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DESCUBRE. CONÉCTATE. INSPÍRATE. En este boletín · Retorno rotaciones clínicas · Medidas de regreso a las practicas hospitalarias · Modelo de reinserción Voluntaria ·Inicio internado atención primaria ·Internado de medicina interna · Terapéutica a cargo del Dr. Nepomuceno mejía · Grupo semestre m16
·Supervisión pre-internado ·Entrenamiento ·Docentes e implementación plataforma I-Human Patients
RETORNO INTERNADO ROTATORIO Debido al impacto de la Pandemia de COVID-19 el 19 de marzo del 2020 se suspendió la docencia presencial en el Sistema de Educación Superior en todo el país y las prácticas hospitalarias de los estudiantes de las diferentes carreras del área de la salud, en plena expansión de los casos de esta enfermedad, y motivados por razones de seguridad para los estudiantes, respetando la redistribución del personal de salud dispuesta por el Servicio Nacional de Salud para evitar contagios y disponer de los recursos para la atención, estos ajustes afectaron la disponibilidad del recurso docente dentro de los establecimientos de salud con las cuales las instituciones de educación superior tienen acuerdos o convenios para el desarrollo de las labores hospitalarias que contempla la formación y que es requisito para poder egresar
LOS GRUPOS DE ESTUDIANTES SE ENCONTRABAN EN SITUACIONES DIFERENTES, ALGUNOS EN SU ÚLTIMO CICLO DE ROTACIÓN PARA GRADUARSE, HABIENDO YA CURSADO MÁS DEL 70% DEL PROGRAMA ACADÉMICO DE LA ROTACIÓN AL MOMENTO DE LA SUSPENSIÓN, OTROS INICIANDO, CON LO CUAL SE PUDO IDENTIFICAR A TRAVÉS DEL LEVANTAMIENTO REALIZADO POR LAS ESCUELAS QUE LAS SEMANAS FALTANTES EN EL GRUPO DE TERMINO OSCILABAN ENTRE 06 A 10 SEMANAS DE LABOR HOSPITALARIA PARA COMPLETAR.
RETORNO INTERNADO ROTATORIO, MEDIDAS PARA EL REGRESO A LAS PRÁCTICAS Las medidas para el regreso a las prácticas hospitalarias se enmarcaron un plan de retorno en el contexto de las siguientes características: Voluntario, gradual, y supervisado con las medidas de protección para evitar la exposición al virus garantizando el distanciamiento físico dirigido a proveer atención a una población de paciente con enfermedades crónicas no transmisibles que necesitan servicios para continuar su tratamiento y mantener el control de su condición de salud.
Cada institución es responsable de elaborar un plan de retorno adherido a lineamientos específicos y acogiéndose al periodo que otorga el MESCYT para reconocimiento de los aprendizajes acumulados. Para autorizar ingreso de los estudiantes a prácticas hospitalarias la instituciones deben obtener autorización del Servicio Nacional de Salud y presentada a Directores de Hospitales de la Red Pública por el MESCYT para autorizar ingreso de los estudiantes a prácticas hospitalarias a Directores de Hospitales
RETORNO INTERNADO ROTATORIO, MODELO DE REINSERCIÓN VOLUNTARIA Para la reanudación de las practicas hospitalarias, se diseñó un Modelo de a las Rotaciones Clínicas, que comprende tres fases: Diseño, Implementación y Análisis de Resultados. Reinserción Voluntaria Hasta el momento hemos desarrollado las siguientes actividades correspondientes a las dos primeras fases: IMPLEMENTACIÓN:
SUPERVISIÓN
ENTREGA DE EQUIPOS PROTECCION PERSONAL
INICIO INTERNADO ATENCION PRIMARIA GRUPO SEMESTRE M16
INICIO INTERNADO ATENCION PRIMARIA GRUPO SEMESTRE M16
Supervision Pre-Interndo Rotaciรณn Medicina Familiar
CARDIOLOGÍA INSTITUTO CARDILÓGICO DOMINICANO
GASTROENTEROLOGIA MOSCOSO PUELLO
INDEN
HOSPITAL INFANTIL DR ROBERT REID CABRAL
ENTRENAMIENTO DOCENTES E IMPLEMENTACIÓN PLATAFORMA I-HUMAN PATIENTS Frente a la situación sanitaria y el retiro de los estudiantes del internado de los servicios de salud, la Escuela de Medicina incorporo nuevas metodologías y el uso de los entornos virtuales de aprendizaje: la Plataforma i-Human Patients y el Aula Virtual Blackboard; y se desarrolló un proceso de formación y acompañamiento docente en el manejo de estas herramientas virtuales y técnicas de enseñanza y evaluación adaptadas, incluyendo la comunicación efectiva y la gestión eficaz del tiempo en la educación virtual; la cotidianidad con seguridad, entre otros. Durante esta primera fase del estado de emergencia, los estudiantes del Internado, han estado participando activamente en varias actividades en el entorno virtual: Estudio y Análisis de 10 a 12 casos clínicos con pacientes virtuales a través de la Plataforma i-Human Patients, acompañados por un docente facilitador, encargado de dar seguimiento al desempeño. En la plataforma de BlackBoard ciclo de videoconferencias a través de UNIBE Collaborate, sobre temas clínicamente relevantes en cada área. Curso de Actualización sobre SARS-Cov2, con énfasis en el uso de los EPP y la prevención.
INTERNADO DE MEDICINA INTERNA TERAPÉUTICA A CARGO DEL DR. NEPOMUCENO MEJÍA Las palabras de bienvenida estuvieron a cargo de la Dra. Violeta González, destacado medico internista, con maestrías en calidad, entre otras y miembro de los medico expertos de la Plaza General de la Salud. Contamos con la participación de 92 participantes. El Dr Nepomuceno inicio dando las gracias por participar y citó las pérdidas que hemos tenido a raíz de la pandemia y exhortó a seguir adelante a pesar de todo en el desarrollo académico. Presento su agenda como: Reconocimiento Manejo de analgésicos Manejo de Antipiréticos Manejo de sedantes, y antidepresivos
El Dr. Mejía abarco extensamente el tema de los fármacos, uso, abusos de los mismos, mala administración, efectos secundarios. Agradeció la oportunidad y antes de pasar a las preguntas prefirió dar paso a comentarios. Entre esos estudiantes participaron: Kiara Manohar Claudia Marmol Kira Corniel Manuela Restrepo El Dr. Mejía presento bibliografías e informo enviara unos documentos como material de apoyo. Además agradeció la invitación a usar la plataforma iHuman aunque recuerda que lo mejor es tener una experiencia de cerca con los pacientes en los hospitales.
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