Programa Todos hacemos política - La política nuestra de cada día

“La política

nuestra

de cada día”

SERIE DE

MICROPROGRAMAS

RADIALES

GUÍADEUSO Asociación de Comunicadores Sociales Calandria Centro de Consultoría/ o Producción Jr. Cahuide 752, Jesús María, Lima 11 Perú www.calandria.org.pe Programa Comunicación Política Teléfono 471-6473 anexos 142-118 comunicación-politica@calandria.org.pe

Público objetivo Los microprogramas están dirigidos a ciudadanos y ciudadanas, mayores de 18 años, con capacidad de elegir autoridades y de participar en el desarrollo de su localidad.

Objetivo El propósito del uso de los microprogramas es generar un

Presentación La serie de microprogramas radiales “Comunicándonos representamos mejor” plantea la importancia de la participación política de la población, desde su rol como ciudadanos y ciudadanas en el progreso de su barrio o comunidad, eligiendo y vigilando responsablemente a las autoridades que van a dirigir el desarrollo de sus distritos, provincias, regiones y país. Exigiendo y accediendo a medios de comunicación responsables que muestren, en una coyuntura electoral, contenidos que contribuyan a una elección responsable y bien informada.

pública sobre cada uno de los desarrollan, buscando motivar cambios de actitud y conducta en la ciudadanía que contribuyan al desarrollo social y democrático del país.

Coordinación y asesoría temática: Martha Vicente Castro Dirección Centro de Consultorías: Marisol Castañeda Menacho Coordinación general: Hisela Culqui Julca Dirección y producción: Marjorie Ugaz Miranda Grabación y Edición: Aldo Cadenas Valenzuela

Indicaciones generales para el uso de la miniserie Antes de usar los microprogramas es necesario que se escuche, con mucha atención, el material respectivo para conocer y manejar adecuadamente el contenido del mismo.

Los microprogramas pueden ser usados en programas de radio así como en talleres y sesiones de capacitación y sensibilización sobre el tema de la responsabilidad ciudadana.

En un programa de radio.Se sugiere, luego de la emisión de cada microprograma, abrir un espacio de diálogo y conversación con la audiencia (por teléfono, en cabina, en enlace directo, etc.) para recoger sus opiniones y comentarios sobre los temas educativos que están detrás de cada microprograma, utilizando las preguntas que se sugieren en la guía de uso.

En un taller de capacitación.Puede ser utilizada como material de apoyo o como un recurso metodológico más de la sesión. También se sugiere abrir un espacio de diálogo y conversación con los participantes de la capacitación, luego de haber escuchado el respectivo microprograma, utilizando las preguntas que se sugieren en la guía de uso.

La guía de uso de cada microprograma contiene los siguientes aspectos: Tema educativo sugerido.- Es el tema oyentes. Incluye un desagregado de aspectos del tema que también pueden ser desarrollados.

Estructura del microprograma.- Describe los principales bloques o segmentos del material, señalando los principales formatos usados en el microprograma.

Sinopsis.- Es el resumen del contenido del microprograma.

Preguntas para los oyentes.- Son las preguntas motivadoras para generar la conversación y el diálogo con los oyentes del programa de radio.

Ideas fuerza.- Son los mensajes clave que queremos transmitir al público oyente sobre el tema educativo que se aborda en cada microprograma. Es importante que después de escuchar cada microprograma lo escuchado por la audiencia.

Invitación a la acción.- Se le propone a los oyentes una serie de acciones que pueden tomar luego de escuchar el microprograma.

Argumentos y guiones: Sada Kusunoki Rodriguez / Marjorie Ugaz Miranda Actuación: Liliana Alegria Saavedra, Wady Angúlo Montoya, Gustavo Cerrón Leyva, Pold Gastello Sosa, David Vega Orrego, Mario Yañez Pinto Locución: César La Serna Venegas

Microprograma

1 “Un papel importante” Qué significa ser ciudadano o ciudadana.

Contenido temático

Deberes y derechos ciudadanos.

Rol del ciudadano o ciudadana en el desarrollo del país.

Estructura

Encuestas a ciudadanos y ciudadanas.

Historia dramatizada (situación cotidiana).

Entrevista a especialista Rosa María Alfaro - Directora de la Asociación de Comunicadores Sociales Calandria.

Historia dramatizada (situación ideal).

Encuestas a ciudadanos y ciudadanas.

Sinopsis

Aborda la importancia del conocimiento y ejercicio de los derechos y deberes ciudadanos para contribuir al desarrollo de la comunidad. Así como el aporte que los ciudadanos y ciudadanas podemos hacer desde nuestra vida cotidiana al progreso del país. ¿Qué actitudes de la ciudadanía demuestran poco respeto o interés por tu ciudad o localidad?

Preguntas para el público oyente

¿Qué significa para ti ser ciudadano o ciudadana? ¿Qué actitudes y conductas demuestran un buen ejercicio de nuestra ciudadanía? ¿Cómo crees que aportas al desarrollo de tu comunidad? ¿Qué puedes hacer para mejorar la calidad de vida de tu familia y de tu localidad?

El ser ciudadano o ciudadana significa ser parte importante de la sociedad, con deberes que exigir que se respeten pero también con derechos que cumplir.

Ideas fuerza

Ejercemos nuestra ciudadanía al hacer valer nuestros derechos y también cuando asumimos nuestras responsabilidades o deberes frente a la comunidad o país.

Es importante reconocer y asumir el papel que cumplimos en la comunidad, porque el progreso y desarrollo lo forjamos todos y todas.

Invitación a la acción

Infórmate y participa. En espacios como el presupuesto participativo de tu distrito o provincia y en otras actividades en las que puedes exponer tus ideas y propuestas, estás ejerciendo tu ciudadanía.

Microprograma

2

“¿La política para los políticos?”

Conocer qué son los derechos políticos de las y los ciudadanos.

Contenido temático

La importancia de conocer y ejercer los derechos políticos.

El rol de la ciudadanía en la vigilancia de las autoridades.

Estructura

Sinopsis

Encuestas a ciudadanos y ciudadanas.

Historia dramatizada (situación cotidiana) Entrevista a especialista Percy Medina - Secretario General de la Asociación Civil Transparencia.

Historia dramatizada (situación ideal) Encuestas a ciudadanos y ciudadanas.

Plantea que la vida política de una comunidad o país involucra también a las y los ciudadanos, quienes con su voto encargan a las autoridades que los representen.

En ese sentido, el rol de vigilancia ciudadana es muy importante para controlar que las autoridades gobiernen correctamente. ¿A qué crees que se refieren cuando se habla de “la política”?

Preguntas para el público oyente

¿Cómo crees que puedes participar en la vida política del país?

La política, ¿es una actividad exclusiva de los políticos? ¿Cuándo y cómo ejerces tus derechos políticos?

La política no es sólo para los políticos. Los ciudadanos y ciudadanas también hacemos política, no solo cuando elegimos a nuestras autoridades sino también cuando por ejemplo participamos en los procesos de desarrollo de nuestra localidad.

Ideas fuerza

Es importante recordar el rol que cumplimos los ciudadanos y ciudadanas al hacer vigilancia del desempeño de las autoridades que elegimos. De esta forma nos aseguramos que no caigan en actos corruptos y que cumplan realmente los compromisos con la comunidad.

Porque la ciudadanía no sólo se ejerce al tener nuestro Documento Nacional de Identidad y votar. La ciudadanía también se practica ejerciendo nuestros derechos de elegir y ser elegidos, así como vigilando el desempeño de nuestras autoridades.

Invitación a la acción

Anímate y participa. Organízate con tus vecinos para resolver los problemas de tu barrio o forma parte de la junta vecinal. De esta forma serás protagonista activo de las decisiones que aportarán al cambio de tu comunidad.

Microprograma

3 “¿Militante o no?”

Contenido temático

Cómo ayudan los partidos políticos a canalizar y hacer valer las demandas e intereses de la ciudadanía.

La participación ciudadana en estos espacios políticos.

La importancia de partidos y movimientos en el país Encuestas a ciudadanos y ciudadanas.

Historia dramatizada (situación cotidiana).

Estructura

Entrevista a especialista Piero Corvetto - Subgerente de Asistencia Técnica de la Oficina Nacional de Procesos Electorales, ONPE. Historia dramatizada (situación ideal).

Encuestas a ciudadanos y ciudadanas.

Sinopsis

Aborda el rol que cumplen los partidos políticos en el fortalecimiento de la democracia del país y el valor de la participación de la ciudadanía en estos espacios democráticos. ¿Para qué participarías en un partido político?

Preguntas para el público oyente

¿Qué te gustaría encontrar en un partido político? ¿Por qué crees que la mayoría de ciudadanos y ciudadanas no cree o no participa en un partido político? ¿Cómo debería ser un partido político para que te animes a formar parte de el?

Ideas fuerza

Invitación a la acción

Los partidos o movimientos regionales son espacios donde se promueve la participación política, se forman líderes, se construyen programas de gobierno, que buscan mejorar y fortalecer la democracia en el país.

Las agrupaciones políticas cumplen un rol muy importante en la democracia de una sociedad. Porque con partidos políticos sólidos tendremos mejores gobernantes, mejores congresistas y autoridades.

Infórmate más. Conoce más sobre el rol que cumplen las agrupaciones políticas en nuestro país visitando los locales del Jurado Nacional de Elecciones y de la Oficina Nacional de Procesos Electorales o sus página web: www.jne.gob.pe y www.onpe.gob.pe

Microprograma

4

Contenido temático

”El show de los políticos” Rol que cumplen los medios de comunicación en época electoral, en especial la televisión.

Imagen de candidatos y candidatas en los medios de comunicación.

Papel de la ciudadanía al elegir medios de información de calidad.

Estructura

Encuestas a ciudadanos y ciudadanas.

Historia dramatizada (situación cotidiana).

Entrevista a especialista Miriam Larco - Secretaria Técnica del Consejo Consultivo de Radio y Televisión, CONCORTV. Historia dramatizada (situación ideal) Encuestas a ciudadanos y ciudadanas.

Sinopsis

Destaca la responsabilidad de los medios de comunicación y de los periodistas en brindar información de calidad a la ciudadanía en época electoral. Por otro lado, resalta la importancia de que las y los ciudadanos elijan adecuadamente los medios de comunicación para informarse apropiadamente en una coyuntura electoral. ¿Qué es lo que te gusta y qué no te gusta de todo lo que muestran los medios en época de elecciones?

Preguntas para el público oyente

¿Qué tipo de información sobre los candidatos y candidatas te gustaría recibir de los medios en época electoral? ¿Cómo pueden mejorar los periodistas y medios de comunicación para brindar mejor información a las y los ciudadanos? ¿Qué haces cuando no te gusta lo que ves?

Los medios de comunicación cumplen un papel importante en épocas electorales, sin embargo lo que muestran a la ciudadanía no siempre es información y análisis que contribuye a elegir la mejor propuesta.

Ideas fuerza

Por ello, es importante que reconozcamos el papel que cumplimos los ciudadanos y ciudadanas al saber elegir y exigir medios de comunicación más responsables, que ayuden a generar mejores corrientes de opinión en la ciudadanía.

Debemos recordar que nosotros y nosotras tenemos el poder de decidir y acceder a los medios de comunicación que en realidad nos brinden información de calidad y que aporten a nuestro conocimiento y análisis de manera positiva.

Invitación a la acción

Toma el control. Si tienes alguna queja o denuncia respecto a lo que ofrecen los medios de comunicación, preséntala ante el Consejo Consultivo de Radio y Televisión, CONCORTV. www.concortv.gob.pe

Microprograma

5

“Mi rol fiscalizador”

Contenido temático

El deber ciudadano no termina en las elecciones.

La participación ciudadana y su importancia en la vigilancia del desempeño de las autoridades.

Las diversas formas de participación ciudadana.

Estructura

Encuestas a ciudadanos y ciudadanas.

Historia dramatizada (situación cotidiana).

Entrevista a especialista Ernesto de la Jara - Director del Instituto de Defensa Legal, IDL. Historia dramatizada (situación ideal).

Encuestas a ciudadanos y ciudadanas.

Sinopsis

Propone que el ejercicio de los deberes ciudadanos, el uso de los mecanismos de vigilancia ciudadana y el papel que cumplen las y los ciudadanos en la fiscalización del trabajo de las autoridades que eligen, son importantes para enfrentar la corrupción en el país.

Preguntas para el público oyente

¿Por qué participas en espacios donde se hace seguimiento o control de la labor de las autoridades? ¿Qué te animó a participar? ¿Por qué no participas en los espacios de vigilancia de la labor de las autoridades locales y regionales? ¿Qué puedes hacer para enfrentar la corrupción en las autoridades? ¿De qué manera puedes hacer vigilancia del desempeño de las autoridades que has elegido?

Ideas fuerza

Existe una responsabilidad compartida entre las autoridades y la ciudadanía en el proceso de desarrollo de la localidad. El desarrollo de nuestro país, no solo depende del vigilar de las autoridades, también está en nuestras manos controlar que los funcionarios y autoridades que elegimos cumplan sus funciones responsablemente.

Cuando elegimos a nuestras autoridades, asumimos el compromiso de vigilar el buen desempeño de su labor, para evitar que la corrupción dañe el desarrollo de nuestra comunidad y país.

La corrupción es una actitud negativa de muchos funcionarios y autoridades, que si la toleramos terminamos asumiéndola como una práctica cotidiana y normal en nuestra política.

Invitación a la acción

Elige primero, vigila después. Organízate con tus vecinos, participa en los espacios de vigilancia ciudadana y pide información a la municipalidad de tu distrito o provincia sobre los gastos de ejecución de la gestión de tus autoridades.