BOLETÍN INFORMATIVO N°01
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE FORMACIÓN TÉCNICA “LUIS AGUILAR ROMANI” Av. Evitamiento S/N - CUJPV - El Tambo - Huancayo R.D. N° 02856-1989-DREJ
ANIVERSARIO TRIGÉSIMO PRIMERO Fecha del aniversario: 22 de setiembre de 1989 web : www.ieluisaguilarromani.edu.pe EMAIL: ieluisaguilarromani@gmail.com admin@ieluisaguilarromani.edu.pe http://ieluisaguilar.blogspot.com/
UNA MIRADA A LA EDUCACIÓN EN TIEMPO DE PANDEMIA La situación de pandemia mundial ocasionada por el COVID-19, ha hecho que muchas de las actividades humanas se reinventen o busquen otra manera de continuar desarrollándose con la característica principal que los actores ahora se encuentran separados por la distancia física. La educación de las niñas(os) y adolescentes de la Educación Básica Regular y especialmente de nuestra institución educativa no es ajena a esta realidad y desde el día 6 de abril del 2020 nuestro sistema educativo sufrió un cambio drástico y hasta traumático para muchos de los actores educativos, docentes, estudiantes y padres de familia. Drástico y traumático en el sentido que se cerraron las aulas, las escuelas y los colegios, y con ello docentes y estudiantes nos quedamos sin nuestros recursos y herramientas pedagógicas habituales de enseñanza y aprendizaje, desde entonces no podemos estar juntos compartiendo una clase presencial y todo lo que ello significa. En las familias el miedo, el pánico, el temor a ser contagiados o llevar la enfermedad a nuestros hogares y poner en riesgo la integridad de la familia y el aislamiento social obligatoria ha alterado nuestras emociones ocasionando estrés y paranoia, la situación económica aún sigue siendo críticas para muchas familias, pero aun , cuando esta es nuestra realidad el compromiso por la educación de nuestros niños(as) y adolescentes está presente porque creemos y tenemos la firme convicción que es la educación la única herramienta con el poder suficiente para poder transformar y desarrollar las sociedades y los problemas que nos afectan. El Ministerio de Educación y en legítima defensa del derecho a la educación de los niños, niñas y adolescentes implemento la estrategia de Aprendo en Casa, como una forma de continuar el servicio educativo a distancia a través de tres medios TV, Radio y Plataforma (Internet) encontrándonos con la dura realidad educativa en el país, que siempre se puso sobre tapete pero que a ningún gobierno de turno le intereso. La gran brecha digital entre los sectores sociales de nuestro país, la falta de una estructura digital y de soporte tecnológico en las localidades de nuestro territorio, Internet en las ciudades más casi nulo en el campo donde los estudiantes se ven obligados alcanzar la cima del cerro más alto para lograr conectarse con su docente mediante un teléfono básico o con suerte con un teléfono inteligente (Smartphone) de primera generación. La radio y la TV que se habían considerado medios de entretenimiento se convierten ahora y como retrocediendo en el tiempo, a sus etapas primigenias, en recursos y medios de educación a distancia.
Sin embargo, ante tantas adversidades juntas, se supo sobreponer el coraje, la decisión, el esfuerzo el trabajo de los maestros y maestras quienes en cuestiones de días y semanas comenzaron implementar a crear sistemas educativos alternos para poder llegar a los estudiantes y cumplir con esa noble labor de educar las mentes y los espíritus, comenzaron a trabajar en un sistema de educación para el cual no nos habíamos formado, tuvimos que aprender a usar muchos recursos digitales y tecnológicos en corto tiempo y aun continuamos en esa tarea, con la finalidad de mejorar día a día y dar lo mejor de cada uno a nuestros estudiantes. Las familias y los estudiantes también se embarcaron en esta nueva forma de recibir educación, se fueron acomodando al uso del radio, la televisión y el celular, y comenzaron a comunicarse e interactuar con los maestros(as) , a pesar muchas veces de la carencia y las limitaciones para adquirir equipo tecnológicos , realizar pagos de internet o las “recargas” para la clase, también continúan adecuándose a este tipo educación y tomando como base la estrategia “Aprendo en Casa”. Aún queda un sector de estudiantes que no tiene acceso a este tipo de educación u otros que simplemente lo están abandonado y es principalmente que a esta crisis sanitaria se está sumando la crisis económica y se están constituyendo en parte generadora de ingresos para la familia. Las crisis, las dificultades y los problemas son fuentes de aprendizaje y de ellas surgen las mejores soluciones por ello hoy más que nunca estamos convencidos que la educación de nuestros niños, niñas y adolescentes experimentara un cambio cualitativo profundo en los próximos años y no únicamente en cuanto a los medios de transmitir la información o al uso de las tecnologías de información y comunicación, sino sobre todo de un cambio radical de la pedagogía y el sentido de la misma en la vida de los humanos. Carlos Antonio Alayo Huamán Director de la IE
Plana Jerárquica Director : - Carlos Antonio Alayo Huamán Sub director del área técnica : - Raúl Huamán Ramos Sub directora de formación general : - María Cristina Meza Calero Sub director administrativo : - Jesús Franz Rafael Cosme Coordinadora de TOE : - Nery Lourdes Torres Iparraguirre