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SEGUNDA EDICIÓN ACADEMIA PERPETUO SOCORRO- MIRAMAR, PUERTO RICO
MAYO 2022
DESCANSA EN PAZ
Página 18-19 ESPÍRITU ESCOLAR:
EL "FIELD DAY" TAN ANTICIAPADO Entrevistas exclusivas e información tras bastidores Página 9
. POLITICA INTERNACIONAL:
¿QUÉ OCURRE EN UCRANIA? Explicación sobre la guerra entre Rusia y Ucrania.
Página 17
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CARTA EDITORA: Por: Alexandra Aguayo Plá ¡Bienvenidos a la segunda edición del Sign Post! Para esta edición nos propusimos traerles un periódico más moderno y que presente los momentos que están "trending". Por eso, compartimos algunos artículos de temas actuales de política local e internacional, además de las historias sobre lo que ha sucedido en Perpetuo durante este semestre. Entre las páginas de este periódico estudiantil encontrarás algo que te invite a leer, desde la sección de actividades escolares, temas de interés para la comunidad perpetuana, como las pruebas estandarizadas, Black History Month y el Día Internacional de la Mujer, hasta artículos sobre "feeling lucky or unlucky". Sign Post quiere convertirse en una publicación que refleje el sentir escolar. Es por eso que invitamos al estudiantado a escribirnos con sugerencias o ideas de cómo lograr que este periódico se convierta en la voz de los Perpetuo Angels. Puedes escribirnos a signpostperpetuo@gmail.com. Esperamos que hayan disfrutado de esta edición del Sign Post.
Moderadora: Carmen Trelles Presidenta: Alexandra Aguayo Plá
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SECCIONES DESTACADAS Taller de liderato............................3 Asociaciones de Honor.................3 Viaje Naciones Unidas...............4-5 Viaje a Washington..................6-7 Premiación Literaria.....................8 Field Day..........................................9 Retiros............................................10 Pruebas estandarizadas.............10 Excursión al Viejo San Juan.....11 Presidential Scholars.................12 Política.....................................13-15 Black History Month................16 Día de la Mujer...........................17 Leavitt.........................................18-19
St. Patrick's Day........................20
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Editora Creativa: Maria Elena Morales
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APS DÍA A DÍA 3
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INICIACIÓN DE ASOCIACIONES TALLER DE LIDERATO DE HONOR Por: Paola Figueroa
El miércoles 23 de febrero se celebró la Iniciación de las Sociedades de Honor. En una ceremonia virtual, los miembros de la Sociedad Nacional de Honor, Sociedad Nacional de Honor Juvenil, Academia de Honor, Sociedad Nacional de Honor de Francés y Sociedad Nacional de Honor de Italiano fueron juramentados e instalados en sus respectivas entidades. Monseñor Cummings tomó el juramento de las presidentas de estas sociedades, Sofía Octtavianni, Paola Figueroa, Nía Pacheco, Vera Hernández y Ana Ballester y estas lo hicieron con el resto de los miembros de las asociaciones de honor. Cada miembro debe poseer las cualidades de los cuatro pilares: la escolaridad, el servicio, el liderazgo y el carácter. Las presidentas explicaron la importancia de los cuatro pilares y cómo deben integrarse para formar al estudiante destacado y dedicado. Fue una ceremonia muy bonita que reconoció el esfuerzo y dedicación de los estudiantes que pertenecen a las Sociedades de Honor.
Por: SaraTerrasa El liderazgo es un valor muy importante en la Academia del Perpetuo Socorro. Año tras año nuevos estudiantes emprendedores se postulan a cargos de liderazgo como presidente, vicepresidente, tesorero, secretario o historiador, ya sea del Consejo de Estudiante, su clase o algún club. Es importante recordar que antes de postularse para cualquier cargo de esta envergadura es esencial hacer una autoevaluación para poder determinar que el candidato cuenta con el tiempo, el compromiso y las cualidades necesarias que exige cada cargo. Por tal motivo, es recomendable que todos los estudiantes que tienen estas aspiraciones se informen sobre qué significa ser un buen líder. El pasado 26 de febrero se llevó acabo el primer Taller de Liderazgo, una actividad compulsoria para todos aquellos que querían postularse para la directiva del Consejo de Estudiantes o de sus clases. Participaron estudiantes de quinto a undécimo grado. La actividad, que se llevó a cabo en el gimnasio Carlos Ruiz, comenzó a las ocho de la mañana. Al llegar, los estudiantes recibieron su identificación y se enteraron del grupo al que pertenecían. Los grupos aludían a características que todo líder debe poseer: positivismo, integridad y planificación, entre otros. El día fue intenso y los jóvenes participaron en charlas, al igual que en otras actividades y dinámicas interactivas. Al finalizar la actividad cada estudiante recibió un certificado de participación. Esta innovadora actividad les hizo entender mejor cómo convertirse en un líder de transformación.
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VIAJE NACIONES UNIDAS Por Natalia M. Rodríguez-Dabastos
El club de Naciones Unidas de la escuela planifica anualmente un viaje para que los estudiantes de la Academia del Perpetuo Socorro participen en una competencia de la North American International Model United Nations. Este año, se celebró la cincuenta y nueve edición de esta organización en la capital federal. La actividad se llevó a cabo del 17 al 20 de febrero. La Academia estuvo ampliamente representada por estudiantes de la escuela superior, desde noveno hasta doce. La profesora Michelle Ruiz y el profesor Giovanni Boschetti acompañaron a los estudiantes en este viaje. Además de la participación en este evento internacional, los estudiantes tuvieron la oportunidad de visitar algunos lugares de especial importancia en Washington, ya que llegaron a la ciudad dos días antes del inicio de la competencia.
El viaje cultural inició el miércoles 16 de febrero con la visita al Lincoln Memorial y al Kennedy Center. En este último, dos guías turísticos mostraron al grupo el enorme edificio de mármol blanco del Kennedy Center que cuenta con espacios interiores y exteriores espectaculares. En esta visita, los dos guías iban contando la historia detrás de estas impresionantes instalaciones. Luego, los estudiantes se dirigieron a Georgetown University, en donde tuvieron la oportunidad de recorrer el enorme campus. Después, visitaron el Washington Monument y, finalmente, llegaron a la oficina de la Comisionada Residente, Jennifer González Colón. La Representante de Puerto Rico en Washington atendió al grupo muy amablemente; les contestó varias preguntas que le hicieron los estudiantes y se retrató con el grupo para inmortalizar el momento. Tras ese día maratónico, llegaron al hotel donde la competencia iniciaría al día siguiente, 17 de marzo.
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VIAJE NACIONES UNIDAS El primer día de competencia inició en horas de la tarde, pero los estudiantes de Perpetuo estuvieron preparándose desde temprano en la mañana. La gran noticia para la escuela ese primer día fue el anuncio de que Diego Vázquez Pérez había ganado el segundo lugar en el "VideoEssay Contest". Durante la competencia, los alumnos de Perpetuo Socorro tuvieron la oportunidad de conocer en sus delegaciones a estudiantes de otras escuelas provenientes de países tanto americanos como europeos. La calidad de los participantes en esta competencia internacional fue un reto individual para dar el máximo, pero al mismo tiempo, una gran enseñanza para los miembros del Club de Naciones Unidas. Aunque al final del evento la escuela no recibió ningún galardón adicional, la experiencia para todos los participantes fue única e irrepetible. A su regreso a Puerto Rico, todos coincidían en la enseñanza que les había proporcionado esta increíble experiencia y las ganas de participar nuevamente.
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LOS PERPETUO ANGELS EN WASHIGNTON, D. C. Por: Cecilia Rovira e Isabella Santana Vélez “Yo pienso que se pasó muy bien y que aprendimos mucho sobre la historia de los Estados Unidos. ¡Sáquenle provecho al viaje!” - Ceciliana García Rivé Pese a las circunstancias del COVID-19, los estudiantes de octavo y noveno grado pudieron cumplir un sueño anhelado: el tradicional viaje perpetuano a la capital de los Estados Unidos, Washington D.C. Dicho viaje consiste en visitar varios monumentos, tanto en Washington D.C. como en sus alrededores, con el fin de aprender sobre la historia de la nación americana. Este viaje también brinda memorias inolvidables que formarán anécdotas que recordarán los jóvenes toda la vida. La aventura comenzó el sábado, 19 de marzo del 2022 a las cinco de la mañana. Sin embargo, la emoción los mantuvo despiertos y llegaron con ganas de comenzar la travesía. Según los estudiantes, fue una experiencia magistral.
Aprovechamos este reportaje para agradecer a los maestros y maestras que acompañaron durante una larga semana a los estudiantes en el viaje. Entre ellos se encuentran Marlene Ruiz, Luis Sánchez, Francisco Vélez y Naydita Gaztambide. Este fue el último año de la profesora Ruiz acompañando a los estudiantes en el viaje. Para ella han sido 30 años llenos de aventuras y aprendizaje, pero ya es tiempo de pasar la batuta. Por otra parte, este es el primero de los muchos viajes que harán Francisco Vélez, Luis Sánchez y Naydita, quienes hicieron un trabajo genial. En una encuesta realizada por el Sign Post, preguntamos cuál fue la profesora o el profesor preferido del viaje; Francisco o “Pancho” fue el más destacado: ¡Felicidades a nuestro director!
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LOS PERPETUO ANGELS EN RUMBO A WASHIGNTON, D. C. El viaje a Washington D.C. fue inolvidable. Nos unimos como clase, pudimos expandir nuestro grupo de amistades, aprendimos de una manera interactiva y vivimos experiencias inolvidables que siempre recordaremos. Los estudiantes definitivamente disfrutaron al máximo de la experiencia. Los sitios que visitamos fueron muy importantes y nos ayudaron a aprender más sobre la historia de Estados Unidos. Este viaje nos enseñó a confraternizar con otros compañeros y aprender a tener disciplina mientras la pasamos bien.
Los "top moments": "El sing along en la guagua de noveno". "Cuando María Elena se cayó por las escaleras en Old Europe." "El crucero." "Cuando Pancho bailó con nosotros en el crucero." "Cuando bailé con Marlene y me hice súper amiga de gente con quien antes ni hablaba." "Cantar Bruno Mars en el bus." "Saludar a Michael (el bus driver) todos los ." "Cuando se me perdió la wallet." "Cuando cantábamos Bruno Mars en la “bus” de camino al hotel."
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PREMIACIÓN LITERARIA Por: Ivanna Vidal
El pasado 28 de febrero se llevó a cabo la premiación de poesías y ensayos. Los estudiantes de séptimo a noveno grado sometieron poesías y los de décimo a duodécimo grado, ensayos. Los exalumnos Ricardo Mercadé, Ana Laura Pérez y Yolanda Rovira integraron el jurado de poesía, mientras María Isabel Nieves, Natalia Sánchez y Roberto Talavera estuvieron a cargo de evaluar los ensayos. La premiación inició con una bienvenida de parte de las estudiantes Ingrid Rodríguez, Rocío Colón e Ío Rosado, quienes forman parte de la directiva de la revista literaria "Elipsis". Ellas, junto a la profesora Carmen Trelles, organizaron la actividad. Luego de presentar al jurado y discutir los criterios de evaluación, se entregaron los certificados de participación. Llegó entonces el momento más esperado: saber quiénes fueron los ganadores. En la categoría de poesía, Lauren Rodríguez (8vo) obtuvo el tercer lugar con "Historias invisibles"; Cecilia Rovira (9no), el segundo lugar con "Nos cruzamos volando en agosto" y Carla Mercado (8vo), el primer lugar con "Mar y tierra". En cuanto a los ensayos, Julia Cabezas (11mo) recibió el tercer lugar con "El maltrato a los pilares de la sociedad en Puerto Rico"; Catalina Echegoyen (11mo), el segundo lugar con "Ilusiones malvadas" y Lucía Garrido (11mo), el primer lugar con "Claustrofobia".
Las ganadoras representaron a la academia con sus escritos en el Certamen Literario de la Superintendencia de Escuelas Católicas. La joven Lucía Garrido recibió el Primer Premio en la Categoría de Ensayo. ¡Muchas felicidades a esta joven escritora!
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FIELD DAY Después de varios años de pandemia, regresa una de las tradiciones más importantes para el estudiantado: el field day. Se trata de un día muy especial para los estudiantes ya que nos brinda la oportunidad de tener tiempo libre y de hacer una pausa en la cargada agenda escolar. Podemos disfrutar y competir entre nosotros. Este año, además, hay cambios importantes en el Field-Day. El equipo de Sign Post entrevistó a Carlos Rivera, el director atlético.
¿Cuándo fue la última vez que la escuela superior celebró un field-day fuera de los predios escolares? Desde que yo llegué a Perpetuo, hace ya treinta años, los field-day han sido en la escuela: no se salía a otro lugar. Este año queríamos sacar a los estudiantes de la Academia para estar al aire libre y que puedan jugar y divertirse. ¿Cómo será el field-day? Empezaremos como un día normal; Ramito será como siempre, el que les dé la bienvenida a los estudiantes a Eco's Sport Park.
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Por: Luis J. Aponte
El ganador del Field Day fue la clase 2024, ¡Felicidades!
La escuela contrató seguridad adicional que se colocará en diferentes áreas, además de contar con la ayuda de la facultad, administración y personal de apoyo. Eco's tendrá algunos establecimientos de comida (quioscos) abiertos. También habrá estaciones de agua en varios lugares. ¿Cuáles serán los eventos, tanto los que son ya tradición como los nuevos? Se organizarán por estaciones en las cuales competirán los grupos femeninos, masculinos, y mixtos de cada grado en contra de su clase oponente. (7 vs. 8, 9 vs. 10, 11 vs. 12). Se anotará la puntuación de cada evento y se rotará a la próxima estación. Entre los deportes seleccionados, los nuevos son: volleyball playero, beach tennis y flag football. También tendremos los tradicionales: saco, soga, carreras y obstáculos, y soccer de campo. Finalmente, como Eco's no cuenta con canchas de baloncesto, se jugará durante esa semana en la escuela para contar los puntos para el "field day".
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REGRESAN LOS RETIROS
estudiantes de séptimo grado, quienes compartieron sus experiencias Nos contaron que fueron al Centro Capuccino de Trujillo Alto, al igual que todas las otras clases. Allí participaron en diferentes actividades. Los estudiantes asistieron a misa, caminaron por un bosque, recibieron una charla sobre la Por: Cecilia Rovira y Katerina Coll intimidad y les presentaron estrategias de cómo uno puede amar a Dios y amarse Los estudiantes de sexto a duodécimo grado también a sí mismo. tuvieron la oportunidad de tener un día para dejar a un lado las preocupaciones escolares y Patricia y Augusto nos dijeron que su reflexionar y fortalecer su relación con Dios. parte favorita fue la comida y a Elena le Curiosamente y, debido a la pandemia, fue el gustó cuando caminaron por el bosque y primer retiro de séptimo, octavo y noveno grado. se enfangaron completamente. Los Además, este año sexto grado también participó entrevistados comentaron que están de la experiencia. El equipo de Sign Post emocionados de asistir a un próximo entrevistó a Patricia Morales, Elena González y retiro. Augusto Rivas,
PRUEBAS ESTANDARIZADAS Por: Camila Figueroa
Durante los meses de febrero y de marzo llega uno de los momentos menos esperados por los jóvenes perpetuanos: el momento de llenar bolitas. El 24 de febrero y el 15 y el 16 de marzo se enfrentaron a las "temidas" pruebas estandarizadas. Los juniors tomaron el examen PAA (Prueba de Admisión a las Universidades en Puerto Rico), mientras que toda la escuela, desde kinder hasta undécimo grado, tomó los "Learn Aid". Una prueba estandarizada consta de preguntas de selección múltiple que buscan probar el conocimiento en materias medulares: inglés, español y matemáticas. Nosotros, los estudiantes, tomamos varias pruebas estandarizadas durante nuestras vidas estudiantiles como el "PSAT", el "SAT", el "ACT", el "MCAT", o el "LSAT".
Las primeras pruebas estandarizadas fueron administradas en el 1901. Hoy en día se trata de un tema muy controversial, ya que muchos alegan que no son una representación precisa ni confiable de la inteligencia o el conocimiento de una persona. Por estas razones, muchas universidades ya no requieren tomar una prueba estandarizada como requisito para la admisión a la universidad.
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EXCURSIÓN AL VIEJO SAN JUAN Por: Mila Gutiérrez
Los estudiantes séniors de la clase 2022 participaron de la última excursión en la Academia. El martes, 15 de marzo fueron al Viejo San Juan . Muchos pueden pensar que solo fue una excursión educativa para conocer más sobre Juan Ponce de León y Juan Bautista Antonelli, sin embargo, se convirtió en una actividad divertida que sirvió para fomentar la unión de la clase. El día comenzó con la foto oficial de la clase sénior frente al Antiguo Casino. Después de un recorrido por La Fortaleza, los estudiantes continuaron la visita en la alcaldía. Allí tuvieron el placer de conocer al alcalde de San Juan, Miguel Romero, y a su esposa, exalumna de la academia, Maritere González. Durante el almuerzo, los estudiantes se dirigieron a la Plaza de Armas donde se retrataron junto a las estatuas y comieron en el El Mesón o en Wendys. El día culminó con una visita a El Capitolio, donde los estudiantes conversaron con el senador del Distrito de San Juan-I, Henry Neumann Zayas. Fue una experiencia inolvidable para todos los séniors poder compartir como clase mientras buscaban donde podrían conseguir una piragua para combatir el calor de subir y bajar por las calles de El Viejo San Juan.
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SE DESTACAN 6 ESTUDIANTES COMO "PRESIDENTIAL SCHOLARS" Por: Camila Figueroa y Adriana Echegoyen
Senior update: La estudiante, Ingrid Rodríguez, se encuentra entre los 10 semifinalistas de Puerto Rico, ¡Felicidades, Ingrid!
El programa de los " United States Presidential Scholars" es muy prestigioso y reconoce a ciertos estudiantes a nivel nacional por sus logros académicos. Este año, seis séniors demostraron que fajarse vale la pena y recibieron el reconocimiento de ser candidatos a este prestigioso galardón. El programa se creó en 1964 y se ha expandido durante los últimos años. Cada año, solo 161 estudiantes reciben el galardón de "Presidential Scholars." Estos estudiantes demuestran liderazgo, esfuerzo y compromiso académico , además, el programa les abre las puertas a muchas oportunidades. No es fácil recibir este reconocimiento, luego de la preselección que se basa en la puntuación obtenida en el SAT, el proceso es arduo y requiere del compromiso de los jóvenes. Entre los requisitos que tienen que cumplir se encuentran: redactar varios ensayos, enviar una transcripción de créditos y llenar una autoevaluación.
Las solicitudes deben expresar los objetivos e intereses académicos. Los estudiantes también deben discutir los proyectos de servicio comunitario que han completado. En los últimos diez años, en la Academia del Perpetuo Socorro, hemos tenido un total de 32 estudiantes escogidos como candidatos al "Presidential Scholars". A esta lista se añaden seis candidatos de la clase centenaria del 2022: Cristina Colberg, Diego Peón, Ricardo Mendoza, Victoria Páez, Rocío Colón e Ingrid Rodríguez. ¡Muchas felicidades!
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PUERTO RICO: JUSTICIA SALARIAL PARA LOS MAESTROS Por Natalia M.Rodríguez-Dabastos
Los maestros de las escuelas públicas han estado manifestándose durante los pasados días en protesta por el bajo salario y la disminución al retiro que propone el Plan de Ajuste de la Deuda de Puerto Rico (PDA). En cuanto al salario que reciben, su reclamo consistía en que por más de trece años su sueldo base de 1,750 dólares mensuales no había aumentado. Para atender este asunto, a principios del mes de marzo, el gobernador de Puerto Rico, Pedro R. Pierluisi, firmó el Proyecto de la Cámara Núm. 513, que se convirtió en la Ley 9-2022, para aumentar el salario del magisterio a $2,750 mensuales. Aunque esta Ley considera el reclamo salarial de los maestros de escuela pública, la clase magisterial ha seguido manifestándose porque aún no se ha resuelto la controversia en torno al retiro.
De hecho, el pasado martes 15 de marzo, entró en vigor el PDA y no se incluyó ninguna medida para atender el asunto del retiro de los maestros. Ante esta situación, los maestros han anunciado que seguirán manifestándose y también evaluando la posibilidad de radicar un recurso judicial para reclamar el pago de no menos de $3,900 millones en daños. Por otro lado, el administrador de la Junta de Retiro, Luis Collazo Rodríguez, anunció que un gran número de educadores tomó la decisión de renunciar ante la posibilidad de verse afectados con la entrada en vigor del PDA.
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ESTADOS UNIDOS: NOMINACIÓN AL SUPREMO Por Natalia M.Rodríguez-Dabastos
El pasado mes de febrero, el presidente de Estados Unidos, Joe Biden, nominó para el Tribunal Supremo de Estados Unidos a la jueza de la Corte de Apelaciones del Distrito de Columbia, Ketanji Brown Jackson. La decisión de retirarse del Juez del Supremo federal, Stephen Gerald Breyer, de 83 años, permitió a Joe Biden cumplir con una promesa de campaña en la que aseguró que su primera nominación para el Supremo sería una mujer afroamericana. De esta manera, Biden propone sustituir al Juez Breyer, que es uno de los tres magistrados progresistas de la corte, con una candidata también liberal. De ser confirmada, se convertirá en la primera jueza afroamericana seleccionada para formar parte de la Corte Suprema de Estados Unidos. Nacida en Washington DC en 1970, Ketanji Brown Jackson se graduó con honores de la prestigiosa Escuela de Leyes de la Universidad de Harvard.
Además, cuenta con una amplia y diversa experiencia laboral que incluye trabajar como abogada de oficio, representando a personas de escasos recursos, como asistente del juez progresista de la Corte Suprema Stephen Breyer, como Jueza Federal en Washington y como miembro de la Comisión de Sentencias de Estados Unidos. Jackson fue confirmada por el Senado federal a principios de abril del 2022, con 53 votos a favor y 47 en contra. A sus 51 años, Jackson sustuirá en la Corte Suprema al juez Stephen Breyer, quien se retira por jubilación este verano. Por ello, será llamada magistrada hasta octubre próximo.
POLÍTICA 15
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INTERNACIONAL: ¿QUÉ ESTÁ PASANDO EN UCRANIA? Por Natalia M.Rodríguez-Dabastos
Ucrania es una antigua república soviética que colinda con Rusia y con la Unión Europea. Rusia considera a Ucrania -un país dividido entre prorrusos y proeuropeos - un territorio de gran interés. Vladímir Putin culpa al gobierno ucraniano actual del giro que ha adoptado el país hacia Europa que se manifiesta en su interés de pertenecer a la Organización del Tratado del Atlántico Norte (OTAN). Putin justifica la invasión a Ucrania que inició el pasado mes de febrero como el medio para defender los lazos sociales, políticos, culturales y económicos que, a su juicio, unen a ambos países y, además, salvaguardar la seguridad de Rusia ante las decisiones del gobierno de Ucrania. De hecho, defiende la operación militar bajo la tesis de proteger a los ciudadanos ucranianos de las decisiones de su gobierno. Por su parte, el presidente de Ucrania, Volodímir Zelenski, ha pedido ayuda al canciller alemán, Olaf Scholz, para detener la guerra en su país. Estados Unidos, Europa y la OTAN también han reclamado a Rusia que no ejerza ningún tipo de coerción sobre los Estados que, como Ucrania, aspiren a ingresar en la OTAN. Además, le solicita que retire las tropas desplegadas en Ucrania, Georgia y Moldavia sin su permiso. Al momento, y tras cuatro semanas de guerra, las fuerzas invasoras siguen su curso y los combates se intensifican en la capital y en otros territorios ucranianos. Aunque parece que se mantienen conversaciones entre Rusia y Ucrania para intentar alcanzar un alto al fuego, la situación se complica y ya está provocando una crisis humanitaria con, al menos, dos millones de personas pidiendo asilo a los países vecinos.
BLACK HISTORY MONTH 16
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Black History Month Por: Paola Figueroa
El pasado mes de febrero se celebró “Black History Month”. Este se celebra para conmemorar la lucha por la igualdad racial de las personas de raza negra en los Estados Unidos. En otros países alrededor del mundo se celebra en el mes de octubre. En este mes se recuerda a las personas y los movimientos que han construido el camino para llegar a donde estamos hoy en día en cuanto al tema de la igualdad racial. Miles de personas dedicaron su vida a luchar por su raza y gracias a su esfuerzo y su amor por ellos mismos podemos celebrar esta gran ocasión. Está en nuestras manos seguir enfrentándose a los problemas raciales para ir rompiendo las barreras puestas en contra de la raza negra. Celebrar “Black History Month” es sumamente importante para aprender y seguir la lucha. Aquí, en Perpetuo, “Black History Month” se celebró de diferentes maneras. Las clases de noveno y décimo grado participaron en actividades e hicieron varios proyectos en honor al tema. Cada estudiante tuvo la oportunidad de aprender sobre una persona en particular que tuvo un gran impacto en la comunidad afroamericana y que lucharon por sus derechos. Prepararon presentaciones que compartieron con sus compañeros de clase para todos educarse sobre la justicia racial. Estas personas eran activistas, artistas, bailarines, escritores, entre muchos otros oficios. Todos estos aportaron positivamente al objetivo de alcanzar la igualdad, además de compartir su orgullo por pertenecer a la raza negra. Con estos trabajos y leyendo diversas obras escritas de gran impacto, los estudiantes disfrutaron de la celebración de “Black History Month”.
DÍA DE LA MUJER
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La lucha nunca acaba Por: Paola Figueroa
El pasado 8 de marzo, se celebró el Día Internacional de la Mujer. En este se celebran los logros de todo tipo de las mujeres a través de la historia. El color violeta se usó alrededor del mundo para conmemorar el día. Aquí, en la Academia, no hubo una celebración como tal, pero los estudiantes de noveno y décimo grado lo celebran el mes completo. Estos estudiantes discutieron obras El clima de violencia en el que viven las mujeres en literarias escritas por mujeres. Puerto Rico inspira a muchos a luchar en busca de También prepararon la verdadera igualdad. La frase “Ni una más, ni una presentaciones para exhibir a menos” se escuchaba en las calles como un signo de mujeres individuales que han impactado el mundo de diversas nuestra fuerza. Además de denunciar la violencia de maneras. Cada una de las mujeres género, las manifestaciones tenían como propósito denunciar las diferencias salariales entre hombres y aquí en Perpetuo es especial y mujeres, el control sobre el cuerpo de las mujeres, la juntas formamos una fuerza imparable. En nuestra gran isla de falta de acceso a salud y las viviendas, entre muchas otras injusticias. Estas manifestaciones no eran Puerto Rico, la fuerza de las mujeres se sintió en todas partes. exclusivas de la isla, ya que en todos los rincones del mundo las voces se unieron para luchar contra la Las calles se pintaron de tonos injusticia. Cada día y cada mujer que se pierde se violetas gracias a la cantidad de convierte en el detonante para seguir luchando hasta mujeres y hombres que participaron en manifestaciones alcanzar la meta: la igualdad en todos los aspectos de que denunciaron la desigualdad. nuestras vidas.
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Adiós a un gran maestro Por: Carmen M. Trelles
Su nombre, José Manuel Leavitt, puede que resulte desconocido para muchos en Puerto Rico, pero para la comunidad escolar de la Academia del Perpetuo Socorro, él es, simplemente, Perpetuo mismo. Miles de estudiantes que han pasado por los pasillos de esta institución que acaba de celebrar su centenario recuerdan con gran cariño a Mr. Leavitt. Por más de cincuenta y tres años dejó su huella en Perpetuo y cambió el mundo de todos los jóvenes que pasaron por sus manos. Su presencia se hacía notar en cuanto hablaba: su vozarrón ronco resonaba en todas las actividades oficiales y se escuchaba a diario por el sistema de altavoces. Leavitt tenía el poder de la palabra: era un gran orador. Sus emotivos discursos en las graduaciones provocaban reacciones vívidas porque siempre transmitían valiosos consejos de vida. En esos momentos tan importantes en la trayectoria de sus alumnos, compartía su profunda convicción como hombre de fe y los invitaba a vivir vidas plenas, alejadas de la mediocridad y el conformismo.
Era dinámico como maestro, y admirado por sus conocimientos enciclopédicos. Sin necesidad de apuntes ni de notas dictaba cátedra en sus clases de historia mundial, convirtiendo los sucesos del pasado en un aprendizaje entretenido y pertinente. Sus alumnos recuerdan las divertidas anécdotas de personajes históricos como Sócrates en el momento de tomarse la cicuta o la alusión a la singularidad anatómica de Ana Bolena. Estas y otras figuras cobraban vida en sus clases. Fue también profesor de italiano, además de desempeñarse como viceprincipal de la escuela. Las puertas de su oficina siempre estuvieron abiertas para los estudiantes, a quienes trataba como hijos, ofreciéndoles orientación y consejo. Con su impecable caligrafía, realizó durante décadas los programas de clases de varias generaciones de estudiantes del Perpetuo.
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Sign Muchos tienen grabada la imagen de Leavitt parado frente a la Academia, cigarrillo en mano, presto para conversar, hacer un chiste o, simplemente, servir de mentor a alumnos y exalumnos. Nunca se iba temprano tras el día de clases: en esas horas de la tarde se ponía al día con el papeleo y los asuntos administrativos. No importa
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Adiós a un gran maestro
cuán ocupado estuviera, sin embargo, sacaba tiempo para recibir las visitas de alumnos y maestros que caían por su oficina en busca de Sus frases jocosas iluminaron muchos días consejo, cariño o apoyo. Fue mentor de escolares. Era frecuente escuchar: “Mamá, quiero generaciones de maestros a quienes les café”o “Abuelón”. En las Navidades hacía su mostró el camino de la excelencia en la aparición la ardilla que cantaba y con aquel singular docencia.
peluche se pasaba por los pasillos o daba sus anuncios en el altavoz. Y es que Leavitt contagiaba a todos su alegría. Quienes participaron en sus famosos viajes por Europa recuerdan siempre no solo lo mucho que aprendieron, sino el singular sentido del humor de Mr. Leavitt. Con la celebración del centenario de la Academia y la partida de Leavitt se cierra una era en la historia de Perpetuo. Nuevos maestros han tomado las riendas y la Academia se enfrenta al centenario bajo la guía de otros que siguen el camino abierto por él. ¡Gracias, querido maestro, por todo lo que nos diste! #LeavittEsPerpetuo.
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Feeling Lucky or Unlucky? Por: Ivanna Vidal
Algunas veces la vida de un perpetuano es el ejemplo perfecto de que un trébol de cuatro hojas brinda suerte, pero otras veces aquel trébol parece estar cubierto por gusanitos que van destruyéndolo sin pena. Sin embargo hay que reconocer que no siempre se puede distinguir la buena de la mala suerte. Aquí algunos ejemplos de “lucky” o “unlucky”.
1.Se le mojan los trabajos de todos sus estudiantes a un maestro y ahora tienes la oportunidad de volver a hacerlos. 2. Te cancelaron el exámen. 3. Toda la escuela estaba buscando el "wallet" de Boschetti que resultó estar en su casa. 4. Cuando estábamos virtual y se iba la luz y no podías coger el exámen. 5.Cuando la mallorca está "actually" buena. 6. Cuando sobrevives un recreo donde no te dan con una bola. 7. Cuando el maestro decide no dar clases y terminan haciendo dinámicas 8.Cuando no haces una tarea y a la maestra se le olvida corregirla, pero hay un compañero querido que le recuerda la dichosa tarea. 9. Cuando la maquinita de café no está dañada. 10.Los exámenes con libreta abierta. 11.Cuando te enseñan Cobra Kai "moves" en la clase. 12. Cuando tu maestra "favorita" falta. 13. Cuando dicen que viene una tormenta tropical, pero en verdad caen cinco gotas de agua y cancelan las clases.