canaljove
LA REVISTA DELS CASALS JOVES


ENTREVISTES / INFORMACIÓ / OPINIÓ / TOTA L’ACTUALITAT DELS INSTITUTS
NÚMERO 1 FEBRER/MARÇ DE 2025
Ara ja va de debò! El número 0 va ser una prova, que ha sigut superada perquè tens el nostre número 1 en la teua pantalla o en les teues mans.
Encara que falten detallets per millorar, ja tenim el fruit de la lluita del nostre staff editorial, que ha treballat de valent. Eixa és una idea bàsica de la revista: el paper actiu dels joves en decisió i elaboració de continguts
Destacar que ens van atorgar un reportatge al programa El Rall, d’ÀPunt Ràdio, que incloïa declaracions de joves (si el voleu escoltar podeu entrar en la vostra plataforma de podcast i buscar el programa del 30 de gener).
Com sabeu, cada número té una temàtica central, amb temes d’actualitat social i, especialment, juvenil. Febrer i març compten amb l’amor i les relacions igualitàries com a teló de fons: hem obert als IES un concurs de cartes d’amor per a expressar els nostres sentiments amb intensitat però amb una reflexió sobre el respecte i sense toxicitats.
Encara que l’entusiasme que ha alçat el Festival de Cultura Japonesa MANGETSU en el staff de redacció ha guanyat protagonisme com a tema del mes, com podreu comprovar
Canal editorial
Editorial: Alberto Rey Rafa Tortajada
Staff Redacció:
Lucía González
Martina Sánchez
Blanca Rubio
Adrián Requena
Héctor Peñalba
Aitor Torres
Lucía Fernández
Noelia Badal
Lucas Bonacho
Il·lustracions:
Norah Gutiérrez Martínez (pàgs 3-16-17)
FALTES TU!!!!
Dadesde contacte
Tel+Whatsapp: 672 12 36 42
Web: www saguntjove es
Mails: dina@aytosagunto.es revistacanaljove@gmail com
Instagram: @canaljove @jovesagunt
AJUNTAMENT DE SAGUNT Departament d’Infància i Joventut
Pàgina 4-5
CANALXARXES:PÀGINES VERIFICADORES
Pàgina 9
CANALVIDEOJOCS:POPPY PLAYTIMECAP.4
Pàgines 10-13
CANALINSTITUTS:LLIGADE DEBATALSCENTRES
Obrim la nostra xarxa social favorita, vegem les novetats, fem scrolling... i de sobte apareix un missatge amb informacions que pareixen molt “cridaneres” o poc creïbles. Si no ho saps, hi ha vàries formes de verificarles i comprovar si són reals Cal posar “ en el congelador” qualsevol missatge que sone a “bulo”, per a la qual cosa podem recòrrer a diferents eines per conprovar si són reals.
Buscar en cercadors d’Internet.
Una forma senzilla és buscar una part del text o la imatge a un cercador, com pot ser Google o altres. En molts casos, si es tracta de fake news, apareixen comentades en alguna pàgina web que alerte sobre elles, especialment per alguna pàgina verificadora
Activitat per joves de 14 a 18 anys 5 d’abril. 18 h. Casal Jove del Port.
oberta i gratuïta
Amb Asoc Cibervoluntarios i Newtral
Pàgines verificadores.
Podem trobar d’unes quantes: Maldita es, Newtral, Verificat (en àmbit català). Moltes són associacions sense ànim de lucre, que investiguen sobre els missatges sospitosos, analitzant imatges, vídeos, i inclús consultant a experts en la matèria o persones o entitats que apareixen en la presumpta notícia falsa.
Els verificadors estan subjectes als més alts estàndards periodístics d'informes imparcials, transparència, integritat i rendició de comptes, i organitzacions com *EFCSN mantenen aquestos estàndards a través d'una auditoria realitzada de manera independent cada dos anys.
Així que, sempre abans d’opinar i de creure’t el que t’arribe, verifica, i no et deixes enganyar!
(*) European Fact-Checking Standards Network. Xarxa europea d'estàndards de verificació
Novela escrita en 1999, es el tercer libro de su más famosa serie literaria.
La historia narra las aventuras de Harry en su tercer año en Howgarts, junto a sus amigos Ron y Hermione, que enfrentan un mundo mágico oscuro y complejo. Viajes en el tiempo, la repercusión del pasado, el valor de la amistad y la muerte son los temas más importantes que trata la obra.
En las últimas sesiones de Liber Jove, además de debatir, analizamos los personajes y la trama. La autora en esta novela negra y fantástica nos muestra unos personajes redondos y más maduros, víctimas de sus decisiones. Personalmente, me gustaría destacar a los animagos y los licántropos, grises, con sus pros y sus contras.
En conclusión, es una saga que vale la pena leer y uno de los mejores libros de la escritora, muy recomendable para público tanto juvenil como adulto.
Belén Blasco Martí LIBER JOVE. CLUB DE LECTURA CASAL JOVE.
Redes, de Eloy Moreno, es la segunda parte de El libro invisible, aunque se puede leer de forma independiente sin ningún problema, como fue mi caso. Es un libro muy fácil de leer, una lectura ligera e interesante sobre una problemática actual que afecta tanto a la juventud de hoy en día como a los no tan jóvenes
Las diferentes historias que ocurren simultáneamente están centradas en la adicción a la tecnología y a las redes sociales, tocando diversos temas desde la adicción a la pornografía, problemas de salud mental debido a las RRSS, agorafobia, las inteligencias artificiales, etc.
Por otro lado, la historia principal sigue la vida de Betty, quien, al igual que muchos jóvenes, se ha descargado la app de Meteen y ha comenzado a hablar con un chico un poco mayor que ella. Betty le ha enviado algunas fotos de las que posteriormente se arrepiente, y la historia se complica cuando este chico desaparece
Redes es un libro entretenido y muy fácil de leer. Sus aproximadamente 200 páginas se hacen cortas. El final es un poco distópico, pero refleja de manera acertada el mundo en el que vivimos, que cada vez se vuelve más distópico. En general, es un muy buen libro y lo recomiendo.
⭐⭐⭐⭐(4 de 5 estrellas)
Elena Ferrer López
C A N A L O P I N A
Llegan las Fallas, momentos de diversión y alegría. Pero nuestras mascotas lo pasan muy mal con el ruido de los petardos, no entienden nada y sufren de estrés. Una de nuestras personas colaboradoras, Ángel
Díaz, realiza una reflexión sobre este tema.
Cada año se lanzan fuegos artificiales para celebrar, ya sea para eventos grandes o pequeñas fiestas, pero muy poco se habla de lo dañino que es esto para los animales, que son los mejores amigos del ser humano
Algunos de los efectos que tienen estos fuegos son estrés intenso y sufrimiento ya que tienen un sentido auditivo más agudo por lo que son más sensibles a los ruidos.
También les provoca miedo y ansiedad, lo que puede conllevar a que huyan y se pierdan durante las festividades.
¿Cuáles son algunas medidas de prevención que podemos tomar?
¿Cuáles son tus opiniones y qué crees que se hace bien y mal en estas situaciones?
Ésta es la opinión, de alguien que no sabe bien de videojuegos, sobre el capítulo 4 del videojuego Poppy
Playtime Para empezar, esta entrega nos trae nuevos personajes, pero se nota que algunos están mejor aprovechados que otros En mi opinión el mejor caracterizado es Doey, ya que apreciamos su trasfondo, sus objetivos, incluso batallamos contra él. No se puede decir lo mismo de Pianosaurus, el que en mi opinión está muy desaprovechado. Tan solo aparece un minuto y no trabajan su potencial En lo que ha fallado el desarrollador (MOB Games) ha sido en hacer que el capítulo 4 es mostrarnos cadáveres de trabajadores que, muy seguramente,
murieron en la hora de la alegría a manos de los monstruos En mi opinión, el capítulo 3 dio más miedo. Destaco las nuevas mecánicas vistas en el gameplay. Aunque haya detalles como el no haber aprovechado bien la animática (se ha bugueado), el gameplay ha estado entretenido. Pasando a la parte del lore, ésta es mi favorita.
En definitiva, me han gustado mucho las historias del doctor y de Doey, también la revelación sobre Ollie (no puedo hacer spoiler). Ahora toca esperar al capítulo V, que espero supere a éste.
¿A qué curso vais?
P- Somos de 1ºde Bachillerato, yo del grupo C.
H- Y yo de 1º de Bachillerato E
¿En qué consiste la liga de debate?
P- Pues la liga de debate es un evento que intenta fomentar el uso del valenciano y consiste en debatir a favor o en contra sobre un tema que te dan.
H- Cada año se hace de un tema distinto y con ese te preparas unos argumentos para defender una posición que te dan cuando estás en ese momento
¿Cómo os sentisteis cuando os enterasteis de que habíais quedado finalistas?
P- Fue una situación agridulce porque obviamente, quedar 2º está muy bien, pero claro, cuando te dicen que ha ganado el otro equipo es bastante doloroso Nos hubiera encantado ganar para representar al Instituto.
Foto: Paz y Hugo (en el centro) con Marcos e Izan, compañeros de los debates y Cristina Marqués, profesora preparadora
H- Se nos quedó una espinita clavada, pero el año que viene seguiremos en este proyecto y a por todas
Y, ¿cómo ha sido la experiencia del debate aparte de todo esto que nos habéis contado?
P- Pues bastante enriquecedora porqué el año pasado ya nos presentamos y perdimos los 3 debates que hicimos, así que, pasar de eso a toda la mejoría que hemos tenido desde entonces para quedar finalistas, bastante orgullo la verdad Al año que viene más y mejor
H- Y en un espacio muy corto de tiempo porque sí que es cierto que teníamos bastante recorrido y camino para hacer los argumentos y lo hicimos todo en los últimos momentos , se puede decir.
MARTINA y BLANCA, desde el IES Número 5.
presentació fins 28 de febrer +info: www.saguntjove.es
PER ARTISTES PRESENTA DOSSIER FINS 2 DE MARÇ WWW.SAGUNTJOVE.ES
Después de unas evaluaciones nos surge la siguiente pregunta:
Si un mismo examen que realizan dos clases sólo aprueban el 2% del alumnado, ¿de quién es la culpa?
Entrevistamos a varias personas en los Institutos, que nos han dado su opinión:
¿Cuál es tu opinión? Escríbenos a …….
revistacanaljove@gmail.com
Paula,alumnaafectada.
Del profesor, obviamente, el examen era muy difícil con preguntas que no se habían explicado en clase
Juan,alumnodeInstituto.
los estudiantes están muy mal preparados, no estudian y además no están preparados así que creo que, aunque todos tienen algo de culpa, sobre todo la culpa es del alumnado.
Laura,docente.
Responsable es el profesorado, la cantidad de suspensos es muchísima, en algo ha fallado.
Profesor,quemantienesuanonimato: Pueden ser por muchos factores, pero es imposible dar un buen servicio con clases abarrotadas, estudiantes que no están interesados, mucho tiempo invertido en pantallas, una vida muy estresante con muchas extraescolares, falta de respeto hacia el profesorado Hay que darle una buena vuelta al sistema educativo
Dos institutos diferentes en la misma asignatura ha pasado lo mismo, mi pregunta es: ¿los profesores no saben explicar, los alumnos somos más vagos o somos tan cretinos que no sabemos sumar dos más dos?”
Culpa de los estudiantes porque la gran mayoría son una banda de vagos que no dejan avanzar a los que realmente quieren atender, son unos irrespetuosos, tanto con los compañeros como con el profesorado.
Acaba de passar Sant Valentí, dia de l’Amor.
Però... la passió de l’amor ha de comportar un sacrifici com en el cine i els llibres?
Quan açò passa, hi ha condicions d’igualtat?
Com a reflexió, compartim mites sobre l’amor romàntic.
Perquè l’amor és una de les coses més boniques de la vida, si es gaudeix de forma sana, respectuosa i igualitària.
llistat de Fundación FAD Juventud. (pots trobar molts altres llistats diferents)
L’AMOR FA MAL.
L'amor no dol ni fa mal Cal ser conscients que per amor no tot val i que mai ha de ser una excusa vàlida per a justificar conductes violentes o de control a la nostra parella
La relació s’ha de basar en el respecte.
VULL TROBAR LA MEUA MITJA TARONJA.
Ja eres una persona totalment completa i pensa que no necessites a ningú/na perquè complemente cap aspecte de la teua vida. Cal acabar amb la idea que sense parella estem incomplets o incompletes i no podem ser totalment felices
SI ESTÀ GELÓS/A, ÉS UNA DEMOSTRACIÓ D’AMOR.
És molt comú la creença que sentir gelosia és una prova d'amor cap a la nostra parella. I res més lluny de la realitat La gelosia només és una mostra d'inseguretat, sentiment d'inferioritat, control i desconfiança, que només causa dolor i sofriment i no és un símptoma d'una relació sana. Qui et vol bé confiarà en tu!
PER A SER FELIÇ, NECESSITE TINDRE PARELLA.
El cinema, la literatura o la música sempre han potenciat la idea que l'única manera de ser felices és amb parella Pensa que l'amor pot manifestar-se de moltes formes: l'amor a la nostra família, a les nostres amigues, a les nostres companyes del treball i no cenyir-se només al ‘ amor romàntic’. No oblides que la vida sense parella també pot ser totalment plena.
HE DE TROBAR EL MEU PRÍNCEP BLAU.
A este mite han contribuït molt el cinema i la literatura, que genera molt de mal La idea de perfecció lligada a la figura del príncep blau genera molta pressió, inseguretats i insatisfacció en els homes.
PER AMOR, TOT VAL.
No, l'amor no valida cap mena de comportament ofensiu, violent o que ens danye d'alguna manera. No hem de renunciar mai a l'essència de ser nosaltres mateixos com a individus, és a dir que el fet d'estar en parella no vol dir fer tot amb la nostra parella. És important passar temps separats, gaudint en companyia però també envoltats d'altres persones Si l'amor ens demana exclusivitat, no és saludable.
QUI ET VOL BÉ, ET FARÀ PLORAR.
La idea del sofriment i plor constant està molt present en els mites de l'amor romàntic, encara que en realitat és sinònim d'amor tòxic. L'amor sa és tot excepte dolor, sofriment, tristesa o plor.
(contra discurs de l’odi). 14-25 anys
28 febrer 17 h Casal Jove Sagunt
1 març 17 h Casal Jove Port
INNOVADORAS TIC.
Dones emprenedores en TIC 10-17 anys. VERIFICA2.
22 març. 18 h. Casal Jove Port
Detecció Fake News. 14-18 anys.
5 abril 18 h Casal Jove Port
Sabeu que a Sagunt tenim una atleta olímpica? Es tracta de Laura Méndez Esquer. Hem tingut el plaer de parlar amb ella en esta entrevista.
Entrevista realitzada per ITZIAR I JÚLIA
1. Com et definiries?
Em definiria com treballadora, constant, cabuda i exigent.
2. D'on eres?
Soc d'Almussafes, però estic empadronada i vivint a Sagunt des de fa 15 anys.
3. Fa quant fas atletisme?
Vaig començar a fer atletisme quan tenia 11 anys.
4. Perquè vas començar a practicar-ho?
Vaig començar perquè sempre corria la carrera del meu poble i quedava en les primeres posicions, els del club em van dir que provara i fins ara
5. Quines proves realitzes?
Ara faig distancies més llargues com 10k, mitja marató i marató
6. Per què vas decidir continuar endavant amb l'atletisme?
Des de que vaig començar sempre m'ha anat molt bé i m ’agradava molt, he tingut moments molt complicats però sempre he tingut a gent que em donava suport.
7. Vas rebre suport de la teua familia?
Sí, des de sempre els meus pares i germans m'han aportat molt de suport, però sobre tot el meu pare és el que més m'ha animat sempre que passava per moments complicats
8. Què títols has guanyat?
He aconseguit diverses medalles en categories menors i en absolut, però he aconseguit ser campiona d'Espanya de 10k, subcampiona d'Europa de marató per equips i bronze d'Europa de mitja marató per equips
9. En quines olimpíades has participat?
Vaig participar en les olimpíades de Tòquio 2020. l les olimpíades? Quin va ser
Sí, clar que sí
mi han sigut un somni complit i mai oblidaré.
poder acabar, ja que al g desmaiar per un colp de calor pena tot l'esforç? al tot l'esforç té la seua
nar-ho amb la teua vida social
r tot, també has d'estar en gent
na vegada en deixar r-te a una altra cosa? deixar-lo i dedicar-me altra cosa, moments durs que et passen pel no soc de tirar la tovalla
letisme?
ivint d'ell, que és el que més
asse a xiquets, xiquetes i
m ’agrada ensenyar el meu -ho, també és temps que estic blide de les meues coses. aries a les següents
onsell de què disfruten d'això, i si o ho facen perquè és un esport gada molt xulo er?
Los días 7, 8, 9 de febrero los grupos de Corresponsales y EMA-16 junto algunos voluntarios de HR tuvimos el evento más grande que vamos a recordar toda la vida.
Fueron 3 días llenos de presión para que todo saliera perfecto.
El viernes 7, tuvimos el concurso de Karaoke con el jurado estrella formado por Ale, y las dos Lucías (Corresponsales), también tuvimos una xarrada sobre la Historia de un reino, más 6 talleres supervisados por los grupos de participación, que eran: Bastonets xinesos, abaloris manga, creació de personatges, creació del teu onamori, ball K-pop y para finalizar cocina japonesa. Además, talleres de acceso libre de manualidades, furgoteca y comida japonesa, zona de videojuegos y torneos, zona de realidad virtual, meet&greet de personajes animados, sorteo de
7-9defebrer.CasalJovedelPor
PER LUCÍA GONZÁLEZ + LUCÍA FERNÁN
regalos y una exposición de cómics de “Escoles creatives del Casal Jove”. Y por la tarde, tuvimos Mangetsu Dance, torneos de soft combat y torneos de Magic, nos visitó Ruki con una charla a las 17h y un espectáculo a las 19h; tuvimos 5 talleres de acceso libre: Marcapáginas de origami, farolillos japoneses, máscaras japoneses, stop motion y llaveros de abanicos. Además de una zona infanti y la visita de Inmagic con Paula El domingo 9, terminamos este gran evento con la visita de Judo Gilet, Ball Escola Tamara Valladolid, torneos de magic, una xarrada de El Rol y las Expectativas con los 2 mejores talleres de todo el finde: stop motion y pintura tradicional japonesa sumi-e. Además, talleres de acceso libre de manualidades, furgoteca y comida japonesa, zona de videojuegos y torneos,
zona de realidad virtual, meet&greet de personajes animados, sorteo de regalos y una exposición de cómics de “Escoles creatives del Casal Jove”.
Tambien tuvimos zona infantil con talleres limitados que eran: dibujo manga y hama, mas colchonetas hinchables para los más peques. Fue un evento muy tocho pero vamos a recordar los mejores momentos que vivimos los grupos de participación apartando el tema de trabajar; no podemos olvidar a Aitor todo el día buscando a gente perdida y haciendo fotos con la cámara, las risas de Elena al mirar a las jurado de karaoke con “ cara de póker” como dice ella, a nuestros cabezudos casi cayéndose por todos lados o comiéndose a los mas pequeños, a Neus con el sonido
que nos alegro la mañana a muchos y sobre todo a los EMA que estaban en recaudación y siempre que pasábamos nos alimentaban, tampoco podemos olvidar a Andrea en el punto violeta que paso a convertirse en el punto sucio porque estaba lleno de los restos de almuerzo, además de nuestro magnifico control de calle dirigido por Jorge y Adrián, cerca de ellos teníamos a Alexandru con su tiro con arco diciendo que asi atraía a los niños y para finalizar con lo mejor del domingo fue nuestra mesa de sonido que se empezó a unir gente y acabamos estando Selma, Luna, Lucía F y Angel, recordando cada 10 minutos que se había perdido una alarma porque no tenían nada que hacer.
IMAGIC con corresponsales, en el Mangetsu
Le llaman la maga de las redes sociales, cuenta con nada más y nada menos que 13 millones de suscriptores en TikTok y 10 millones en Youtube. Es Imagic y estuvo en Mangetsu, donde tuvimos la oportunidad de hablar con ella.
¿Tienes alguna anécdota divertida o memorable de alguna actuación?
De hecho, sí. En el último show que hice con mi temporada en Madrid me quedé totalmente sin voz, pero aún así lo hice literalmente en ASMR Fue muy gracioso porque claro, cuando hablas bajito, la gente intenta hablarte bajito también.
¿Hay algún truco que te gustaría aprender en un futuro?
IMAGIC con Son Goku pensativo, en el Mangetsu
Pues hay muchos que me gustaría, no sé decirte ahora, pero la magia siempre va avanzando y cualquiera me gustaría aprender
¿Qué es lo más desafiante a lo que te has enfrentado en tu carrera como maga?
Tener mi propio espectáculo, porque al fin y al cabo, es estar ahí una hora y media, delante del escenario y con mucha gente. Ha sido un gran reto, pero muy guay, la verdad.
MARTINA SÁNCHEZ / BLANCA RUBIO
C A N A L E U R O P A
El programa europeu Erasmus+ dóna l’oportunitat a joves dels països europeus de gaudir d’una experiència com a voluntari/a en un altre país europeu. Als Casals Joves enviem i acollim voluntariat des de 2018, amb la rebuda de joves que estan fins un any col·laborant en les diferents activitats i projectes del departament de Joventut de l’Ajuntament de Sagunt Si t’interessa ser voluntari/a, et facilitem que pugues anar en una duració de fins 12 mesos a diferents projectes per tot arreu a Europa
Oficina Europa Erasmus+ al Casal Jove del Port els dimarts de 18:30 a 20:30 h C A N A L E U R O P A
Hi ha moltíssimes entitats que oferten llocs on realitzar voluntariat a molts països europeus Si no saps per on començar, t’orientem i informem de com fer-ho a l’Oficina Europa Erasmus+.
També pots gaudir d’una experiència com intercanvis o assistir a cursos i formacions molt interessants amb gent de diferents països d’Europa i altres Hi ha moltes opcions!!!