CHARLES-EMMANUEL LAMBERT
Je possède un baccalauréat en design de l’environnement (UQAM). J’aime particulièrement le design architectural et le design urbain.
Créer des espaces et des bâtiments durables, fonctionnels et inspirants est ce qui me fascine le plus en architecture.
Trois-Rivières, Qc
charleylamb41@hotmail.com
(819) 995-4942
Langues
Français
Anglais
Compétition
2022 Off-site Construction Student Design Competition
Deuxième place - En équipe
Compétences
Illustrator
Indesign
Sketchup
Autocad

Enscape
Qualités
Rapidité d’apprentissage
Bonne communication


Leadership
Esprit d’équipe
Dynamisme
Bénévolats
2012 Guignolée des médias
2013 Noël du Pauvre
2013-2020 Guignolée de la pédiatrie sociale de Trois-Rivières
Formations académiques
2019-2022 Université du Québec à Montréal (UQAM)
Baccalauréat en design de l’environnement
2018 - 2019 et 2022 - CÉGEP de Trois-Rivières
Technologie de l’architecture
2017-2018 Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR)
Certificat en comptabilité générale
2014-2017 Collège Shawinigan
Science humaine : administration
Expériences professionelles
2017, 2019-2022 Parc national de la Mauricie, Parcs Canada
Expérience du visiteur, préposé à l’entretien
2018 Ville de Trois-Rivières
Préposé aux terrains sportifs
2017-2021 Séminaire St-Joseph et Collège Shawinigan
Entraîneur des équipes de football
COMPLEXE AQUATIQUE OLYMPIQUE
Cours : Concepts Structuraux (CEGEP)
Professeur : Daniel Provençal
Durée : 4 semaines
Co-équipier : Victor Parenteau
Mon rôle : Conceptualisation, modélisation 3d et rendus
Dans le cadre du cours Concepts structuraux, nous devions réaliser un concept de piscine olympique pouvant accueillir 1000 spectateurs. L’objectif du travail était de concevoir un bâtiment et sa structure. Ce complexe aquatique possède une structure en caisson de bois, qui donne un aspect chaleureux au bâtiment et sa forme courbée rappelle les deux murs des extrémités. Ces murs sont aussi courbés pour donner un aspect dynamique et fluide à un bâtiment de style contemporain rectiligne. Nous retrouvons de grands murs rideaux sur les deux façades latérales pour permettre à la lumière naturelle de pénétrer.

Plan du rez-de-chaussée




QUARTIER DE LA GARE
Cours : Atelier synthèse : Design Urbain

Professeur : Borkur Bergman
Durée : 15 semaines
Co-équipier : Jonathan Fortin et Maxime Jetté
Mon rôle : Étude de site, conceptualisation maquette, dessins et modélisation 3d
L’une des problématiques soulevées à LaSalle est le manque de transport en commun efficace. La gare, mal située, offre peu de trains et de stationnements aux résidents. Le but de notre projet est de ramener cette gare au sein d’un nouveau développement, qui permettrait aux citoyens de reprendre contact avec le transport en commun trop souvent négligé dans une ville aussi dense que Montréal. Pour favoriser l’accès à cette gare, l’ancien transit d’autobus sera reconstruit à proximité, permettant ainsi une meilleure fluidité entre les différents types de transport du quartier. De plus, la gare sera jointe à un espace culturel accueillant une bibliothèque et une salle de spectacle, ce qui permettra de créer une centralité alliant transport en commun et culture, optimisant ainsi la circulation dans le nouveau développement. Les nouveaux îlots d’habitation excluent la circulation automobile tout en permettant une certaine densité, notamment grâce à une forme non conventionnelle en double L juxtaposés. Cette forme permet de densifier la zone sans négliger les espaces verts.
COMPLEXE DE LA GARE
Le complexe est composé de bâtiments pour bureaux et commerces (à droite) et du bâtiment principal abritant une gare, un terminus d’autobus, une salle de spectacle et une bibliothèque.
La structure du complexe est faite en lamellé-collé. La bibliothèque a deux de ses étages sous le niveau du sol et l’on retrouve de grands murs rideaux au niveau du rez-de-chaussée pour laisser entrer le plus de lumière naturelle possible. L’architecture de la bibliothèque est inspirée de la bibliothèque Sainte-Geneviève de Paris avec les ouvertures en hauteur, la mezzanine qui fait le tour d’un espace ouvert et un axe de structure central.





Plan du complexe



UNITÉ D’HABITATION TYPE
Afin de réduire l’impact écologique, les bâtiments sont constitués d’une structure en bois massif soutenant des murs revêtus de crépi. Ils sont équipés d’une série de salles communautaires disponibles aux résidents qui souhaitent avoir un plus grand espace pour une occasion spéciale ou une journée de travail à la maison. Un stationnement souterrain permettra de retirer toute circulation automobile dans les ruelles du secteur sans toutefois enlever la liberté aux résidents de posséder une voiture.

Plan d’implantation




Plan de logement type 50m2
Plan de logement type 75m2
Plan de logement type 100m2
MAGEE-MCLEOD HOUSING
Concours : Off-site Construction Student Design Competition
2e place
Co-équipier : Sarah Samsoudin, Simon-Olivier Fortin
Mon rôle : Conception et aménagement intérieure des unités de logement, conception du mobilier intégré et rendus intérieurs
Dans le cadre de ce concours nous devions réaliser des résidences étudiantes pour la University of New-Brunswick. La construction devait se faire majoritairement avec des éléments préfabriqués. Nous avons donc décidé d’opter pour une construction modulaire. Dans les studios, le mobilier serait pré-fabriqué et facile à installer.







CABANE SAKI
Cours : DES3630 Atelier 1:100
Professeur : Nicolas Reaves
Durée : 2.5 semaines
Co-équipier : Rebecca Bélanger, Constance Laniel-Tremblay
Mon rôle : Étude de site, conceptualisation, maquette, dessins techniques (plans, coupes et élévations), modélisation 3d et rendus
Conception d’une maisonnette dans un environnement naturel. Pour ce projet, nous avons choisi un terrain dans le nord de la Mauricie, au bord de la rivière Pierriche. C’est un endroit idéal pour un artiste désirant se ressourcer, s’immerger dans les odeurs de la forêt et sentir le vent créé par les rapides près du site. Les multiples ouvertures de la maisonnette sont pensées pour faire circuler le vent à l’intérieur.






