Tm 2 op nn blabok

Anne-Lise Gjerdrum

Tusen millionar

Tusen millionar 1–4

Oppgåvebok 2 • N y norsk

Grunnbok A og B Oppgåvebok Eg reknar nøtter (2. til 4. trinn) Oppgåvekort (2. til 4. trinn) Lærarens bok A og B Fasit til oppgåvebok (4. trinn)

Tilleggsmateriell: Teljevers om tusen ting (biletbok) Cd med songar Talbilete Talstrålar Rekneperler

gåveb p p

ok

Læreverket består av:

Eit matematikkverk frå Cappelen Damm

Tusen millionar •

tek deg med inn i matematikkverda med eventyr, songar, leik og spel. Den rolege progresjonen og tydelege differensieringa gjer at alle kan arbeide på sitt eige nivå, og i ulik hastighet innanfor kvart enkelt kapittel.

Læreverket eignar seg godt for rettleidd matematikkundervising.

O

Espen Skovdahl

2

Fagnettstad: http://tusenmillionar.cappelendamm.no

ISBN 978-82-02-34418-4

2Tusenmill_oppg.bok_omsl_nynorsk.indd 1

Nyn orsk

www.cappelendamm.no

17.11.11 10.09

A n n e - L is e Gjerdrum • Espen Skovdahl Illustrasjonar: John Thoresen

pg

ĂĽv eb

2

ok

Op

Tusen millionar Nynorsk

89527_tusenmillionar_2_oppgavebok_NN_2k.indd 1

16/11/11 11.28

Oppgåveboka inneheld øvings- og repetisjonsoppgåver til alle kapitla i grunnbøkene. Øvingsoppgåvene har stigande vanskegrad, og dei siste oppgåvene til kvart kapittel er merkte med éi eller to stjerner. Repetisjonsoppgåvene er merkte med ein terning. Etter kvart kapittel finn du i tillegg oppgåvesettet Prøv deg sjølv, som viser om du meistrar læringsmåla til kapitlet. Kapittel 6 til kvar grunnbok inneheld repetisjonsoppgåver som passar til kompetansemåla for 1. årstrinn.

© CAPPELEN DAMM AS, 2011 Føresegnene i åndsverklova gjeld for materialet i denne publikasjonen. Utan særskild avtale med J.W. Cappelens Forlag AS er all eksemplarframstilling og tilgjengeleggjering berre tillate så langt det er heimel i lov eller avtale med Kopinor, interesseorgan for rettshavarar til åndsverk.

Bruk som er i strid med lov eller avtale kan føre til erstatningsansvar og inndraging og straffast med bøter eller fengsel.

Tusen millionar følgjer læreplanane for Kunnskapsløftet i faget matematikk og er laga til bruk på barnetrinnet i grunnskolen.

Illustratørar: Anne Holt og John Thoresen Omslagsillustrasjon: Anne Holt Grafisk formgiving: Marit Jakobsen Forlagsredaktør: Espen Skovdahl Trykk og ferdiggjering: Livonia Print SIA, Latvia 2011 Utgåve 3 Opplag 1 ISBN 978-82-02-34418-4 www.cdu.no http://tusenmillionar.cappelendamm.no

89527_tusenmillionar_2_oppgavebok_NN_2k.indd 2

16/11/11 11.28

Innhald Grunnbok 2A

Kapittel 1 Addisjon 0–15

4

Kapittel 2 Subtraksjon 0–15

16

Kapittel 3 Addisjon 0–20

28

Kapittel 4 Subtraksjon 0–20

40

Kapittel 5 Statistikk, måling og geometri

52

Kapittel 6 Repetisjon

62

Kapittel 1 Addisjon og subtraksjon med heile tiarar

66

Kapittel 2 Addisjon og subtraksjon 0–50 utan tiarovergang

78

Kapittel 3 Statistikk, måling og geometri

90

Kapittel 4 Addisjon og subtraksjon 0–100 utan tiarovergang 100

Kapittel 5 Addisjon og subtraksjon 0–100 med tiarovergang 112

Kapittel 6 Repetisjon

Grunnbok 2B

89527_tusenmillionar_2_oppgavebok_NN_2k.indd 3

124

16/11/11 11.29

Kapittel 1 Grunnbok 2A

Fargelegg biletet i dei rette fargane.

5

5

2

2+

2+

3+

2

2

3+0 1+2

0+3

1+2 2+1

1+1

2+1

0+

2+3

1 1+0

1+0

0+

1

3+0 2+1

1

2

3

4

0+1

1+0

1+2

0+

3

5

4

89527_tusenmillionar_2_oppgavebok_NN_2k.indd 4

16/11/11 11.29

Kor mange dyr? Fargelegg det rette talet p책 ruter.

Trekk strek fr책 0 til 10.

Trekk strek fr책 10 til 0.

5

89527_tusenmillionar_2_oppgavebok_NN_2k.indd 5

16/11/11 11.29

r

5k 4 kr

3 kr

2 kr

Kva må du betale?

kr

kr

kr

kr

kr

kr

kr

kr

Vel sjølv kva du vil kjøpe.

6

89527_tusenmillionar_2_oppgavebok_NN_2k.indd 6

16/11/11 11.29

Teikn dobbelt s책 mange eple. Skriv tala.

2

4

Teikn halvparten s책 mange eple. Skriv tala.

Rekn ut.

1+1= _

0+0= _

3+3= _

5+2= _

6+3= _

7+3= _

4+4= _

2+2= _

5+5= _

3+5= _

9+1= _

6+2= _ 7

89527_tusenmillionar_2_oppgavebok_NN_2k.indd 7

16/11/11 11.29

Eg har 10 pĂŚrer.

Eg har 8 pĂŚrer. Da har vi 18 pĂŚrer til saman.

Set ring rundt 10. Skriv tala.

tiarar einarar

tiarar einarar

1 2 tiarar einarar

tiarar einarar

tiarar einarar

tiarar einarar

tiarar einarar

tiarar einarar

Vel kor mange sjølv.

8

89527_tusenmillionar_2_oppgavebok_NN_2k.indd 8

16/11/11 11.30

Rekn ut.

2+2= _

1+2= _

2+3= _

12 + 2 = _

11 + 2 = _

12 + 3 = _

4+1= _

3+2= _

1+4= _

14 + 1 = _

13 + 2 = _

11 + 4 = _

Kva m책 du betale?

10 kr

r

11 k

3 kr

3 kr

kr

r

k 12

kr

10 kr

1 kr

5 kr

kr

r

k 13

kr

r 12 k

2 kr

kr

2 kr kr 9

89527_tusenmillionar_2_oppgavebok_NN_2k.indd 9

16/11/11 11.30

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

11 + _ = 13 Sjå på tallinja og finn tala.

10 + _ = 12

11 + _ = 12

13 + _ = 15

10 + _ = 14

11 + _ = 15

13 + _ = 14

10 + _ = 11

12 + _ = 14

14 + _ = 15

10 + _ = 15

12 + _ = 15

14 + _ = 14

Skriv tala som manglar.

10 7

4 1

11

3

13

6 13 6 Skriv tala i stigande rekkjefølgje.

13

8

7

2

15

10

10

89527_tusenmillionar_2_oppgavebok_NN_2k.indd 10

16/11/11 11.30

Rekn ut.

2+3+1=_

3+3+3=_

2+2+3=_

5+2+1=_

4+1+1=_

4+4+2=_

1+6+3=_

2+3+4=_

Skriv nabotala.

7

7

10

Fargelegg biletet i dei rette fargane.

+3

+3

6

+6

10 + 2 7 + 3+ 4

13 5+

3

2 5+ 5+

5+

5+

3 5 + 5+ 5 7+7

7+

5 + 5+ 5

12 + 2

2

5+

5 + 5+ 4

6 + 4+ 4

3+

10

3 7+ +2 11

1 11 +

12 13 14 15 11

89527_tusenmillionar_2_oppgavebok_NN_2k.indd 11

16/11/11 11.30

Repetisjon

Kor mange dyr ser du?

Eg ser _ Eg ser _

Eg ser _ Eg ser _

Domino

3+2

_ +3 _ + 2 _ + 3 _ + 2 15

4+4

_ +2 _ + 3 _ + 0 _ + 1 14

Teikn dobbelt så mange nøtter. Teikn halvparten så mange nøtter.

12

89527_tusenmillionar_2_oppgavebok_NN_2k.indd 12

16/11/11 11.30

Repetisjon

Fargelegg krokodillane i dei rette fargane.

1

10

13 +

10 + 4

14 +1

11 +

+5

3

11 + 4 13 + 2 12 + 2

14 15

Rekn ut.

10 + 2 = _

14 + 0 = _

12 + 3 = _

12 + 1 = _

11 + 3 = _

11 + 4 = _

13 + 2 = _

12 + 2 = _

13 + 0 = _

Skriv nabotala.

10

11 13 12

12 10

14 15

13 13

89527_tusenmillionar_2_oppgavebok_NN_2k.indd 13

16/11/11 11.30

Prøv deg sjølv Grunnbok 2A • Kapittel 1 Fargelegg.

14

13

Skriv nabotala.

12

11

11

10

13 14

Kva er det Hare Hopp held?

Trekk strek frå 0 til 15.

14

89527_tusenmillionar_2_oppgavebok_NN_2k.indd 14

16/11/11 11.30

Rekn ut.

4+1= _

2+1= _

0+5= _

14 + 1 = _

12 + 1 = _

10 + 5 = _

3+1= _

1+3= _

2+2= _

13 + 1 = _

11 + 3 = _

12 + 2 = _

Teikn pengane du m책 betale.

r

12 k

r

14 k

Skriv tala som manglar.

+1

+2

+1

12

+2

10

Skriv tala som manglar.

10

13

11

15

12

14

3 3 2

6 4 1

3 2 5

5 1 5

5 5 1

5 2 5 15

89527_tusenmillionar_2_oppgavebok_NN_2k.indd 15

16/11/11 11.30

Kapittel 2 Grunnbok 2A

Skriv tala som manglar.

–1

–1

–1

10

–1

9

–1

–2

–1

–2

10

9

2

1 9–

8–

9–2 8 –1

7 –1 5–0

9–2

1

6–

2 2 8– 8– 9–2

0

7–2

–1 1

8–

5–0

8–

8 7–

2 9– 6 –1

7–0

7–2

2

Fargelegg biletet i dei rette fargane.

5

6

7

8

16

89527_tusenmillionar_2_oppgavebok_NN_2k.indd 16

16/11/11 11.30

Rekn ut.

1–1=_

2–2=_

0–0=_

2–1=_

3–2=_

4–3=_

3–1=_

4–2=_

5–3=_

4–1=_

5–2=_

4–4=_

5–1=_

3–3=_

5–5=_

2+2= _

3+1= _

1+3= _

4–2= _

4–1= _

4–3= _

3+2= _

2+3= _

4+0= _

5–2= _

5–3= _

4–0= _

8 5 2 8 5 2 8 8 8 8

9 4 2 9 4 2 9 9 9 9

Rekn ut.

Fyll inn dei rette tala.

7 2 3 7 2 3 7 7 7 7

17

89527_tusenmillionar_2_oppgavebok_NN_2k.indd 17

16/11/11 11.30

Rekn ut.

8–2=_

7–_=_

6–_=_

9–_=_

8–_=_

9–_=_

Skriv tala som manglar.

5

2

8

10 2

4

3

2 9 4

7

3

Skriv tala som manglar i minkande rekkjefølgje.

10

9

18

89527_tusenmillionar_2_oppgavebok_NN_2k.indd 18

16/11/11 11.31

Rekn ut.

2–1= _

5–1= _

3–3= _

12 – 1 = _

15 – 1 = _

13 – 3 = _

3–1= _

2–2= _

4–3= _

13 – 1 = _

12 – 2 = _

14 – 3 = _

4–1= _

3–2= _

5–3= _

14 – 1 = _

13 – 2 = _

15 – 3 = _

Fargelegg biletet i dei rette fargane.

13

10

15 – 5

13 – 0

14

14 –1

13 – 3

10

2 12 –

–3

13 – 2

–2

14 –1

12

11

–1

12

–2

14 – 2

14 – 2

13 – 0

12

–

2

12 – 2

10 11 12 13 19

89527_tusenmillionar_2_oppgavebok_NN_2k.indd 19

16/11/11 11.31

Domino

15– 1 _ – 2 _ – 1 _ + 3 _ – 2 12 13– 2 _ – 1 _ – 2 _ + 2 _ – 1

9

14– 3 _ – 1 _ + 5 _ – 3 _ + 2 14 Skriv tala som manglar.

–4

+2

–1

+3

–1

–2

+1

–2

+1

–2

15 15 Trekk strek frå 15 til 0.

20

89527_tusenmillionar_2_oppgavebok_NN_2k.indd 20

16/11/11 11.31

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

14 – _ = 12 Sjå på tallinja og finn tala.

13 – _ = 12

11 – _ = 10

13 – _ = 11

15 – _ = 14

15 – _ = 13

14 – _ = 11

14 – _ = 13

14 – _ = 12

12 – _ = 11

Set

rundt rett svar.

13–2 14–4 12–2 15–3

12 13 10 11

11 11 11 12

10 10 9 13

12–1 15–0 13–1 14–2

12 13 12 13

13 15 11 15

11 12 14 12

15–2 13–3 15–4 14–1

12 12 12 11

13 13 10 13

14 10 11 12

13–2 14–1 15–5 15–3

12 12 10 10

11 13 8 12

10 11 9 11

21

89527_tusenmillionar_2_oppgavebok_NN_2k.indd 21

16/11/11 11.31

Skriv tala som manglar.

10

2 12

13

1

1 10

3 14 10

10

15

Skriv tala som manglar.

13

11

5

8 2

5 2

1

14

15

10

12

7 6 1 4

3 2

1 3 3 3

1 9

Tel med 2 om gongen.

2 Det er 15 kroner p책 kvar sparegris. Teikn tre forslag til kva myntar det kan vere.

22

89527_tusenmillionar_2_oppgavebok_NN_2k.indd 22

16/11/11 11.31

Kvar har indianaren gøymt seg?

Skriv bokstavane i rutene nedst på sida.

10 + 3 = _ A 9–4= _ D

10 – 6 = _ N 11 + 3 = _ E

13 – 2 = _ R 6+3= _ I

15 – 3 = _ B 15 – 1 = _ E

10 – 3 = _ K 3+5= _ O

10 – 3 = _ K 13 + 2 = _ T

12 + 2 = _ E 10 + 4 = _ E 5+5= _ S 15 – 5 = _ S 5+4= _

I

9–5= _ N 12 13 7

5 14 4

10 15 8 11 14

10 15 14 9 4 14 4 23

89527_tusenmillionar_2_oppgavebok_NN_2k.indd 23

16/11/11 11.31

Repetisjon

Teikn visarane.

11 12 1

11 12 1 2

10 9

9

4 7

6

2

10

3 8

11 12 1

Klokka er 4.

9

3 8

5

4 7

6

2

10

3 8

5

Klokka er 6.

4 7

6

5

Klokka er 2.

Set ring rundt 10.

tiarar einarar

tiarar einarar

Trekk strek mellom tiarvenner.

1

2

9

8

5

5 7

6

3

4

Rekn ut.

6+2= _

2+4= _

7+3= _

5+3= _

8+2= _

3+3= _

8–4= _

9–3= _

5–3= _

10 – 3 = _

6–4= _

10 – 5 = _

24

89527_tusenmillionar_2_oppgavebok_NN_2k.indd 24

16/11/11 11.31

Repetisjon

Skriv tala som manglar.

12 11

+

13 10

+

14 12

+

15 11

+

Domino

1 5– 3 _ – 2 _ + 5 _ – 4 _ + 3 14 1 5– 4 _ +3 _ – 4 _ + 5 _ – 2 13 1 4– 2 _ – 2 _ + 1 _ + 3 _ – 4 10 Skriv tala som manglar.

+3

–3

12 +1

14

+4

–4

11 –1

+2

–2

13

Sofus har 10 blå ballar og 4 grøne ballar.

Han har _ ballar i alt.

Nina er 10 år. Lars er halvparten så gammal.

Lars er _ år.

25

89527_tusenmillionar_2_oppgavebok_NN_2k.indd 25

16/11/11 11.31

Prøv deg sjølv Grunnbok 2A • Kapittel 2 Gjer ferdig reknestykka.

13 kr – _ kr = _ kr 14 kr – _ kr = _ kr

15 – _ = _

13 – _ = _

Rekn ut.

5–2= _

4–1= _

5–3= _

15 – 2 = _

14 – 1 = _

15 – 3 = _

–2

3

–1

11 12

13

–

13

14

14 –

15 – 4

2

Fargelegg pilene i dei rette fargane.

26

89527_tusenmillionar_2_oppgavebok_NN_2k.indd 26

16/11/11 11.31

Skriv tala som manglar.

14 = 10 + _

12 = 10 + _

15 = 10 + _

13 = 10 + _

11 = 10 + _

10 = 10 + _

Skriv tala som manglar.

–3

+3

15 –2

+1

12 +2

14 –1

–1

–3

+3

13 +1

11

–5

+5

15

Fyll inn dei rette tala.

11 1 15 11 1 15 15 15 15 15

10 2 14 10 2 14 14 14 14 14

3 10 15 3 10 15 15 15 15 15 27

89527_tusenmillionar_2_oppgavebok_NN_2k.indd 27

16/11/11 11.31