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Celia Sarai García Garcia
Grupo: 1
Semestre: 6°
¿QUÉ SON LOS VIDEOJUEGOS? ¿QUÉ SON LOS VIDEOJUEGOS?
Un videojuego puede ser entendido como un software creado para el entretenimiento
en la interacción entre una o varias personas mediante un aparato electrónico, que puede ser una computadora, máquina arcade, videoconsola o dispositivo móvil, los cuales son conocidos como plataformas
Por tanto podemos ente la palabra “videojuego” todo tipo de juego digita interactivo independientemente de soporte o plataforma
SU RELACIÓN CON SU RELACIÓN CON HABILIDADES HABILIDADES COGNITIVAS COGNIT IVAS
“No es una actividad pasiva, como se cree, porque debemos interactuar con lo que vemos en la tele
Si estoy jugando fútbol, debo ver cómo desarrollar la jugada para anotar un gol; si es un juego de acción, debo analizar mis acciones antes de ejecutarlas para que no muera mi personaje. Los videojuegos emplean mucho nuestro cerebro, pero también otro tipo de habilidades, como las audiovisuales”
señalóelinvestigadoremé
Al poner a trabajar así a nuestro cerebro, los videojuegos mejoran el
sistema nervioso central y la atención.
Aumentan nuestra capacidad de procesar la información y nuestra c ad perceptiva.
BENEFICIOS BENEF ICIOS
Los videojuegos estimulan áreas del cerebro y mejoran funciones cognitivas como la memoria a corto plazo, de trabajo y episódica. Investigaciones han demostrado que también favorecen la atención, la memoria y la velocidad de procesamiento.
Pueden contribuir al desarrollo de procesos cognitivos como:
Creatividad
Trabajo en equipo
Toma de decisiones
Sus beneficios dependen del uso adecuado y del tipo de contenido
Por ello, es importante elegir videojuegos apropiados para la edad del jugador, priorizando aquellos que fomenten las habilidades mencionadas
TITULOS COMO: T IT ULOS COMO:
Promueve la construcción, la imaginación y la creatividad
Asimismo, juegos de aventura con historias enriquecedoras, como The Legend of Zelda: Breath of the Wild o cualquier título de la saga The Legend of Zelda, pueden ser opciones adecuadas para estimular la exploración y el pensamiento estratégico.
CONSECUENCIAS CONSECUENCIAS
Conductas agresivas: algunos videojuegos con contenido violento excesivo, como Mortal Kombat 11 o The Outlast Trials, podrían influir en la manera en que ciertas personas reaccionan ante situaciones cotidianas. Aun que no existe una evidencia definitiva que asegure esto
Aislamiento social: aunque muchos videojuegos permiten la interacción en línea, pasar demasiado tiempo jugando puede ocasionar que algunos usuarios se alejen de su entorno social real. Adicción y pérdida de control: la naturaleza gratificante de los videojuegos, especialmente mediante recompensas, logros o misiones difíciles, puede generar dificultades para controlar el tiempo dedicado a jugar.
¿VIDEOJUEGOS Y ¿V IDEOJUEGOS Y EDUCACIÓN? EDUCACIÓN?
Algunos videojuegos favorecen habilidades cognitivas y el trabajo colaborativo, permitiendo que muchos estudiantes aumenten su participación y motivación hacia el aprendizaje. Al tratarse de un medio con el que muchos estudiantes ya están familiarizados, suele captar más fácilmente su atención, favoreciendo el desarrollo de habilidades cognitivas mientras se entretienen.
Existen videojuegos educativos como Minecraft Education, que enseñan matemáticas, historia, ciencias y habilidades socioemocionales a través de actividades interactivas y creativas.
Para usar videojuegos en educación, es crucial elegir contenidos adecuados y equilibrar entretenimiento y aprendizaje. Pueden ser un recurso motivador para los estudiantes, pero es necesario establecer parámetros que diferencien su función educativa de la de mera diversión.