L a boîte à outils Le adership au fém i ni n Novembre 2023
Depuis ses 20 ans d’existence, Femmes en affaires Nouveau-Brunswick travaille à l’avancement de la cause féminine en encourageant les femmes, par leur réussite en affaires, à contribuer à la prospérité économique de la province.
C’est aussi vrai pour les femmes dans des rôles de leadership au sein de conseils d’administration et en politique puisque les preuves se multiplient et illustrent que la réduction de l’écart entre les sexes dans les postes de direction et de prise de décisions entraîne des répercussions considérables sur la croissance économique.
Le projet Leadership au féminin – De la parole aux gestes vise à éliminer les principaux obstacles systémiques à l’avancement des femmes, à élaborer des approches communautaires à l’appui de l’égalité des femmes, à accélérer le changement systémique au Nouveau-Brunswick et à renforcer la représentation et la participation des femmes aux conseils d’administration et à d’autres postes de décision, comme en politique.
Le projet Leadership au féminin de Femmes en affaires Nouveau-Brunswick est financé dans le cadre du Programme de promotion de la femme de Femmes et Égalité des genres Canada.
Tout au long du projet, de nombreuses consultations nous ont permis de prendre le pouls de la communauté et d’entendre les histoires et les défis des femmes du Nouveau-Brunswick afin de relever des pistes de solutions inclusives pour faciliter la participation à la vie politique, économique et publique.
TROIS GRANDS CONSTATS ONT ÉMERGÉ : 1
La problématique de l’équité des genres est généralement connue.
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Parmi les bonnes pratiques à adopter pour une plus grande équité, on retrouve le mentorat, l’importance d’appartenir à des réseaux officiels et non officiels, la flexibilité, l’éducation, la formation et la sensibilisation, ainsi que la diffusion des outils et des ressources existantes.
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La nécessité de voir au-delà des stéréotypes féminins est primordiale pour permettre à plus de femmes de s’épanouir dans les postes de leadership Ces grands constats sont d’autant plus remarqués qu’ils touchent certaines tranches de la population plus profondément que d’autres. Dans la lecture des notions clés comme dans la mise en place des outils pour améliorer les efforts d’équité, l’importance de prendre en compte les couches de l’intersectionnalité des individus est un élément crucial.
Des outils de référence L’objectif de cette boîte à outils est d’enclencher un changement de culture. Chacun des outils vise à contribuer à déconstruire les stéréotypes en sensibilisant les organismes et en augmentant la confiance des femmes et des minorités de genre, peu importe leur intersectionnalité. Un petit mandat, diriez-vous ?
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Ainsi, une liste de 9 éléments ont été compilés pour construire cette boîte. Chacun des outils a été conçu pour répondre à deux ou plusieurs des éléments ci-dessous ; s’adresser explicitement à l’espace politique, aux entreprises et aux conseils d’administration ; et engendrer une prise de conscience ou des actions concrètes vers un changement systémique. Entreprises et conseil d’administration
Actions vers le changement
Engagement politique
Prise de conscience
éléments
ont été compilés pour construire cette boîte
Table des matières 1
Guide de terminologie inclusive
2 Roue des privilèges
Nous remarquons que les outils présentés dans cette trousse ne représentent pas une solution ultime, une approche universelle. Il s’agit d’un point de départ, un appel à réfléchir au statu quo ou une proposition qui enchaîne des actions pour déconstruire les défis systémiques de la représentation équitable des genres.
3 Analyse comparative entre les sexes+ (ACS+) 4 Défi 50-30 5 Carte Pratique Réseautage 6 Mentorat : petit guide de dialogue et pistes de réflexion
7 Trajectoires de leadership 8 Gouvernance plus équitable 9 Avant de te lancer en politique
Le projet Leadership au féminin de Femmes en affaires Nouveau-Brunswick est financé dans le cadre du Programme de promotion de la femme de Femmes et Égalité des genres Canada.
Il n’a jamais été question de réinventer la roue. Plusieurs outils existants ont fait leurs preuves et sont adaptés (entre autres) au contexte néo-brunswickois. Femmes en affaires NouveauBrunswick désire remercier la firme O Stratégies pour sa collaboration dans la mise en œuvre de ce projet.
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Prise de conscience
Gui de de te r m inologie inclusive
En écriture, il est révolu le temps où il était aisé de dire que « le masculin l’emporte sur le féminin ». Il est important de comprendre que le concept du langage, et la façon dont on l’utilise, évolue continuellement. Lorsqu’il est question de parler de personnes (ou de s’adresser à elles), l’écriture épicène et inclusive démocratise un texte en accordant une place neutre au genre. D’une part, l’écriture épicène, qui s’utilise tant en français qu’en anglais, vise à dégenrer les termes et les formulations couramment utilisés. C’est choisir de parler du corps professoral plutôt que des professeurs et des professeures. D’autre part, l’écriture inclusive accorde la même importance aux genres féminin et masculin. Le point médian, une ponctuation maintenant reconnue par le gouvernement du Canada1, est le signe le plus couramment utilisé. En écriture inclusive, on choisit de parler des professeur·es.
Dans le vernaculaire, l’écriture courante, artistique et ailleurs, d’autres formules, ponctuations et procédés linguistiques existent pour inclure la pluralité des genres.
Dans les dernières années, de plus en plus de personnes et d’organisations font le choix de rédiger en écriture inclusive. Cette initiative est généralement célébrée par les gens et les entreprises conscientisés par l’importance de donner une voix aux minorités de genres et comme façon d’accorder une plus grande place à la diversité. Prendre connaissance des termes épicènes et des façons d’écrire de manières plus inclusives est un pas dans la bonne direction pour une meilleure équité. En français et en anglais, plusieurs guides créés par des associations féministes, 2ELGBTQIA+ et alliées, ainsi que par le gouvernement du Canada, sont accessibles gratuitement en ligne.
Faites partie de la solution, et prenez le temps d’examiner le guide de terminologie inclusive.
1. Gouvernement du Canada (en français), https://www.canada.ca/fr/ ministere-defense-nationale/feuille-derable/defense/2022/10/consultez-lignes-directrice-ecriture-inclusive.html Government of Canada (en anglais), https://www.canada.ca/en/department-national-defence/maple-leaf/defence/2022/10/check-guidelines-inclusive-writing.html Références : Guide de rédaction épicène, disponible en ligne ici : https://numerique.banq.qc.ca/patrimoine/details/52327/3656970 En français : https://tcmfm.ca/wp-content/uploads/2020/06/Aide-Memoire-1.pdf En anglais : https://egale.ca/awareness/affirming-and-inclusive-language/
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LEXIQUE2 2ELGBTQIA+ est un sigle désignant les personnes qui se définissent comme deux esprits (2E), lesbienne (L), gai (G), bisexuel·e (B), trans (T), queer et en questionnement (Q), intersexué (I), asexuel·le et androgyne (A) ou autres (+).
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Roue des privilèges
La roue des privilèges et des pouvoirs est un outil qui a été créé pour aider à mieux comprendre les concepts d’intersectionnalité. L’idée est qu’en examinant la roue, il faut se demander où nous nous situons. Théoriquement, plus on s’approche du centre, plus les privilèges et le pouvoir exercé sur les autres ou à l’intérieur d’un système (entreprise) augmentent. À l’opposé, les personnes en périphérie de la roue ont peu de privilèges et de pouvoir. Il est possible d’utiliser la roue des privilèges comme point de départ pour se questionner sur notre propre intersectionnalité et sur celle des gens qui nous entourent. Les catégories présentes dans l’exemple ci-dessous ont été créées dans un contexte canadien, et il est possible d’ajouter autant de pointes ou de subdivisions que pertinent ou nécessaire. Par sa forme, l’outil sert entre autres à ouvrir un dialogue et à comprendre les défis d’accessibilité et les enjeux systémiques.
La roue des privilèges et du pouvoir a été inspirée de l’illustration de Sylvia Duckworth et est présentée sur le site web du gouvernement du Canada, IRCC Stratégie de lutte contre le racisme 2.0 2021-2024 – Gestion du changement (en français), https://www. canada.ca/fr/immigration-refugies-citoyennete/ organisation/mandat/strategie-lutte-contreracisme/changement.html
LEXIQUE Le concept d’intersectionnalité désigne les multiples facettes qui font d’une personne qui elle est : son ethnicité, son genre, sa classe sociale, sa situation physique et mentale et son éducation sont des exemples d’éléments qui s’additionnent pour créer une identité. Le concept d’intersectionnalité est intimement lié au concept de préjugés.
QUESTIONS POUR MIEUX COMPRENDRE LA ROUE DES PRIVILÈGES • Pensez à une situation où vous vous sentez valorisés. Qu’est-ce qui fait en sorte que vous vous sentez valorisé ? • Comment est-ce que ces facteurs sont liés à votre réalité intersectionnelle, votre identité ?
Pour aller plus loin, plusieurs entreprises offrent des webinaires et ateliers sur l’intersectionnalité.
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• Est-ce que ces conditions et ces sentiments sont partagés par vos collègues ou les membres de votre communauté, dont l’intersectionnalité diffère de la vôtre ?
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Anal yse c om pa r a tive entre le s s exes + (ACS+)
Il est difficile de comprendre les problèmes qu’on ne peut pas nommer. Une bonne façon d’expliquer la complexité sociale est de se doter d’outils et de matrices. Des cadres théoriques, comme l’Analyse comparative entre les sexes (ACS+), aident à nommer, à analyser et à comprendre les choses et à élaborer des solutions novatrices et équitables. Le gouvernement du Canada a mis en place une formation destinée aux membres du personnel responsable de créer des projets, des initiatives et des politiques plus équitables. Il s’agit de l’ACS+. Dans le contexte gouvernemental, elle aide notamment à comprendre comment les projets et politiques touchent différemment les gens. On peut également l’utiliser dans l’optique de trouver des solutions novatrices et équitables à des enjeux sociaux et systémiques.
Par exemple, il est possible d’utiliser l’ACS+ pour comprendre des facteurs de complexité sociale comme : • De quelle façon la pandémie de COVID-19 a-t-elle touché différemment les femmes et les hommes ? Qu’est-ce qui explique que leurs besoins ont été différents, et comment pouvons-nous continuer d’y répondre ? • Quelles différences observe-t-on dans des études scientifiques menées sur des patients, selon que l’échantillon représente majoritairement des hommes de race blanche ou qu’il se constitue plutôt de femmes ou de personnes d’autres origines ? Quelles en sont les conséquences ? • Qui sont les personnes les plus touchées par la crise du logement ? Quelles sont les priorités pour répondre à leurs besoins immédiats et futurs ?
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En anglais, on parle de l’Analyse comparative entre les genres (Gender based analysis)
La formation ACS+ du gouvernement du Canada est offerte en ligne gratuitement. Elle est accessible à toute personne qui souhaite améliorer sa compréhension des concepts de représentation équitable des genres dans la mise sur pied de projets divers. https://femmes-egalite-genres.canada.ca/fr/ analyse-comparative-entre-sexes-plus/ suivez-cours.html
Des entreprises offrent des formations et des ateliers pour aller plus loin dans la compréhension de l’ACS+. Commencer par frapper à la porte de FANB pour une recommandation.
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Prise de conscience
Défi 50- 30 Le Défi 50-30 est une initiative nationale qui vise un changement systémique de la représentation des genres au sein des entreprises canadiennes. En offrant un réseau et du soutien aux entreprises qui se joignent au mouvement, on vise explicitement deux objectifs :
En 2020, sur cinq sièges à un conseil d’administration, un seul était occupé par une femme 1. En ce qui concerne les postes de haute direction dans les entreprises, on parle d’environ un sur quatre.
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La parité entre les genres (50 % de femmes ou de personnes non binaires) au sein des conseils d’administration ou de la haute direction.
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L’atteinte d’une proportion considérable (30 %) des autres groupes en quête d’équité au sein des conseils d’administration et de la haute direction, notamment les personnes racisées, noires ou de couleur (minorités visibles) ; les personnes handicapées (y compris celles qui ont un handicap invisible ou épisodique) ; les personnes LGBTQ2S+ ou membres de la diversité sexuelle et de genre ; et les Autochtones.
En choisissant de participer au Défi 50-30, les entreprises ont accès à une banque d’outils pour faciliter la prise de conscience et les mesures concrètes. Les outils mis de l’avant par le Défi 50-30 sont caractérisés par l’apprentissage et la réflexion ; la conversation, la participation et l’écoute ; et les mesures pour faire bouger les choses. Ils s’adressent aux personnes, aux équipes, à la direction et aux organisations dans leur ensemble.
Vous n’étiez pas de la première vague des entreprises qui se sont jointes au Défi 50-30 ? Il est encore temps de vous mettre au défi !
1. Gouvernement du Canada, https://www150.statcan.gc.ca/n1/daily-quotidien/230529/ dq230529b-fra.htm
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Un peu à l’image de cette boîte à outils, le Défi 50-30 souhaite ultimement enclencher des changements systémiques en matière d’équité et de diversité.
Références : https://boiteaoutils.50-30tools.ca/quest-ce-que-cest-le-defi-50-30/ https://ised-isde.canada.ca/site/isde/fr/rejoignez-defi-50-30
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Carte Pr a tiq ue Réseautage
Avez-vous déjà eu la réflexion que tout le monde semble se connaître au Nouveau-Brunswick ? Vous n’avez pas tout à fait tort. Dans une petite province comme le Nouveau-Brunswick, il est facile de croire que toutes les personnes se connaissent ou sont déjà connectées par leurs réseaux. Les activités de réseautage sont parfois intimidantes, particulièrement dans un contexte d’arrivée récente. Nous vous proposons une Carte Pratique Réseautage en trois étapes pour faire fuir l’insécurité (et le fameux sentiment d’imposteur·e).
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Qu’est-ce que le réseautage ? Dans un contexte néo-brunswickois, le concept de réseautage est généralement utilisé pour désigner les rassemblements socioprofessionnels où l’objectif principal est de rencontrer des personnes, de créer des liens humains autour d’un thème commun. Parce que les gens que l’on connaît sont parfois – voire souvent – importants dans l’avancement des carrières et des trajectoires de leadership, la participation à des activités de réseautage est une manière d’étoffer ses réseaux sociaux et professionnels. Voici quelques trucs et astuces pour bonifier une prochaine expérience de réseautage.
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À QUOI S’ATTENDRE ?
En participant à des activités de réseautage, on peut s’attendre à rencontrer de nouvelles personnes, d’une manière plus ou moins dirigée, selon la thématique et l’organisation. Voici quelques éléments pour bien se préparer à un événement de réseautage : • Réfléchir à la raison pour laquelle on souhaite participer à un tel événement et planifier ses messages clés. • Faire un survol de la liste de personnes invitées (qui est souvent sur les médias sociaux) et effectuer une recherche sur leur parcours professionnel et leur lieu de travail. • Regarder les photos d’éditions précédentes pour s’inspirer sur la façon de s’habiller (tenue professionnelle ou décontractée). • Si l’on a un but précis, envisager de demander des rencontres ciblées avec quelques personnes participantes afin de briser la glace. En cherchant de l’information sur l’événement, il est plus facile de reconnaître et de comprendre les normes sociales associées à un rassemblement auquel on souhaite participer. Toutes les occasions de réseautage sont différentes. Certaines sont purement professionnelles, alors que d’autres sont plus festives. Il ne faut pas hésiter à poser des questions à la personne qui organise l’événement ou qui est responsable de l’inscription.
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À QUELLES PORTES FRAPPER ?
Il y a plusieurs portes où frapper pour trouver des activités de réseautage intéressantes. On peut commencer par suivre les activités des associations et regroupements alignés sur ses champs d’intérêt ou ses valeurs. Par exemple, • Les clubs communautaires (Richelieu, Rotary, etc.) • Le Conseil multiculturel du Nouveau-Brunswick
Un autre moyen d’alimenter son réseau et de mettre le réseautage en pratique est d’intégrer le conseil d’administration d’un organisme sans but lucratif. Après avoir participé aux activités de l’organisme et fait du bénévolat à quelques reprises, demander à joindre son CA est un excellent tremplin vers la solidification de son réseau, la reconnaissance du milieu et le perfectionnement de compétences.
• Les associations locales multiculturelles (le CAFI, MAGMA, etc.) • Les vernissages et autres manifestations artistiques et culturelles • Les regroupements et associations de revendications et politiques Pour les entreprises et les postes de direction en particulier, certains réseaux professionnels offrent des occasions de réseautage propres à certains domaines, comme : • Femme en affaires Nouveau-Brunswick • Business professional women (BPW) • Les chambres de commerce • Le Regroupement féministe du Nouveau-Brunswick • Les programmes d’accréditations pour petites entreprises (Centre for women in business, WBE, Rainbow Certified, etc.) • Les événements de remise de prix et de reconnaissance dans la communauté d’affaires ASTUCE DE PRO
Le bénévolat dans le cadre d’événements correspondant à ses champs d’intérêt est un excellent moyen de rencontrer des gens, de démontrer ses compétences en matière de leadership et d’élargir son réseau, et ce, quel que soit son parcours.
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Faire une recherche sur les médias sociaux peut nous renseigner sur les habitudes de vie d’une personne qu’on souhaite aborder dans un événement de réseautage. Avoir une idée de ses champs d’intérêt et de ses passe-temps peut être une façon de briser la glace, à condition que ce soit fait de façon discrète.
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COMMENT SE PRÉPARER ?
L’art de réseauter, c’est l’art de pratiquer le small talk. Il n’y a pas de recette miracle pour être à l’aise et retirer tout le potentiel des événements de réseautage. Selon sa personnalité, il se peut que le réseautage soit toujours une activité difficile. Néanmoins, l’art de comprendre l’intelligence émotionnelle est un pas dans la bonne direction. De façon générale, ces événements sont des occasions pour tisser des liens humains et communautaires. Les quelques éléments suivants sont des pratiques courantes pour améliorer les expériences de réseautage : • Sortir de sa zone de confort, se présenter et poser des questions authentiques permettra de repérer des points communs sur le plan personnel. Il faut s’intéresser à la facette humaine plutôt que professionnelle. • Dans à un événement de réseautage, il est important d’en profiter pour rencontrer des gens qui présentent des intersectionnalités différentes des siennes. C’est l’occasion idéale de sortir de son réseau habituel, même lorsqu’on participe à un événement en groupe. • Il ne faut pas sous-estimer la pertinence de rencontrer des gens d’une autre génération (tant plus jeunes que plus vieux). • Lorsque possible, il est intéressant de profiter des occasions de réseautage pour mettre en relation des personnes avec d’autres. « Ah, cela me fait penser : avez-vous rencontré X ? Vous deux avez ceci ou cela en commun. Est-ce que je peux vous présenter ? » • Le fait de contribuer à la croissance des réseaux d’autres personnes consolide généralement son propre réseau. Et qui sait quel projet inspirant ces nouvelles relations peuvent engendrer ? • Quoi qu’il arrive, il faut rester authentique et curieux.
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ASTUCE DE PRO Ne pas oublier de faire un suivi ! Collectionner les cartes professionnelles ou créer une liste dans son téléphone afin d’envoyer des courriels personnalisés pour remercier les gens que l’on a rencontrés ou faire un suivi des discussions. Les suivis sont souvent l’étape la plus sous-estimée du réseautage, et c’est aussi celle qui entraîne le plus de retombées.
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Mentorat : petit guide de dialogue et pistes de réflexion
Un des éléments pivots dans le développement du leadership, toutes intersectionnalités confondues, est l’importance de s’entourer de personnes inspirantes et de mentor·es. S’il n’y a pas de recette miracle, certains principes et réflexions peuvent engendrer des relations de confiance, saines et bénéfiques pour toutes les parties. Coach ou mentor ?
Comment trouver la bonne personne ?
D’abord, il est important de déterminer si l’on cherche une relation de coaching ou de mentorat. Coach et mentor·e, chaque relation à ses avantages.
Il existe plusieurs façons de trouver une personne mentor ou mentorée. Un parcours typique est l’inscription à des programmes de mentorat dans des domaines particuliers, offerts par plusieurs entreprises et regroupements. FANB est un bon point de départ !
Bien que les deux types ne soient pas complètement polarisés, une relation de coaching est généralement associée à une relation de travail, dans un but précis d’acquisition de compétences professionnelles. Il s’agit d’un service payant, qui met souvent à profit l’utilisation d’outils précis. Souvent, le coaching peut être très bénéfique pour le renforcement de ses capacités professionnelles. Le mentorat est généralement caractérisé par une relation bidirectionnelle entre mentor·e et mentoré·e. Bien qu’ils puissent être axés sur des facettes précises, les échanges s’intéressent majoritairement à la personne dans son ensemble, pour son humanité, tant personnelle que professionnelle. Avant tout, une bonne relation de mentorat est authentique et réciproque.
Une autre excellente manière de trouver la bonne personne est de faire appel à son réseau. Lors des activités de réseautage, restez à l’affût des possibilités et des personnes inspirantes. Parlez-en aux gens en qui vous avez confiance. N’hésitez pas à demander expressément une recommandation de mentor·e ou de mentoré·e.
ASTUCE DE PRO N’hésitez pas à demander de l’aide à une personne qui vous impressionne. Parfois, cette personne est même prête à devenir votre mentor ou se fera un plaisir de vous recommander quelqu’un d’autre.
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Petit guide de dialogue Les relations de mentorat sont souvent axées sur des questions appréciatives qui nécessitent de se remettre en question, de réfléchir, et d’améliorer la conscience de soi. Ce petit guide de dialogue peut être utilisé par une mentore, une amie, une sœur ou même de façon individuelle avec l’aide de son journal. Évidemment, les réflexions vont varier selon vos expériences et ce que vous recherchez explicitement d’une relation de mentorat. AFIN DE STIMULER DES DISCUSSIONS APPROFONDIES, ON PEUT ABORDER DES SUJETS QUI FONT VIBRER, COMME1 :
Racontez-moi une occasion qui vous a fait vibrer, où vous vous sentiez épanouie ? Quelles personnes étaient concernées ? Quels étaient leurs rôles ? Qu’avezvous ressenti ?
Pour vous, à quoi ressemblent les personnes, les femmes, qui ont du succès ? Qui sont-elles ? Qu’est-ce qui décrit cette version de la réussite ? Qu’est-ce que vous aimeriez leur demander ? Selon vous, qu’estce ou qui est-ce qui les entoure et les soutient ?
Si on demandait à quelques-unes de vos connaissances proches de décrire le genre de personne que vous êtes et la façon dont vous agissez dans des situations difficiles ou stressantes, que diraient-elles ?
Cette description ressemble-t-elle à ce que vous pensez de vous-même ?
1. Basé sur Whitney, D. et al., Thriving women thriving world, p. 29-30, 2019
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