Tribuna mayo 2018

Marzo Mayo 2017 2018

ISSN 1900-494XISSN 1900-494X

Colegio Bolívar • Revista Escolar

No. 78 75

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Somos ciudadanos digitales habitando aldeas virtuales, imaginando universos en los que nuestras neuronas y bits se hiperconectan para combatir la soledad.

Seguimos creyendo en la palabra, creando desde ella y con ella, materializando inquietudes, reflexionado, poblando nuestro universo de significados, moviéndonos entre la divergencia y la convergencia.

Una vez más, tribuna* presenta las producciones de jóvenes inquietos que indagan sobre asuntos de nuestro tiempo. Estos textos, concebidos desde intereses particulares y desarrollados mediante una mirada periodística, dan cuenta de nuestras necesidades, de nuestras búsquedas, y de la escritura como ruta de aprendizaje.

La diversidad temática contenida en cada una de nuestras ediciones, refleja la multiplicidad, la convivencia y la interacción del equipo editorial. De la poesía al fútbol, de las reflexiones existenciales a la farándula, del enaltecimiento de algún rasgo cultural a la crítica de un sistema económico; artículo tras artículo se puede evidenciar que en tribuna* coexisten las subjetividades, las experiencias y las interpretaciones de sus jóvenes autores.

Sin duda, en este escenario de creación se observa el creciente interés del equipo por temas relacionados con la identidad. Para nosotros, esta revista constituye una manera de asumir la realidad como un asunto propio, aquí creemos que es posible repensar y transformar la realidad mediante la palabra. Sin embargo, este es un ejercicio de significación que solo se completa cuando ustedes, queridos lectores, entran en diálogo con las diferentes voces que toman cuerpo en tribuna*. Bienvenidos.

tribuna* Dirección: Natalia Coriat, 12° Subdirección: Emma Velásquez, 11° Coordinación General: Profesora Carmen Moncada Diagramación: Profesora Marleng Lopera Diseño Portada: Daniela Piñeros, 11° Fotografía Portada: Daniela Jaramillo, 12° (La Guajira-Colombia)

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Índice

e-tribuna*

El evento que paraliza al mundo Pain; the vitamin to our brain Buenaventura ve!

Claudia Vergara (@cdvergara) Blah Blah Blah…

El hombre rutinario The Science Behind Intelligence La imperfecta perfección de la vida The Isolation Effect Al aire A quienes seguimos TribuPics Levántate En busca de lo inalcanzable Los hiper sensibles TribuKids Textos y pretextos Nosotros ¿De qué estamso hechos?

Time Struggle Revolución musical o re-evolución de la música Miedo a la muerte GIN, la clase que difunde amor Likes sin opinión Living in the Heart Destinado a funcionar

4 5 6 8 10 12 13 14 16 18 20 22 24 25 26 28 30 31 31 32 34 36 38 40 42 43

COMITÉ DE EDICIÓN: Coordinadora: Emma Velásquez, 11° Integrantes: Natalia Coriat, Alfonso Garcés, Isabella Libreros, David Cardona, Valentina Otero, Juan Pablo Romero, Maria Fernanda Motta, Sara Escobar, Isabel Bueno (Estudiantes de 11° y 12°).

COMITÉ DE DIAGRAMACIÓN: Coordinadora: Natalia Coriat, 12° Integrantes: Daniela Pineros, Daniela Jaramillo, Daniella Reyes, Joel Manevich, Manuella Durán, Maria Fernanda Motta (Estudiantes de 11° y 12°).

COMITÉ DE REDACCIÓN: Coordinador: Alfonso Garcés, 12° Integrantes: Natalia Coriat, Mateo Arango, Juan Pablo Romero, David Cardona, Manuella Durán (Estudiantes de 11° y 12°).

AGRADECIMIENTOS: Profesores Callie Hefstad, Sean Linton, Thomas Rompf.

3 *

Económicos (OCDE), de donde se han obtenido los anteriores datos (La migración mundial en cifras - OECD.org, 2013). El Mundial exalta nuestro deseo de querernos, lo cual es algo que a veces olvidamos. Olvidamos apreciar al que está al lado nuestro, a ese otro ser humano que, al igual que nosotros, ha sufrido, ha vivido y está metido en una burbuja de la cual solo sale cada cuatro años.

Por: Juan Pablo Romero, 11º

Vivimos en una sociedad segregada por la ignorancia, el racismo y otros males. Sin embargo, se acerca un evento que nos unirá, un evento que cada cuatros años paraliza gran parte del mundo. Nos hará llorar, reír, sufrir, vivir.

Nos sentiremos miserables o glorificados. Rusia, será sede de este evento.

El Mundial de Fútbol es el evento deportivo más grande del planeta; aproximadamente 3.200 millones de personas alrededor del mundo sintonizaron el Mundial de 2014, realizado en un uno de los países más futboleros del mundo: Brasil. Con esta cifra se puede ver y sentir la magnitud de esta fiesta. Imagina que durante 90 minutos la mitad del mundo se conecta para sentir gozo, para sentir pasión, para sentir el fútbol.

Y no es conectarse a través del televisor, sino mediante la vehemencia de los hinchas y de los jugadores. En Colombia, a la hora del partido nos reunimos con amigos o en familia, incluso, nos reunimos con personas totalmente desconocidas que, a la hora de gritar el gol, parece que nos conociéramos de toda la vida.

Es notable que mientras se juega la Copa Mundial de Fútbol, muchas dinámicas sociales cambian de manera positiva. Los contextos en donde hay aficionados se envuelven de felicidad. Esa felicidad opaca las contrariedades y une a la gente, de tal manera que el mundo distópico parece perfeccionarse; el amor se perfecciona.

Nueve meses después de que Alemania fuera sede del Mundial 2006 su tasa de natalidad creció un 10%, y después de 2006 esta cifra solo creció un 0,07% en toda la unión europea. Este fenómeno ha llamado la atención de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo 4 *

Durante la Copa no solo el amor crece, sino que el odio y la indiferencia decaen. En 2010, en Sudáfrica, el Mundial mermó, de manera insólita, el crimen. A lo largo de esta festividad y días antes de la misma, el crimen en el oeste de Johannesburgo se redujo un 70%, y en el este de la misma ciudad se redujo un 60% según un reporte de la ADT, una firma de seguridad privada (New York Times, 2010). Además, durante el Mundial no hubo un solo asesinato en las zonas turísticas relacionadas con el evento, en general se disminuyó la tasa de asesinatos por día a lo largo y ancho del país. Se ve cómo el mundial afecta directamente a la transgresión y a la injusticia. Considerando que Sudáfrica tiene una de las cifras de asesinatos por día más altas del mundo, alrededor de 52.1 personas asesinadas al día (New York Times, 2010), podríamos decir que esta Copa, internacionalmente reconocida, hizo historia al impactar directamente la vida de cada habitante de este hermoso país africano.

Podemos concluir que el Mundial de Fútbol impacta a la población de una manera extraordinaria, pero más que eso tenemos que saber que este evento es una fiesta. Hay que vivirla, sentirla y reflexionar sobre ella. Encuentros como este son los que nos dan la esperanza de conseguir el bienestar del mundo y nos dan la confianza de que es posible restaurar la humanidad tan manchada de corrupción e inmoralidad. Necesitamos que la vida en sí, que el día a día se vuelva un mundial perpetuo, donde nos empeñemos en que todo sea mejor, en procurar un ambiente de prosperidad, unión y nacionalismo puro. Vivamos como en un eterno Mundial, ya que durante este certamen es cuando más amamos nuestro país, cuando más nos sentimos verdaderamente colombianos.t*

By: Isabella Libreros, 12º

We are currently living in an extremely fragile society where people’s sensitivity is their worst enemy. Whenever someone hits the brick wall, they cannot handle all of the broken pieces that fall on top of them, and by that I mean they cannot handle the pain and everything that comes with it. People are so focused on finding the easiest way to go around all the glaciers that life puts on their path, that they do not realize that the crack that they are so afraid of, has the power to bring something very valuable out of them. People are trying to escape from reality, and the truth is that pain is inevitable. We need to feel pain in our lives in order to learn from our mistakes and embrace our happy moments. Thus, experiences of pain and sorrow lead to an increase of knowledge, since it makes us introspect not only about ourselves, but life as a whole.

I think it goes without saying, that in rollercoasters the scariest parts are always when we are going down. The exhilaration builds up and we feel as if our hearts where up in our throats. Well, the same happens with life. Every time we are going through a problematic situation we feel that we are slowly shuttering into ashes, and that is the power that pain has over humankind. The feeling of misery, agony, sadness or anguish is most of the time misunderstood and seen as an injustice gift from life. People get so caught up in their own sensitivity that they do not realize that the pain that they are feeling is somehow meant to wake them up. Once a person gets past the, “this is too hard to handle” excuse, they are eventually going to find themselves in a state where they take everything in, every tear, every scream, every ache.

By doing this, we are not only emotionally healing, but we are also reflecting on everything that our sorrow has brought us to encounter. The introspection that pain generates, makes us gain more knowledge and makes us more conscious about everything that life puts in our way.

For instance, let’s take the age of Romanticism as an example. In the second part of the eighteenth century, the romantic hero would extol the value of his painful experiences through solitude, in order to reflect not

only about him but also the world he was living in, since they were esoteric people living in callous societies. In the book Werther by Goethe, we see how Werther finds himself suffering over his beloved Carlota since their love is impossible, but instead of backing away from her, he takes all of his laments and embrace them every day, every night, every seconds and every hour. Every time he would depart himself from his community to come face to face with his sensibility, he would use his melancholy as an inspiration to introspect over his inner life connecting it at the same time with social and political issues that were happening in his life. By doing this, he not only expressed disdain at the adulation his community was giving to status and industrialization over nature, but also started to see life with a whole new different perspective, he became more conscious of the things he was once too blind to see. Basically, what Werther showed was that those who let grief in are the ones more knowledgeable. The emphasis on the individual’s expression of emotions, especially pain, helped the romantic hero to be more open minded about how life really works.

Ultimately, some may say that pain is not worth the wisdom, but what most people do not understand is that life is not always about moments of glory and pure joy, we are also going to face difficulties where we are going to feel lost and helpless. But those times are exactly the ones that are going to strengthen our emotional states and our wisdom. Here is the thing, happiness makes you feel proud and stable, but pain makes you productive. When you let pain in, you automatically start thinking about everything that is causing you that ache, which eventually will start making you think and realize things that you never thought of before, which will give you a clear vision of life. Therefore, just like Jim Morrison once said, “wisdom is nothing more than healed pain”. t* 5 *

By: Emma Velásquez, 11°

As a Colombian, I feel that one of my responsibilities is to show the world my beautiful country and my pride for being born Colombian. I went to Buenaventura the 14th of October of 2016. Buenaventura is the biggest marine port in Colombia located in the Pacific Ocean, about 3 hours away from Cali by car. Buenaventura is not a very touristic place since the Guerrilla took over the mountains located near the street that leads to Buenaventura until about last year (2015). It is one of the poorest cities in Colombia, which means you can see a lot of unemployment, homeless people, and trash all over the city. Although it was not a pretty city, I learned a lot from it; I have now seen the “real Colombia”.

The first thing I noticed when I got to Buenaventura was poverty. Although I know Colombia is a very poor country, I had not seen that level of poorness until about 2 weeks ago, at the age of 15 (2016). I am a very privileged and lucky girl, since I am growing up in a family with love and wellbeing. Both of my parents have worked very hard to make my life “a fairy tale” like my mom says. But, this is not Colombia’s reality. Only a small percentage of the population has the privilege I have, and it is not common for that small percentage to perceive Colombia’s situation. Due to this, I decided to create my own opinion, based on two strong opinions that I have heard about Buenaventura. Since I know nothing about Buenaventura, my opinion is probably not the best, but I am trying my best to see the story from different perspectives.

The first opinion I heard was my father’s. I believe that my dad is a very intelligent individual, and I really like his comments and observations, but he is very biased towards laziness. By this I mean that if he sees someone at 2 p.m. having a nap, he considers that person lazy and worthless. This stereotype of laziness is due to his character. My father is a very hardworking person. Since he is a doctor, he has to be available at any time of the day, which means he barely rests. As soon as we got to Buenaventura, my father started taking pictures of the filthiness in the streets. Since I am used to taking pictures of the “pretty stuff” like flowers and smiles, I asked him why he was doing that. His response was very simple-“it is the reality”. It took me a while to understand that. I am pretty sure his answer meant that they are a 6 *

community that does not want progress or happiness, but I analyzed it in a different way. I think that sentence goes way deeper than just that; reality is not always beautiful, but you can make it beautiful for you.

That last sentence leads to the second perspective I received. My ECAL (Colombian studies) teacher was talking about perspectives, and he used an example to explain this. In the example, a Colegio Bolivar student was dating a guy from Buenaventura. The girl decided to take her family to Buenaventura for the day, and introduced them her boyfriend. As soon as the father saw the boyfriend, he began stereotyping. He noticed that it was 11 a.m., and the guy was taking a nap. Then it was 2 p.m., and the boyfriend was playing cards with his friends. Then it was 6 p.m. and the boyfriend was drinking beer with his friends. The conclusion the father made was that the boyfriend was a lazy, irresponsible man. But, the father did not know that the boyfriend went fishing every night from 8 p.m. till 5 a.m., and sold the fish he caught to the local restaurants and supermarket.

My teacher then analyzed the situation like this: progress and happiness do not always mean the same to everybody. For my father, progress and happiness means working as a doctor, lawyer, CEO, or any other “prestigious” career and making money. For someone in Buenaventura happiness and progress might mean living a relaxed life, taking it easy and playing cards with their friends.

Having said this, this realization is about Buenaventura, but at a greater level it is about life. I do agree with my father that Buenaventura lacks progress and is very filthy and poor, but I acknowledge that my definition of progress is different from theirs. To them, some people might be living the best life possible, and maybe we are the ones who are wrong. As long as everybody is doing what really makes them happy, everything is good. I am a strong believer in freedom of any type, as long as it does not interfere with others freedom. As long as YOU are happy, everything is O.K, and I will be happy for you.

Now, when it comes to tourism in Buenaventura, I really think you should go there. Although you will not see “pretty things” like flowers, you will see reality. Raw

reality, cruel reality, but that is what is actually beautiful. You will see different, you will see new, and you will see imperfections, which is what makes this world beautiful. I got to experience a funeral, where almost the whole community of Juanchaco walked around town crying for the dead. I got to experience kids without cell phones smiling. I got to see a group of volunteers looking for plastic bottle caps in order to create art and save Earth. I got to experience the ladies in the port trying to sell their fruits and their bracelets.

I saw a group of friends laughing and drinking beer while playing dominos I saw kids playing soccer with bottles, because there was no soccer ball. I got to see HUMANITY. I am going to admit something that I am not very proud of. I cried and screamed (not literally) when my parents told me we were going to Buenaventura. I did not want to go there because it was not Miami or London. I am not very proud of being Colombian, and I hope to leave Colombia as soon as I can. I swore to myself to never go back to Buenaventura, but now I do want to go. Although I was a very ungrateful, spoiled little girl (and I still am), I am now realizing what beautiful and happiness really mean.

So my final conclusion is: beautiful and happiness have no definition at all. t*

7 *

Por: Joel Manevich, 11º y Daniela Jaramillo, 12º

Claudia Vergara se ha convertido en un icono de la moda colombiana. Recientemente esta barranquillera, sobrina de Sofía Vergara, se ha vuelto una influencer para muchas mujeres y hombres de Colombia y el mundo.

Atraviesa por un gran momento profesional, radiante de sabor y alegría nos contó sobre sus planes, su pasión por la moda, su amor por Cali y por la cultura de nuestro país, pues afirma que a pesar de haber vivido durante tanto tiempo en Los Ángeles, nunca dejó de sentirse colombiana. La instagrammer también nos habló acerca del amor que la ha conquistado, de su actual relación con el ex-alumno del Bolívar Ammiel Manevich.

Claudia, hace muy poco terminaste tus estudios de diseño de modas en Los Ángeles, ¿cuáles son tus planes a futuro?

Mi plan principal a futuro es sacar mi propia línea de ropa. ¡Me encanta lo que estudié! Me apasiona poder diseñar y crear nuevas tendencias en el mundo de la moda. Es lo que más me gusta y lo que más disfruto.

Amo el diseño y me haría muy feliz poder compartir mi visión a través de la moda.

de vestirme, estar más a la moda colombiana que a la moda “gringa”. Siento que puedo transferir más mi amor por la moda, vistiéndome más folkloricamente. ¿De qué manera las redes sociales han influenciado tu carrera como diseñadora?

Por ahora, las redes sociales se han convertido en la plataforma para mi trabajo. Gracias a todo el apoyo de la gente que me sigue, he podido construir una imagen/ marca personal que planeo utilizar en un futuro para mi propia marca de ropa. Instagram ha sido una herramienta indispensable para mí en todo este nuevo proceso de emprender y de crecer, tanto a nivel laboral como personal. Las redes sociales pueden ser de mucha ayuda a la hora de iniciar un negocio, pero uno debe saber cómo administrarlas apropiadamente. ¿Piensas que por ser sobrina de Sofía Vergara, ella puede influenciar en algo tu carrera? ¡Claro que es una influencia para mí! Ella es ejemplar en todos los sentidos. Siempre me ha apoyado y ayudado en todo lo que he querido hacer, tanto en mi carrera como en mis proyectos personales. Es como mi segunda mamá en Los Ángeles y siempre está súper pendiente de mí. Es una

(@cdvergara)

8 *

¿Por qué decidiste estudiar diseño de modas? ¿Qué te inspiró?

Mi abuela por parte de mamá fue diseñadora de modas y siempre le encantaron todas las manualidades. Desde pequeña siempre que iba a visitarla me ponía a hacer de todo, desde pintar hasta a elaborar porcelanicrón y otras mil manualidades. Yo creo que ella fue la que más me inculcó el gusto por la moda, el diseño y el arte en general. Ella fue la que me enseñó a coser. La primera máquina de coser en la que me senté era de ella. Desde ese momento supe y aprendí a vivir la moda, y es por eso que desde muy chiquita ya sabía que quería estudiar diseño de modas.

persona indispensable en mi vida (laboral y personal).

Gracias a ella muchos negocios que he emprendido han podido ser un éxito. ¡La valoro y respeto mucho!

¿Qué diferencias importantes notas entre las tendencias de moda en Estados Unidos y Colombia?

Pienso que en Colombia la moda es mucho más folklórica, colorida y tropical. La mujer colombiana es muy vanidosa y le encanta arreglarse, creo que esa cultura es lo que más influye a la hora de marcar una tendencia. La moda en Estados Unidos es mucho más relajada y ‘easy-going’ por decirlo así. Prefiero a la hora

Para terminar… ¿En una sola palabra, cómo definirías tu actual relación sentimental?

Si me tocara pensar en una sola palabra para describir a Ammiel, sin pensarlo usaría la palabra: complicidad.

Literal, es mi cómplice en todo y para todo. Siempre me apoya con todas las decisiones que tomo y que quiero tomar. Indudablemente es una persona indispensable en mi vida presente. Es el mejor partner in crime :) t*

¿Qué piensas de haberte mudado a Cali? ¿Qué piensas de Cali como ciudad?

Siempre la paso divino cuando vengo a Cali. Amo la feria. El clima es lo más perfecto que existe y la gente es muy querida. Además en Cali se puede comer muy rico, es algo de lo que no mucha gente se da cuenta. Cali se ha vuelto mi hogar en Colombia, y para decirles la verdad, no me arrepiento nada de haber llegado a esta ciudad tan linda y especial.

9 *

Blah Blah Maria Fernanda Motta, 11º

Do you have any idea how many times we complain a day? Complaining has become a habit for us and we do not even realize how many times we do it.

But while we complain, we are missing out on so many great things in life, that is why today I want you to start realizing that complaining takes away our opportunity to live an exceptional life. So, did you actually stop to think about how many times you complain? We never realize how many times we actually complain, that is why I went around our school, Colegio Bolivar, listening to students and teachers from 7:30 am to 2:30 pm and I heard a total three-hundred and twenty-one complains.

This is a preoccupying statistic because we are all so privileged and have nothing to complain about, but we complain about everything.

10 *

Complaining has many disadvantages. People, who complain on a consistent basis, are inclined to have poor health, tend not to do well in their jobs and have relationships that are less satisfying and shorter lasting. Oh, yes, and they are often quite miserable to be around.

Complaining does not make one a bad person. It just puts a horrible damper on the possibility of living an exceptional life.

So, why do we complain? First of all, most people do not realize how often they complain because it has become a habit and, like all habits, it tends to be so familiar that it becomes invis-

ible. Secondly, most people feel that it is a good conversation starter because it is easier to find common ground by complaining. Lastly, people complain because they want validation for their beliefs.

Another reason people complain is to avoid responsibility. Think about arriving at work late with the excuse that the traffic was terrible or the line at the pharmacy was extremely long or the wait at the gas pump took forever.

Sure, stuff happens but, perhaps, you could have left earlier or been more prepared. Complaining also keeps people from taking action. It gives excuses to procrastinate and keep from achieving goals. It is always much easier to complain than to find a solution. Remember, complaining is finding faults. Wisdom is finding solutions.

Complaining, like all thought patterns, is not mere observation, it is a creative act. When you complain, you are simply reinforcing negative thoughts and, the more you complain, the more you summon your creative energies to attract the very thing you complain about. It has been said that when you complain, you are really placing your order for more of the same. Okay, so complaining is bad for your mood and the mood of your friends and colleagues, but that is not all that is wrong with frequent negativity. Apparently, it is also bad for your brain and your health. Yes, really. On Psych Pedia, Steven Parton, an author and student of human nature, explains how complaining not only alters your brain for the worse but also has serious negative repercussions for your mental health. “Throughout your brain, there is a collection of synapses separated by empty space called the synaptic cleft. Whenever you have a thought, one synapse shoots a chemical across the cleft to another synapse, thus building a bridge over which an electric signal can cross, carrying along its charge the relevant information you’re thinking about,” Parton explains. “Every time this electrical charge is triggered, the synapses grow closer together in order to decrease the distance the electrical charge has to cross.... The brain is rewiring its own circuitry, physically changing itself, to make it easier and more likely that the proper synapses will share the chemical link and thus spark together--in essence, making it easier for the thought to trigger.” To sum it up, having a thought makes it easier for you to have that thought again. “When your brain is firing off these synapses of anger, you’re weakening your immune system; you’re raising your blood pressure, increasing your risk of heart disease, obesity and diabetes, lower immune function

h Blah... and bone density, increase weight gain, blood pressure, cholesterol, heart disease.... The list goes on and on,” Complaining does not make anything better. The only thing it does is convince people you are not in control. It is also a big waste of time because spending today complaining about yesterday will not make tomorrow any better. Obviously, sometimes complaining is important, just do not make a habit of it. But keep in mind; you should not complain about things you are not willing to change.

Some might make up excuses for their excessive complaining like: “I know I am responsible for my thoughts, but I do not know how to stop myself from thinking negatively so often.” But those are just excuses, you have to take control of your mind and guide it in the right direction. Be grateful for what you have and stop complaining about every little thing that bothers you. Another excuse some might make is saying that getting our emotions out, we reason, we will feel better. This is completely true, emotions demand to be felt and you should express your feelings always. But complaining is not an emotion, it is also not a conversation, and as said before, complaining will attract more things to complain about.

Thomas Fuller once said, “We are born crying, live complaining, and die disappointed.”

That is why I want to challenge you to break that cycle, stop complaining for 24 hours (not even once) then you will see how your life will start changing. You will start seeing the brighter side of things and enjoying your life to the fullest. If you think you are mired in negativity, your job is to develop your consciousness to the point where you can learn to stay focused on what

you want, to create positively instead of destructively, to see the bright side of things. Conscious creation is hard, and maybe you do not feel ready for it yet so feel free to take your time. But the reason you may be stuck in a negative thought pattern right now is that at some point, you chose it. So when you catch yourself complaining, stop and ask yourself, do you want sympathy for living a disappointing life, or do you want to be delighted for living your life to the fullest? t*

“People who complain on a consistent basis are inclined to have poor health, tend not to do well in their jobs and have relationships that are less satisfying and shorter lasting.”

11 *

El hombre rutinario Ese ser de costumbre que dice ser feliz Por: Manuella Durán, 11º

Todo es cuestión de costumbre para nosotros. Incluso nos hemos llegado a acostumbrar a lo que nos hace daño.

Amamos la costumbre, nos aferramos a ella como si fuera un tesoro. Cualquier cosa que nos aleje de ella nos enloquece y desconcierta. Lo nuevo, a lo que no estamos acostumbrados, nos inquieta. Tememos a lo desconocido. ¿Para qué vamos a cambiar si así nos sentimos a gusto? ¿Cómo haces para vivir sin eso que era la razón de tu vida? Nos da tanto miedo la idea de despertar y sentir que todo cambió, que nada es como antes. Cuando te acostumbras a algo o a alguien, perderlo es como quedarte sin aire. ¿Entonces, cómo se puede ser feliz temiendo al cambio?

Vivimos cegados en nuestras costumbres, creyendo que la felicidad consiste en valorar lo material. De forma irracional, luchamos por tener más que otros: una casa enorme con jardín y una piscina con jacuzzi, viajes por todo el mundo, ropa nueva de manera ilimitada, accesorios de moda, y por supuesto, de las mejores marcas. El celular más reciente en el mercado, el de última tecnología. Queremos hacer parte del colegio o universidad con mayor prestigio, es decir, el más costoso. Deseamos asistir al club social durante el fin de semana, o ir a una lujosa finca con amigos prestantes. Subirnos a un jet sky después de haber aprendido a caminar, tener una moto nueva a los 16 años y el primer carro antes de cumplir 18. Todos los sábados buscamos ir de rumba, moverse entre gente agradable y bailar al ritmo de la música más escuchada.Y es aquí cuando aparece la pregunta: ¿todo esto provoca la felicidad?

Nos hemos convertido en seres sin iniciativa para conseguir cambios, en personas solitarias a pesar de tener compañía, en humanos vacíos persiguiendo metas inútiles.

Sin duda, la vida no pierde su encanto, somos nosotros quienes, mientras crecemos, vamos perdiendo el gusto por la vida. Perdemos la inocencia, la capacidad de asombro, la fe en el futuro. Perdemos el hambre de progreso, las ganas de cambiar lo que hay que cambiar. Al vivir sin encanto olvidamos los sueños que dejamos sin cumplir.

Debemos saber que lo que encanta de la vida no es el mundo que recibimos sino el que podemos dejar si aceptamos un cambio. Para recuperar el sabor que tiene la vida, hay que mirar a nuestro alrededor, entender que no estamos solos, nos tenemos el uno al otro. Juntos somos uno y solo necesitamos revelarnos. Es momento de abrirnos al cambio, nos necesitamos entre sí, haciendo lo que 12 *

amamos y amando lo que hacemos.

Es una mentira decir que “las cosas son como son”, pues las cosas son como dejamos que sean. El mundo cambia cuando nosotros cambiamos, y para eso hay que creer que el cambio es posible y que nos hace bien. Podrán decirte que no se puede, que “esto es lo que hay” y que “más allá de esto no hay nada”, palabras para un triste desencanto. Pero en realidad, más allá está tu vida, tus sueños, eres tú quien los hace realidad.

Quienes buscan la felicidad por fuera de sí mismos, deberían resignarse a ser infelices. Deberían aceptar que la felicidad no existe en un lugar o en un objeto material, sino en una charla, en una mirada o en una sonrisa. La felicidad es algo tan simple que a veces no nos damos cuenta que está entre nosotros, y ese es el problema. Cuando nos negamos a romper con la costumbre es como si tuviçeramos una venda en nuestros ojos. Entonces, seguimos con la rutina de pensar que la felicidad se puede comprar, no nos damos cuenta de que hay que romper las reglas del materialismo para ser felices. Podemos cambiar la rutina y arriesgarnos a abandonar el deseo por tener, por acumular. Debemos permitirle la entrada al cambio, hacer y ser lo que queramos. t*

The ScienceBy:Behind Intelligence Valentina Otero, 11º Intelligence. What a complicated word to analyze. Yet, what does it really mean to be smart? Are we all smart?

Is it possible that some people are geniuses and others are not? As a general term, intelligence is defined as the ability to acquire and apply knowledge and skills. With this simple definition, we could argue that all of us are intelligent… But are we? Are we born intelligent? Or do we become intelligent?

This does not mean that if all people work equally, then they will be correspondingly as intelligent. Of course, each person has a different predisposition to learning: some learn and understand more quickly than others. Nonetheless, realizing that intelligence is greatly influenced by the social environment does, is that it proves that smart people are as they are because they are exceptionally hard workers.

Throughout time, we have believed that intelligence is a characteristic we are born with. A trait that is inherited, and hence the reason why some people do better at school and at work. And indeed, genetics do play an important role in determining our intelligence. But, surprisingly, how smart you are, is also a trait you develop throughout time.

With this finding, we can conclude that if we really want to succeed and be smart, a great part of it depends on us and how hard we work in order to achieve our goals.

With the basic realization that intelligence is a trait, we need to work on, in order to develop and strengthen the dilemma of feeling you are not smart enough is gone.

This should serve as a motivation in order to believe that if you really want to triumph, then it depends on you: your effort, your hard work, and your dedication

As many of you have supposed during your lifetime, your Intelligent Quotient (IQ), is in fact influenced by heritability. Studies have shown that the genes can impact a person’s predisposition to learn, build, and develop mental abilities. As much as 50% of a person’s intelligence is determined by genetic factors (Genetics Home Reference). However, the social environment you live in, likewise, influences how smart you become.

Diverse factors about where you grew up, like a child’s home environment, parenting skills, education, availability of learning resources, and nutrition, all affect your brain. Studies have proven that when babies are born, their intelligence is not fully developed, but instead, evolves and progresses as they grow up. (About Intelligence).

Parents are one of the greatest influencers; the habits the parents instill in their kids and the activities they allow their children to participate in, further develop the brain.

For example, it has been proven that musical training makes higher brain functions to develop, and can help in the strengthening of mathematical skills (Genetics Home Reference). So, even though our genes predispose us to learn, how hard we work or study greatly marks our future.

Here are some tips in order to bolster your brain and develop your intelligence: · Read: read about subjects that interest you, about things you are curious about and are intrigued about knowing more about. · Surround yourself with smart people: enclose yourself with people that challenge you mentally. We aware that there is always new material out there ready to be learned. Be open-minded and allow others to teach you new things. · Set realistic goals: Be mindful of your strengths and weaknesses. Set goals you believe that can be achieved taking into consideration your capabilities. · Do not conform yourself with the basic: There is always room for improvement, so work hard until you achieve what you want. Do not get satisfied with knowing the basics; do more than it is needed if necessary. · Invest your time properly: Set your priorities and dedicate enough time to each.

Studying takes time, and you will not become smarter from one day to another. · Embrace your mistakes: Understand that you are not perfect and that making mistakes is necessary.

Use your mistakes to learn, but do not give up. t*

13 *

Por: Natalia Coriat, 12º

¿Y entonces, para qué venimos a este mundo si vamos a tener más bajos que altos en la vida? Estamos envueltos en un mosaico perfecto lleno de diferentes colores, divisores y combinaciones, que al final presenta una imagen perfecta configurada por todos los fragmentos que han sido unidos por el trabajo colectivo de las decisiones del artista.

He llegado a un punto en el que puedo decir “esta vida me enamora cada día más”. La razón por la cual puedo decir esto con una sonrisa en mi cara, es porque he aprendido a amar la confusión, el caos y la belleza propios de los seres humanos. Quiero aclarar que mi vida no es perfecta, y espero que jamás lo sea.

Pero sus vidas tampoco estarán cerca de la perfección, aunque así lo crean.

vacío enorme al pensar en una vida perfecta?, que todo vaya de acuerdo a lo que queremos, y que nunca algo salga mal, que miedo; que no sintamos nervios de lo que va a pasar antes de ir a nuestra primera cita, o que en algún momento sintamos la “tuza” después de que nuestro corazón se rompe por alguien que no nos supo valorar. Todas estas situaciones hacen parte de la vida.

Y todas estas situaciones son aquellas que hacen parte de este mundo loco y lleno de coincidencias. ¿No les enamora la manera en que las personas llegan a nuestras vidas sin avisar y sin ningún tipo de advertencia?

De esas que nos mueven el piso por completo así solo estén a nuestro lado por una semana. O de aquellas que llegan por una simple casualidad y nunca se van. Siempre he creído en la frase “todas las personas que llegan a nuestra vida tienen algo para enseñarnos”. Es fácil observar cómo las personas que hemos conocido nos han marcado de una manera u otra; sin mucho esfuerzo conseguimos entender que todas ellas llegaron para dejar algo en nosotros.

Logran ganarse un espacio en nuestro corazón. Así sea alguien grosero que no supo cómo tratarnos, o el familiar cariñoso que jamás nos deja solos. Ambas personas hacen parte de nuestra historia, de nuestro corazón, sin que lo provoquemos.

Qui e ro acl a rar que mi vespero ida noquees japerfect a , y más l o sea.

Peroestaránsus cerca vidas tdeampocola perfección,crean.aunque así lo

A pesar de buscar una vida perfecta, viajando a los lugares más hermosos del mundo, teniendo una relación de pareja ideal, teniendo el cuerpo tonificado, comiendo platos exquisitos, comprando joyas finas, obteniendo logros académicos, nunca llegaremos al “punto de la perfección”. Esto es por dos razones. La primera es porque la vida nunca va a dejar de ponernos obstáculos ya que estamos aquí para aprender, para caer y volver a pararnos; y la segunda, es porque la palabra “perfección” es bastante amplia y cada ser tiene su propio concepto de lo que es la “vida perfecta”. De igual manera me pregunto, ¿no perciben dentro de ustedes un sentimiento de miedo?, o ¿no sienten un

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¿No les enamora la manera en que nuestro corazón puede sentir tanto dolor, pero igualmente logramos sonreír? Y ¿no les fascina la manera en que el tiempo, algo tan relativo, es capaz de sanar cualquier herida?, ¿la manera en que una buena conversación a las tres de la mañana nos

hace sentir mejor que hablar con alguien por chat?, ¿la manera como la risa entre amigos puede sanarnos de alguna enfermedad? Me parece que cualquier situación, adversa o no, finalmente nos trae alegría, porque si no conoceríamos el dolor, no experimentaríamos la felicidad. Para poder diferenciar estos dos sentimientos hay que vivirlos, superarlos y entender que la vida no es estática. ¿No es hermosa la manera en que el corazón late como si fuera a estallar, y la manera en que nuestro estómago se hace nudos cuando estamos nerviosos? ¿Y qué tal cuando estamos tan felices que las palabras se confunden en la punta de nuestra lengua? También me parece increíble cómo la rabia que sentimos es capaz de bloquearnos hasta el punto de impedirnos pensar claro y llevarnos a cometer actos impulsivos e irreversibles. Me sorprende que permitamos a nuestras bocas insultar a los demás, y que tengamos la capacidad de recibir insultos de otros mientras seguimos de pie. Aprendemos a extrañar a los demás, aunque a veces confundimos la costumbre con el amor y el amor con la ilusión. Es fantástico que un día alguien sea un conocido, pero al siguiente día ya no aparezca en la lista de nuestros contactos, la gente entra y sale de nuestras vidas, a veces de manera fácil, otras no tanto.

¿No les enamora la idea de la evolución? ¿La manera en que un grupo de hombres y mujeres lograron establecer un idioma para comunicarse? ¿La manera en que un círculo y unas líneas conforman palabras? Me encanta que unos creamos en la existencia de Jesús, otros en Alá, otros en Buda, y que haya quienes han decidido no creer. Me anima la pasión que algunos sienten cuando su equipo de fútbol mete un gol, y la decepción y las ganas de llorar cuando este no logra la victoria. Los sentimientos de los seres humanos están llenos de sorpresas. ¿No les impresiona el milagro de la vida? ¿Cómo una mujer puede darle la vida a otro ser humano, y este humano va a crecer, va a aprender a hablar, va a convertirse en un adulto y va a tener a otro ser?

Me sorprende que permibocastamosinsulatarnuesta lroass demás, y que t e ngamos linasulcapaci d ad de reci b i r tsegui os demosotrdeos pimiee.ntras

No sabemos qué pasa después de que la muerte toca nuestra puerta, no sabemos qué pasará en cien años, qué tanto evolucionará la tecnología, ni cómo se transformarán las culturas, pero cada día podemos ver al sol dejar la luna brillar y la luna dejar al sol resplandecer. La vida es hermosa. La vida enamora. Debemos valorar lo vivido, así podremos decir: “estuve ahí, me sentí así y viví así, fui yo quien vivió ese momento”.

Esta es la imperfecta perfección de lo que es la vida. t*

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The Isolati By: Isabella Libreros, 12º

I once saw a video on YouTube of a mother talking about a technique she used on her three year old baby called “time out” whenever he was being obnoxious and unbearable. The mother explained how this technique consisted on grabbing her baby, putting him in his crib facing the wall, closing the door and leaving him all by himself for seven to ten minutes. She talked about how during his time out, he would not only cry, but also scream and kick the white wall in front of him for the ten minutes all alone, which got me thinking about the effects that isolation has on human beings. If we think about

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“no matter how serious a mental illness is, it can indeed benefit from socialization; it benefits from socialization.”

it, the “time out” technique could be considered as a child-like, innocent solitary confinement; however, real solitary confinement can last days, weeks or even months compared to the baby´s “time out” that only lasts ten minutes.

So, I thought to myself, “If a baby who is put inside a crib (which he can’t get out of) facing the wall all alone for just a few minutes, cries as if they were being tortured, how do those who are mentally ill and are isolated from society and their loved ones at psychiatric hospitals feel?”

For instance, one should take in consideration how mental illness can benefit from socialization, instead of tossing them in a remoteless facility. During an interview I had last year with the school’s psychologist, Juan Manuel Caicedo, he told me that, “no matter how serious a mental illness is, it can indeed benefit from socialization; it benefits from socialization”.

However, he explained to me how we have to have prudence regarding if the person that has a mental disorder is completely uncontrollable and absolutely lethal to others, he, of course, would not be taken under the same terms. But that if we were to speak of mental illness in a much broader way, meaning, people with difficulties, that are not adapted or productive, in those contexts, he said, “to remain linked to other socially active people can be more beneficial for them”. What he tried to say is that having social support, being able to sense that you are being loved, cared for and listened to, could in fact benefit a person both mentally and physically. According to Bert N. Uchino from the psychology department of The University of Utah, having supportive social ties may trigger physiological sequela meaning, reduced blood pressure, heart rate, stress hormones that are beneficial to health and minimize risky behavior. Basically, social support may have indirect effects on health through enhanced mental health by not only reducing the impact of stress but by fostering a sense of meaning and purpose in life.

tion Effect Everyone is aware that interacting and expressing thoughts with others is one of the best medicines and knowing that having social support may improve the personal control of another individual, people should be more conscious of that and become that supportive social tie of that one person who is not mentally or emotionally stable.

In essence, most people will say that isolation in mental hospitals is the “only” way to keep society safe from those who are mentally ill and can or will potentially be a threat to others.

As a result, the main solution to take care of those who are mentally disturbed and are “completely lethal” to themselves and society, is to isolate them in psychiatric hospitals or asylums where they are going to be safe and even recover. However, I must insist that instead of that isolation helping patients to get better or have self-control over their mental disorder, it is actually internally affecting them by losing their sense of having social connections with the real world, and increasing the chances of loneliness, anxiety and identity loss. Goffman’s work on asylums, which was actually one of the first sociological examinations of the social situation of mental patients, the hospital and the world as subjectively experienced by the patient. He actually posed as a pseudo-employee for a year at the St. Elizabeths Hospital In Washington, D.C. In his book, he wrote how, “The hospital was generally pictured as an authoritarian system that forces patients to define themselves as mentally ill, change their thinking and behavior, suffer humiliations, accept restrictions, and adjust to institutional life” and the way in which he characterizes the mental hospital experience is, “underscoring the loss of freedom, depersonalization, mortification of self, staff abuse, social rejection, loneliness”. Basically, Goffman leads us to the conclusion that patients could not possibly harbor a favorable view of their situation. I truly believe that no human being should spend months or even years of their life in a joyless place where they want to force you to go against your true self, when in reality you should be learning to understand and control your illness; not becoming someone who feels constantly numb and unwilling to communicate with others. These people who are mentally unstable are already battling internally with themselves should not be

in an environment that has the power to increase loneliness, anxiety, lack of intimate contact and dolefulness that may eventually trigger something even worse.

In essence, most people will say that isolation in mental hospitals is the “only” way to keep society safe from those who are mentally ill and can or will potentially be a threat to others.

Although this may be somewhat true, there should be some criteria and limits in terms of not only who should be isolated, but also how the isolation is exactly going to be; in what terms is the patient going to be living in. It does not matter if the patient is someone who unknowingly killed someone, committed a crime or even someone who has a severe depression; in my opinion, he or she is a human who is mentally disturbed and who should not be living in a daunting, melancholic and oppressive environment. Therefore, psychiatric facilities should try to find a balance between treating the patient with what she or he has to get or consume for its sanity and what she or he needs in order to actually live inside that place with a little bit of joy.

To conclude, I want people to understand that when it comes to it, those who are mentally ill still are part of our community and should not be trapped in situations that cause them to have social, economic and personal discriminations. I want people to understand that we humans are social persons; we need to have connections and contact with living things. Even though mental health facilities, asylums and psychiatric hospitals are made to help and keep safe both the patient and society, I feel that the isolation that patients experience have more negative than positive effects on them; people living in those places do not have a connection to the real world or have a true social support. I want you to think about something, at the end, what would be more effective, your mom or a friend handing you with a smile your prescribed medication, or a stranger either forcing you to take your pills or waiting to see if you swallowed them?t* 17 *

Al aire

Entrevista / Personaje

Por: Manuella Durán, 11º

“Me gusta escribir, me gusta estar en el lugar de los hechos, me gusta ver momentos que son y que se convierten en la historia, porque para mí la historia está escrita”

Manuel Teodoro Bermúdez

Manuel Teodoro Bermúdez es un periodista estadounidense de ascendencia colombiana. Actualmente trabaja para Caracol Televisión, es director y presentador del programa informativo Séptimo Día. Durante los últimos años, este hombre se ha convertido en uno de los comunicadores más influyentes del país. A través del periodismo de denuncia, Manuel Teodoro encontró la manera de hacer un aporte a la sociedad. Inició su carrera profesional en 1984, cuando fue asistente editorial para CBS News. En 1994 abandonó Nueva York y volvió a Colombia como corresponsal de CNN. En 1996, llegó a Caracol Televisión, donde le ofrecieron dirigir y presentar el exitoso programa Séptimo Día, que eventualmente ha salido del aire debido a algunas demandas que ha enfrentado. En el pasado mes de febrero realicé una visita a las instalaciones de Caracol Televisión, allí tuve la oportunidad de conocer a Manuel Teodoro y dialogué con él.

Una gran satisfacción Séptimo Día comenzó con la idea de producir un formato exitoso que tuviera crónicas, investigaciones e historias que dieran lugar a temas sociales que generen controversia. Séptimo Día busca escuchar y darle voz a la gente en Colombia, particularmente a personas que necesitan denunciar situaciones que han afectado sus vidas. Los protagonistas de cada programa encuentran en este un apoyo y un espacio seguro para expresar sus problemáticas. En muchos casos, el alto grado de efectividad e influencia de alguna transmisión ha provocado que la autoridad competente responda y que la persona afectada reciba reparación por lo que ha sufrido.

Para Manuel Teodoro su trabajo le produce una inmensa felicidad: “un gracias de parte de las víctimas, un reconocimiento del público, es para nosotros de verdad un motivo de orgullo, de satisfacción y nos da mucho sentido en la vida”.

Inició su carrera a los veinte años, desde ese momento y hasta hoy, tiene una firme convicción: “el día que me dí cuenta que quería estudiar periodismo me cambió la 18 *

vida, lo estudié, e inmediatamente sabía que yo quería producir contenidos, y quería producirlos para televisión”.

La comunicación social se volvió parte de la vida de Manuel Teodoro. La recolección de la información, su transmisión y la posterior reacción de los receptores, son momentos que lo apasionan. Su esfuerzo y dedicación le han abierto puertas en su medio de trabajo; le han permitido viajar a treinta y cinco países del mundo; le han posibilitado realizar entrevistas a muchos líderes, incluyendo varios mandatarios en los cinco continentes.

Los sinsabores del oficio Manuel Teodoro habló acerca de varios errores que se han cometido en el programa, afirmó que las equivocaciones son posibles en cualquier campo laboral. Afortunadamente, las fallas en las que ha incurrido el equipo humano del programa nunca han sido graves, ni han comprometido la integridad de los involucrados.

Ciertas equivocaciones podrán parecer absurdas, pero tienen grandes consecuencias cuando se trata del medio televisivo. Muchos son los casos en los que deben rendir cuentas ante jueces y fiscales debido a que sus competencias como funcionarios públicos han sido cuestionadas por el programa. Así sucedió en la primera temporada de Séptimo Día, cuando le llovieron las demandas.

Los demandantes hacían lo posible por obstaculizar la transmisión del programa, exigiendo tutelas y procesos legales, tratando de demostrar la violación de su derecho a la intimidad. Sin embargo, el departamento legal de Caracol Televisión tiene abogados eficientes que han logrado demostrar que Séptimo Día solo ejerce la libertad de prensa. Pues, el derecho del público a saber la verdad prevalece sobre el derecho de una persona que considera que se le está violando su intimidad.

Con cierta ironía, el director del programa logró contarme sobre una situación en la que, “en vez de decir “el homicida”, debieron haber dicho “el supuesto homicida”, pues todavía no estaba confirmado que el sujeto

era verdaderamente un homicida. Como consecuencia, y sabiendo que Colombia es un Estado de derecho, donde uno es inocente hasta que se compruebe lo contrario, el programa fue demandado por omitir la palabra “presunto”. No obstante, después lograron ganar el caso.

Para este periodista, Colombia es un país en el que se tienen que tomar riesgos. Pero es importante entender que estos riesgos deben aceptarse pensando en las implicaciones de cada historia y, por consiguiente, en los beneficios que pueden obtener sus personajes una vez se hagan públicas sus experiencias. Aun así, surge un dilema cuando un reportero debe ponerse en peligro para cubrir una noticia, pues en este momento el director debe intervenir en la decisión sabiendo que, como dice el viejo refrán “ninguna historia es tan buena como para morir por ella”.

Como director del programa, ha tenido que tomar la decisión de intervenir sobre las investigaciones de sus periodistas y decir: “para mí es más importante tu vida, pues en este caso podríamos perderla si vas a ese sitio, es mejor no hacer la historia”.

Incluso, se han presentado situaciones en las que la información que poseen es tan delicada, que no la pueden divulgar. Es aquí cuando el programa ha apelado a la autocensura, pues si hubieran revelado ciertas cosas contra ciertos personajes poderosos, la posibilidad de que los periodistas hubieran sido víctimas de amenazas, era alta.

El fundamento de mi trabajo El equipo de trabajo periodístico es la base en este me-

dio. Los periodistas son quienes consultan las diferentes fuentes y consiguen lo que, a manera de pruebas, sustentan las historias. Ellos rastrean las noticias, luchan porque su proyecto investigativo sea aprobado, elaboran un plan de trabajo que los conduce a grabar y a editar para que la información salga al aire. La mayoría de las personas que los contactan para exponer una denuncia, solo cuentan con fuentes, mas no aportan pruebas. En esos casos, el programa no puede dar lugar a especulaciones. “Mi equipo de trabajo es lo más importante que el programa tiene y debo depositar en ellos mucha confianza, pero al mismo tiempo es mi trabajo guiarlos”.

Después de la afirmación anterior, expresó que en muchas oportunidades se ve en la obligación de rechazar propuestas investigativas de sus periodistas.

Es sumamente importante que las historias proyectadas en Séptimo Día tengan relevancia y dimensión, por ello el programa no puede limitarse a sectores sociales reducidos, debe buscar el interés de la audiencia nacional de Caracol, debe tratar que los televidentes colombianos se identifiquen con el hecho noticioso.

Séptimo Día ha sido uno de los productos más controversiales que ha ofrecido el canal Caracol, pero es importante destacar la ayuda que ha brindado a muchos ciudadanos. Gracias a este, muchos colombianos han sido beneficiados, desde personas que han sido liberadas por secuestradores, reencuentros de individuos con sus familias, incluso algunas investigaciones han contribuído a la justicia. Aunque salió del aire durante un tiempo, el rating con el que cuenta el programa en la actualidad demuestra que aún tiene muchos capítulos de vida. t* 19 *

A QUIENES

Por: David Cardona, 11º

Ese no fue un día común y corriente, la ansiedad lo tenía casi al borde del descontrol, a pesar de que daba discursos con cierta frecuencia. “Nunca lo había visto tan nervioso”, pensó su esposa mientras él se preparaba para su cumplir con su tarea. Finalmente, el momento había llegado.

Una vez se alzó entre la multitud, una lluvia de aplausos le respaldó, “Tengo tres historias por contar, solo tres de ellas”. Su trabajo se resumía en esta labor, que honor más grande, dar a estos jóvenes las palabras de motivación para emprender su futuro inmediato. Esta situación se refiere a lo ocurrido el 12 de junio de 2005, cuando Steve Jobs presentó la entrada de la celebración de graduación en Stanford University.

Jobs es ejemplo de un líder ideal en nuestra sociedad. Alguien capaz de inspirar, guiar e influenciar a las personas. Esto da entrada a una serie de preguntas: ¿cuáles son sus cualidades?, ¿en qué consiste su forma de liderazgo?

Existen características que corresponden a este tipo de personas. Podría ser el capitán del equipo de fútbol dando unas palabras de aliento o una representante carismática que reúne a las personas para expresar sus ideas en pro del cambio; ellos logran, a

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través de su actitud e imposición, proyectar una imagen de “líder”. Pero, ¿qué es lo que conforma este carácter? De acuerdo con la obra Silencio de la escritora y abogada Susan Cain, existe un estilo predeterminado de liderazgo, “un vendedor, un operador social, alguien con una sonrisa agradable, un buen sacudido de manos y la capacidad de llevarse bien con sus colegas mientras, al mismo tiempo se impone frente a ellos”, (Cain, 2013). Preferimos entonces, una cabeza llamativa, que nos muestre lo que queremos, que acompañe su voz con emoción e interacción intensas, y que utilice la expresión de su cuerpo para vender sus ideas.

Sin duda, hacer de dirigente airoso es la forma sencilla de “jugar seguro” pero no significa que sea lo más importante. No todas las personas poseen el don necesario para pararse en una tarima y expresarse cálidamente. El liderazgo requiere más que una cara bonita o un tono grandilocuente, el liderazgo tiene como condición una actitud firme y confiable, el verdadero líder puede tomar decisiones difíciles en medio de situaciones adversas. Nos hemos acostumbrado tanto a los destellos que aparecen en los monólogos populares que se ha distorsionado el verdadero significado

SEGUIMOS de la palabra. Para reconsiderar el valor de la palabra habría que despojarla de aderezos y encontrarla en su escencia, en el uno a uno, pero los modelos educativos parece que no se muestran interesados en ello; en las escuelas se premia a quien hable en medio de las masas, a quien refleje una actitud fulminante.

“Seguimos honrando el modelo de trabajo en equipo, lluvia de ideas, evaluación sobre la base de la participación y pensamos que son los niños extrovertidos, participativos y muy sociales quienes tienen asegurado su futuro”, afirma la Periodista Carlina Toledo Patterson en su texto El poder del silencio (2017).

Cuando mostramos preferencia por aquellos capaces de atraer con su emoción y lenguaje corporal no se nos puede reprochar, pues desde la escuela hemos sido entrenados para seguir a quienes reflejan una apariencia familiar, a quienes se conectan con toda la comunidad y están abiertos a la discusión.

Sin embargo, este estereotipo de liderazgo no funciona perfectamente. Aunque se puede admitir que la energía y la fluidez en la voz juegan un papel importante para alcanzar el liderazgo, no todo puede basarse en lo que la persona logre “vender”. Muchas veces los dirigentes terminan quedándose cortos al no poseer

la integridad que se necesita. Más allá de una presentación agradable. En el mundo de los capitanes se requieren principios reales que puedan respaldar la proyección y ejecución de metas dentro de un comportamiento ético, considerando diversos tipos de estrategias para alcanzar los fines.

El trabajo en equipo debe tener en cuenta los procesos grupales e individuales, pero no siempre es así, se ha convertido en un hábito las lluvias de ideas y otros ejercicios que no permiten el desempeño individual. Aunque esto suene extraño, el desarrollo de un programa o proyecto tiene que considerar que las ideas geniales no aparecen en medio del bullicio en una sala de colaboración. La mirada aguda y respetuosa del líder debe ser capaz de identificar quiénes son productivos desde la individualidad y quiénes lo son en espacios colectivos.

Siendo conscientes de lo anterior, podemos hacer cambios en nuestra forma de relacionarnos con los demás, podemos no solo atender a quienes demuestran atributos similares a los nuestros. Si afinamos nuestra mirada, nuestros oídos, en general nuestros sentidos, quizás descubramos a otros seres humanos con propuestas novedosas e interesantes capaces de renovar las perspectivas sobre el futuro. Acercarnos a las propuestas desconocidas puede representar una oportunidad para mejorar el panorama social de hoy. t*

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Por: Sara Escobar, 11°

Veintitrés días encerrada entre cuatro paredes preguntándome: ¿todo fue por mi culpa? Sentí oscuridad. Tenía un rompecabezas en mi mente. Mi vida había transcurrido bien hasta el 16 de julio de 2015, cuando ocurrió el choque más impactante de toda mi existencia. Los problemas me agobiaban, me preguntaba si tendría fuerzas para volver a levantarme.

Me quedé en el hospital sabiendo que todo lo que había ocurrido era mi culpa. A pesar de que estaba desconsolada y muy deprimida, me esforzaba por creer que la vida tiene altibajos, y que en los malos momentos, debía levantarme, aprovechar las situaciones para ser más fuerte.

A medida que pasaban los días en el hospital, no me llegaban los pensamientos positivos que necesitaba para levantarme y enfrentar mi realidad. Me conmovió que el médico me dijera que me habían diagnosticado y que iba a ser hospitalizada durante tres meses hasta que volviera a estar saludable. Fue muy difícil para mí ponerme de pie en ese momento, la culpa me derrumbaba.

El tiempo pasaba y no podía pararme. Lo más difícil de todo el proceso fue reconocer que tenía un problema.

Sentía que estaba perfecta y temía volver a estar saludable.

Después de una semana de estar hospitalizada, alcancé a ver cómo había llegado hasta allí.

Creo que fue la primera vez que acepté mi enfermedad, un comienzo para empezar a reaccionar ante mi error. A partir de allí, algunos días me despertaba con una actitud positiva, tenía avances en el tratamiento. Sabía 24 *

que si comenzaba a tener hábitos saludables, el proceso iba a ser más rápido.

Pero otros días no quería nada, me negaba ante cualquier ayuda, me mostraba negativa, reacia, insoportablemente terca. Quería que el proceso fuera rápido, pero sin esforzarme. Deseaba cerrar los ojos y que, cuando los abriera, ya no tuviera ninguna dificultad. Había algo en mi interior que me bloqueaba. Fueron más frecuentes los días en los que me sentí derrotada, me repetía en un grito silencioso ¡es tu culpa! Estaba cayendo de nuevo, y esta vez con más fuerza.

Los días que parecían años, continuaron como en un calendario infinito. Amigos, familiares y todos a mi alrededor se mostraron dispuestos a darme su apoyo. No sabría decir en qué momento me fui levantando, cuáles estrategias del tratamiento me devolvieron la esperanza, cómo recuperé mi autoestima ni mi seguridad. Lo único que puedo identificar con total claridad es que la ayuda de mis padres fue fundamental para enfrentar mi condición y para luchar contra ella. Su presencia permanente, sus palabras cariñosas pero enérgicas, su determinación por impulsar mi motivación, su inmenso amor… ellos orientaron mi camino.

Después de pasar un largo tiempo en el hospital, pude verme de otra manera, me “re-conocí”, me “re-encontré” conmigo misma. Pude notar que, aunque tengo diferentes problemas, cuento con una lista de cualidades para enfrentarlos. ¡Pude levantarme!

Hoy, no es fácil para mí enfrentar las dificultades que se me presentan. Pero estoy segura de que haber pasado por un tratamiento médico me ayudó a ser una persona más fuerte. Aprendí a apreciar los aspectos positivos de la vida y a valorar todo lo que tengo. Cuando miro hacia atrás, me siento muy feliz porque pude salir de ese lugar oscuro. Sé que todo en la vida sucede por una razón, y si esto me sucedió es mi deber compartirlo para que aquellas personas que se sienten enredadas en sus problemas, consideren la posibilidad de buscar ayuda, hay otros que nos pueden lanzar el salvavidas. Le doy gracias a Dios porque salí de esa situación en un corto tiempo. Ahora estoy segura de que puedo enfrentar cualquier cosa que se me presente en la vida. t*

Por: Valentina Otero, 11º

Son las doce y media meridiano, y para ella empieza el momento que más odia en el día: la hora de comer. En este difícil momento, ella tiene que decidir sobre sus prioridades; qué desea más, tener un cuerpo delgado o comer lo que le gusta. De fondo se escuchan comentarios de sus amigas: “¿esto engorda?” “Encontré estas galletas que casi no tienen calorías” “Hoy empiezo mi dieta”. Y ella, ahogada en sus pensamientos, decide que la mejor opción es no comer. Día tras día la rutina se repite, y la constante lucha por tener un cuerpo delgado que la haga feliz, sigue. Tristemente, esta situación se ha convertido en la realidad de muchas niñas, adolescentes y mujeres de nuestro entorno.

Hoy, tener un cuerpo relativamente delgado, es sinónimo de felicidad. Es popular creer que entre más flaca sea una persona, va a tener más confianza en sí misma, va a tener más éxito en las relaciones amorosas y, por ende, va a ser más feliz. Este pensamiento es alimentado por las redes sociales y la farándula. Solo basta con dirigir la mirada hacia las celebridades consideradas como exitosas en todos los ámbitos de su vida (económico, amoroso, laboral, profesional) y encontrarlas con un cuerpo delgado “perfecto”. El mundo de hoy se puede considerar influenciado por “the thin ideal,” el cual representa al cuerpo ideal de la mujer como uno extremadamente delgado; cintura incansablemente pequeña, y poco porcentaje de grasa corporal.

El excesivo deseo por alcanzar una figura delgada y por

parecerse a los estereotipos que aparecen en los medios masivos de comunicación, conlleva a tener que comer saludable y a hacer ejercicio. Si bien estas reacciones son positivas para la salud, las personas no lo hacen para para poder estar saludables, sino que el ejercicio y comer sano, se han convertido en simplemente la herramienta para llegar a tener el cuerpo deseado.

Me arriesgaría a decir que la mayoría de personas que hacen “dieta,” no lo hacen enfocándose en un estilo de vida saludable, sino como un método para ser delgado.

A la hora de comer, lo único que les importa es cuántas calorías tienen los alimentos, y si estos engordan o no.

Lo relacionado con los nutrientes pasó a un segundo plano.

La tendencia de comer sano para ser delgado también está presente en la comunidad Bolívar. Gran parte de las niñas tienen como propósito ser flacas. En la mayoría de conversaciones durante el día, el tema del cuerpo y la comida, surgen. Con la expansión del fenómeno de la delgadez como cuerpo ideal, viene la presión por ser delgada y tener el cuerpo deseado. Y créanme, esa presión que existe sí se siente e influye en las decisiones que se toman en el día a día. Tener un cuerpo que le agrade a los demás es lo más importante, verse bien en un bikini o en el vestido de la fiesta de grado, es más significativo que disfrutar la vida haciendo y comiendo lo que a uno le gusta.

Para concluir, me gustaría remarcar que la excesiva preocupación por el cuerpo está causando problemas no solo alrededor del mundo, sino en nuestra propia comunidad. A medida que pasa el tiempo, nos alejamos cada vez más del verdadero sentido de la vida y de la importancia de la belleza interior por encima de la física.

Y sí, todos somos conscientes de que estos estándares inalcanzables están afectando nuestra sociedad, pero nada va a cambiar hasta que nuestra propia mentalidad no lo haga. Hasta que no llegue el momento en el cual dejemos de juzgar el cuerpo del otro, aceptemos nuestras diferencias, y reconozcamos que no es necesario ser delgado para poder encajar con el resto y ser exitoso, lastimosamente nada va cambiar. Los invito a, poco a poco, cambiar su mentalidad sobre el cuerpo, porque siendo sinceros, a ninguno de nosotros nos gustaría que una amiga, prima, conocida, o incluso nosotros mismos, desarrolláramos algún problema mental o físico debido a la intensa preocupación por el cuerpo. t* 25 *

Por: Natalia Coriat, 12°

Me llama la atención la manera como en la actualidad las personas reaccionan frente a una crítica o comentario, se toman cualquier palabra como un ataque personal.

Pienso que la actitud reactiva de las nuevas generaciones puede ser consecuencia de la libertad que han tenido desde su infancia. No estoy insinuando que tener albedrío sea malo, quiero decir que puede tener incidencia en la hipersensibilidad que evidencian los jóvenes de hoy.

Las nuevas generaciones cuentan con muchas posibilidades para expresarse libremente, es más, desde sus primeros años de vida están siendo invitados a participar de las decisiones de la casa, acerca del destino para las vacaciones familiares y, en general, sobre diversos asuntos. Pero a veces dichas expresiones no pasan por un filtro. Las ideas que muchos jóvenes presentan no siempre resultan de un proceso de pensamiento apropiado, por ello suele suceder que las palabras brincan de la punta de la lengua y provocan un debate absurdo, y para nada interesante. Cabe entonces, diferenciar la libertad del libertinaje. La libertad se define como una condición que tiene la persona para elegir de manera responsable su forma de actuar, mientras que el libertinaje es comprendido como una libertad excesiva y abusiva. Por ende, me parece que muchas de las opiniones que ahora la gente comparte en espacios reales y virtuales, pueden ser calificadas como “libertinaje” y no responden a su derecho de la libre expresión.

Hasta los años setentas, ni los niños ni los jóvenes tenían voz cuando era la hora de comer, comprar o viajar.

Usualmente, ellos solo se sentaban en la mesa a escuchar a sus padres hablar, se vestían con la ropa que su mamá les escogía e iban al lugar que los llevaran. A diferencia de lo que ocurría en esa época, los menores de hoy sí tienen voz. En diferentes entornos se les da un lugar a la hora de dialogar y de tomar decisiones. Así que, al hijo, al estudiante, al nieto (al menor de edad, en general), se le da la palabra para que exprese sus pensamientos libremente. Sin embargo, no siempre esa palabra está mediada por un límite o por una reflexión que le devuelva al niño la responsabilidad de lo que acaba de decir.

Esto es, si el menor dice algo absurdo, puede suceder 26 *

que los adultos solo se rían; si expresó un deseo, puede pasar que los mayores lo tomen como una orden; si el niño está siendo impertinente, hay que dejarlo “ser” para evitarle una frustración. En un contexto familiar, social o educativo, lo anterior ha dado lugar a que las nuevas generaciones entiendan, de forma incorrecta, que pueden decir lo que deseen. Este libertinaje, creo yo, es una de las causas de la hipersensibilidad. A diario observo encuentros en los que algunos, sin filtro o con un mínimo del mismo, dicen “cualquier cosa” a otras personas que se dejan afectar sin considerar quién está hablando, qué pretende con sus palabras, en qué contexto lo está diciendo, o si solo está repitiendo algo que escuchó. Suele suceder que quien se altera por lo que le dicen asume como un ataque personal cualquier tema, sea trascendental o no, controversial o no.

Otro factor que incide en la hipersensibilidad es la inmediatez de la comunicación. Las nuevas tecnologías de la comunicación facilitan, entre muchos aspectos positivos, la rapidez con la que podemos entregar un mensaje a otra persona que está en otro lugar. Sin embargo, cuando se sostiene una comunicación inmediata se puede correr el riesgo de no alcanzar a reflexionar sobre lo que se dice; hay situaciones comunicativas en las que se necesita pensar dos veces antes de hablar. Pero mucha gente ha perdido la capacidad para esperar. La paciencia nos permite pensar de manera lógica y racional antes de compartir nuestras ideas. Bien sea por medio del voz a voz o a través de una pantalla, el tener que contestar “ya mismo” impide que el factor tiempo filtre expresiones que solo resultan de las emociones y que no siempre son pertinentes en una comunicación efectiva.

Sin ánimo de satanizar las redes sociales, encuentro que ellas permiten a sus usuarios informar a otros sobre sus emociones o estados de ánimo de forma simultánea a la experimentación de los mismos, lo que puede traer consecuencias negativas para quien se expresa sobre estos asuntos. Cuando sentimos alegría, rabia, tristeza, u otras emociones que a veces son explosivas, podemos tener un impulso inmediato de expresarnos detrás de una pantalla. Esta facilidad para evidenciar nuestras emocio-

nes de manera veloz, conlleva a que se tomen decisiones apresuradas. Es común encontrar en las redes sociales que entre el emisor y un conjunto receptor se genera un choque de ideas innecesario a partir de un mensaje, poco trascendental, relacionado con algún estado de ánimo.

Las personas están reflejando un incontenible deseo por expresar su opinión acerca de cualquier tema, el problema es que muchas veces lo hacen sin considerar si sus palabras son incendiarias, respetuosas, coherentes o, simplemente, pertinentes; lo único que parece importar es que tienen el espacio para decir algo y solo lo usan.

Comprenden que les han dado la palabra, y sienten que tienen que usarla.

que no conocemos en realidad a quién nos estamos dirigiendo ni a quién podemos llegar a afectar con nuestras palabras.

Me gustaría llamar a estas generaciones como los “hipersensibles”. Encuentro que les duele cualquier idea, palabra o acción. Les duele hasta que los toquen con el pétalo de una rosa. Estos que tienen que aprender que hay ideas divergentes. t*

Más que importante, es necesario expresar las opiniones, sin embargo, no es válido abrir la boca sin pensar en lo que se está diciendo. Las generaciones de hoy están muy informadas acerca de las problemáticas de su entorno, y sobre la realidad en general, es por esto que tienen mucho por decir. Los millennials reconocen su derecho a la libertad de expresión, por ello no dudan al expresar su opinión, pero infortunadamente se conflictúan cuando otras personas entregan un punto de vista opuesto al suyo, son emisores que no toleran la controversia ni las críticas.

Debe haber límites al expresar y compartir las opiniones, no se deben promover la violencia ni el odio, pero la censura tampoco es la respuesta. Llegar a los extremos frente temas controversiales nunca será una buena opción. No se deben tachar las opiniones de los demás pero tampoco se puede tolerar la expresión enmarcada en el libertinaje.

Entonces, ¿por qué somos hipersensibles? Siendo parte de las llamadas nuevas generaciones, reconozco que es común utilizar la inmediatez y libertad de la palabra para expresar, de manera impulsiva, lo que sentimos. Así que, cuando vemos declaraciones que no nos parecen, tenemos ese empujón para ir en contra de él de manera pública o privada. Expresar nuestros sentimientos se ha convertido en una costumbre sin filtro. Es importante tomar una pausa antes de hablar o compartir nuestras ideas. Ya 27 *

Quisimos indagar acerca de lo que piensan los niños de cuarto y quinto de primaria sobre su aprendizaje, por ello les hicimos algunas preguntas relacionadas con lo que consideran han aprendido durante este año escolar. Ahora que estamos en High School consideramos que cuando pasamos por primaria no valoramos suficientemente el conocimiento que nos brindaron nuestros profesores, creemos que en esa época nos centrábamos solo en el juego. Nos preguntamos si los tiempos han cambiado; si con todas las innovaciones que ha realizado el Colegio Bolívar, los estudiantes son más conscientes de su proceso, no como lo fuimos nosotros. Después de dialogar con algunos niños de primaria, nos dimos cuenta de que ellos están enfocados en aprender, además nos sorprendió que logran disfrutar del rigor académico del Colegio. Entre risas y con el rostro sonrojado, algunos niños contaron sobre lo aprendido y sobre lo que más les gusta de su materia favorita.

Las preguntas: 1. ¿Durante la trayectoria de este año escolar, qué fue lo más interesante qué aprendiste?

2. ¿De las materias que estás viendo este año, cuál es tu preferida?

3. ¿Qué es lo que más te gusta de esta materia?

PEDRO DOMÍNGUEZ (5B) 1. “Lo más interesante que nos enseñaron este año para mí, (risas) fue la clase del sistema reproductivo, (risas). Antes de la clase no tenía muy claro algunas cosas y no sabía casi nada, entonces la clase me sirvió para poder informarme y entenderlo mucho mejor, me gustó mucho que

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Por: Isabel Bueno, 11º y Daniella Reyes, 11º nos mostraran las diferentes partes del cuerpo y que explicaran para qué sirven. Fue muy interesante, aunque también me dio mucho asco a mí y a mis amigos cuando mostraron lo de las mujeres (risas)”.

2. “Mi materia preferida es P.E., me encanta porque hacemos deporte y es una materia activa a diferencia de las otras que son muy aburridas, me encanta jugar futbol con mis amigos, y sobre todo cuando hacemos partidos, es muy chévere pasar este tiempo con mis amigos”.

3. “Lo que más me gusta de esta materia, es poder pasar tiempo con mis amigos, en la clase nunca nos dejan hablar ni nada, y en P.E puedo hablar y jugar con ellos, entonces me gusta mucho. Además, los profesores nos dejan jugar futbol y hacer partidos, los cuales disfruto mucho”.

VICTORIA RIZO (5D) 1. “Lo más interesante que he aprendido este año fue una cosa sobre los huesos, fue súper chévere porque un doctor vino y nos explicó cómo funcionaban los huesos y los músculos, al igual que los sistemas del cuerpo”.

3. “Lo que más me gusta de esta materia es poder estar con mis amigos y hablar con ellos durante la clase, también me gusta mucho que la profesora no sea regañona”.

IÑAQUI GUTIÉRREZ (4E)

2. “Mi materia preferida es matemáticas, porque la entiendo bastante bien y además estoy en una clase avanzada la cual puedo compartir con mi prima que me cae muy bien y puedo hacerme en los trabajos difíciles con ella”.

3. “Lo que más me gusta de esta materia es la división, por el reto que me pone, no es tan fácil, entonces me gusta esforzarme para así lograr entenderla muy bien. También me gusta que la profesora nos repita las cosas si no entendimos, y venga al desk a explicarnos”.

SAMUEL GARCÍA (4B) 1. “Lo más interesante que aprendí fue a multiplicar, me parece súper divertido, además que mi profesora nos explicó muy bien, entonces lo pude entender a la perfección, me reía porque algunos de mis compañeros no entendían y yo sí, entonces me divertí explicándoles cómo se hacía”.

2. “Mi materia preferida es ICT, me encanta esta materia porque nos enseñan sobre los computadores y la tecnología, que me llama mucho la intención, además me sirve para poder usar el computador en la casa y jugar juegos muy cooles”.

1. “Lo más interesante que he aprendido durante el año es, nada... bueno mentira (risas), tal vez lo más interesante fue que en ICT nos enseñaron a programar cosas y me pareció súper interesante, me gustó mucho esto porque logré entender un poco más sobre el mundo de la tecnología. Aprendí a programar una canción”.

2. “Mi materia preferida es ICT, como ya se dieron cuenta me encanta la tecnología y disfruto aprender sobre cosas nuevas e interesantes”.

3. “Lo que más me gusta de esta clase es programar cosas porque quiero ser un programador cuando grande, me encanta programar canciones, sobre todo”.

Para finalizar, nos gustaría resaltar que fue una experiencia muy bonita ver cómo los niños aprecian actividades como aprender a multiplicar y las propuestas de la clase de P.E. A diferencia de ellos, los que estamos en High School, a veces olvidamos reconocer aquello que nos ha influenciado a lo largo de nuestra vida escolar. El colegio es una etapa inolvidable para cada ser humano, es cuando nos formamos y potenciamos nuestro conocimiento. Escuchando a nuestros compañeros más pequeños, pudimos mirarnos y comprender que el camino recorrido es el capital que tenemos para enfrentar la etapa que estamos a punto de comenzar, la de nuestra formación profesional. t*

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Textos y pretextos Por: David Cardona, 11°

A través del tiempo, una creencia se ha divulgado a de cuentos y fábulas infantiles para acompañar a los mí alrededor. Todo inició cuando tomé ese libro por menores de la casa, la imaginación no tiene edad, primera vez; la gente se conmocionó. ¿Cómo es posible? grandes y chicos pueden disfrutar de excelentes historias ¿Acaso te gusta leer? A mi parecer no tenía nada de en buena compañía. El hallazgo afortunado de un buen sorprendente, pero pronto me di cuenta de lo equivocado libro puede cambiar el destino de un alma. que estaba. Hoy tengo la misión de hablar sobre mi eterno amor hacia la lectura. Además, quisiera acercarme a De otro lado, es importante considerar que los libros son quienes posiblemente no le han dado una escritos por personas que pueden llegar oportunidad a esta actividad, después a compartir tus preocupaciones sobre la de todo, un faro no sirve de nada si no vida, este mundo o la sociedad. Cuando “Gabriel García puede alejarte de las tinieblas. Además, Márquez es el premio nos conectamos con las ideas expresadas las estrellas solo podrán brillar más vivas en un libro tenemos la libertad para Nobel de Literatura aprobarlas, contradecirlas, cuestionarlas, con el esplendor que esta magia guarda, más joven, sólo la magia de los libros. podemos dialogar con ese otro que, aunque no lo vemos, habita nuestro después de Albert Para aquellos que comparten mi sendero, universo.

Camus, pues el díganme si no sienten intriga cada vez colombiano recibió el Hay quienes afirman perder la paciencia que deslizan su mirada sobre las páginas, galardón a los expectantes a lo que una historia guarda, frente a un libro, dicen que prefieren leer 55 años” prometiendo que será la última antes de textos cortos, ellos no consideran que cerrar las puertas de ese mundo ficticio. el arte de la escritura requiere mucha Los libros han demostrado que, más paciencia y dedicación; la habilidad de allá de ser una herramienta conocida para entregarnos formular ideas y eventos en una secuencia que tenga información, nos otorgan el regalo de la pregunta. ¿Podría sentido dentro de una propuesta estética, no es trabajo existir un universo con estos personajes? ¿Pudo la raza ligero. Para adentrarse en una obra literaria es necesario humana ser capaz de tal hazaña? Las posibilidades rozan abrir los sentidos, disponer el espíritu y despojarse de la infinidad de su creativo, haciéndole hincapié a los afanes. Sin embargo, no siempre se entra en un campo relatos que fascinan nuestro ser. Existen muchas ventanas, de placer para la imaginación, en el mundo literario diversos caminos en una narración, sin embargo, hay no todo es alegría y euforia. A veces nos estrellamos personas que no se asoman por allí, solo leen con el retrato de la realidad. Como lectores, somos textos académicos obligados por el colegio o vulnerables a verdades que tratamos de ignorar, por la universidad. Esto es un claro desvío pero que la literatura logra proyectar, es más, del sentido de la lectura. Considero que a través de la literatura podemos ver el rostro un lector no debe leer únicamente oscuro de nuestra sociedad. lo que ofrece el aula escolar. Esto limita su posición frente a la Vale el esfuerzo de asomarse a la lectura, su gusto por las historias realidad dibujada por un libro, aunque contadas. Para conectarse con se corre el riesgo de querer saber más la literatura, se pueden buscar sobre esos otros universos. Podemos temas relacionados con los atravesar la línea de la lectura intereses personales; sea el obligatoria, vayamos más allá de deporte, los animales, la historia la lista que nos entregan nuestros o incluso la tecnología. Se profesores y tomemos el control puede experimentar la lectura de nuestras propias lecturas. t*

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“El hallazgo afortunado de un buen libro puede cambiar el destino de un alma” Marcel Prévost (1862-1941) Escritor francés

Nosotros

Por: Daniela Piñeros Chvatal, 11º

Contemplémonos, más allá de lo que permiten nuestros cinco sentidos, en lo profundo donde todo carece de razón.

Sintámonos, no a través de la piel: sólida, rígida...

si desde la chispa que se esconde en las venas y que emite nuestra mágica esencia. usquémonos, donde se encuentren nuestros solitarios reflejos para juntos gritar los anhelos de nuestro corazón. onectémonos, a través de las miradas, a través nuestras almas… como cuerpos que superan lo físico, cuerpos ligeros y sencillos. mémonos, por medio de lo oscuro, de lo desconocido, en busca de lo infinito. escubrámonos, entre los pedazos rotos de lo que dimos por perdido y encontrémonos en la mitad del camino. t*

B

C

A

D

¿De qué estamos hechos?

Por: Daniela Piñeros Chvatal, 11º

Se ha vuelto común mirar hacia afuera, apuntar a una meta mientras entrenamos nuestra mente a procedimientos rutinarios, procedimientos que nos encapsulan en la ilusión del tiempo. Este no se detiene pero tampoco avanza, su circularidad hace que todo permanezca estático. Surge en nosotros una despreocupación frente a la magia que contenemos dentro y nos confundimos con la masa, yendo al margen de nuestros sueños, nuestros miedos, nuestra esencia y nuestra identidad. Funcionamos en dirección contraria a nuestro propósito, orientamos la vida hacia un exceso de razón y nos esforzamos por lograr las metas que el mundo productivo espera de nosotros. En el afán por cumplir con los quehaceres de la vida, olvidamos nuestro sentir.

Con pinceladas coloreamos cada sensación o emoción que nace internamente y archivamos con cuidado su significado en un rincón de nuestra alma. La vida se ha convertido en el viento, y nosotros en la ventana. La dejamos que, de manera superficial, atraviese nuestros sentidos y olvidamos prestar atención al hecho que quizás tenemos un corazón lleno de miedo. Miedo a sentir, miedo a expresar, miedo a sanar.

Aquello nos mantiene en la comodidad: en aquel lugar donde, con los ojos vendados, le damos la espalda a nuestras más sinceras emociones, y con la cabeza en alto decidimos

que todo en la vida marcha bien, así por dentro nos estemos ahogando. Sin embargo, todo lo que nos rodea es energía y nada permanece estático. Desde la más diminuta partícula, átomo, hasta el universo, todo se encuentra en una constante vibración. Los aspectos que inconscientemente escondemos, nunca se van… permanecen y se reflejarán en la realidad que experimentamos día a día.

Acaso, ¿nos daría miedo aceptar que somos más que un cuerpo físico? ¿Más que un cuerpo pensante, guiado por la lógica y la razón? ¿Nos sacude quizás la idea de que somos más que nuestros pensamientos y más que nuestras palabras? ¿Que tal si somos un complemento de todo aquello que sentimos, todo aquello que expresamos y nunca permitimos salir? Comúnmente nos identificamos con dos únicas imágenes de nosotros: la que vemos al espejo en la mañana y la que observan los demás...pero aquella imagen no alcanza siquiera todos los mares que nos componen. Quizás estamos compuestos de todo lo que existe. Tenemos el universo entero grabado en nuestras venas, y tenemos el código de nuestras vidas grabado en cada célula.

Somos más que ese reflejo que nos dicta nuestros ojos.

Somos sentimientos, somos magia, somos sanación y transformación. Debemos intentar conocernos para darnos cuenta de que quizás nunca lo conseguiremos.

Pero en ese intento nos podemos reconstruir una y otra vez, sanando todos los fragmentos que lastiman nuestra alma y convirtiéndonos cada vez más en la versión más bella que podamos ser. Abracemos nuestro espíritu y reconozcamos lo especiales y fascinantes que somos en nuestra individualidad, en nuestra diversa y cambiante individualidad. Yo soy yo, pero también soy todos. Yo soy un cuerpo físico, pero en mí, cargo la materia entera del universo. t*

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By: Isabel Bueno, 11º & Maria F. Motta, 11º

Time

Now a day, students all around the world are completely guiding students to the correct path no one will, in his surrounded by numerous distractions: smartphones, article Ruytenbeek specifies that research has shown that computers, social media, friends, and lots of free time. teachers and education is not in the main expenditure of It is clear that the majority of students have not matured the organizations budget, these factors are not even at enough to be able to set those distractions a side for a the top of the list, even sports is a higher priority. For few hours a day and finish their this reason, students have to regulate daily duties, especially in relation themselves and be conscious of “One of the to school. Normally students are not their new responsibilities. Students able to manage their time correctly, a arrive to school with expectations main problems fifteen minute assignment turns into for learning and engaging in fruitful students suffer the longest homework ever when debates and conversations but, they with worldwide is students are typing with one hand and rapidly change all that focus onto wasting time--doing scrolling Instagram with the other, or having time and when the final weeks completing the assignment in one tab come, student are not prepared to nothing productive while playing Netflix on the other. face reality and have not managed to while still having Then, students argue that the load of develop appropriate studying skills. thousands of words work is way too high, when the real Self-regulations and awareness to write.” problem comes from the students is what students need in order for themselves. Time regulation and them to stop wasting time. Most of management is a key factor for all all, students spend all day with their students to succeed in school. One of the main problems friends and carry a cellphone with them at all times students suffer with worldwide is wasting time--doing causing a huge distraction. Along with the social life, nothing productive while still having thousands of students often do not adapt to new schedules and their words to write. Especially during that time of the year activities often overlap. For example, a group meeting when the SAT and ACT exams preparations are driving and piano lesson and later an eight-page paper they students nuts, and the pressure is high. The best way to decided to do the day before is due, also they always address this problem is self-regulating, setting goals, leave time to hang out with their friends and attend to and learning new strategies to properly use time and be personal matters. Regulating themselves is based on pragmatic. setting priorities and knowing what is most important, The main problem with students wasting their time piano or group meeting? If students decide to stop does not originate from the student itself. According wasting time between classes and getting work done, the to Runtimes in his article The Problems overlapping will not be a problem. It all comes back to of Higher Education, students are in self-awareness and responsibility. the business of selling a lifestyle, prestige, and status. This means that most of the education facilities focus on keeping up with social standards rather than academic. If the school or university does not focus on

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struggle The second effective way to address the problem of students wasting time is setting goals. Many students have a wide variety of activities in their daily schedule and sometimes they realize they do not have the time to be able to perform well. Along with this, instead of organizing and putting forth more effort, they just waste the extra time they have on social media, according to Hayley Tsukayama in her article from The Washington post, “Students spend nearly nine hours every day consuming media”. Also, quoting Sue Shellenbarger article form The Wall Street Journal, “Students can learn to anticipate what is coming up in school and where conflicts may occur, says Kat Cohen, chief executive officer of Ivy Wise, New York, an educational consulting firm”. The point is, if students set goals and deadlines, they have the opportunity to foresee what is coming up and be prepared to face any bump down the road. There are a few main reasons students should set up goals. In an article from Forbes by Jeff Boss, they mention the five main reason people in general should have specific goals. First of all, setting goals makes you change behavior; it motivates you to act and work towards that goal. Second, goals guide your focus; you begin thinking all day that by a certain date you have to accomplish your goal, it changes your daily routine and make it more productive. Setting goals for students create short term motivation and long-term achievements, it is a way for students to know when to study and when to have fun or concentrate in different things apart from school.

As said before, wasting of time in students is a huge problem for students all around the world and according to various researches there are two main ways to face that problem. According to Shellenbarger in her publication, she cites Mr. Smith, who had his schedule full since freshman year, “Since that initial period of awfulness, I have learned to manage my time better”. What this means, is that once students adapt to the activities they do and the time they have, life for them seems figured out. When students learn to manage their time, the time they “waste” is more seen as a break, since those students usually get all their tasks done before leaning back and relaxing for a while as they scroll through the internet, that time has not been wasted. The other way to address the problem according to Shellenbarger, is to cut commitments, to decide whether to go to soccer practice, piano lessons, to the gym, hang out with friends, or to have good grades and study, students who opt for this option completely waste the time to take a break or to do something else rather than what they are supposed to do.

From our perspective, these are just ways to excuse the laziness of many students who try to find their way out of having any real responsibilities.

Finally, it comes easy for us to say that students in these days face a variety of problems from high levels of pressure to simply wasting time and having huge temptations all day that makes it impossible for them not to. All of this problem has a great impact on their educational development therefore it is very important that students are aware of these issues and make it a goal to overcome them. t*

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Por: Mateo Arango López, 11º

que está sucediendo en términos musicales, pero para ello es necesario anotar algunos datos importantes del rock y de otros movimientos musicales.

Las últimas décadas han marcado grandes cambios en el mundo, cambios relacionados con la tecnología, las comunicaciones, y hasta con la longevidad de los seres humanos.

La música también ha cambiado, pero hay quienes esperan el renacimiento del rock. Gracias a las nuevas tecnologías, la humanidad tiene acceso a un sinnúmero de géneros musicales, artistas y propuestas discográficas.

Pero para quienes no vivieron la revolución musical que empezó con este género, el abanico de posibilidades que tienen frente a sí no es suficiente, ellos aguardan el resurgimiento del rock.

En el siglo pasado la única música que se vendía era la que conformaba las listas de popularidad, lo no popular era invisibilizado. Esto reducía la diversidad musical a unos cuantos géneros. Si tomamos como ejemplo a la ciudad de Cali en los años ochenta, encontramos que más allá de la salsa y del rock, no aparecían otros géneros en el ambiente; unos como el vallenato y el merengue, eran ignorados por las emisoras locales y los medios de comunicación en general. Con la digitalización mundial, plataformas como YouTube y servicios de streaming tales como Spotify, han garantizado el acceso a una gran cantidad de música. En una sola playlist se puede encontrar metal, pop coreano, y boleros; esto abre campo a diversos gustos musicales y posibilita al público la relación con quienes tienen gustos similares. Gracias a las redes sociales tenemos acceso a producciones musicales de cualquier lugar del mundo.

Las revoluciones siempre tienen causas evidentes en el contexto en el que se producen, pero hay otros factores que no siempre están a la vista. En los sesenta el rock and roll tomó forma a partir de los grandes cambios políticos y sociales de la época, por ejemplo. En el contexto actual, el de la digitalización mundial vale dar una mirada a lo 34 *

Es prudente empezar con una de las más grandes de la música mistral, me refiero al blues. Este género, aunque ya existente, tomó fuerza en los años cincuenta con la música de artistas como Rosetta Tharpe, Chuck Berry, y Elvis Presley, quienes se apropiaron del blues e hicieron de este algo nuevo, una mezcla de géneros que se conoció como rock and roll. Este no solo tenía letras sobre amor y temas similares, hablaba sobre la vida real.

Grandes artistas se unieron al movimiento, agregando marcas particulares que lo engrandecieron hasta llevarlo a Inglaterra. En poco tiempo el rock inspiró a los Beatles y a los Rolling Stones, quienes le dieron un toque muy fresco al género, haciéndolo popular en América.

En la década de los setentas cuando aún se escuchaba rock, surgieron el movimiento y el género punk. Se destacaron bandas como Sex Pistols y los Ramones.

Aunque similar al rock and roll, el punk tenía menos capas y se concentraba más en dar un mensaje político que en embellecer las piezas escritas e interpretadas por las bandas. Llegó el momento en el que este se encontró con el glam rock en los ochenta, género que presentaba música un poco más trabajada, la cual era un tanto parecida al metal. Con bandas como Mötley Crüe y KISS, el punk llegó a la cima de las listas musicales, y en un abrir y cerrar de ojos, los noventa tenían su propio género, el que definió esta década.

El grunge es conocido por bandas como Nirvana, Soundgarden, y Pearl Jam. Este, al igual que el punk, no era tan decorado, aunque sí tenía más elementos que el primero. El grunge también toma unos cuantos elementos del glam rock, como el uso de acordes de barra en la misma forma que los power chords usados en el punk. Además de esto, el bajo era más fácil de escuchar, había diferentes signaturas de compás, y muy pocas veces la guitarra era el centro de atención; una pequeña cantidad de canciones incluían solos de guitarra. Este movimiento, originado en Seattle, fue el primero en no tener sus bases en eventos de la actualidad, pero sí en

un estilo de vida de la ciudad, hasta los artistas más populares mostraban inconformidad con ser muy conocidos a causa de las dinámicas citadinas.

La propuesta se esparció a través del mundo y convirtió a este género en el enigmático sonido de los años noventa. En las últimas tres décadas han aparecido diferentes géneros, pero ninguno ha revestido la importancia de sus antecesores en términos de popularidad.

El internet y las plataformas que ofrecen música, han facilitado el acceso de los espectadores. Por ejemplo, el contador de una plataforma señala que hay la misma cantidad de gente escuchado a Led Zeppelin, One Direction, y a Girls Generation, pero se puede dar el caso que una misma persona esté escuchando a los tres de forma simultánea. Como decía antes, esta revolución no es de varios géneros encontrándose los unos a otros o marcada por los eventos políticos y sociales, esta es diferente, aquí la gente es quien encuentra los diferentes géneros, enriqueciendo su biblioteca musical, y lo que ha causado esto es el fácil acceso a la música a través de los grandes avances tecnológicos.

Ahora podemos escuchar todo lo que nos imaginemos con un solo click, lo que representa un cambio radical comparado con sólo tres décadas atrás, cuando era difícil acceder a algo musical que no fuera popular.

Lo que quiero decir es que mientras esperamos que vuelva el rock, que lleguen los nuevos Beatles, y que la música “vuelva a ser buena”, estamos cerrándonos ante lo que está sucediendo con la música. Ninguna de esas bandas legendarias fue el nuevo nadie, de hecho, lo que las hizo populares fue que aportaron algo nuevo a la construcción de ciertos géneros musicales que tampoco eran el renacimiento de otros. Con la manera actual de consumir música hay algo nuevo para todos, no hay que mirar atrás quitándole el apoyo a quienes están empezando en la música por no parecerse a sus mentores, cuyos pasos, muy probablemente, ni siquiera están siguiendo.

Quisiera concluir haciendo énfasis en cómo muchos de nosotros no notamos que ha habido un cambio drástico en la música, uno que nos permite abrir nuestras mentes ante cosas que jamás habríamos imaginado escuchar, y debemos tener en cuenta que hay algo para todos, y que hay miles de artistas con proyectos originales intentando que les vaya bien, mas no los ayudamos porque estamos buscando cosas históricamente imposibles. Nada bueno va a salir de seguir intentando hacer rock clásico en vez de innovar musicalmente y buscar nuevos horizontes. Palabras más palabras menos, tenemos un mayor acceso a la música y deberíamos hacer buen uso de él, pues nada nuevo sale de algo viejo.

La música mistral fue popular entre el siglo XIX y mediados del XX en Estados Unidos.

El rock apareció a mediados de los años 50, como una nueva forma de blues.

Este fue ganando popularidad cuando dejó de ser visto como música de afroamericanos.

Los movimientos Punk (70s) y Grunge (90s) fueron una revelación contra la forma en la que se sobreproduce la música.

Spotify hoy es la plataforma de streaming más grande, cuenta con 100,000 usuarios de los cuáles 50,000 han pagado membresía.

La diferencia entre pop coreano y americano es que el primero incluye artistas que son entrenados en compañías de talento desde una temprana edad. t* 35 *

“La muerte es algo que no debemos temer porque, mientras somos, la muerte no es, y cuando la muerte es, nosotros no somos” Antonio Machado

Por: Juan Pablo Romero, 11º

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La muerte es una experiencia incomunicable. Solo puede hablar de ella quien la ha vivido. Por ende, no se puede entender. El que la entiende, ya no la puede comunicar.

Es imposible saber lo que significa la muerte. Es probable que por esto mismo nos asuste, pues a todos nos asusta lo desconocido. Aunque no es posible hablar de ésta en sí, se puede disertar sobre lo que significa la vida haciendo una reflexión en torno a la muerte. La vida y la muerte no son opuestas, ambas son una parte esencial de aquello que nos hace humanos. Tal como aprender a caminar o equivocarnos, la muerte es solo un paso más de la vida. Sin embargo, es inevitable temerle, pues está en nuestro instinto, por lo que solo nos queda hacer una tregua con ella.

miento oportuno, los tanatofóficos sufren de una ruptura con la realidad y con las acciones cotidianas del ser.

Otros puntos de vista dan lugar al existencialismo, es el caso del poeta Marco Manilio quien dijo: “Estamos muriendo desde el nacimiento, el final está presente desde el principio”. Pero, ¿de verdad nacemos para morir? ¿Cada respiro, cada día, no estamos viviendo más, sino que por el contrario estamos exhalando nuestra vida? ¿Estamos cada día más cerca de la muerte? Desde un punto de vista lógico, sí, pero este pensamiento le quita definitivamente la magia a la vida. No obstante, estoy convencido de que debe haber un propósito en nuestra existencia, de lo contrario no hubiéramos nacido. Debe haber algo más, algo que nos lleva a vivir y que nos lleva a morir en paz. Por esto creo que deberíamos ver a la vida mediante un lente religioso, de una manera más espiritual que física. Siendo así no viviremos como si cada día estuviéramos muriendo, sino como si cada día realizáramos tareas para cumplir una gran misión.

Esta tregua se logra de diferentes maneras, por ejemplo, a través de la autorreflexión. La mayoría de gente encuentra mecanismos para dejar de temerle a la muerte, lo que da lugar a un problema en la humanidad relacionado con el deseo y el sentimiento de inmortalidad. Sin el deseo de inmortalidad aparece cierta angustia explicada por el psiquiatra estadounidense Irvin Yalom (1996) Por esta y más razones es que tenemos que ser reflexivos como un estado necesario. Yalom resalta que los seres y también un poco existencialistas. Debemos hacernos humanos crean sistemas de defensa “basados en la nega- preguntas trascendentales que nos ayuden a entender lo ción, tales como la supresión, la represión, el desplaza- que realmente dejamos al morir o cuál es nuestro verdamiento, el convencimiento de la omnipotencia personal, dero propósito en este lugar. Si de verdad creemos que la aceptación de creencias religiosas socialmente respal- tenemos un propósito, la muerte, se podría decir que es dadas que suavizan el trance o cualquier otro tipo de es- el final de la carrera. Solo que en esta carrera no sabetrategia destinada a crear una inmortalidad simbólica”. mos cuál es el premio; si es un trofeo o el silencio eterUna inmortalidad que tenemos que desconocer, pues no no. Aunque nunca perdamos el miedo, razonar sobre la existe. Quien se cree inmortal vive en un estado de des- muerte, hará que el temor se asuma de forma más trancuido consigo mismo. Descuida lo que quila. Podemos usar la idea de la muerte de verdad es importante, se acostumbra como un potenciador de vida, podemos a fijar su vida en cosas materiales, cresentirnos motivados para ser mejores “Comprendo la personas, apreciar a aquellos que nos royendo que van a ser parte de su existencia eterna. Definitivamente, el reconocidean, no a vivir como si no hubiera final, vida y la muerte miento de la mortalidad puede provocar sino como si en cualquier momento todo un cambio en nuestra perspectiva, nos no como conceptos se acabara. Es importante preguntarnos aleja de preocupaciones triviales y nos ¿si muriera hoy, estaría satisfecho con antónimos sino hace vivir de una forma más profunda y mi manera de vivir? ¿Fui feliz? ¿Hice a menos superficial. como componentes los otros felices? Son preguntas que el ser humano en algún momento se hará. de una misma Aunque no debemos temer a los pensaLástima que en muchas ocasiones sea mientos sobre la muerte, tampoco nos necesario estar cerca de la muerte para palabra: podemos obsesionar con ella ni con su de verdad apreciar la vida, sentir desconexistencia” significado, pues esto podría llevar a fisuelo y angustia para tratar de entender a nes negativos. “En general, nadie quiere la muerte. La mayoría de filósofos en el morir, pero eso es algo natural. Todos mundo se han expresado acerca de este tenemos que afrontar la muerte. El problema es que al- tema; por ejemplo, Tomás de Aquino dijo que la muerte gunas personas se obsesionan con la idea de que van a es “La más grande de las desgracias humanas”. Sin emmorir, tienen una existencia muy desgraciada y desa- bargo, me niego a asumirla como una desgracia, ya que rrollan un trastorno mental”, explica el presidente de la esta nos vuelve más autorreflexivos y más conscientes Sociedad Española para el Estudio de la Ansiedad y el de lo que es la vida. Comprendo la vida y la muerte no Estrés (SEAS), Antonio Cano. Esta condición es llama- como conceptos antónimos sino como componentes de da tanatofobia; fobia a morir. Quien la padece sufre de una misma palabra: existencia. t* ansiedad y ataques de pánico progresivos. Sin un trata-

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“Mucha gente pequeña, en lugares pequeños, haciendo cosas pequeñas, puede cambiar el mundo” Eduardo Galeano En el Colegio Bolívar, al finalizar cada año escolar, elegimos las asignaturas electivas a las que queremos pertenecer el próximo periodo. Una decisión que tomamos de manera autónoma y que varía dependiendo de nuestros gustos y habilidades. Entre las diversas opciones se encuentra GIN (Global Issues Network), nombre que se traduce como Red de Problemas Globales. GIN hace parte de una red internacional que agrupa jóvenes, colegios, empresas y fundaciones que, a partir de su preocupación por asuntos globales, desarrollan proyectos para contribuir con la solución de problemas relacionados con el campo social o con el campo ambiental. Esta electiva en el Colegio Bolívar se ofrece para High School desde el año 2013, dos años antes de eso se ofreció como un club o un programa de After School; con el tiempo está electiva ha venido tomando una fuerza importante. La profesora que orienta esta clase se llama Jessica Gómez. Esta docente estudió dos pregrados: Licenciatura en Educación con énfasis en Tic, y Derecho. Lleva 16 años enseñando y ha trabajado con organizaciones que contribuyen con el desarrollo de comunidades en condiciones de vulnerabilidad. Jessica le apuesta a esta clase como un espacio donde la experiencia de aprendizaje para los jóvenes sea un escenario para construir su identidad como ciudadanos. El propósito de la asignatura apunta a que los estudiantes tengan una posición de liderazgo frente a las problemáticas de su entorno, mostrando su capacidad para gestionar y crear proyectos creativos e innovadores; proyectos que sean sostenibles para contribuir a la solución de problemas de su entorno local.

La electiva funciona en tres etapas durante el año escolar.

En el primer momento los estudiantes hacen un “barrido general” por los diferentes problemas globales, esto desde un enfoque teórico. Cada grupo de estudiantes elige un interés común y una comunidad con la que se quiere trabajar. Una vez se ha hecho la elección, en el 38 *

segundo momento se empieza una relación o un vínculo con la comunidad escogida para conocerla mejor, esto a través de visitas, observaciones, entrevistas, etc. En esta etapa los estudiantes hacen un acercamiento práctico a la comprensión de los problemas globales. En la tercera fase, los estudiantes desarrollan un plan de intervención que implica plantear objetivos, organizar cronograma de actividades y, recaudar fondos, entre otras actividades.

El mayor propósito es que la comunidad involucrada pueda tener una solución que en el futuro vaya a ser sostenible; es decir, que cuando se acabe el año escolar la comunidad pueda seguir beneficiándose de los resultados de esta propuesta.

Uno de los proyectos más importantes de GIN en la actualidad, se llama “Siembra Cottolengo”. Este proyecto se hace con la Fundación El Cottolengo, una casa de reposo para el adulto mayor, habitada por personas mayores de 60 años que están en absoluta desprotección. El Cottolengo fue fundado el 19 de enero de 1959 por el Padre Alonso Ocampo. Es una obra social, y su meta es ayudar material y espiritualmente a los ancianos abandonados, enfatizando la promoción, prevención, protección, rehabilitación y recuperación de su dignidad humana. Las personas de la Fundación El Cottolengo reciben absolutamente todo: alimentación, vivienda, atención médica y otros cuidados importantes.

La labor que se realiza aquí implica, sobre todo, cuidar a personas que muchas veces están con enfermedades terminales o en una etapa de mucha dependencia y que necesitan mucha ayuda. El Cottolengo está dividido por pabellones, en algunos se alojan las personas que tienen enfermedades terminales y en total dependencia; en otros se ubican los que tienen dependencia parcial y solo necesitan ayuda para unas cosas; otro pabellón acoge a quienes tienen absoluta independencia y una vitalidad que les permite valerse por sí mismos. Todos están en condición de pobreza. El Cottolengo, entonces, es una entidad sin ánimo de lucro que brinda a sus ancianos los recursos que requieren para su bienestar. Además de darles techo y comida, la Fundación busca calidad de vida para sus residentes.

Por: Joel Manevich, 11º

El objetivo principal de Siembra Cottolengo es dignificar la vida de los adultos mayores a través de la gestión de proyectos que sirvan para el aprovechamiento del tiempo libre y que contribuyan a la sostenibilidad económica del Cottolengo.

El trabajo de los estudiantes que integran el grupo está enfocado en el desarrollo de una Huerta Parque, ella será un espacio de integración comunitaria que posibilite el aprovechamiento del tiempo libre en todo lo que implica la gestión de la huerta. El punto clave de este proyecto implica que la Fundación haga un aporte a los estudiantes y no solamente de parte de los estudiantes hacia los adultos mayores. El equipo está gestionando la siembra de productos que sirvan para el autoconsumo, es decir que la cosecha irá directamente a la cocina para la preparación de alimentos de los 330 residentes de esta organización. Esto es muy importante porque uno de los gastos más representativos que tiene El Cottolengo corresponde a la alimentación. Siembra Cottolengo es un proyecto que debe ganar mayor reconocimiento para así conseguir donaciones gubernamentales. El grupo de GIN está contribuyendo en esta actividad agrícola para fomentar la sostenibilidad y, a la vez, ofrece una experiencia para que los abuelos ocupen su tiempo y se sientan productivos. El mayor esfuerzo está concentrado en actividades agrícolas y en el desarrollo de la huerta.

Los estudiantes gestionan recursos económicos para invertir en la huerta, trabajan en la reparación y pintura de las sillas campestres del lugar. Los estudiantes van a la Fundación a recoger tierra y a desyerbar, también desarrollan actividades artísticas con los abuelos para poder recaudar fondos. Por ejemplo, para la celebración del día de las velitas se hicieron mini años viejos que se ofrecieron en la actividad nocturna del Colegio Bolívar.

En mayo de 2018 un comité trabajará en el desarrollo de piezas publicitarias para el rediseño de la página web de la Fundación El Cottolengo y en la creación de su video institucional. Este es el comité tecnológico.

Siendo Colombia un país donde la pobreza abunda, el aporte de GIN es valioso para comunidades necesitadas.

En un futuro GIN también empezará a dar charlas a la comunidad, buscando contribuir a la comprensión de diferentes problemas actuales y a la proyección de posibles soluciones. Recientemente GIN asistió a una conferencia internacional en Costa Rica, donde también participaron equipos de otros colegios.

Nuestros compañeros de GIN ganaron con el proyecto Siembra Cottolengo el premio “AASSA Global Citizen”, el cual reconoce a un grupo de estudiantes su contribución ejemplar a la sociedad mediante un programa de servicio escolar. ¡Gracias GIN por sembrar en comunidades necesitadas la felicidad, gracias por llevar a cabo esta labor tan bonita, un rebozo de orgullo para nuestra comunidad Bolívar!t*

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Por: Kees Stapel – Stolk, Clase 2017

Hace menos de cincuenta años plataformas como Facebook, Instagram, YouTube, Snapchat y Twitter no existían. Diez años atrás estas redes ya eran usadas por muchos pero carecían de potestad como para desplazar la credibilidad de un periódico, un canal de noticias, o un reportaje. En ese entonces se les podía ver, digamos así, como plataformas de entretenimiento.

No obstante, hoy hacen parte de lo que somos los seres humanos. Demuestran que la ambición de poder y que la búsqueda de nuestro lugar en el mundo es lo más mortal que nos ha legado la globalización. En la actualidad, cerca de 2.62 billones de personas usan las redes sociales, pero ¿cuál será el efecto de que alrededor de dos séptimos de la población mundial utilice este nuevo poder? Se podría anticipar una respuesta negativa considerando que los humanos solemos tener escaso conocimiento para la correcta utilización de las herramientas.

mucha basura. La cantidad de información que recibe un humano del siglo XXI no es siquiera comparable con lo poco que recibía alguien hace dos siglos. Lo que permite afirmar que las redes sociales y las plataformas de comunicación online han cambiado la manera como las sociedades se organizan. Han influido en decisiones legislativas y políticas, en relaciones internacionales, y hasta en las dinámicas familiares.

Es fácil alardear que se nos facilita conocer mucho más que lo que cualquier persona imaginaría hace doscientos años. ¿La mezquita Sheikh Zayed?– se preguntaría algún colombiano común. ¿Stonehenge?– diría una granjera estadounidense. Cuando hoy, con el simple conocimiento de unos comandos en una computadora podemos encontrar las coordenadas, rutas específicas, definiciones y, en general, todo lo que necesitemos saber acerca de estos dos lugares. Sin embargo, ¿qué tipo de conocimiento recibimos diariamente? De “eso” que recibimos, ¿cuánto absorbemos?

Regularmente aparecen en redes sociales diversos tipos de información falsa, esto es porque hay quienes utilizan el poder de dichas redes para convencer a los incautos.

Pero, ¿a quiénes me refiero como incautos? Estoy hablando de las personas ingenuas, fáciles de engañar. Hablo, valga la redundancia, de individuos que prefieren leer cadenas de WhatsApp, hechos y cifras en Facebook, fotos sin fuentes válidas en Instagram y vídeos llenos de influencia en YouTube.

Toda esa información, que puede ser negativa o positiva, es alimentada por los usuarios. Se nos hace difícil recordar el poder que tienen las redes sociales, y se nos hace fácil darle clic a un “compartir”, agregar un “me gusta”, enviar una cadena, cliquear un “re-tweet”. No es

No aceptamos que, con cada uno de esos clics, contribuimos para que cada día la desinformación gane la batalla de la comunicación.

Las noticias contenidas en cualquier plataforma de comunicación pueden llegar a nuestros “smartphones” en cuestión de segundos. Además, los artículos online están reducidos para una experiencia más placentera del usuario, evitándole leer más que tres líneas para saberlo todo acerca de una noticia. Cada segundo que pasa, añade una noticia al tejido invisible del internet. Allí ingresa el texto, sus 300 (un poco más, un poco menos) palabras son leídas, y a los cuarenta días olvidadas en el mar de números y links.

La información viaja a la velocidad de la luz, y con ella también transita 40 *

el poder que tienen las redes sociales de por sí, porque sin la potestad del lenguaje no serían nada, sino el poder que le otorgamos en cada acción que realizamos online. No aceptamos que, con cada uno de esos clics, contribuimos para que cada día la desinformación gane la batalla de la comunicación. Y no es solo la mala información quien gana, sino las mentiras y las influencias.

fotografía o un mensaje en cadena, para que miles de personas, seres humanos reales, piensen o actúen siguiendo los parámetros

Lo que ratifica mi punto de partida en este texto: cuando los humanos nos empapamos y regocijamos de poder, lo utilizamos de manera ingenua. Si bien, la globalización nos ha permitido ser más sapientes y más conectados al globo, también nos ha distanciado. El poder que poseen las estrellas de la farándula sobre millones de seguidores en redes sociales, es descomunal. La publicación de una actriz, de un político, de un influencer, de una celebridad, es como la activación de una bomba atómica de información. Este tipo de periodismo tiene más impacto que el periodismo investigativo. Claro, quién no se ha preocupado por el reciente tweet del presidente estadounidense, o del último vídeo de su youtuber favorito. Cada palabra, cada pensamiento que estos individuos exponen en las redes sociales tiene un impacto mayor del que considero necesario, y del que ellos mismos entienden. Esto se debe, en parte, a la falta de criterio del ciudadano común, en su mayoría, jóvenes influenciables.

que otros les imponen desde las redes. A veces, solo se requiere una palabra para que alguien al otro lado del mundo decida creer categóricamente lo que dice cualquier persona revestida con una imagen poderosa. La autoridad que nos concede las redes sociales para decir lo que queramos, ha impulsado nuestro deseo por arquear una vida que provoque vistas, aplausos, envidias.

Cualquier tema puede ser abordado online con ligereza de parte de quien tiene la capacidad para influenciar a otros que se convierten en consumidores autómatas, sin preguntas, sin reflexiones ni pensamientos.

Infortunadamente, la soberanía de la información no se maneja de manera apropiada. Muchas celebridades e individuos buscan, a través de sus mensajes en redes, conseguir adeptos para sus propósitos, formar seguidores sin opinión. Tan solo basta una frase, un vídeo, una

La línea entre las falsedades y el consumismo es muy fina.

Cualquier tema puede ser abordado online con ligereza de parte de quien tiene la capacidad para influenciar a otros que se convierten en consumidores autómatas, sin preguntas, sin reflexiones ni pensamientos. Vivimos en una era donde un vídeo de YouTube le puede quitar la vida a un espectador, una era en la que seguir los llamados challenges pueden llevar a los cibernautas a hacerse daño. Supongo que no se necesitan más ejemplos para entender que el manejo inadecuado de las redes sociales, realmente puede llegar a hacer daño. t*

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Living in the Heart Meditating into a better future By: Mateo Arango López, 11º

Time is funny. It is always in motion, forming never-ending circles. Experience is gained from the first go round, which can be used later, whenever things repeat themselves, and as time moves forward, new challenges appear. Only death stops this movement, and that is, just for yourself - everything else stays in motion. Sometimes we find ourselves stuck in specific timestamps of our lives, where nostalgic moments plague our dreams with happiness, yearning for the past; turning our screws and leaving us sad in the present, where the good things are happening. In essence, I look to encourage a living-in-the-present lifestyle.

It is not hard to figure out you are living in the past, but it is rather difficult to leave it be. Come to think of it, we are just our own receivers of memories like in Lois Lowry’s The Giver, and as humans we’d rather have happy memories than sad ones - but in truth, we are feeding the fire of depression, falling in a deep dark hole, for we will never be able to have a day as nice as our deceiving memories. If the past stays there, we should be able to move forward as nothing can be changed from it. Think of an event - any event that comes to mind - and ask yourself: what did I do wrong? What happened after that? How am I doing now? And finally, check if it is really worth it to go back in time and change, or if it is better to keep on going and work things out along the way.

Nostalgia is simply a placebo for your feelings, as it plays its way into distorting your memories, making them seem 42 *

better than they really were, or harder - that is, depending of the event in your mind. Something I have personally noticed is how, as time goes by, I remember 2014 as an amazing year, and 2015 as an awful one - although there were good and bad times on both. I have subconsciously marked one as really bad, and the other one as the best year ever. You should try and do the same, asking yourself and going back to those periods of time your mind has either glorified or condemned to simply ask yourself - was this really that good or that bad? I doubt it was, this way you will be able to land on a balanced mindset when it comes to good and bad times, and focus on living in the heart.

The present is the heart of time. It can be found between everything that has happened and whatever has not yet, and marks the only place where you can take control of time and do what you’d like to with your life. This is why it is important to live in it, because you enjoy life a bit more if your mind is not focused on the past, and can do whatever you think should be, leaving no regrets behind - also not looking forward to anything because whatever is going to happen will be a result of what you do right now. If things are going wrong, there are many small ones that can make your day better, think of those little and insignificant occurrences like a sunny day, which is small if you are having problems keeping your head up, yet it is better than being stuck in a good day from many years ago.

To put it briefly, it is important to live in the heart.

This way you will eventually find peace within yourself, while also see many opportunities in the horizon to do better. I have had awful weeks, full of events that have had a negative impact on me, but there is always one day, be it on the same week or the next or anywhere, that make me realize that everything I had to go through has paid off in a good way. In short, and to quote Eddie Vedder, “no matter how cold the winter, there’s a springtime again.”t*

Por: Alfonso Garcés, 12º

Rechinaban las tuercas de la locomotora que había recorrido el mundo desde 1776 hasta que un día, desbalanceada por el gran peso que sus rieles ya no sostenían, se desplomó. Su estructura articulada había cedido, y las mil piezas que habían permitido su suculento y fluido movimiento durante doscientos años, ahora se encontraban como individuos separados los unos de los otros, sobre el desierto arenoso de la tierra. En su momento de auge, aquel desplazamiento flexible y ágil dejó visualizar a la máquina robusta como una serpiente acechante de algún roedor. Pero ya no era así. El animal se alimentó hasta tal punto que, a semejanza de sus compactantes escamas, sus piezas ya no pudieron mantener la unión del propio cuerpo metálico y fueron soltándose disparadas por la presión interna que causaba la desmesurada montaña de carbón que cargaba. Era tanto carbón para la locomotora que añadirle más del mismo solo producía un efecto regresivo respecto al objetivo de hacerla andar. Es decir, se llenó, se infló, se reventó, se desbarató y se jodió, todo en ese orden.

Pero ¿por qué el destino de la centenaria estructura fue tan desastroso cuando ya había prometido una prosperidad milenaria? Algunos ingenieros que jamás creyeron en la forma en que estaba construida la condenaron desde el primer día que empezó a rodar. “Está destinada a fracasar” decían los más críticos, pero jamás enfatizando el porqué. Seguro percibían desde su creación una ambición incontrolable que no la dejaría funcionar para el lapso que se tenía previsto.

Otros analistas de pronto más valientes, se atrevieron a investigar la causa fundamental de su fracaso. Decidieron entonces, para no partir de algo abstracto, basarse en una situación similar que pudiera reproducir lo sucedido con la locomotora. Para ello, investigaron qué estructura funcional lograba fracasar al consumir excesivamente el único combustible que podía tenerla andando.

Pensaron muchos casos comparables para encontrar una situación que encajara en el planteamiento de los investigadores. Primero, estos recurrieron a paralelismos simples con otros sistemas automotores. Sin embargo, la alegoría fracasó ya que los sistemas con los que buscaban comparar la funcionalidad de la locomotora eran demasiado nuevos y no tenían los problemas de máquina vieja característicos de la otra. Entonces, en un acto de desesperación

y durante el ensimismamiento científico, uno de los investigadores se atrevió a alejarse de la visión racional con la cual habían venido haciendo el proceso, y se acercó a una más abstracta. Consideró entonces una cuestión que, siempre había conocido, pero siempre había ignorado.

El joven reflexionó guiado por la frustración del momento y logró llegar a una conclusión tan descuadrada como la locomotora en sus últimos kilómetros de recorrido. Él había estudiado ingeniería mecánica y física con la ilusión de que algún día desarrollaría sistemas de transporte autosostenibles, como solución innovadora. Aún así, hoy no buscaba nuevas soluciones sino que intentaba arreglar una propuesta del pasado. Entonces se preguntó: ¿por qué se encontraba tan decepcionado frente a un problema que ni siquiera quería resolver? ¿Por qué había dedicado su vida profesional a una rutina sin sentido? Porque el sistema laboral necesitaba de él para funcionar, concluyó. También dedujo que el sistema laboral, a semejanza de la locomotora, se había alimentado de él y lo había consumido como si fuera carbón.

Estuvo verdaderamente lúcido en aquel momento. Lúcido porque había podido ver más allá del humo generado por la combustión, más allá de la razón. Decidió, en efecto, cambiar el estudio por completo y redactó entonces el siguiente análisis.

La vida de un ser humano está determinada antes de su nacimiento, independientemente de quien sea. Pues, aunque no todos nazcan con las mismas posibilidades, sí nacen con las mismas aspiraciones. Y no son de las aspiraciones voluntarias del espíritu que se sustentan en el efecto pasional que generan. Sino las aspiraciones naturales que hay que cumplir para sobrevivir; pues si se busca sobrevivir, deben cumplirse. Lo cierto es que hay una aspiración particular que se destaca del resto: la aspiración de funcionar.

Funcionar dentro de un sistema que necesita funcionarios, para que entonces cualquier aspiración voluntariosa sea súbdita del destino. El destino de funcionar.

Así, la locomotora que había sido simbolizada por el sistema laboral, se volvió un símbolo propio de la realidad que había vivido. t*

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tribuna*

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