大三設計
設計理念 : 讓環境更加美好，促進交流。
建築修練所改造
一層平面圖 基本介紹
以過廊區分教室與公共區域(全家、休息 區)，而東西側以過廊作為連結，在此處 設置展覽櫃，供建築系的學生展覽作品。
一層半 平面圖 基本介紹
一層半主要為展覽空間，也是小評圖空 間，此空間為不固定的，只要有校園展覽 或是校外邀請的展覽，都可以在此處作展 覽。
二層平面圖 基本介紹
南面為學生常走的的大門，搬運材料時走 樓梯稍有不便，故此處將設置坡道連接二 樓處，而在此處上方作為一挑空區域，令 人感到開闊的空間，且在此處設置用餐 區。 中間以空橋方式連接兩主要區域，而橋上 設置展櫃。此處也是連結三樓的區域。 北面設置休息區，以開闊的視野，形塑空 間交流感。
二層半 平面圖 基本介紹
此處做為休閒區域，也是一交流區域，交 錯的樓梯，為空間帶來趣味性，同時此空 間唯一大挑空，空間碩大，視野廣闊，在 此處休息的人能心曠神怡。 而東向延伸出露臺，作為休閒區域，供學 生散步、休憩。
三層 平面圖 基本介紹
南側作為休憩空間，有休息室、健身房， 供學生在此放鬆身心。 北側則為一共享工作室。還ˊ有一大落地 窗在旁的休息區域。在此能看見在操場活 動的人們。形成視野的交流。
在立面的設計以大落地窗為主，粗壯的柱子 營造出力量的支配。
在建築量體中央做錯層、挑空的設計，營造出 空間的交流感，也不讓視野設限在一大平層。
高低的樓板，可讓空間交流、人們交 流、視野交流。
THANKS FOR WATCHING