H E R I T A G E

前 言 資訊爆炸時代的傳承
當今的社會是個資訊爆炸的時代,但是也同時是個充 斥著各種論述的時代。基督信仰與教會,在過去的兩千多 年以來,也因著福音的廣傳,歷經了文化、科技、經濟等 時空的變化而慢慢形成
會追求 『吸引信徒』、以及政治團體追求教會的影響力的 現況下,這些共識以及價值也逐漸被利用、歪曲,作為支 持自身訴求的工具。
當然,世界在變,信仰的做法以及方式也必須轉變;
但是,如何讓基督的樣式在今天的社會裡面彰顯,會是今 日基督徒們的最大課題,也會是讓真正的福音得以傳播到 地極的關鍵。

有鑑於此,本刊特別聚焦在敬拜服事、教育服事、以
及 親 子 關 係 , 在 這 三 個 領 域 當 中 探 討 傳 承 的 面 向 以 及 議 題。 方面提出 些建議跟想法,另 方面也希望大家
起來討論並檢視我們身為基督身體的信仰生活,更要去思 想我們想要傳承的信仰是甚麼,以及這樣的信仰對我們下 代的影響。
總編輯 顏卲曄 敬上
= 傳承基督價值 ~ 愛你們的仇敵
漫談敬拜 ~ 起初的獻祭

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監製: 顏真謙
總編輯: 顏卲曄 美術編輯: 張以茜
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目 錄
文:張以茜
我們家二女兒在三年級的時候,遇到 位常常欺負別
人、橫衝直撞的男同學。有 次,這個男同學推了我們家 二女兒,二女兒也不甘示弱地反抗回去,自此,就常常聽 到二女兒回家分享他們兩人在學校的 『對抗日記』。不過

由於這個男同學實在犯了太多次的校規,有幾次被學校勒 令 『留家查看』,所以他的家長多少有做出 些修正,這
位男同學的欺負別人的行為多少有點減少。
就這樣過了 陣子。有 天,我的二女兒跑來找我,因
為我中午會為她準備三個手作飯糰,問我可不可以分 個 飯糰給這個男同學。我當時滿驚訝的,就問她說為什麼。
她回答說,因為看到這個男同學有時在午餐時間因為沒有 帶午餐,餓著肚子,所以想把她手上的飯糰分給他。聽到 這個,我心中真的很感動。因為畢竟這個男同學在過去多 次跟我女兒作對;但是我女兒看到他需要的時候,仍舊願 意在他需要的時候幫他 把,讓他不至於挨餓。
聖經上教導要 『愛你們的仇敵』(馬太福音 5:44)是很
多人都知道的;但是,當我們或是我們所愛的人被欺負、
被 占 便 宜 的 時 候 , 要 去 關 心 、 幫 助 我 們 的 仇 敵 是 很 困 難 的。感謝主,我的女兒看到她的 『仇敵』在需要的時候還
是願意幫助他,在沒有人強迫的情況下身體力行了聖經對 我們的教導。

身為基督徒父母,我們想要傳承給下 代的是甚麼呢?
是我們的財富嗎? 是我們的努力嗎? 是可以賺錢餬口的 技之長嗎? 身為父母,這些或許都很重要;但是身為基督 徒,我們能夠傳承給下 代最寶貴的事物,就是讓我們的 下 代能夠相信上帝,並且相信上帝的話、相信上帝的應 許。這些話很多時候都跟社會上的教導的不 定相同,比 如說愛我們的仇敵,比如說饒恕等等;但是信仰的傳承不
只是知識上而已,也包括我們身為父母自己相信,並身體 力行聖經的教導;而孩子們除了學習知識上的傳承,也會 藉著觀察、效法父母,然後慢慢地築構他們的信仰以及價 值觀,爾後自願地選擇接受相信上帝,成為 個有信心的 人。 『我若能說萬人的方言,並天使的話語,卻沒有愛,我 就成了鳴的鑼、響的鈸 般。 我若有先知講道之能,也明 白各樣的奧祕、各樣的知識,而且有全備的信叫我能夠移 山,卻沒有愛,我就算不得什麼。』 ~


哥林多前書 13:1-2
『如今常存的有信、有望、有愛這三樣,其中最大的是愛。』
~
哥林多前書 13:13
文:顏卲曄

般我們在討論敬拜的時候,往往都著重於 『敬拜方式』的演變。但是方法跟模式本來就會 隨著文化、歷史背景、科技等等外在因素的影響 有所變化。但是,敬拜的原因跟立場能夠幫助我
們去決定我們敬拜所想要呈現的是甚麼。所以, 在要決定我們所要採用的敬拜方法之前,我們理

應回到聖經,看看當中關於 『敬拜』所描述的 事情。
在聖經裡,最早類似 『敬拜』 的描述應該
就是 『獻祭』的舉動了。在創世記的記載中,
在需要開始工作以獲得生活所需之後,該隱以及 亞伯在收成之後向上帝獻祭 (創 3:3-4)。再來
就是挪亞,在洪水之後,上帝帶領他們重新踏上 陸地之後, 上岸挪亞就向上帝獻祭 (創 8:2021)。亞伯拉罕在跟羅得分道揚鑣之後,雖然羅
得選了看來比較好的土地,但是爾後上帝向亞伯 拉罕應許會有像塵沙 樣多的子孫以及放眼望去 所 有 的 土 地 之 後 , 亞 伯 拉 罕 就 向 上 帝 獻 祭 ( 創 13:18)。至此,建立了以色列人向上帝獻祭的 傳統。
在這樣的 『獻祭』的傳統裡,很明顯地是 以感謝為主。該隱以及亞伯感謝上帝在他們勞苦 之後所得到的收穫;挪亞感謝上帝保全了他的家 庭以及所帶的活物;亞伯拉罕是則在被姪子羅得 占了便宜之後的,為了所得到的應許感謝上帝。