Com un miratge

Generalitat de Catalunya Departament d'Ensenyament Institut Miquel Martí i Pol Departament de català

Com un miratge Maria Mercè Roca

Dossier de lectura

NOM I COGNOMS: CURS: DATA:

- Com un miratge Maria Mercè Roca pàgina 1-

Generalitat de Catalunya Departament d'Ensenyament Institut Miquel Martí i Pol Departament de català

ABANS DE LLEGIR 1.- Llegeix la informació de l’autora que tens a continuació i contesta les preguntes següents. No tota la informació apareix a sota la resta l’has de buscar a http://www.edu365.cat Maria Mercè Roca va néixer a Portbou el 1958, i quan tenia poc més de vint anys, va descobrir que el que més li agradava era escriure. Des d'aleshores compagina aquest plaer amb la seva feina, és a dir, fent classes de llengua catalana per a adults. Amb el llibre de relats Sort que hi ha l'horitzó va guanyar el Premi Víctor Català l'any 1986, i amb El present que m'acull, el Premi Josep Pla de narrativa l'any 1987. Temporada baixa, publicat l'any 1990, ha estat un dels llibres més venuts darrerament en llengua catalana. Només hi ha una cosa que li agradi tant o més que escriure: passar l'estona amb el gat a la falda. a) b) c) d) e) f) g) h)

On va néixer Maria Mercè Roca i quin any?

Quina carrera va estudiar i va deixar inacabada?

Quan va descobrir que li agradava escriure?

Enumera tres premis que hagi guanyat la nostra escriptora.

Quin és la seva novel la per a adults més venuda?

Per què segons ella la seva literatura té èxit?

A part d’escriure quina altra cosa li agrada molt?

Enumera cinc llengües que ha estat traduïda la seva obra.

2.- A mesura que vagis llegint, trobaràs noms com ara: la Vall del Freser, la Vall de Núria, Fustanyà, Fontalba o Ribes. Observa el mapa de les comarques de Catalunya i assenyala a quina comarca creus que estan aquests municipis.

- Com un miratge Maria Mercè Roca pàgina 2-

Generalitat de Catalunya Departament d'Ensenyament Institut Miquel Martí i Pol Departament de català

3.- Al capítol 1, el narrador ens diu: "(...) s’enfilaven uns núvols foscos al darrera el Torreneules i al cap de poca estona ja plovia". Fixa't en aquest gràfic i marca l'alçada d'aquesta muntanya?

2798 m

2600 m

2711 m

3000 m

4.- El cremallera és el mitjà de transport més conegut per anar de Ribes a Núria.

Vés a la pàgina www.trenscat.com i contesta les preguntes següents: a) Quantes estacions té el recorregut? Hi ha alguna estació facultativa? b) Quin any es va inaugurar el carrilet Ribes – Núria? c) Quina longitud té el recorregut sencer i quants quilòmetres són realment de cremallera? d) Quin desnivell ha de salvar el tren?

5.- El títol del llibre és Com un miratge. Fullejant-lo podràs apropar-te amb certa facilitat a l’argument, però: què és un miratge? Per què creus que el llibre s’anomena així?

- Com un miratge Maria Mercè Roca pàgina 3-

Generalitat de Catalunya Departament d'Ensenyament Institut Miquel Martí i Pol Departament de català

CAPÍTOLS 1-4 1. El primer indret que s'esmenta a Com un miratge és la plaça del Raig. Podries dir a quin poble pertany aquesta plaça? Marca el poble al mapa.

2. Qui és el narrador? Amb el que has llegit de moment com creus que és ? Inventa’t també una descripció física per aquest personatge.

3. Què pensa dels estiuejants? Per què diu que van disfressats de vacances?

4. Descriu amb les teves paraules com va anar la Nit de Sant Joan.

5. Busca informació sobre el Torreneules? Què és, a més, a la novel la?

- Com un miratge Maria Mercè Roca pàgina 4-

Generalitat de Catalunya Departament d'Ensenyament Institut Miquel Martí i Pol Departament de català

6. Esbrina amb quines altres mots coneixen la “gent del poble” als estiuejants de Barcelona. Coneixes altres mots que designin als estiuejant de la metròpoli?

7. Per què diu el narrador que l’hivern no marxa?

8. Creus que el narrador és introvertit? Per què ho creus?

9. Mentre fa una excursió al Torreneules descobreix a algú? A qui?

10. Explica amb les teves paraules l’episodi de l’abella.

11. Què vol dir la dia “any d’abelles, any de neu”?

12. Busca informació de Fontalba i de Núria i fes-ne cinc cèntims a continuació:

13. Què és una deu?

14. Què vol dir el narrador quan diu que la Salut el feia sentir insegur i de pagès?

- Com un miratge Maria Mercè Roca pàgina 5-

Generalitat de Catalunya Departament d'Ensenyament Institut Miquel Martí i Pol Departament de català

CAPÍTOLS 5 – 8 1. Per què el narrador no volia que la Salut el veiés amb les vaques?

2. Explica amb les teves paraules com va anar la primera vegada que van quedar ell i la Salut.

3. Per què creus que no volia que la seva germana l’acompanyés al riu?

4. Què és una gorga? Coneixes alguna gorga o t’has banyat en alguna aquest estiu?

5. Per què no es vol treure els pantalons? Creus que és justificable la seva por o té massa manies?

6. Què vol dir fer el fatxenda? Explica l’escena en què el protagonista el fa.

- Com un miratge Maria Mercè Roca pàgina 6-

Generalitat de Catalunya Departament d'Ensenyament Institut Miquel Martí i Pol Departament de català

7. Quin mitjà de transport fa servir per anar a Ribes? Quantes parades haurà d’haver fet ? Perquè utilitza aquest transport i no un altre?

8. Dedueix ara en quin poble viu el nostre protagonista. Busca informació sobre aquest indret. Habitants, km2, municipis adscrits al terme municipal i principals llocs d’interès.

9. Qui és la Carme? Explica la relació que manté amb ella i com se sent ara que ha conegut la Salut?

- Com un miratge Maria Mercè Roca pàgina 7-

Generalitat de Catalunya Departament d'Ensenyament Institut Miquel Martí i Pol Departament de català

CAPÍTOLS 9 – 12

1. Quina font creus que és la de la fotografia que està situada abans de la cabanya. Descriu com era la cabanya i què hi acostumava a fer el protagonista?

2. Què va passar entre ell i la Salut a la cabanya?

3. Amb qui compartia la cabana? Què li va demanar a la Salut que no fes?

4. Per què creus que la Salut li deixava anar de la mà quan ell la hi agafava mentre caminaven?

5. Què volen ser de grans ell i la Salut?

- Com un miratge Maria Mercè Roca pàgina 8-

Generalitat de Catalunya Departament d'Ensenyament Institut Miquel Martí i Pol Departament de català

6. I tu, com et veus d’aquí a uns quants anys? Fes una petita redacció d’unes cinc línies.

7. Explica la situació protagonista?

familiar

de

la

Salut.

Què

en

pensa

el

8. El protagonista viu en una típica casa de poble del Pirineus. Busca informació de com són aquest tipus d’edificis i descriu-los amb les teves pròpies paraules. Afegeix una fotografia o un dibuix.

- Com un miratge Maria Mercè Roca pàgina 9-

Generalitat de Catalunya Departament d'Ensenyament Institut Miquel Martí i Pol Departament de català

CAPÍTOLS 13 – 16

1. Per què creus que el protagonista tenia mala consciència el dia que van baixar al mercat de Ribes?

2. Quan van al cementiri veuen unes làpides de gent que havia mort a la muntanya. Busca informació sobre algun incident succeït a la muntanya i redacta’n una notícia periodística.

3. Què pensa el protagonista sobre la mort?

4. A Queralbs celebren la festa major per Sant Jaume i es fan un munt d’actes. Consulta el programa de la festa major d’enguany i Assenyala les tres que més t’agradin. Compara la seva festa major, típica d’un poble petit i d’estiuejants, amb la festa major de Cornellà.

5. Quin càstig rep per part dels seus pares per arribar tard? Creus que és just? Per què?

6. Per què diu que veia clarament que mai entendria la Salut?

- Com un miratge Maria Mercè Roca pàgina 10-

Generalitat de Catalunya Departament d'Ensenyament Institut Miquel Martí i Pol Departament de català

CAPÍTOLS 17 – 20 1. Quines sensacions va tenir el protagonista durant la festa per l’aniversari de la Mar?

2. Per què diu que el dia que es van banyar a la presa de la Central va ser un dia diferent i més tranquil?

3. Per què creus que se sent culpable el dia que va anar amb el seu pare, la Salut, el Ramon i els germans Fontalba?

4. Com aconsegueix que la seva germana vagi a buscar la Salut?

5. Què li va passar a la piscina a ple sol? T’ha passat alguna vegada alguna cosa semblant? Què s’ha de fer per impedir que et succeixi i en el cas que t’hagi passat què has de fer?

6. Per què estava dolgut el dia que va estar malalt?

- Com un miratge Maria Mercè Roca pàgina 11-

Generalitat de Catalunya Departament d'Ensenyament Institut Miquel Martí i Pol Departament de català

CAPÍTOLS 21 – 24

1. Explica com se sent el protagonista i per què quan són al castell ells dos sols.

2. Busca informació sobre Fustanyà. Quin és el seu origen, d’on ve el nom? Com es diu l’església que pugen dalt del campanar? Fes un dibuix o enganxa una fotografia de l’església

3. Per què diu la Salut que és un dia estrany quan pugen al campanar?

4. Explica que és un batall.

5. Com va anar la visita a les coves?

- Com un miratge Maria Mercè Roca pàgina 12-

Generalitat de Catalunya Departament d'Ensenyament Institut Miquel Martí i Pol Departament de català

6. Busca informació dobre les coves de Rialb i fes-ne una descripció d’unes 5 línies que pogués aparèixer en una guia turística. Afegeixhi una fotografia d’internet o un dibuix .

7. Quines coses li diu la Salut que el molesten el dia que pugen a Núria?

8. Descriu el moment en què ell troba a la Salut preciosa.

- Com un miratge Maria Mercè Roca pàgina 13-

Generalitat de Catalunya Departament d'Ensenyament Institut Miquel Martí i Pol Departament de català

CAPÍTOLS 25 – 30 1. Com reacciona la mare quan s’assabenta que surt amb la Salut?

2. Per què diu que quan la Salut marxés no l’enyoraria com ell hauria volgut?

3. On va per estar sol? Qui arriba i com se sent per aquesta trobada?

4. Perquè diu que li té avorriment i antipatia a la Salut?

5. Per què creus que el dia de la Festa Major de Ribes tenia ganes d’estar sol?

6. Explica la trobada amb la Carme a la piscina.

7. Per què creu que li ha fallat en Ramon?

8. Per què diu que ha de guanyar la cursa de natació? Com va quedar?

Quina creu que en va ser la causa d’aquest mal resultat?

- Com un miratge Maria Mercè Roca pàgina 14-

Generalitat de Catalunya Departament d'Ensenyament Institut Miquel Martí i Pol Departament de català

9. A qui troba a la cabanya? Explica com se sent i el perquè.

10. Explica amb les teves paraules com va ser el comiat amb la Salut.

11. Com acaba la història

12. Llegint l’última pàgina del llibre pots deduir el títol del llibre.

Explica-ho amb les teves paraules. Coincideix en el que havies posat abans?

13. Descriu psicològicament els dos protagonistes d’aquesta història.

Explica si et sents identificat en algun aspecte de la seva personalitat.

14. Escolta la valoració del llibre que fan diversos joves a la pàgina http://www.edu3.cat comenta la seva opinió i tot seguit prepara un petit text on facis tu la valoració crítica.

- Com un miratge Maria Mercè Roca pàgina 15-

Generalitat de Catalunya Departament d'Ensenyament Institut Miquel Martí i Pol Departament de català

15. Inventa’t un altre final. La redacció, que ha de ser d’unes 10-15 línies ha de començar des d’aquí: La Mar va venir i ens va dir adéu: va dir que s’ho havia passat molt bé i que demanaria a la seva mare per tornar l’altre estiu. I després, mirant-me, va dir: “La Salut m’ha dit que et digui adéu”.

No vaig dir res, però allò no podia acabar així.

- Com un miratge Maria Mercè Roca pàgina 16-