Pequeña orquesta

COLECCIÓN

LA PEQUEÑA ORQUESTA Volumen 1

Iniciación sinfónica en cuerdas frotadas para la primera infancia

L ibertad

d y Or e n

María Claudia Parias Durán Presidenta Ejecutiva Catherine Surace Arenas Directora Académica Área de Iniciación Musical María Cristina Rivera Cadena Directora Departamento de Educación Musical Autora: Juliet Fernanda Belalcázar Daza Coordinadora Iniciación Sinfónica Impreso en Colombia Edición de partituras: Con el apoyo financiero del Ministerio de Ramón Orlando González Jaimes Relaciones Exteriores y Chevron.

Corrección de estilo: Derechos exclusivos de edición Laura Victoria Navas Fundación Nacional Batuta Concepto, diseño, ilustración y desarrollo gráfico: Bogotá, D.C., 2014 Área de Publicaciones Fundación Nacional Batuta Fundación Nacional Batuta Jorge Ernesto Ariza Trujillo Primera edición, 2014 Director Departamento de Producción, Biblioteca y Publicaciones ISMN: XXXXXXXXXXXXXXXXX Colaboradores: Calle 9 N° 8 - 97, Bogotá D.C. Angélica Rivera Bozón Teléfono: 57 - 1 - 744 95 10 Bibliotecaria E-mail: batuta@fundacionbatuta.org Carlos Eduardo Suavita García www.fundacionbatuta.org Asistente Diseño Grafico ©2014, Fundación Nacional Batuta Dirección de diseño Prohibida la reproducción parcial o total bajo José Rosero cualquier forma, sin previa autorización. Los www.joserosero.com ejemplares circularán únicamente en el territorio Ilustraciones colombiano, serán distribuidos por la Fundación Luisa Uribe Nacional Batuta a los centros musicales de manera www.------------------- exclusiva, sin fines de lucro y responderán a las Diseño y Diagramación Tatianna Castillo Reyes

necesidades de enseñanza musical impartida por la fundación, razón por la cual, queda prohibida su reproducción total o parcial, difusión y/o venta.

Presentación Catherine Surace

Directora Académica Fundación Nacional Batuta

La Fundación Nacional Batuta, luego de una experiencia de más de 23 años en formación musical sinfónica infantil y juvenil, presenta la colección “La pequeña orquesta”. Este material pretende servir como herramienta para estimular la iniciación sinfónica en primera infancia. Desde el año 2008, el equipo académico de la Fundación Nacional Batuta, con la valiosa contribución de la Maestra Juliet Belalcázar, ha venido desarrollando proyectos piloto alrededor de actividades con niños y niñas entre los 4 y los 6 años de edad, implementando actividades dentro de las clases de estimulación musical en las cuales adicionalmente a las actividades que promueven el desarrollo motriz, rítmico, auditivo y del lenguaje con énfasis en el contacto con el trabajo vocal con los instrumentos del set Orff, se incluye el trabajo con instrumentos de cuerda frotada de juguete, denominado “Orquesta de Colores”. Así mismo ha venido proliferando los grupos de semillero orquestal con instrumentos de cuerda frotada para niños entre los 6 y 8 años de edad.

Estas actividades dirigidas al aprendizaje en instrumentos reales, se apoyan en herramientas como el presente material pedagógico de la colección “la pequeña orquesta”, que cuenta con 3 volúmenes que proponen actividades secuenciales y acumulativas alrededor de sentar bases sólidas en el contacto con el instrumento, la apropiación del mismo por el niño ó la niña y su familia, y el desarrollo de competencias y destrezas musicales propias de la iniciación.

En un contexto divertido y amable se enfatiza en el trabajo de sensibilización no solo del niño o la niña, sino de los padres, cuidadores y los adultos que rodean al niño, promoviendo actividades en casa con la cartilla para padres y alumnos.

El tiempo en familia, el fortalecimiento de los lazos afectivos y el compartir una experiencia significativa para el niño ó la niña con sus seres queridos, complementa la formación musical.

La Fundación Nacional Batuta promueve de esta manera el contacto con la música desde la primera infancia, ya que posibilita el óptimo desarrollo de las habilidades del niño ó la niña a medida que va creciendo, y abona un terreno fértil para el disfrute y la democratización del estudio de la música sinfónica como herramienta de transformación social, desarrollo de aptitudes y fortalecimiento de habilidades musicales, sociales y cognitivas para los niños y niñas de Colombia.

Mi nombre es Me dieron este nombre porque es muy especial

en honor a una persona famosa

en honor a mis padres

en honor a mis abuelos

Mi familia la integran

Mi comida favorita es

El deporte que mรกs practico y disfruto es

Mi color favorito es

1 Cuando termines cada práctica, colorea un sello

¿Ya escuchaste tu Cd?

¡Corre que te alcanza!

4 Haz el conejito con la mano derecha

Lleva a tu gatita a pasear

2 ¿Ya escuchaste tu Cd?

Pasa el vaso mientras cantas la canción de Estrellita

Haz el conejito con tu arco real

¿Vamos a pescar?

¡Corre que te alcanza!

5

Recorta los peces, ponles un clip y

3 多Ya escuchaste tu Cd?

Lleva a pasear a tu instrumento por todos los cuartos de tu casa

Dibuja con tu arco la cara del sol

Viaja en cohete espacial

Haz el parabrisas con tu arco

7

4 ÂżYa escuchaste tu Cd?

InstĂĄlate con tu instrumento para tocar con pizzicato la canciĂłn de las Hormigas

Lleva a tu gatita a pasear 8

Haz el conejito con tu arco real

Canta la marcha de los violinistas

5 ÂżYa escuchaste tu Cd?

InstĂĄlate con tu instrumento para tocar con pizzicato la canciĂłn de las Hormigas

9 Haz el conejito con tu arco real

Canta la marcha de los violinistas

5 Toca con pizzicato en tu violĂ­n

10

5 Toca con pizzicato en tu viola

11

5 Toca con pizzicato en tu violonchelo

12

6 Haz el conejito con la mano derecha y llévalo a pasear

Toca Peperonni pizza en todas las cuerdas

¿Ya escuchaste tu Cd?

Haz el sube y baja en todas las cuerdas

Aterriza con tu helicóptero en la segunda cuerda

13

6 Toca con pizzicato las cuerdas de tu violĂ­n

14

6 Toca con pizzicato las cuerdas de tu viola

15

6 Toca con pizzicato las cuerdas de tu violonchelo

16

7 ¿Ya escuchaste tu Cd?

Si tocas violín o viola practica la flor con la mano izquierda

Si tocas violonchelo haz los esquiadores

Toca la canción de la araña afanada

Si tocas violonchelo haz el pájaro carpintero

Toca Peperonni pizza en todas las cuerdas

Haz el sube y baja en todas las cuerdas

17

7 Toca con pizzicato y después con arco, la cuerda MI de tu violín

18

7 Toca con pizzicato y después con arco, la cuerda LA de tu violín

19

7 Toca con pizzicato y despuĂŠs con arco, la cuerda LA de tu viola y violonchelo

20

7 Toca con pizzicato y despuĂŠs con arco, la cuerda RE de tu viola y violonchelo

21

8 ¿Ya escuchaste tu Cd?

Juega a pajaritos en la cuerda

Si tocas violonchelo haz el pájaro carpintero 22 Toca Peperonni pizza en todas las cuerdas

Toca la canción de la araña

Haz el sube y baja en todas las cuerdas

8 Toca con pizzicato y después con arco, la cuerda RE de tu violín

23

8 Toca con pizzicato y después con arco, la cuerda SOL de tu violín

24

8 Toca con pizzicato y despuĂŠs con arco, la cuerda SOL de tu viola y violonchelo

25

8 Toca con pizzicato la cuerda DO de tu viola y violonchelo

26

8 Toca la canci贸n Gotita de lluvia, del compositor Jairo Ojeda

27

9 Toca Peperonni pizza en todas las cuerdas

驴Ya escuchaste tu Cd?

Toca la canci贸n Gotita de lluvia 28

Juega a pajaritos en la cuerda

Toca la canci贸n de la ara帽a

9 Toca con pizzicato en tu viol铆n , viola o violonchelo Canci贸n tradicional de Francia

29

10 Toca la canción del osito panda

¿Ya escuchaste tu Cd?

Instálate con tu instrumento para tocar con pizzicato la canción de las Hormigas

Canta La marcha de los violinistas

Toca la canción de la araña

30

10 Toca la canci贸n Gotita de lluvia

驴Recuerdas a Michi Gata?

驴Recuerdas al conejito?

31

Toca Peperonni pizza en todas las cuerdas

Toca la canci贸n Duerme bien

11 Mano derecha

32

11 Mano Izquierda

33 Si tocas violonchelo practica los esquiadores con tu dos manos

Si tocas violonchelo haz el pรกjaro carpintero

11 Desplazamiento del arco sobre esquemas rĂ­tmicos

34

11 Lectura musical a primera vista Toca con pizzicato y despuĂŠs con arco, las cuerdas de tu violĂ­n

35

11 Lectura Musical a primera vista Toca con pizzicato y despuĂŠs con arco, las cuerdas de tu viola y violonchelo

36

11 Toca las canciones La Canción de las Hormigas

Duerme bien

Canción de la araña 37 La marcha de los violinistas

Canción del Osito panda

Canción Gotita de lluvia

12 Juega a pajaritos en la cuerda

¿Ya escuchaste tu Cd?

Practica el túnel

¿Dónde está tu estrella?

Canción estrellita

38

13 Practica el túnel

¿Ya escuchaste tu Cd?

¿Dónde está tu estrella?

39

Toca la primera parte de estrellita con peperonni pizza

Toca la canción de la araña

13 Toca con pizzicato y después con arco, las cuerdas de tu violín, viola o violonchelo

Canción infantil. Letra y música: Juliet Belalcázar

40

rana

14 Toca las canciones Canci贸n estrellita

El camino de la selva

La ara帽a afanada

Gotita de lluvia

El osito panda

Canci贸n de las hormigas

La marcha de los violinistas

41

15 Toca las canciones Canci贸n de las hormigas

El camino de la selva

La ara帽a afanada 42 Gotita de lluvia

El osito panda

Canci贸n estrellita

16 Toca las canciones Canci贸n de las hormigas

El camino de la selva

La ara帽a afanada 43 Gotita de lluvia

El osito panda

Canci贸n estrellita

PEQUEÑA ORQUESTA

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