©CAPPELENDAMMAS,Oslo2026
ISBN978-82-02-89502-0
1.utgave,1.opplag2026
Omslagsdesign:EllenLindeberg Sats:Type-itAS,Trondheim Trykkoginnbinding:LivoniaPrintSia,Latvia2026 Satti10/12pkt.Sabonogtryktpå60gHolmenBookCream2,0.
Tittelenerfrasangen«HjemmeiHimlen»avLeonardGudmundsen(1994). Sangenerogsåsitertpåside7. Verselinjenepåside28erfradiktet«Tømmer» avRolfJacobsen, Hemmeligliv (1954).
Verselinjenepåside115erfrittetterdiktet«Dugårickeensam»avC.J.L Almqvist, Songes (1849).Oversattogomskrevetavforfatter. Diktlinjeneside169ogside189erhentetfrasalmen«Såtadaminehender» oversattfratysktilbokmålvedPeterWaage(1887).
Ogtakktildisseforfatternesomharsattigangtankerogteksttildette prosjektet:VivianGornick,NicolasMatenieu,DouglasStewart,Tove Ditlevsen,RuneBelsvik,AgnarMykle,JennyErpenbeck,PaulaCocozza,Elena Ferrante,HanHAlbanese,FlorenceJaneSoman,UKONogCAConrad.
Materialetidennepublikasjoneneromfattetavåndsverklovensbestemmelser. UtensærskiltavtalemedCappelenDammASerenhvereksemplarfremstilling ogtilgjengeliggjøringbaretillattidenutstrekningdeterhjemletilovellertillatt gjennomavtalemedKopinor,interesseorganforrettighetshaveretilåndsverk. Enhverbrukavheleellerdeleravutgivelsensominputellersomtreningskorpus igenerativemodellersomkanskapetekst,bilder,film,lydellerannetinnhold oguttrykk,erikketillattutensærskiltavtalemedrettighetshaverne.
Brukavutgivelsensmaterialeistridmedlovelleravtalekanføretil inndragning,erstatningsansvarogstraffiformavbøterellerfengsel.
PapiretiCappelenDammsbøkererhentetfrabærekraftigskogsvirke. Ingenavforlagetsprodukterbidrartilavskogingellerforringelseavskog. CappelenDammarbeiderforåreduseremiljøbelastningenfravårebøkerså myesommulig.
LesmeromCappelenDammsmiljøarbeidvedåskanneQR-koden:
www.cappelendamm.no
Skrittenemottregulvetgirgjenlydmellomkirkeveggene. Folkharbegyntåkommeinn,gåroppovermidtgangen, hule,klareskritt,noenavdemsomgårforbigløtterpå ham,påPetter,derhansitterlittbortgjemtinnerstvedveggenpåmidterstebenkerad.Hanpillerpåenneglmenshan hørerskrittenenærmeseg.Trekkerluftaheltnedilungene nårdeharpassert.
Radenelengstframmeerfyltopp,todamersenderpapirlommetørklærmellomseg.Denenepekerpåenkranspå kistelokket.Entynnhugdskogavblomsterbuketterpåstativerspredtrundtkista.
Eteldrepargårheltframtildeetterlattepåførsterad, dengamlemannenleggerenhåndpåskuldratilenannen mann,kvinnenedelerklemmer.
Ingensnakker,alleventer.Enogannalenersegmotsidemannenoghviskernoe.
Etparrosajoggeskounderenbenkerad,ogtobakhoder medkommunalhårfarge,dekanværesekstiår,dekanvære tolv.
Engjengkommerinnbakham,hanhørerdetpåskrittene,kirketjenerensiervelkommen,delerutprogram,de settersegpåbenkenbakham,ellerbakderigjen,skyver seginnoverpårada.Deterkanskjenoenhankjenner.Han trengerbareåsnuseg.
Nårhankikkeropp,møterhanblikkettileidamesom studererhamoverskuldra,hansmilerkortogretterseg opp.Hankanennåsnikesegutførprestenkommer.Ja. Hantarskjerfetsittogeriferdmedåreisesegnårenrun-
gendeklangieikirkeklokkeetstedoverhodethansfår hamtilåsettesegigjen.Klokkaslåridetuendelige.Han venterubevegelig,detathansittersåstille,ogdegjentakendeslagenefraklokka,gjørhamsøvnig,hantellerslag, menstopperpåførti,blikketflyterut,linjeneogfargene ikirkerommetsiverinnihverandre,leggerrommetitåke føretdramatiskoppspillfrakirkeorgeletbråttvekkerham. Lydenpresserseginniøreneogoverdøvertankene,volumetersåinngripende,detkjennesheltinnikroppen,iorganene,somommusikkenspillesavfrabrystkassa.
Prestenkommerframfrasakristietunderdesisteakkordene,hanstillersegframforalterringenoggjørtegntilat alleskalreiseseg.
Herregud,tenkerPetter,hvagjørjegher.
Kirketjenerenkommergåendeoppmidtgangen,med bunkenavprogrammermotvomma,ognårsalmenbegynner,tarhanimedenmektigbaryton,danneretkormed prestenogetpargullstruperiforsamlingasomsyngersådet riverinervene.
HJEMMEIHIMMELENSKALINGENMERGRÅTE HERRENSKALSELVTØRKETÅRENEAV
TENKFORENJUBEL,JA,TENKFORENJUBEL NÅRALLEFRELSTEERBERGETIHAVN!
Kirketjenerentarisåhanbryterutiethost.
Enavkvinneneheltframmevedkistaharfremdeles skinnluapå,ervåtpåkinna,hankjennerhenneigjen,deter konatilOddbjørn.Vedsidenavhenneigjennoenpåhans egenalder,medungerpåfanget.Ungersomdepusterinni håretpå.
HanvetigrunneningentingomOddbjørn,hvordanvar livethansførhandøde.Hvordanhaddelivethansvært desistetrettiårene.Hanvetingenting.Noenavdisse ungeneersikkertbarnebarnahans.Varhanpåpleiehjem, varhanhjemme,romsterterundtihagenigummistøvler medhagesaksibeltet,lutrygga,pulverkaffe,fårepølsepå
halvebrødskalker.Programmetsomkirketjenerenstakki håndahansdahansavelkommen,harbildeavOddbjørn påforsiden.Detserutsomhansitterienprampåvannet,hanharsolbrillerpå.Densammesvartebarten,det svarte,striehåretfremdelesliggendesomenhjelmrundt hodet.Hangliserogerrødifjeset,kanskjehannettopp haddefåttenpukkellaksdabildetbleitatt.
OgnåerOddbjørndød,ognåsitterPetterher,erdukka oppsomomhanbryrseg.
Enbrålydfårhamtilåsnuseg,enmannpåbakerste benkplukkerbeklagendeoppeisalmeboksomdeisaigulvet.Hankikkersegrundt,larblikketstreifedeframmøtte, nårhanførstharturtåsnuseg.
Rettersegframigjenforikkeågloforlenge.Hankunne ikkesenoen,ikkeJune,ikkeKarlotte,ikkeMona,ikke Frode,ellerRagnyellerChrissa,ellerSivellerAjju,eller tvillingene.
Hendenehans,skjelverhan?
Hantrekkerpusten,finnerroen.
Hankanfremdelesikkebegripeatdevartvillinger.Hege dreivoggjemtesegbaklangtogfetthår,mensLill-Heidi haddekortluggtversoverpanna,somenrullegardin.Han såikkeØrjanheller,denenestesomfremdelesborheriØstfjordbotn.Petterforfaen,villeØrjansagthvishanhadde værther,tenkatduerher,kommethelthitselvomdubor sørpå.Nei,villehansvart,Tromsøerikkesørpå,alterikke sørpå.Ørjanvilledumpetnedvedsidenavham,idongeri,sammensnurpatursko,mørkdressjakke,penskjorte oggullkjedeihalsen,villetrykkamothamoghviskespurt omaltmuligforåunngååviseathanegentligvartypen somgråtibegravelser.Sepåkista!villeØrjansagt,hvorforerdensåsmal,deternestenlittekkelt,detkandaikke væreplasstilOddbjørnoppider,hardepressahannedi?
OgPettervilleikkeklartåholdetilbakeetflir.
Dettesugetavsavnibrystet.
Pådenalterringenstoddepåknærihvitekjortlermed hendenefoldetogtokimotenåndavnoeslag,knisende,
medperleravkviserlangshårfestet,knistelittekstrada prestensaJomfruMaria,menssolasneikseginnmosaikkvindueneoglysteoppfotsålenederes,ogforeldrenetrakk oppkameraenebakdem, ritsj,ritsj,tyve,nei,trettiårsiden.
June,KarlotteogMona,Frode,Ragny,Chrissa,Sivog Ajju,tvillingene,Ørjan,Lasse.Hvishanlaalleansiktene overhverandre,somnegativer,gjennomsiktigefjespåtynn film,fikkhanetnyttansikt,etklasseansikt.
Karlottesutståendenesemedfregner.Ajjumednavnet dealdriklarteåuttale,ogettåkeblått,nestenhvittblikk medarretetterfiskekrokensomhadderevetoppdetene øyethans.OgChrissa,herregud,Chrissa,densværemunnensomskruddesegpå.Smiletbestodavmertannkjøttenn tenner,destakkutialleretninger,bådesmåogstore,som omhanfortsatthaddemelketennerinnider.Detvarumuligikkeåbligladavdetsmilet.Minsttogangerhaddehan underholdtdemmedåstikkeheleknyttneveninnimunnen.
Hvaerhanreddfor.Hangnirsegiøynenetildetflimrer, jegforstårikke,tenkerhan,deterjobareåsnuseg,sepå deframmøtte.
Hvisdeternoenflereher,trengerhanikkeværesåaleine, følesegsåutsatt.
Hanvilatguttenefraklassenskalværeher,sittesammenklemtpåbenkeraden,lårmotlår,ognårsjansenbyr seg,nårprestentarenpauseisnakkinga,kanhanleneseg motdem,motØrjan,motAjju,motChrissa,Lasseeller Frode,hviskeogfåallesoppmerksomhet,spørre,liksom tilforlatelig:Deterikkenoenavderesomharkontaktmed
JUNE
Endagkomhunpåskolenogvaretnyttmenneske.
Dethaddesnødd,Oddbjørnstodidøratilklasserommet medhvitefillerihjelmenogtrampapådørstokkensomom detvareidørmatteder,underarmenhaddehanenbunke papirersomhaddeblittvåtepåveien.
Hanskullealltidtasnarveien,iallslagsværgikkhan tversoverskolegårdenistedetforgjennomskolebygningen.Menshankryssaplassenhangdeoverpultene,prata imunnenpåhverandreogspilteslag,fireogfirerundtde kvadratiskepultene.Ørjanbrøltedahanfikkinnenåtter, KarlottesattpåfangettilJuneogstrøykhenneoverhåret, ogpåvindusrekkasattFrodeogkikkaut,dahanfikkøye påOddbjørnsomkomtravendeoverplassen,gleihanav pultenhansattpå,saingenting,dethuskerPettergodt, hvordanFrodealdrisanoe,baresmøgsegnedpåstolen,og daskjøntealleatOddbjørnnærmasegogØrjansopatilseg kortene,detgikkenpapirballgjennomluftaognoentippa enrørstol,meninnenOddbjørnstodidøra,varallestille.
Hangikkopptiltavlamedlangeskrittmenshansåpå klassenoverkantenpåbrillene,ogfremmevedkateteret komklasketdalærveskatraffbordplata.Hanpussavekk duggfrabrilleglassenemedjakkesnippenmenshanbegynte påoppropet.DahankomtilJune,stoppahanopp.Dagen førhaddehunhattsittheltnaturlige,hvitehår,nåvarhåret dypsvart,såsvartbarehvitthårkanbliavbrunglansvask somhaddesittetitrekvarterforlenge.Ørjanklartetilslutt ikkesitteiropåstolen.
HvasynsduomJune,Oddbjørn,hvasynsdu!
OgJune,somhaddeblittetnyttmenneske,såutsomhun haddevondtimagenavalloppmerksomhetendetsvarte hårethaddegitthennedenmorgenen,hunsåpåOddbjørn somomhuntaggetternåde,ogOddbjørnsa, dokkerserut somsatannårdokkergjørsånnder,ogdasprutaØrjanog Lasseutilatterogfikkmedsegrestenavklassen,ogJune vistedemfingerenunderpultenogOddbjørnsa, komtil ro.Hunangraseg,truddePetter,mendettrengtehunikke, hanhaddesagthunvarfin,hanhaddeplumpautmeddet dahansåhenneigangenommorgenen,forhun var fin, detsvartehåretpassatildesåreøyneneogsynetavhenne utløsteendypogskummeltrengselibrystetsomfikkham tilågjentaathunvarfin, enda engang.Ikkesånnsom venninnene,varsomt,medtrøstendeblikk,frahamhadde detkommetbråttogusjenert,dævenduvafin, ogkanskje haddehunskjøntathanvirkeligmentedet,påordentlig, foretteroppropet,snuddehunsegogsåpåham,etsekund bare,etstreifbare,menlikevelsåhunpåhampådenne måten:Dumentedet,du.Ogheltuventa,menshunså påham,forsvantstøyenrundtham,ogidenoverraskende stillhetenkjentehansmiletvelteopp,ikkeiansiktet,men fraetstedlangtinneiseg.
Eiukeseineredeltehunsvarenesinemedham.
PennalettilOddbjørnvaregentligengammelmatboksi blikk,ogdahankomgåendetiltime,skrangletpenneneog blyantenefraveska.PetterhaddealltidsettpåOddbjørn somnoeannaennenlærer,medrakrygg,brei,hjulbent beinstilling,bestemteskritt,nårhankomgåendetiltime, skranglende,denmetalliskelyden,hjelmenpåhodet,liknet hanenunderliglekesak.EnHe-man.
DaOddbjørnskrangletseginniklasserommettilandre timeengelsk,vardetkanskjedettesomskjedde:atChrissa droenlinjalutavpennaletsitt,atJunesnuddesegtilKarlotteogstartaenstumsamtalegjennomlufta,atRagny skraptevekkneglelakkfraennegl,flaksomdryssa.Petter likteåsittesånnogsamlepåsmåhendelserrundtseg,ogda Oddbjørnhengtefrasegdressjakkapåstolenogbrettetopp ermene,snurraChrissalinjalenrundtogrundtmellomfingrene,ogdaOddbjørnsådentommeplassentilMonaog skreivetkryssialmanakken,mimetJuneetneitilKarlotte, ogChrissastakklinjalenmellomfortenneneogsnuddeseg tilLill-Heidisomsattbakhamoglagdefingeravtrykkpå ruta.Oddbjørnleitaetterkrittiskinna,mumlaathervar detjoingenting,reimapåranselentilSivgleiavstolryggen ogholdtpåågåigulvet,hunstoppadenakkurat,Chrissa blåsteoppdetenekinnetogtrommetmedlinjalenmot bulen,Oddbjørnhentaenpakkekrittiskapet,Junelente segtilbake,Ajjugniddesegidetødelagteøyet,Ørjanvippa avsegcapsen,noenmåhagjespa,noenmåhahosta,også skjeddedet,Oddbjørnskreivpåtavla:DIKTAT.
Destivna,enbølgeavblikkformellomrekkene,ogOddbjørnsåfornøydutoverklassen.
Dadiktatetvarigang,snuddeJunesegmotPetter.De haddefåttnyttklassekart,Oddbjørnholdtpåågjøreseg kjentmeddem,hvemsomkunnesittesammenogikke, flyttademrundtsomspillebrikkeravhengigavhvormye støydelagde,nåhaddePetterhavnapåskråbakJune.Den korteavstandenvarslitsomnokisegselv,ognåkikkahun påham,såvidt,oglotarkethengeutenforkantenpåpultenmenshunskreiv.Hanskjønteførstikke,mensågikk detoppforhamatdetvareninvitasjon.Oddbjørngikk mellompultrekkenemedhendenepåryggenogartikulerte setningerpåengelskdeskulleskrivened,gjentokdemto ganger,ogdahanpassertedemogstodmedryggentil, skjøvJunearketendamerutforkanten,såPetterkunnese hvasomstodder,oghunlotdethengetilhanhaddeskrevet avalt.
Etterdetunngikkhunhamitouker.
Ingentinggjordehammerletta,hantrengteåhenteseg innetterensånnnærhet.
VISKALNÅTAOSSTIDSAMMEN TILÅSEBAKOVERPÅHANSLIV
PrestenfortelleromOddbjørnsetterlatte,kone,tosønner,endatter,fembarnebarnogettoldebarn.Omforeldrenehans,oppveksteniLakselv,ulikestederhanharbodd, lærerutdanningapåHøgskolen,jobbeniungdomsskoleni Østfjordbotn,omferieturerogopplevelsermedfamilien,at Oddbjørnvargladinaturen,ijaktogfiske,ividda,han kunneværelittavenspøkefuglmedhumor,hanOddbjørn, sierpresten,oghvisØrjanhaddeværther,vardetnåde villekvaltenlatter.
Ørjanputtaspikerinnimunnen!Påsløyden!
Dadevarpåsløydenogskullesnekrefuglekasser,putta hanspikrene inni munnenistedetformellomleppenesånn somdeandre.
Hanputtademimunnen.
Førhaddeungdomstidendukkaoppihamslikenungdomstid skal dukkeoppifolk,truddehan,iglimtene, ilukene,iassosiasjoneneoginnfallene,minnenefraden tidenkunnebliutløstavengammelkjenninghanmøttepå gataellerieiflyplasskø,småsamtaleriforbifartapåbutikken,ifyllapåbyenhvordetmestnaturligeiheleverdenvar åstikkehodenesammenogropesnakkeundermusikken, ellerhvishanogLassebegynteåmimreomungdomsskolen,noedesjeldengjordemedmindrePettersjøltokinitiativettildet.
Mensåbleinoevekkettilliveiham,ellerretteresagt, noen haddevekketminnenetilliveiham,dratthamtilbake tilnittennittiseks,detvar
EMIL
haddesittetisofaenmedhodetelefonenepåogbeinapå stuebordet,leppenesåvidtrundtbunnenaventusj,en bunkepapirerifangetderdetsåutsomhanholdtpåå strykeutviktigelinjertilenprøve.Tidligeredendagen haddehanværthosfrisørenogkliptseg.Dethalvlange håretvarborte,ogluggenhaddelagtsegienkrøllipanna. Emilsåikkeipapirene,blikkethansvarfrossetfastiet punktilufta,hantenktesegbortmenshanbeititusjenog sollysetfravinduetkastalureskyggeriansiktethans.Petter haddestoppaoppmidtimiddagslagingaogblittståendeog sepåsønnen.
Emilfangaientanke,ellerendrøm.Akkuratdahansatt sånn,hvemliknethanpå?Pettersynteshankunnesetrekk franoenhankjente,mensomhanikkehaddehattkontakt medpåveldiglenge.Etkjentomriss.DetvarnoemedblikkettilEmil,noebevegetsegbakder,etblikkavbobleriferd medåsprekke.Merkelig,rakkhanåtenke,førdetgikkopp forham.
Pettervartretten.Detvarnovember,ogklassenhaddejuleforming.HanogJunebleisattvedsidenavhverandrefor ålagejulelenke.Hunkliptestrimleriglanspapir,hanlimte demsammen.Hunskjøvstrimleneborttilham,hanplukka demopp,smurtelimpåendenogsattedemsammentilen ringinnihverandre,dahanhaddegjortdet,komhånda hennesskyvendemedeinystrimmel,hanplukkadenopp, blåstebortluggen,strøykpålim,lagdeenring,håndahenneskomskyvendemedeinystrimmel,sakte,altskjeddeså sakte,hanplukkaoppstrimmelen,strøykpålim,festaden tillenka.Detluktalimogjordbær.Lenkableilengre.June klipte,fortaseg,hanhaddeværtraskereennhenneognålå hunetter,medetflirskjøvhuntostrimlerborttilham,han tokimot,sakte,defantrytmen,hentaseginn,hunklipte, hanlimte,sakte,lenkableilengre.
Hvorforhaddehanikkelagtmerketildetfør?Vardetfordi Emilikkehaddelikedårlighudsomhansjølhaddehatt, krøllenetilEmilsomhanikkehaddesettpåmangeår,som haddekommetframoglagtsegipanna,likhansegensveis påsammealder.Kanskjehanikkehaddesettdetfordihan alltidvarmestoppmerksompåhvaEmilhaddepåseg.Det sånoengangerutsomhanhaddeværtiforskjelligefolks klesskapogforsyntseg.Endagbeigedressbukserogpikéskjorte,endagislenderogcaps,hawaiiskjorteundermoras vinterkåpe,skaldupåpysjamasfest,kunnehanspørreog hintemotdetEmilhaddetattpåsegogfåtilsvar, haha, artigdu.
Emilhaddeogsåhattsommerjobbiflyttebyrået,ogde tynnearmenesomvanligvisstakkutavT-skjortavarblitt sterkereavallbæringa,hanhaddedessuten,densistesommeren,strektsegogblittsmalereiansiktet,valpefettetvar borte.Etsynsbedrag.Nårbleihanslik,nårsluttahanå liknepåBarbro.Emilhaddealltidbåretrundtpådesnille øynenehennes,oghanhaddetenktatEmilvarheldigmed det,mendenEmilsomsattisofaenogtygdepåendenav entusj,vardetikkesegsjølhanså?Haddehanikkesett akkuratsånnutsjøl?Hvorvarungenhans.Denungdommensomsattisofaen,iPetterskropp,hansegenhengslende måteåsittepå,somsnartkomtilåheveblikketogdraav segeiavøreklokkeneogsi, vardetnoe? OgPetterkomtil åsvare, determiddag,meninnisegbleihanfyltmednoe somvaraltannaennhverdagslig.Emilhevetblikketogdro deneneøreklokkavekkogsa, vardetnoe?
Middag.
Emiltokpåseghodetelefoneneigjen,ogPetterskrudde avovnenogtokutforma.Hanbankamedknokeneibordet,veivetmedarmene,tilsluttkastahanenposepeanøtter påham.
Au,hvai?
Middag.
Åja.
Hanlafrasegskolesakene.
Hvaharvi?
Lasagnefraigår.
HantokhodetelefonenepåendaengangogPettersa, HALLODA,determiddag,ogEmilstraktesegogvelta avsofaen,komdinglendemotbordetmedpapirenefremdelesihånda,ogda,daPetterførsthaddelagtmerketil det,kunnehanikkesenoeannet.SegsjølieiT-skjortemed ensmileypåbrystet,eividdongeribuksesomsåvidthang rundtham,Emilhaddestrammadenomhoftenemedei skolisse.Hanslengtefrasegbunkenmedpapirerpåbordet, ramlanedpåstolenogdrotilseglasagneformamedgaffelen.
PetterbleisittendeogsepåpapirenemensEmilforsynte seg,ogdavardetdettesomdukkaopp:Oddbjørnsom gikkmellompulteneoglaettogetteksemplarpåhver pult,ogforhvertarkhanfiklautavbunkensleikahan segpåfingrene,sleika,delteut,sleika, her, stensilenehadde etOddbjørn-hjørnedealdritokpå,somLassekunne strykeovernakkentilKarlotteietfriminuttoghviske, tungatilOddbjørn,såKarlottesatteiethyl,ogiminnetsåPetternedpåarket,he,she,itdoes,fillintheright answer,arkenehaddeutydeligebokstaveretteretlangt livgjennomkopimaskinen,oghanvarsåvidtbegyntå fylleutførhanmåtteseopp,blikkethansbleiautomatiskdrattdit,fleregangeritimen,opppåtavlerekkader Junesatt,solafravinduetfaltpåbakhodethennesoglagde enauraavhvittlysrundthenne,hunhektaføttenerundt stolbeinaoglentesegoverpulten,overstensilen,ognår
hungjordedet,komtrusatilsyneøverstvedbuksekanten.
Petterblunka. Emiltygdesakteogsåpåhamfraandresidenavbordet.
Morgenenetterhaddehanglemthelegreia,helttilEmil komutfrarommetsittoghanmøttesegsjølpånytt, slentrenderundtmedsekkenoverskuldraogtannbørsten imunnvika,puttamatboksogsjokomelkisekken,dropå dunjakkaientreen,etermeavgangen,hansåsegsjølgrave etternoeilommene,oggravingenfikknoehemmelighetsfulltoverseg,hvavardetEmilleitaetter,busskortetsitt, tyggis,etkondom, etkondom, ogbildetkomfraingensteds,komoverhamsomenisdusj,hansåsegsjølprøveå trepåetkondomforførstegang,sitteogskjelvepåsengekantenmeddetaltforsleipekondometmellomfingrene,og hanmåttesnusegbortsomomminnetvarsynligoverhele ham.
Hadet,mumlaEmil,ogdøraklappaigjen.
Hadet,stotraPetter,ogfortasegågjørenoe,stablaasjetter,sopasammenbrødsmuler.
HeldigvishaddeKårekommetinnompåenkaffeførde kjørte,dehaddeikkeavtaleomåværeveddetførstehuset førti.Dethaddeværtnoenseigemorgeneretteratbomstasjonenekom.Sjefenhaddeforskjøvetoppstarttilutenom rushtid.
Toturer,saKåre,hansvingerpisken.
Eiseniorleilighet,hvavardetandre?
Bareengarasje.
Ja,mendagårdet.
Kåretokavsegcapsenogslengtedenpåkjøkkenbordet,krafsasegpådenhårløseflekkenpåhodetogblunka
