PORTFOLIO 2014-2017
Charles.Shi 施潘激揚
From Yuanze university
ABOUT
WHO AM I
HELLO
CONTACT
I am Charles/ 施潘激揚 major in art and design
charlesshipan@gmail.com TW +886936761519 CH +8613957734056
tring to get on well with the world even want to change it I am enthusiastic
EDUCATION
EXPERIENCE
1998/2005 溫州市少兒版畫學校
2014 台北夢想嘉年華
2002/2004 溫州市建設小學
2015 「台灣好」基金會 池上多力米穀倉改建藝文 中心計畫
2004/2007 溫州市實驗小學
2016 台灣燈會 「元智桃花林」
2007/2011 溫州市第八中學 初中部
元智大學 桃花工作營
2011/2014 溫州市第八中學 高中部 方介堪美術學校 象山藝坊美術學校
北一女 「翻轉角落」工作坊 2017 基隆「山海」工作營
2014/2017 元智大學
元智大學社區藝術節 「發聲共鳴」工作營 桃園 龍祥里「茄苳樹下的老記憶」社區綠地 改造
SOFTWARE
INTERESES
Adobe Photoshop Rhinoceros Keyshot AutoCAD Adobe Indesign Sketch Up Office PPT/WORD Corel VideoStudio
Drawing Vehicles Traveling Designing PC games Ball games
1
BOAST 入選 元智大學藝術與設計學系首屆系展 擔任 元智大學學生會校務部 部員 連續三年成績系排名 前十名 GPA 3.74+ 以陸生身份進入元智大學時 錄取率為 4% 旅遊過大半個中國 包括 13 個省份 數十個城市 激烈駕駛員 百事通
2
◁伴
2016
當一張椅子可以注入一段關係、一段情的時候 椅子會變成什麼樣 我嘗試去解答它 從我與我爺爺奶奶的關係 去切入分析 在分析後得到幾個關鍵詞 等待 離開 陪伴 又從這幾個關鍵詞出發 去針對設計而具體化 最後 得到一張紀念我與爺爺奶奶關係的椅子
4
椅子以松木為主要材料， 而造型主要是模仿明式椅。 但在設計中仍然加入了一些 細節以顯示其新意。包括椅 子間可拆卸的伸縮杆，還有 中間的黑晶大理石板桌，以 及背後的榕樹原枝條。通過 這些改造，椅子得以融入一 種更能顯示自然之本心的精 神。
▲ 關係的色彩表現
▲ 椅背所用的榕木枝
“對爺爺奶奶的「陪伴」是我最希望能做到的＂
▲ 相伴
▲ 可關分開成為兩張椅子
▲ 椅子中間的黑晶大理石坐面
從小在溫州由爺爺奶奶帶大的我，對於家鄉和爺爺奶奶都有著很深的感情。所以希望這份感情不只是在心 裏而已，而要做點什麼來記得它。於是椅子這個課題便出現了，我把我認為在與爺爺奶奶的關係中最重要的三 種狀態 等待 / 離開 / 陪伴 轉化成這張椅子的幾種使用狀態，即或拆分，或連體，或加入增長。這幾個使用狀 態在寓意的同時，亦是十分實用的幾種使用模式，可以分離開作為兩張椅子用，也可合起來座位兩人或三人椅 用，一人則可躺可臥。
5
6
7
â— Stand-up studio 2016
其實工作空間 對於學設計的人來說非常重要 一個適合於自己的工作環境 可以提升工作的效率 而在工作空間中 我覺得最為重要的部分 是工作桌 某種程度上 桌子決定我所製作的模型的尺度 而一張可以方便區分工作區塊的桌子 又能讓桌面更有條理 同時讓工作有條理 一張可以移動的、多功能的工作桌 讓我無論身在何處 隨時可以 Pop up
9
"Everybody stand up!"
「概念」 在設計之初，首先出現在我腦海裏的 問題是「我將會如何使用工作桌？」 然後，我發現很在意一件事，就是在 上大學以來我覺得自己黏在椅子上的時間 太長了。這樣久了，已經影響到我的頸椎 和背部健康。所以既然有機會要做一個 pop-up studio 我一定要更健康的工作方 式。於是這個 Stand-up studio 的概念便 誕生了
10
Moveable&Multifunctional
工作空間既然是 pop-up 的就應該去 讓它可以出現在任何地方。如果我無法讓 它長出腳自己跑，那我就給他輪子讓它滾 吧。於是一個可以跑的桌子便出現了。 而且他還可以變形，長出更大的下層 桌面，和加高的 Stand-up 模式的桌面還 有藏在櫃子裏的照明設施。 當然，儲物空間也不能少。可置換的 組合型儲物櫃們，讓整個空間更靈活多 變。
11
◁「筍籜」 2015
二十年的時光 匆匆而逝 走過漫長的時光流沙 倘佯在風沙彌漫的人海 我抓住鵬的腳 遠走高飛 我握住鯤的鰭 石沉大海 我需要一件禮物 在二十歲的如今 為我擋高飛時的流 為我敵深潛時的波
13
▲ 竹筍各剖面圖
「解剖」 這是竹筍在幾個方向上的剖面圖，從 圖像中我們可以看見竹筍內部一些有趣的 形態。 垂直解剖 - 筍肉的中心處垂直排列了一系 列由小到大再到小的圓形中空結構 水平解剖 - 筍衣向筍肉層層包裹形成了緊 密的向內包圍形態 局部放大 - 筍肉的結構是由一根根粗纖維 垂直相鄰排列而成 由我對筍外形的觀察，以及解剖中的 發現，製作了幾件概念模型，並總結了一 部分關鍵字。 層疊、交疊 鱗次櫛比 中空 漸層中空 層層包圍 塔狀堆疊
▲ 竹筍由外到內有許多層次
▲ 設計的演進
14
「材質和工藝」 外層：仿麂皮布 內層：彈性棉布 / 八十八針 精織棉麻布 顏色：深棕 / 土黃 / 米色 縫製工藝：10% 車縫 90% 手 縫 剪裁方式：立體剪裁
「衣服設計」 延伸到這一次的設計課題中來，我希 望運用到的幾個關鍵字是山形、層疊、 中空。我把這幾個概念經過融合，決定 設計一間多層次的衣服，來達成我的設 計目的。服裝大致分成三部分，一件外 套、一件無袖內衣，一層裙邊。 這身衣服為兩件式。內層無袖使用土 黃色彈性棉布為主料，附加的裙邊則是 用更為輕薄柔軟的米色八十八針細織棉 麻布製作。以上這兩種布料都是精細柔 軟親膚的，有如筍肉部分的鮮嫩、純潔。 外層“筍殼”則使用深棕色麂皮布，麂 皮布較為硬挺，且表面粗糙的刷毛，正 符合了筍殼堅硬、粗糙、多毛的特徵。 衣服百分之九十的縫製工作都是由設 計者親手縫製，保持了原生態的手作感 覺。部分地方的邊線採用淺色的車線， 為了縫製出比較明顯的車線，使衣服更 顯男性的剛強。外層衣服的前下方部分 用拼布的方法，拼接了一塊三角形碎流 蘇邊布塊，則是為了讓衣服的線條更豐 富，造型更多樣，由此增加衣服正面的 整體趣味性。而在後方，加裝了兩組共 四片三角形布塊，上下層疊，左右交疊， 形成類似筍籜生長形態的樣子。並且， 布塊之間都縫有按扣，方便接合起來或 是任其自由垂掛。 另外為了讓外層衣服更方便穿脫，設 計者在衣服右邊特別加用了拉鏈式的設 計，方便穿著者開合衣服。
15
◁Pile up 2016
達文西和盧卡 偉大的組合 鑄就一本《La Divina Proportione》 學習古人的知識 瞭解數學的藝術 設計的靈感 可以從數學中浮現 數學的幾何 轉化為設計的巧思
17
▲ 《神聖比例》
▲ 模具外模
▲ 平面立體化及平面鑲嵌
▲ 模具內模 在學習《神聖比例》一書之後， 在書本的內容中理解到了一些有關 數學幾何變化的知識。其中比較重 要的兩個就是平面立體化和平面鑲 嵌。這兩個重點似乎已經可以直接 跳到一個藝術的範疇了，因為它確 實讓那些幾何變得更加優美，而值 得欣賞了。 這同時也觸發了我的一些思 考，例如說平面幾何的鑲嵌和立體 幾何的平面立體化是否是同時存在 的，而非二元對立呢？ 為了證實這一問題的可能性， 我就先用了一些木板組成一個立體 物。在擺弄和觀察的過程中我發現 了一個在這些不同軸向的平面當中 存在著一個體（如左圖）。這個發 現便使我分解出了如左下圖中的立 體。 在這個立體組合中，兩者相互 鑲嵌，而在鑲嵌的同時，平面上又 產生了新的體。於是，這證實了我 的猜想。我直接用這個發現做發展， 製作了一組模具，來灌注出水泥材 質的實體。
18
▲立體幾何中的平面鑲嵌
▲用
型 F 夾固定模具
▲用塑膠瓦楞板製作的內模
19
â— Time&Miss 2017
橋 是一架沒有翼的飛機 一艘沒有槳的舟 橋 代表著跨越和連結 走過一座橋便能到達彼岸 跨過去 是時間的間諜 錯過了 是它頑皮地向未來告了我們的密
21
「尺寸及材料」 中心塔高 8.5m 總長 23m 虹橋支架 - 柳安木 主塔 - 戶外南方松木 / 柳安木 繩索 - 尼特龍繩 橋面 - 木夾板
「概念」 以“時間”作為基礎來發想。思考跨越橋與跨越時間的某種相似性與聯繫。 又引申出時間終會錯過的必然性。所以就發展出了具有交錯、跨越以及循 環、延伸感的橋。
22
「結構」 整座橋大體由底面、支撐、橋面。主塔組成。 底部的主體梁架（藍色部分）乃模仿虹橋（如下圖）的結構、用方框相互疊壓、卡接而成，因而在結構上未用 一顆釘子。在中心的主塔（紅色部分）四周的的支撐部分，則學習桁架的“N”字形構法。橋面（綠色部分） 則是鎖接在梁上。梁架由主塔頂端拉出的繩索（白色部分）牽拉，以增強支撐力。
「施工」 施工先從主塔部分開始，在陸上做完主塔結構後，在塔尖上繩索。利用人力將塔抬入池水中。再在陸上建好橋 左右兩個結構體，同樣利用人力將左右兩個結構體放入池中、並且與主塔連接固定。最後鋪上橋面，並固定繩 索。
▲ 同爲單塔斜張橋造型的「高屏溪斜張橋」
23
▲
主塔主要支柱固定
▲
▲ 主塔首次立起
24
虹橋支架搭建中
▲ 遠觀
▲ 小組所有成員合影
25
◁ 遊戲場 2016
一個孤獨的公車站牌 一個個等待的人 我知道 車在路上 目的地還在遠方 何不停下來小憩一下 在遊樂場 坐一坐 走一走 還有陽光 溫暖的午後
27
▲ 基地模型
▲ 棧板鋪造方式
▲ 挖洞以調節空心磚水平
▲ 棧板椅原型
▲
▲ 挖洞
組員合照
28
▲ 局部
「公車亭？遊樂場！」 此公車亭基地位於元智大學三館之後門 外草地，原本僅有一往屆留下的木屋。因為 此處雖為公車站，卻沒有公車亭，故要搭建 一個場所作公車亭用。 而在我們的概念中公車亭即是一個有頂 棚有座椅的既定形象，如何改變我們對公車 亭的印象呢？這就引發了我們的想像。 首先，要打開整個場域，開放空間，用 於更大範圍、更多種的活動。 其次，去除傳統的頂棚，用色彩豐富、 充滿生氣的有機形體來做遮蓋。 因此，在這個「遊戲場」裏面，使用者 可以休息、閱讀，亦可聚會、玩樂。
29
â— Smoker 2015
芸芸眾生 大家同為吸煙者 吸一口 為了快活 順便 聊聊天 交個朋友罷 吸煙者的社會 亦是一種形態 一種模式 「雲雲」眾生 「眾生」雲雲
31
32
▲ 這組作品是我先將自己的臉 部製模，再用陶土翻模而得到我 的面部模。得到面部模之後我將 陶土悶燒，這個過程將陶土的結 構充分穩固，並且使之有良好的 焦黑和開裂效果。
▲
臉部翻模中
這一系列叼著煙和抿著嘴的臉即是這件作品的主體，我對它們進行了 組合排列並懸掛。 而在現場時，我即興用兩個人，背對觀眾，面對著那些臉孔，現場點煙 並吸食，作聊天、討論狀。我希望以此看似簡單平凡的行為引發在場觀眾對 他人或是自己關於吸煙者在大社會中的狀態以及吸煙者自有社會的哲學性思 考。
33
臉部模樣本
▲
â— Paintings 2014-2017
▲赤
裸 . 油畫
35
36
▲ 素描 無題
▲靜物組合 素描寫生
37
â— Photography 2014-2017
▲ 牆
39
40
▲ 東公的教堂
▲ 福音
41
â— Activities 2014-2017
2
0
1
4
台
糖果屋 ——
北
夢
組員合影
想
嘉
年
華
43
遊行花車 ▲
▲ 自由廣場前
▲
▲
搭建骨架
▲ 完成外殼
▲ paper mache
44
2 0 1 5 「
台
灣
好
」
基
金
會
池
上
多
力
米
穀
▲ 黃色是最溫暖的顏色
倉
改
建
藝
文
中
心
計
畫
▲ 十月活動合影
45
▲ 5 月活動當日
▲ 大頭貼牆
46
▲多力米穀倉門前植茄苳樹
47
0
1
6
台
灣
燈
會
「
元
智
桃
花
林
▲ 元智桃花林全貌
2
」
48
▲ 路人觀看現場彩繪
▲ 燈柱現場彩繪
▲ 徐旭東董事長及校長吳志揚駐臨
49
2
0
1
6
元
智
大
學
桃
工
▲沈幀主任開幕致詞
花
作
營
50
▲ 工作營成果
▲組員合影
▲蔡明亮導演駐臨
51
0
1
▲與學員討論設計
2
6
北
一
▲模型製作
女
「
翻
轉
角
▲組員合影
落
」
工
作
坊
52
▲街道家具渲染模型
▲場景合成圖
實作成果
53 ▲
元
智
大
學
社
區
藝
術
節
「
發
聲
共
鳴
」
工
作
營
▲ 作品全景
2 0 1 7
54
55
0
▲基隆學學者演講
2
1
7
隆
▲講者分享訪問心得
基
「
海
▲整理彙集訪問資料
山
」
工
作
營
56
▲集體合影
▲對居民進行訪問
▲居民住宅空間圖
▲ 居民訪問現場
57
Facebook.com/charlesshipan superbcharles