el ac c es os epr oduc eami t addel pañol ongi t udi nal s ur , mi ent r asquegr an par t edel af ac hadanor t e, t i endeaunpat i odemanz ana.

El anc hodel es pac i o, poc omásde4m, per mi t equel al uzques er ec i bedeor i ent ac i ónnor t e, puedai l umi nart odal aes t anc i ahas t al apar edc ont r ar i a.

-esunedi f i c i odec ons t r uc c i ónant i gua, mas i v a, c onmur odec ar gayv i gas di s pues t osendi r ec c i ónt r ans v er s al .

S eent i endec omounes pac i o" v agóndet r en" : el es pac i os er v i dor , dec omuni c ac i ón,s edi s ponedemaner al ongi t udi nal ,yaélv i er t enl asdi f er ent es es t anc i as .Enpr i nc i pi o, esunades v ent aj ai nv er t i rt ant as uper f i c i eenc i r c ul ac i ón, per oesunas i t uac i ónquepueder ev er t i r s es i " c ar gamos " dec ont eni do yus oaes ees pac i oc or r edor( porej . , al mac enami ent o) .

Además , el hec hode queunaes t anc i aat r av i es eat odasl asdemás ,dot adeuni dadalc onj unt o t ot al dees t anc i asquepuedanl l egaradi s poner s e.

L oshuec osenf ac hadanos ones pec i al ment egr andes , yes t ándi s pues t osde maner aunt ant oi r r egul ar , porl oquehabr áquepr es t ares pec i al at enc i óna l apar t i c i ón, quepar ec edebaes t abl ec er s edemaner anat ur al ens ent i dot r as v er s al , par anoper deri l umi nac i ónnat ur al .

Es ac ompr ens i óndel es pac i o, en " r odaj as " ,puedeay udaradarpr ot agoni s moal aspr opi aspar t i c i ones ,que podr í an dej ardes erun el ement o pas i v o,c ont enedor ,as erunapar t e " ac t i v a" , c ons i gni f i c adoyr el ev anc i af unc i onal , dent r odel adi s t r i buc i óngener al .

Porl as i t uac i óndef ac hada, l apar t ees t edel l oc al , s er ál a" par t enobl e" , deus o máspúbl i c o, mi ent r asquel as ec c i ónoes t e, c onac c es oademásal pat i oi nt er i ordemanz ana, s eent i endec omodeus omáspr i v ado.

Eles pac i oqueda" di v i di do"endosej esper pendi c ul ar es :l ongi t udi nal ,que i ndi c ael gr adodepr i v ac i dad, yt r ans v er s al , quei ndi c ael gr adodei l umi nac i ón, yporl ot ant o, del r epar t odet ar easdent r odel es pac i o( es pac i oss er v i dos , es t anc i al es , c er c adel asv ent anas , par ades ar r ol l arl ast ar easpr i nc i pal es v Ses pac i oss er v i dor es ,dec omuni c ac i ónmov i mi ent o,l ej osdel asv ent anas , par aus oss ec undar i os ) .

Enes edobl es ent i do, s ehac eev i dent el adi s t i nc i ón ent r edosv ol úmenes ,debi doalc ambi odeor i ent ac i ónenl oshuec osde f ac hada.

>>>ANÁL I S I S DELL OCAL

>>>CAJ ÓN DE S AS T RE

  

                                                                                                                                                                                           

             ¿                                                                                                                                                 

                                                                                                                                                                                                                                   

>>>CONCEPT O

                                                                                                                                                    

                                                                                                                                                                                                                                                                

                                                                                                                                                               

>>>MAT ERI AL ES

   

                                                                                                                                                                                                                  

                                                                                                     

>>>ES PACI OS DE T RABAJ O

        

                                                                                                              

                                                                   

>>>ES PACI OS DE S ERVI CI O

>>>PERS PECT I VAS