Issuu

Charlie Wenger chawenger@gmail.com

2018 2026

Charlie Wenger

chawenger@gmail.com 418-520-9993

2026

M.Sc.Arch - ULaval Qc. 2022-2026 *en évaluation!

2024

M.Arch. - ULaval Qc. 2021- 2024

2021

Bacc.Arch. - ULaval Qc. 2018-2021

2018

DEC en Sciences, Lettres et Arts Cégep de Saite-Foy, Qc. 2016-2018

2016

Projet personnel sec. 5 maquette d’un Earthship !

et l’architecture Quelque part dans mon parcours d’étudiante, l’omniprésence de l’architecture s’est clairement présentée à moi. Tout bâtiment, tout lieu a été pensé et conçu. Nous vivons dans un milieu qui a tout d’humain. Je crois sincèrement que les lieux influencent le bien-être, les actions et le confort de tous. L’architecte, et tout constructeur ou planificateur, se voit alors doté d’un devoir et d’un potentiel énorme pour offrir des espaces de qualité qui répondent aux besoins et aux aspirations à la fois du créateur, mais surtout de ses occupants. J’ai envie de joindre jeux, explorations et rigueur dans ma pratique. Espace, lumière, matériaux, orientation, avec accessibilité, durabilité, contextualisation. À ce jour, mon expérience est théorique, conceptuelle et, je l’espère, sensible, ayant été auxiliaire de recherche pour Habiter le Nord québécois et ayant rédigé un mémoire liant imaginaire et habiter inuit. J’ai hâte de mettre main à la pâte et participer au dessin des villes. Pour moi, l’architecture est à la fois une forme d’expression et un devoir social pour contribuer à la construction d’une société dont je pourrai être fière.

Table des Matières

p.5

I. Maîtrise avec mémoire (M.Sc.Arch.) L’Habiter dans des œuvres de fiction inuit

p.13 II. Projet de fin d’étude (PFE) Maison de la culture et du récit à Kangiqsualujjuaq au Nunavik p25 III. Auxiliaire de recherche Habiter le Nord québécois p.33 IV. Projets étudiants p.35 1. Parallélépipède, ou le soleil sur un mur p.37 2. Paysage collectif, habitations incrémentales à Kangiqsualujjuaq p.39 3. Young Hearth, Youth house and Gathering place for Mitchikanibokok Inik p.43 4. Living in ceramics p.45 V. Encan de l’Objet et autres médiums

I. Maîtrise avec mémoire (M.Sc.Arch.) sous la direction de Myriam Blais

L’Habiter dans des œuvres de fiction inuit en littérature et en cinéma du Nunavik et du Nunavut de mots, d’images et d’architecture

RÉSUMÉ La présente recherche part du principe que des aspects significatifs de l’habiter inuit sont perceptibles dans la fiction inuit et du constat d’une mécompréhension de ceux-ci dans les logements fournis par les gouvernements du Canada et du Québec dans les communautés inuit. L’objectif de la recherche est de proposer des portraits de l’habiter inuit tel qu’interprétés à partir des œuvres de fiction inuit et de suggérer des opportunités de conceptions d’habitations qui correspondent à l’imaginaire des créateurs inuit, c’est-à-dire des milieux de vie qui permettent d’habiter. La recherche se base sur trois concepts théoriques : l’habiter, la fiction et l’interprétation. L’habiter est le phénomène étudié : il est un réseau de relations qui permet de s’identifier, de s’orienter et de se souvenir. La fiction est la forme d’expression analysée pour y repérer l’habiter inuit : elle a une capacité productrice qui accroit et façonne la réalité. Puis, l’interprétation décrit l’activité de compréhension et de transmission. La recherche suit une démarche qualitativeinterprétative nourrie d’une exploration de méthodologies de recherche autochtones. Trente-quatre œuvres écrites et vingt-cinq œuvres audiovisuelles du Nunavik et du Nunavut, ont été étudiées en français et anglais : recueils de récits traditionnels et de poésie, romans et nouvelles, courts et longs-métrages. Les résultats de la recherche sont organisés en deux parties. En premier lieu, douze éléments récurrents sont mis en évidence à partir de citations et d’images des œuvres. Ensuite, un portrait de l’habiter inuit est raconté en trois « maisons » : uvattini le chez-nous, la fonction collective et relationnelle; angirraq la maison-repère, un réseau de références physiques, historiques et identitaires sur le territoire; et illu la maison-outil, l’expression de l’ingéniosité et de la débrouillardise inuit.

M.Sc.Arch. - 2022.2026

34 oeuvres écrites et 25 oeuvres audiovisuelles étudiées

« Nos vies sont des incarnations des récits que nous racontons, des récits qui parlent de nous et des récits dont nous héritons […] Nous nous connaissons seulement par les récits (traduction libre). » Daniel Health Justice, 2018 Why Indigenous Literature Matters, p34.

mars 2026

8e colloque étudiant du Laboratoire / art et société / terrains et théories (l/as/tt) 13 mars 2026 (15min)

nov. 2025

(Re)cartographier les littératures autochtones (20min) 27 novembre 2025

oct. 2024

Lightning Talks from Student au Arctic Circle Assembly en Islande (5min) 17 octobre 2024

sept. 2024

28e colloque étudiant pluridisciplinaire du CRAD (coup de coeur du jury) (15min) 27 septembre 2024

mai 2024

Symposium annuel de l’INQ pour Mon Projet Nordique ( finaliste et coup de coeur du public) (5min) 7 mai 2024

nov. 2023

Réunion Scientifique Sentinelle Nord (10min) 16 novembre 2023

mai 2023

30 ans d’études littéraires autochtones au Québec ? (20min) 11 mai 2023

A2022

Début de la M.Sc. Arch.

Colloques

sept présentations

Uvattini est le chez-nous, soit la fonction collective et relationnelle de l’habiter inuit qui permet de « se rassembler » et de « s’identifier ». Angirraq est la maison-repère, soit un réseau de références physiques, historiques et identitaires sur le territoire qui permet de « se situer » et de « s’orienter ». Illu est la maison-outil, soit l’expression de l’ingéniosité et de la débrouillardise inuit qui est associée aux actions de « s’adapter » et de « se souvenir ».

Le projet d’architecture, comme la fiction, a le potentiel de façonner le monde et de redécrire la manière dont on l’habite. Ces trois « maisons » offrent des pistes de réflexion vers des opportunités de conceptions d’habitation qui correspondent à l’habiter inuit. Ces portraits visent à nourrir l’imagination des différents acteurs de dans la conception et la construction des habitations des communautés inuit. Ils proposent une porte d’entrée pour discuter avec des Inuit dans le but de comprendre leurs besoins, leurs aspirations et leurs rêves.

II. Projet de fin d’étude (PFE) sous la supervision de Carmen Espegel

Unikkatuq | il raconte Maison de la culture et du récit à Kangiqsualujjuaq au Nunavik

UNIKKATUQ : maison de la culture et du récit

Qarmapik Housemaison de la famille

Coopérative

Congélateur communautaire

Hotel-coop

Piscine (hors fonction)

Nordic Village (NV - mairie)

r500m

Église

r1000m

Site de l’avalanche de 1999

3 r2500m

1000 500

15 25

0m 0m

2000 1500

5000

3000

80 60

200 100

PFE - A2023.H2024

6750

4750

3250

1400 600 0

Hier, le ciel d’hiver était calme et les avions ont pu atterrir à Kangiqsualujjuaq. Le spectacle reporté aura naturelement lieu ce soir à la Maison de la culture et du récit. Les enfants y vont souvent après l’école. La Qarmapik house, maison de la famille, juste en face, y organise souvent des activités avec des aînés. Unikkatuq est devenu le repère des aînés et des adolescents. Récits traditionnels et archives y sont chez eux. Toutefois, Unikkatuq ne permet pas seulement de retrouver et d’entretenir la culture ancestrale, c’est aussi la possibilité de participer à la création de nouveaux récits contemporains qui est accueillie. D’ailleurs, Zebedee Nungak a écrit que « l’art de raconter » est « au centre de l’identité inuite » (inuktitut, 2008). Il s’y trouve même deux chambres à même le projet pour des artistes en quête d’inspiration et de rencontres. Organisé autour d’un espace de storytelling central, le bâtiment complet peut se transformer en salle de spectacle et de rassemblement. C’est à l’image des qaggiq, grand

iglou communautaire construit pour des festivités. La circulation, comme un récit, est une rampe qui permet de monter et descendre sans revenir sur ses pas. Lorsqu’ils l’ont construit plusieurs hommes et femmes du village ont participé et même obtenu leur carte de charpentier à la fin du chantier. L’isolation est composée de plastique recyclé (PET) qui maintient un confort thermique tout en laissant passer de la lumière. Entre tente et iglou, Unikkatuq devient un joyau à la limite entre le village rectiligne et le territoire indompté. Elle illumine la nuit, point de repère dans la noirceur, et s’imbibe de lumière le jour, s’effaçant presque du paysage, pour créer des espaces propices à l’entretient de la mémoire, au storytelling et à la création. Ce soir, c’est Elisapie qui vient chanter. https://www.exfa-eaul2024.com/projet/ charlie-wenger

Rideau Rails

5550

4750

6750

5550

2200

RDC 1400

3250

2200

A Face à la rue 1:150

B 10

C 15

H G

F B

E C

F Face à la baie

TOITURE brane extérieure : bâche en membrane extérieure : bâche en polyester ﬂuorocarbone polyester ﬂuorocarbone elles aujourées (h: 500mm) poutrelles aujourées (h: 500mm) on à travers les poutrelles (450mm) isolation à travers les poutrelles (450mm) rt (visible de l’intérieur) support (visible de l’intérieur) polycarbonate 50mm polycarbonate 50mm entre les poutrelles entre les poutrelles s de toit perpendiculaire avec solives de toit perpendiculaire avec tirants en acier (structure visible) tirants en acier (structure visible)

tion composée de bouteilles e plastique PET recyclées 6.25 pour 250mm) qui laisse passer la lumière

TOITURE membrane extérieure : bâche en polyester ﬂuorocarbone poutrelles aujourées (h: 500mm isolation à travers les poutrelles support (visible de l’intérieur) polycarbonate 50mm entre les poutrelles solives de toit perpendiculaire a tirants en acier (structure

Isolation composée de bouteil de plastique PET recyclées (RSI 6.25 pour 250mm) qui lais passer la lumière

Isolation composée de bouteilles de plastique PET recyclées (RSI 6.25 pour 250mm) qui laisse passer la lumière

MUR MUR

brane extérieure : bâche en polyester fluorocarbone ures verticales (2x2” cc 600mm) bage extérieur (2x6” cc 600mm) bage intérieur en quinconce avec les premiers (2x6” cc 600mm) on entre les colombages (PET 2x 140mm) brane fibre de verre intérieur (finition et pare-vapeur)

EXTÉRIEUR n bois vapeur t : contreplaqué 16mm s de planches (2x12” cc 400mm) t entre les solives (280mm) t rigide (50mm) air rt et couverture extérieur : contreplaqué (16mm) e joints

membrane extérieure : bâche en polyester fluorocarbone fourrures verticales (2x2” cc 600mm) colombage extérieur (2x6” cc Sol 600mm) radiant comme inertie colombage intérieur en quinconce dans les planchers avec les premiers (2x6” cc 600mm) isolation entre les colombages (PET 2x 140mm) membrane fibre de verre intérieur (finition et pare-vapeur)

PLANCHER EXTÉRIEUR ﬁnition bois pare-vapeur suport : contreplaqué 16mm solives de planches (2x12” cc 400mm) Isolant entre les solives (280mm) isolant rigide (50mm) pare-air support et couverture extérieur : contreplaqué (16mm) couvre joints

N FONDATION e en H : acier (h: 400mm) poutre en H : acier (h: 400mm) ajustable verin ajustable HSS 141mm - 2m en dessous pieux HSS 141mm - 2m en dessous de la couche active du pergélisol de la couche active du pergélisol t coulé dans les pieux ciment coulé dans les pieux s du territoire pour ancrer pierres du territoire pour ancrer le bâtiment le bâtiment

Sol radiant comme inertie dans les planchers

membrane extérieure : bâche en polyester fluorocarbone fourrures verticales (2x2” cc 600 colombage extérieur (2x6” cc 60 colombage intérieur en quincon avec les premiers (2x6” cc isolation entre les colombages (PET 2x 140mm) membrane fibre de verre intérie (finition et pare-vapeur)

PLANCHER EXTÉRIEUR ﬁnition bois pare-vapeur suport : contreplaqué 16mm solives de planches (2x12” cc 40 Isolant entre les solives (280mm isolant rigide (50mm) pare-air support et couverture extérieur contreplaqué (16mm) couvre joints

FONDATION poutre en H : acier (h: 400mm) verin ajustable pieux HSS 141mm - 2m en desso de la couche active du pe ciment coulé dans les pieux pierres du territoire pour ancre le bâtiment

m) s (450mm)

avec e visible)

lles

sse

0mm) 00mm) nce c 600mm)

Sol radiant comme inertie dans les planchers

eur

Translucidité des membranes et de l’isolation

00mm) m)

ous ergélisol

er 0

500 1000 1500 2000

III. Auxiliaire de recherche

Habiter le Nord Québécois

de l’été 2020 jusqu’en 2023, pour ensuite me concentrer sur ma recherche

HLNQ - É2021É2024

Consultation et document de consultation (é20 et 21) Conception d’un « booklet », cahier avec divers types de questions en prévision d’un consultation à Kangiqsualujjuaq. Travail en équipe, identification des questionnements, conceptions des questions, de la mise en page. Consultation à Kangiqsualujjuaq en mai 2022, sous forme de kiosque dans la Co-op et l’école du village en plus de quelques rencontres avec du personnel de l’école, du landholding, etc. https://issuu.com/hlnq.linq/docs/survey-booklet-en

Fiches techniqu

Roof Detail

- Roofing (asphalt shingles) - air barrier (black building paper) - structural underlay (plywood) 12 mm (1/2 in.) - framing trusses (wood) dimensions to needs - insulation (mineral wool batts) 150 mm (6 in.) - insulation (mineral wool batts) 180 mm (7 in.) - insulation (polystyrene board) 12 mm (1/2 in.) - vapor barrier (polyethylene sheet or aluminum foil) - furring strips (wood) 19x89 mm (1x4 in.) - interior lining (cardboard or gypsiumboard) 300x300 mm (12x12 in.)

80s Duplex

1980, Nunavik model J2.4

Société d’habitation du Québec by Bernard Sicotte architecte

- exterior cladding (horizontal pressed wood) - furring strips (wood) 19x65 mm (1x3 in.) - air barrier (black building paper) - sheating (plywood) 9 mm (3/8 in.) - external framing studs (wood) 38x89 406 mm oc (2x4 16 in. oc) - insulation between studs (mineral wool) 89 mm (3 1/2 in.) - sheating (plywood) 12 mm (1/2 in.) - internal framing studs staggered (wood) 38x89 406 mm oc (2x4 16 in. oc) - insulation in between studs (mineral wool) 89 mm (3 1/2 in.) - lining (plywood) 9 mm (3/8 in.) - vapor barrier (polyethylene sheet or aluminum foil) - interior lining (pressed wood sheet) 6 mm (1/4 in.)

Sisimiut Duplex

Roof detail (retained existing elements in italic)

- exterior lining (bitumen roofing felt) - air barrier (black building paper) - underlay (mineral wool cardboard) - structural underlay (wood planks) 25x125 mm (1x5 in.) - frame rafters, 50x125 mm (2x5 in.) spacing to needs - insulation between rafters (rockwool) 100 mm (4 in.) - furring strips (wood) 50x50 mm (2x2 in.) - insulation (mineral wool batts) 50 mm (2 in.) - vapor barrier (polyethylene sheet) - interior lining (wooden fiber board)12mm (1/2 in.)

Floor detail

- flooring (PVC) - subfloor (plywood) 19 mm (3/4 in.) - joists (wood) 38x184 mm (2x8 in.) - vapor barrier (aluminium foil) - underlying panel (plywood) 9 mm (3/8 in.) - insulation (extruded polystyrene) 38 mm (1 1/2 in.) - structural underlay (plywood) 9 mm (3/8 in.) - framing joists (wood) 38x184 mm (2x8 in.) - insulation in between joists (mineral wool) 184mm (7 1/4 in.) - exterior underside (outdoor plywood) 9 mm (3/8 in.)

1960, Greenland renov. 1985 Greenlandic Technical Organization

Distinctive features

road

121m common

58°N latitude

- joint cover on seams (vertical wood-battens) 15x45 mm (5/8x 1 3/4 in.) - exterior clading (water resistant boards) 12 mm (1/2 in.) - air barrier (black bitumen felt) - studs (wood) 75x100, 550 oc mm (3x4, 23 in.) - horizontal struts (wood) 50x100 mm (2x4 in.) - insulation between studs (rockwool) 100 mm (4 in.) - air cavity between existing and renovated enveloppe 25 mm (1 in.) - furring strips (horizontal wood) 50x50 mm (2x2 in.) - insulation (mineral wool batts) 50 mm (2 in.) - vapor barrier (polyethylene sheet monarflex brand) - interior lining (wooden fiber board)12mm (1/2 in.)

v- pressed gravel raft

lot

setback

Roof detail

10 Quaqtaq Duplex

unit area

floors•rooms

Société d’habitation du Québec by EVOQ Architecture

Distinctive features

semi-detached house

9% openings

common

Floor detail

unit area

kitchen 11.5m2

porch 2.5m2

2 om 2 ro .5m 11

floors•rooms

porch 5.5m2

entrance 8.5m2

mecanics 8m2

bathroom 7.5m2

7% openings

latitude

2•4

1 om 2 ro .5m 11

room 1 13m2

living room 15.5m2

systems

56°N transitions

comfort

circ. total 10.5m2

room 3 13m2

linear

sight

h rc po m2 2

Distinctive features

en ch 2 kit .5m 13

Construction

siting

om ro g m2 in liv 12.5

88m2 promising

om ro 2 th ba 2.5m

10m 5% openings porch 7m2

unit area total storage 9m2

systems

balcony 6.5m2

seasons

e as irc 2 sta 3.5m

8,3

family life

semi-detached house

ge ra 2 sto .5m 2

relationships

Space

- base structure (W steel beams) height 160mm (6 1/3 in.) spacing to needs - adjustable metallic screwjack in between welded steel plates - concrete filled metallic HSS posts 144 mm (5 2/3 in.) dia. reaching bedrock through permafrost (2 meters deep min.)

d on ecsecond floor

g fire ellin of ro dw nd een ll a tw wa t be or, n flo sista re

Culture

Foundation detail

room 4 11m2

flo

first floor

Characteristics and qualities

- flooring (PVC) - subfloor (plywood) 16 mm (5/8 in.) - floor joists (wood) 38x184 mm (2x8 in.) spacing to needs - vapor barrier (polyethylene sheet or aluminum foil) - underlying panel (plywood) 16 mm (5/8 in.) - framing web joists (wood) height 312 mm (14 in.) spacing to needs - insulation between web joists (blown-in cellulose) 280mm (11 in.) - insulation (extruded polystyrene) 50 mm (2 in.) - air barrier (non-woven polyolefine house wrap) - exterior underside (plywood) 16 mm (1/2 in.) - seam-cover (wood-battens)

room 2 10m2

storage total 4.5m2

e as irc 2 sta 3.5m

0% openings

appropriation

- concrete dwarf walls directly anchored in the bedrock (forming ventilated crawlspace)

8.7m

seasons

- exterior cladding (wood planks) - furring strips (vertical wood) 19x64 mm (1x4 in.) - air barrier (non-woven polyolefine house wrap) - insulation (extruded polystyrene) 50 mm (2 in.) - sheating (plywood) 13 mm (1/2 in.) - external framing studs (wood) 38x140, 600 mm oc (2x6, 24 in. oc) - air cavity 50 mm (2 in.) - internal framing studs staggered (wood) 38x89, 600 mm oc (2x4, 24 in. oc) - insulation (blown-in fiberglass wool) 280mm (11 in.) filling the wall cavities - vapor barrier (polyethylene sheet) - furring strips (horizontal wood) 19x64 mm (1x4 in.) - interior lining (gypsum board) 13 mm (1/2 in.)

Foundation detail (retained existing elements in italic)

Construction

60m2

family life

Wall detail

8.7m

Space

- flooring (mosaic tile) 50x50x5 mm (2x2x1/4 in.) - subfloor (chipboard) 22 mm (7/8 in.) - vapor barrier (aluminum foil) - floor joists (wood) 87.5x150 mm (3 1/2x6 in.) - insulation (rockwool) 100mm (4 in.) and air cavity 37mm (1 1/2 in.) - air barrier (bitumen felt) - air cavity between existing and renovated envelope 12mm (1/2 in.) - exterior floor joists (wood) 50x125mm (2x5 in.) - insulation (mineral wool batts) 100 mm (4 in.) - exterior underside (planks) 25x100 mm (1x4 in.) - seam-cover (wood-battens)

2016, Nunavik

central

- roofing (metal sheet ) - vapor and air barrier (fully adhered membrane) - structural underlay (plywood) 16 mm (5/8 in.) - framing web joists (wood) height 420mm (16 in.) spacing to needs - insulation between joists (mineral wool batts) 420mm (16 in.) x2 layers of 210mm (8 in.) - vapor barrier (polyethylene sheet or aluminum foil) - insulation (extruded polystyrene) 50 mm (3 in.) - furring strips 19x64 mm (1x4 in.) - interior lining (gypsum board)13 mm (1/2 in.)

Floor detail (retained existing elements in italic)

7.8m

2•7

Characteristics and qualities Culture

road drainage

https://issuu.com/

Wall detail (retained existing elements in italic)

- wheelbase from 8 pieces with treated wood 150x150 mm (6x6 in.) - 19 outdoor plywood sheeting - treated wooden blocks 190x330x1280 mm

semi-detached house

Analyse construc dix précédents e Continuation de étudiants, corre nouveaux dessins des précédents et

Wall detail

central

room 1 10.5m2

comfort +4.9m

Culture sight

Space

bathroom 8.5m2

21m

Characteristics and qualities relationships

living room 50m2

7% openings

floor•rooms

room 1 12m2

transitions

flo

9,9

latitude

appropriation

fir

22% openings

61°N

1•3

mecanic 12.5m2

Construction

siting

+1.1m

Doing Things Differently : An atlas of best practices and opportunities for culturally acceptable and sustainable living environments in Nunavik 2019-2023

+0.0m

Funded by the Sentinel North program of Université Laval Canada First Research Excellence Fund

family life

seasons

systems

granular pad (0,85x)

permafrost (active layer) (x) .5m 1m

+5.9m

transitions

comfort

cad-block.com

appropriation

cad-block.com

+3.6m 1m

relationships

sight

siting +1.2m

Doing Things Differently : An atlas of best practices and opportunities for culturally acceptable and sustainable living environments in Nunavik • 2019-23 Funded by the Sentinel North program of Université Laval Canada First Research Excellence Fund

+0.0m

bedrock (x) 0.5m 1m

+3.0m

+1.0m +0.0m Permarfrost (active layer) (x) 0.5m 1m

ues (é21-23)

ction de 14 habitations nordiques, dont existants et quatre projets non-construits. e l’analyse déjà entamée par d’autres ections des dessins de construction, s, mise en page, identification des qualités t des projets.

/hlnq.linq/docs/14-nordic-houses

Roof detail

Wall detail

Floor detail

Foundation detail

J’ai particulièrement travaillé sur la correction10m 5% openings des dessins constructifs. porch 7m2

total storage 9m2

balcony 6.5m2

living room 50m2

30 22% ope

openings

room 1 12m2

Ligne du temps de l’activisme à Barrière Lake (é22) Après l’atelier Habitats et culture en relation avec la communauté Anishinabé Mitchikanibikok Inik, Barriere Lake, et une visite de terrain avec l’atelier, une recherche pour l’organisation d’une ligne du temps montrant l’activisme de la communauté et différents marqueurs historiques, dans l’objectif de comprendre la relation particulière de la communauté avec les gouvernement et leur territoire. Ligne du temps avec Laurence St-Amour (p38-39 de la publication Habiter ici | Living Here | Anishinaabe Aki) https://issuu.com/hlnq.linq/docs/habiter-ici_living-here_anishinaabe 31

IV. Projets étudiants

coups de coeur Quatre projets

ou le soleil sur un mur « Maybe I am not very human - what I wanted to do was to paint sunlight on the side of a house. » - Edward Hopper

Le premier projet d’architecture, premières coupes et premiers plans. Ce projet reste parmi les coups de coeur de mon temps à l’école. Un mélange entre arrêt d’autobus et boîte à livre. Trois structures tendent vers des ensoleillements précis et différents. Trois puits de lumières où attendre l’autobus avec un bon livre.

Sur le chemin Ste-Foy, trois formes tendent vers et guident la lumière. La course du soleil rythme une attente quotidienne maintenant plaisante. Entre chaleur du soleil sur le bois et les pages sur les genoux, à la rencontre du Grand Penché, du Gros Trapu et du l’Élancé, le passant s’arrête.

Il ne reste qu’un filet de lumière sur le mur, le temps d’un dernier chapitre, au diable l’autobus.

Sunlight in an Empty Room - Edward Hopper

Philosopher in Meditation - Rembrandt

1. PARALLÉLÉPIPÈDES

atelier 1 - A2018

À plus de 100 mètres de la centrale Tours les plus proches à 75 mètres de la rue

GÉOMÉTRIE GÉNÉRATRICE tendre vers les deux sommets

DÉVELOPPEMENT FUTUR

ARRÊT / PAUSE grande présence de végétation pergélisol moins stable

PROLONGEMENT DE LA RUE EXISTANTE (prédiction)

0m 5m 10m

20m

30m

50m

2. Paysage collectif

Habitations incrémentales à Kangiqsualujjuaq Inspiré des projets incrémentals de l’architecte Alejandro Aravena et sa firme Elemental, Paysage collectif offre une moitié de maison, équipée en eau et chauffage, au lieu d’une mini-maison. Les occupants, munis d’une base, sont libres d’agrandir leur habitation à leur image. Paysage collectif est un « iglou-vertical » composé de trois logements et d’un rez-de-chaussée partagé. Ce projet est une exploration utopiste d’une forme d’habitation évolutive qui se transforme avec ses occupants et son contexte. C’est une première tentative de faire valoir le savoir-faire inuit.

atelier 5 - A2020

ACE

r the ws the o mily

YOUTH HOUSE

Matane

Val d'Or

Québec

Mont-Laurier

Ottawa

Montréal

elves GATHERING SPACE

ith the

ghschool nik high

117

ie Wenger 26th 2022 • Teachers housing

3. Young Hearth

MI Yo you fig ma ser

Youth House and Gathering Space for Mitchikanibikok Inik

Ob • t c • t • t • t y • t e sc

Mission : Young Hearth aims to offer a service point for the youth in the Community. This program follows the fights of differents indigenous communities to manage by and for themselves youth and family services • Main entrance and reception

• Social workers offices

Objectives • to prevent urgent youth placement outside the community • to offer a safe place for youth to meet by themselves • to provide support to the youth in need • to give an opportunity for the Elders to share with the youth • to give the opportunity to the youth to finish highschool educate in the community (in wait of the Kitiganik high school!) • Exterior workshop

• Work room with computers available

• Social workers housing two one bedroom and one two bedroom

• Multi-functions room, semi-exterior

• Central fire place • Terrace connecting the lounge and the multifunctions room

• A temporary tent for a traditionnal class for example

• Lounge and rest space, after playing hockey maybe

• Independent classroom

• Social workers housing, bedroom and living room

• Central fire place, extension of the youth living room

• Teacher and social worker shared offices • Meeting room for consultations with the family of the youth

• Open and flexible dorm • Private dorm

• YOUTH HOUSE, COMMUNITY SPACES

• Main entrance and reception

• Computer room and multi-functions room

• HOUSING FACILITIES, YOUTH AND WORKERS

• Youth housing, multi-dormitory and living room

Habitats et culture H2022

YOUNG HEARTH

YOUTH HOUSE AND GATHERING SPACE FOR MITCHIKANIBIKOK INIK

ISSION oung Hearth aims to offer a service point for the uth in the Community. This program follows the ghts of differents indigenous communities to anage by and for themselves youth and family rvices

YOUTH HOUSE

Matane

Val d'Or

Québec

Mont-Laurier

Ottawa

Montréal

bjectives to prevent urgent youth placement outside the community to offer a safe place for youth to meet by themselves to provide support to the youth in need to give an opportunity for the Elders to share with the youth to give the opportunity to the youth to finish highschool educate in the community (in wait of the Kitiganik high chool!)

• Skating ring in view in the space between the lounge and the multi-room

GATHERING SPACE

Le Domaine

30min

117

Proposed by Charlie Wenger April 26th 2022 • Teachers housing

Youth Housing Youth and Guests

Social Workers Housing

• Youth central fire place Social workers oversight • Hockey skating ring

• Social workers housing, bedroom and living room

• Youth housing, Kitchen and living room

• Main entrance and reception

• Social workers offices

• Exterior workshop • Social workers housing two one bedroom and one two bedroom

• Youth housing, • Work room with computers available Kitchen and living room • Central fire place, private for the youth staying there

• Multi-functions room, semi-exterior

• Central fire place • Terrace connecting the lounge and the multifunctions room

• A temporary tent for a traditionnal class for example

• Lounge and rest space, after playing hockey maybe

Insulation water barrier Insulation and and water barrier structure overover thethe structure

• Central fire place, private for the youth staying there

• Independent classroom

Water management : • Teacher and social worker shared offices • Meeting room for consultations with the family of the youth

Exposed gutter, same color as the windows frame Hidden• downspout Open and flexible dorm

Roof rafters in the direction Roof rafters in the direction of the slope of the slope

• Central fire place, extension of the youth living room

Exposed exit, still orange

Mock rafters, continuity of the roof water complex

2 : 12

• Private dorm

Sliding door, continuity of living room space outside

school!) • Hockey skating ring

Proposed by Charlie Wenger April 26th 2022

• Hockey skating ring

•

• I

• Main en recepti

*Le groupe a visité la communauté de Barriere Lake à Rapid Lake pendant la semaine de lecture. *Des membres de la communauté sont également venu à la critique finale et ont pu voir et commenter les projets. “RETHINKING OUR COMMUNITY”: ENVISIONING CULTURALLY APPROPRIATE AND SUSTAINABLE ARCHITECTURE WITH THE ALGONQUINS OF BARRIERE LAKE Habitats + Cultures research and design studio (ARC-6041, 2022) supervised by Élisa Gouin (architect and Ph.D. candidate) with the support of Chief Tony Wawatie, Councillor Norman Matchewan, Geneviève Vachon, Samuel Boudreault and the Ministère des Transports du Québec

• M r

• Gym and hockey skating ring

illor

“RETHINKING OUR COMMUNITY”: ENVISIONING CULTURALLY APPROPRIATE AND SUSTAIN Habitats + Cultures research and design studio (ARC-6041, 2022) supervised by Élisa Gouin (arc man Matchewan, Geneviève Vachon, Samuel Boudreault and the Ministère des Transports du Q

• Gym and hockey skating

• Teachers housing

• Main entrance and reception

• Social workers offices

• Exterior workshop

• Work room with computers available

• Main entrance and reception

• Social workers housing two one bedroom and one two bedroom

• Multi-functions room, semi-exterior

• Social workers offices

• Central fire place • Terrace connecting the lounge and the multifunctions room

A temporary tent • Exterior workshop for a traditionnal class for example

• Work room with computers available

• Lounge and rest space, after playing hockey maybe

Independent classroom

• A temporary tent for a traditionnal class for example

• fire Teacher • Central placeand social worker shared offices • Meeting room for consultations with the family of the youth

• Multi-functions room, semi-exterior

• Social workers housing two one bedroom and one two bedroom

• Central fire place, extension of the youth living room

• Terrace connecting the lounge and the multifunctions room • Open and flexible dorm • Private dorm

• Lounge and rest space, after playing hockey maybe

• Independent classroom

• Central fire place, extension of the youth living room

• YOUTH HOUSE, COMMUNITY SPACES

• HOUSING FACILITIES, YOUTH AND WORKERS

• Teacher and social worker shared offices • Meeting room for consultations with the family of the youth

• Open and flexible dorm

ntrance and ion

• Computer room and multi-functions room

• YOUTH HOUSE, COMMUNITY SPACES

Main entrance and reception

• Computer room and multi-functions room

• Community spaces

• Youth housing, • Private dorm multi-dormitory and living room

• HOUSING FACILITIES, YOUTH AND WORKERS

• Youth housing, multi-dormitory and living room • Housing facilities

NABLE ARCHITECTURE WITH THE ALGONQUINS OF BARRIERE LAKE chitect and Ph.D. candidate) with the support of Chief Tony Wawatie, Councillor NorQuébec

1er avril 2022

• Community spaces

• Housing facilities

- É2020

4. Living in ceramics Un atelier de céramique dessiné en temps libre pour faire rêver ma mère. La coupe-perspective est faite sans modèle 3d, ce sont des lignes tirées à partir du plan. En réponse au montly challenge d’Archihacks August 2020 : Future of work. « Perfect space to isolate oneself, to immerse said self in clay and the feel of it on one’s skin. Everyday life finds its way around the workspace. Located on the south side, the greenhouse doubles as a living room. The kitchen benefits from the same light. The almost blind west side contains a small open bathroom equipped with both washer and dryer, essentials for the clay-stained clothing of a potter. The bedroom and the rest of the living spaces are separated by ceiling-high shelves. They also filter light from the greenhouse. As summer comes the windows open, the living spaces extend out indefinitely towards the mountains, or even neighbours. The greenhouse is also the main entrance, acting as a buffer between the outside and inside. The workspace organisation follows roughly the steps through the life of clay. Multiples tables make it possible to work on different stages of many projects simultaneously. The glazing section is close to the kiln, to be used between the two firings. Shelves are close by where projects are drying, waiting, in the making, or showing off. The central table is illuminated by a skylight facing north giving off diffuse lighting perfect for the magic of manual work! All in all, in between shed and studio or chalet, this workshop is the dream of my ceramic-loving mom! »

V. Encan de l’Objet

et Autres médiums

*Objet vendu le plus cher jusqu’au dernier encan en 2025 (4000$)

Premier prix du Jury 2024

Encan de l’Objet 2023

Ruines d’un paradis perdu Nook-Book / Tuteur à livres en béton

inspiré du travail de l’artiste David Umemoto et des dessins de Piranesi

Avec Raphaël Lévesque

Vidéos de l’Objet 2022 Dévoilement du thème de la 30e édition de l’Objet, Objet non-identifié et autres vidéos. Avec Antoine Mahier https://www.youtube.com/ watch?v=1sPKFxfJXJk&t=4s

Vidéos de l’Objet 2023 Dévoilement du thème de la 31e édition de l’Objet, Objet sans lendemain, et autres vidéos. Avec Antoine Mahier et Vincent Ouellet https://www.youtube.com/watch?v=ED25HCQ0vdE

Autres médiums Photographie Dessin Aquarelle

OUNG HEARTH

USE AND GATHERING SPACE ITCHIKANIBIKOK INIK

ims to offer a service point for the mmunity. This program follows the nts indigenous communities to for themselves youth and family

YOUTH HOUSE

Matane

Val d'Or

Québec

Mont-Laurier

Ottawa

Montréal

nt youth placement outside the

place for youth to meet by themselves port to the youth in need rtunity for the Elders to share with the

ortunity to the youth to finish highschool community (in wait of the Kitiganik high

GATHERING SPACE

Le Domaine

30min

117

Proposed by Charlie Wenger April 26th 2022 • Teachers housing

ating ring

• Main entrance and reception

• Social workers offices

• Exterior workshop

• Work room with computers available

• Social workers housing two one bedroom and one two bedroom

• Multi-functions room, semi-exterior

• Central fire place • Terrace connecting the lounge and the multifunctions room

• A temporary tent for a traditionnal class for example

• Lounge and rest space, after playing hockey maybe

• Independent classroom

chawenger@gmail.com

• Central fire place, extension of the youth living room

• Teacher and social worker shared offices • Meeting room for consultations with the family of the youth

• Open and flexible dorm