Trigger 233 5 maart 2012

Tijdschrift voor

Lichamelijke Opvoeding

Vakblad voor gekwalificeerden in de LO & Sport, trainers en jeugdsportbegeleiders

Met o.a.

Screening Topsportscholen 40 jaar Sport voor Allen

www.bvlo.be Bond voor Lichamelijke Opvoeding vzw BVLO

Trimestrieel tijdschrift nr. 1 - 2012 - januari - februari - maart - Aflevering 233 - Erkenningsnummer: P409677 - Afgiftekantoor Gent X

Woord vooraf

BVLO

In dit nummer

Theorie

Beste lezer

Woord Vooraf ..............................................................................................................3

2012 wordt een bijzonder jaar. Als we het over de temperatuur hebben, startten we uitzonderlijk zacht, maar al snel kregen we het hard te verduren. Minstens even hard als de pensioenhervormingen, de stakingen en de besparingsmaatregelen die we geserveerd kregen.

Hoe dan ook: 2012 wordt een jaar van de actie. Hoog tijd dat we kansen creĂŤren, dat we niet bij de pakken blijven zitten, dat we een visie ontwikkelen die perspectieven biedt en uitdagingen inhoudt waarvoor we willen gaan!

De Bond voor Lichamelijke Opvoeding vzw maakt in 2012 en nieuw beleidsplan op voor de komende vier jaar. Een belangrijke pijler in dat beleidsplan zal communicatie zijn. In deze moeilijke tijden willen wij er meer dan ooit staan voor onze leden.

We willen ook vaker en duidelijker communiceren waarmee we bezig zijn, waar we lobbyen, welke standpunten we verdedigen, hoe we met andere woorden mee helpen bouwen aan een toekomst van de Lichamelijke Opvoeding en de sport in de school, de club en de gemeente.

Als vakvereniging wil de BVLO meer dan ooit een houvast bieden voor LO-afgestudeerden en studenten, trainers, coaches en (jeugd)sportbegeleiders.

Meer LO op school? Het kan!....................................................................4 KAMSA Aarschot, een school die niet stil staat

Sophie Van Aelst De schoolse vorming in de Vlaamse topsportscholen.

Screening door de onderwijsinspectie ............................................8 Reginald Leper, Herman Ros, Jan Vermeylen en Walter Van den Brandt (onderwijsinspecteurs) Bewegingsrecreatie: verankerd in de lerarenopleiding.... 15 Standpunt van de werkgroep Lerarenopleidingen Lichamelijke Opvoeding en Bewegingsrecreatie van de School of Education, Associatie K.U.Leuven 40 jaar Sport voor Allen............................................................................. 17 Chris Schwartz Unesco beloont het Sportimonium met een erkenning als best practice....................................................................................................... 20 Sport anders na je 55ste............................................................................... 21 Edwin Timmers BVLO-Activiteiten. ............................................................................................... 25

Als erkende en gesubsidieerde omnisportfederatie verenigt en begeleidt de BVLO recreatieve sportclubs en hun sporters. Bovendien biedt de BVLO een uitgebreid kwaliteitsvol gamma van recreatieve en competitiegerichte bewegingsactiviteiten en sportkampen aan. De BVLO wil de komende jaren vooral meer recreatieve (omnisport)clubs en kleuterbeweegclubs helpen opstarten en/of ondersteunen.

En hier kan jij ons helpen! Ken je iemand in jouw netwerk die een lessenreeks of een club begeleidt of wil opstarten of deel uitmaakt van een groepje dat regelmatig samen sport, laat het ons zeker weten. WANT: Wie een club met minimum 10 clubleden aanbrengt die effectief aansluit, krijgt een verlenging van zijn lidmaatschap van 1 volledig jaar!

Bond voor Lichamelijke Opvoeding - voorstelling........ 29 BVLO-Partners........................................................................................................... 31

Praktijk Olympische Balspelen Elke Thomassen BALVAARDIGHEID 021-028 Floorball Emmeline Haek FLOORBALL 024-027

Veel leesgenot

De redactie Het Tijdschrift voor Lichamelijke Opvoeding is een vakblad voor gevormden in de LO, trainers en jeugdsportbegeleiders. Het verschijnt trimestrieel: 5 maart, 5 juni, 5 september en 5 december. Een abonnement op het Tijdschrift voor Lichamelijke Opvoeding is inbegrepen in het lidmaatschap van de BVLO. Alle individuele leden van de Bond voor Lichamelijke Opvoeding vzw krijgen het Tijdschrift voor Lichamelijke Opvoeding toegstuurd. Maar een BVLO-lidmaatschap is meer dan dat! Kijk voor alle mogelijke formules en voordelen op onze site: www.bvlo > LO & Sport > Lidmaatschap of bel de ledentelefoon 09- 218 91 23 (kantooruren).

NIEUW: het BVLO-lidmaatschap sluit je af voor 12 maanden of de volle 365 dagen. Alle info en online lid worden: www.bvlo.be

Publiciteit: Bond voor Lichamelijke Opvoeding vzw Tel. 09 218 91 20 - Fax 09 229 31 20 - email: info@bvlo.be Copyright: Het overnemen van artikels en foto's is zonder schriftelijke toestemming van de redactieraad niet toegelaten.

Iedere auteur is verantwoordelijk voor de inhoud van zijn/haar artikel.

Tijdschrift voor Lichamelijke Opvoeding is ondertekenaar van de Milieubeleidsovereenkomst Papier Vlaanderen en steunt de inspanningen van de Vlaamse regering i.v.m. papierrecuperatie.

Verantwoordelijke uitgever: E. De Boever Waterkluiskaai 16, 9040 Sint-Amandsberg/Gent

Lid van de Unie van de Uitgevers van de Periodieke Pers.

De redactieraad bestaat uit: Kristine De Martelaer, Eric De Boever, Sophie Van Aelst en wordt bijgestaan door een ruime adviesgroep en een reviewpanel.

drukkerij New Goff - Kaleweg 5 - 9030 Mariakerke(Gent) Tel 09 216 73 73 - fax 09 216 73 74 - info@newgoff.be

Bond voor Lichamelijke Opvoeding vzw - BONDSHUIS BVLO - Waterkluiskaai 16 - 9040 Sint-Amandsberg/Gent

Bond voor Lichamelijke Opvoeding Bankrekening BVLO: IBAN BE51 4469 7200 0162 BIC: KREDBEBB - Tel. (09) 218 91 20 - Fax (09) 229 31 20 - e-mail: info@bvlo.be - Openingsuren: 9 tot 13 uur & 14 tot 17 uur nr. 1 / 2012

3

BVLO

Meer LO op school? Het kan

Trefwoorden: ASO Sportwetenschappen, TSO LO & Sport, ingangsproef, vakgroep LO

Kamsa Aarschot een

school die niet stil staat

“Eigenaardig dat nog niemand onze school heeft opgegeven voor deze rubriek”, zo stelde Ellen Peeters in een mailtje naar de redactie. En zo kwam het dat ik onmiddellijk een uitstap plande vanuit Sint-Amandsberg naar het verre Aarschot. De verkeersgoden waren mij goed gezind, want de rit verliep onwaarschijnlijk vlot voor een maandagmorgen.

Na enig speurwerk van André De Bock, ICT- en PR-verantwoordelijke van de school, maak ik kennis met Ellen Peeters, een jonge en gedreven leerkracht LO van het Koninklijk Atheneum Aarschot. Mijnheer De Bock doet zijn werk prima, want tijdens de korte zoektocht bezorgde hij mij al een Kamsakrant en wist hij mij ook te vertellen dat ik op bezoek was in de strafste school van Vlaams-Brabant, maar hierover later meer.

Ellen Peeters werkte nog even een les gymnastiek af in het derde jaar vooraleer ze honderduit begon te vertellen over de Lichamelijke Opvoeding en sport op school en mij tegelijk rondleidde in de verschillende zalen van de sporthal.

Sterke groeicijfers en grote instroom “De richting ASO Sport bestaat hier al tientallen jaren, maar de TSO Sport is pas vier jaar geleden opgestart”, begint Ellen haar verhaal. “Samen maken onze sportleerlingen meer dan de helft van de schoolbevolking uit en we blijven groeien.” Waar hebben we dit nog gehoord? Inderdaad, waar de school resoluut de kaart trekt van meer LO en sport , zien we vaak een stijgend leerlingenaantal. Toch is het zo dat het Koninklijk Atheneum-MiddenSchool Aarschot, kortweg KAMSA, toeziet op de instroom van sportleerlingen.

“We proberen uiteraard elk leerling naar een

4

juiste richting te begeleiden. Het kan niet zijn dat iemand ASO Sportwetenschappen of TSO LO & Sport kiest omdat hij of zij simpelweg graag voetbalt of tennist, of nog erger, een negatieve keuze maakt omdat hij of zij niet houdt van economie of talen. En daarom werken we sinds vorig jaar met een soort van ingangsproef. De vakgroep LO en sport vond dit nodig om de kwaliteit te kunnen garanderen. Leerlingen die uit onze eigen middenschool komen weten doorgaans wel goed waar ze aan beginnen. Vaak zijn het trouwens die jongens en meisjes die in de eerste graad al bijkomende uren sport hebben gekozen die de sportrichting verder zetten. Maar leerlingen van elders weten vaak niet wat er van hen verwacht wordt”, klinkt het vastberaden.

Balspelen

BVLO

Mijn eerste Olympische ervaring Balspelen (deel 2 en slot) Elke Thomassen, Bachelor Lichamelijke Opvoeding

Olympische balspelen

Leeftijd: 5 jaar - derde kleuterklas

SUBDOELEN

BEWEGINGSINHOUDEN, WERKVORMEN EN DIDACTISCHE AANPAK

ORGANISATIE EN MATERIAAL

Inleiding

OPWARMINGSFASE Binnenkort zijn er weer de Olympische Spelen! Weet iemand wat dat is? Het is een héél groot sportevenement dat plaats vindt in een bepaald land en waar sportmensen van over de hele wereld naartoe komen. Je kan er alleen aan deelnemen als je bij de beste hoort van je land. Die mensen moeten ook héél veel oefenen en trainen, eigenlijk is dat hun werk. Wie wil er later ook zo een grote sportman/sportvrouw worden zoals Justine Henin of Kim Clijsters? Gaan we dan alvast wat oefenen?

Materiaal: - rode en groene prent - ballen

Goed of fout? leerkracht zegt een woord, de leerlingen reageren hierop. Als het een woord is dat een negatieve betekenis heeft, dribbelen ze naar de rode prent. Is het een positief woord in verband met de Olympische Spelen, dan dribbelen ze naar de groene prent. naar de groene prent.

Voorbeelden: lachen, gevecht, rode kaart, bijten, wenen van pijn, wenen omdat hij gewonnen heeft, spuwen op de grond, iemand slaan, plezier maken, elkaar een hand geven na de wedstrijd,…

Varianten (richting prent): - Dribbelen met de bal aan de hand - Dribbelen met de bal aan de voet - Bal opwaarts werpen en weer vangen - Pas geven per 2 - Bal tussen benen

Balvaardigheid 021

Cardiovasculaire prikkel

Bond voor Lichamelijke Opvoeding 1