Az Angol Alkalmazott Nyelvészeti Tanszék hírei

Nyelvtanulással a boldogulásért projekt (EFOP - 3.2.14-17) A projektben az Angol Alkalmazott Nyelvészeti Tanszék, az Angol Nyelvű Irodalmak és Kultúrák Tanszéke, és Angol Nyelvészeti Tanszék oktatói vesznek részt. Célja az élményközpont angol és német nyelvtanulás megvalósítása középiskolákban. A programban 14, többnyire hátrányos helyzetű Baranya megyei középiskola vesz részt 2017-2020 között. A projektet Berkics Erika vezeti, és Lehmann Magdolna és Lugossy Réka segítik a munkáját.

A projekt során módszertani kézikönyv is készült a középiskolák számára az élményközpontú nyelvtanulás alapelveiről és megvalósításának lehetőségeiről Lehmann Magdolna, Lugossy Réka és Nikolov Marianne közreműködésével. Fejlesztésre kerültek B1, B2 és C1 szintekre tananyagok is az Angol Alkalmazott Nyelvészeti Tanszék oktatóinak és doktoranduszainak köszönhetően. A munkában Bors Lídia, Fekete Adrienn, Fekete Tamás, Hetesi Sándor, Horváth József, Nikolov Marianne és Simon Krisztián vettek részt.

Angoltanár szakos hallgatók 12 hetes angol nyelvi képzéseket tartottak a megye és a szomszédos megyék több településének középiskoláiban (Pécsett, Barcson, Baján és Kaposváron), valamint nyári egyhetes intenzív nyelvi képzéseket valósítottak meg a PTE-n. A hallgatókat a tanításra kísérő szemináriumok keretében Simon Krisztián és Fekete Adrienn készítette fel. A projektben kutatási anyagokat gyűjtött kérdőíves és egyéb módszerekkel a mérés-értékelési kutatócsoport, melynek tagjai Lehmann Magdolna, Szabó Gábor és Farkas Kornél. A projekt keretében az alábbi akkreditált tanár továbbképzési tananyagokat és kurzusokat fejlesztették kollégáink: Dombi Judit: Az interkulturális kommunikatív kompetencia fejlesztése a nyelvórán (akkreditált) Dombi Judit: Tanítás és tanulástámogatás mobileszközökkel a nyelvórán és az autonóm nyelvtanulás során (akkreditáció alatt) Fodor Mónika és Lugossy Réka: Angol nyelvi készségek fejlesztése autentikus szövegek és kulturális tartalmak segítségével (akkreditált)

Korszerű egyetem a modern városban: Értékközpontúság, nyitottság, és befogadó szemlélet egy 21. századi felsőoktatási modellben (EFOP 3.4.3. 16) Fekete Adrienn e projekt keretében dolgozta ki az angol nyelvi alapvizsga nyelvtan komponensére felkészítő kurzus tananyagát. A kurzus, amely a 2020/2021-es tanév őszi és tavaszi félévében kerül megtartásra, az angol szakos hallgatók sikeres alapvizsga felkészülését tűzi ki célul. A hallgatói felzárkózást támogató programban az egye-

tem több karáról, illetve a BTK számos szakáról csatlakoztak kollégák, hogy további szak-specifikus tanulás-támogató tananyagokat dolgozzanak ki.

Téli Egyetem a kínai Hangzhou Normal University Húsz kínai vendéghallgató négy hetet (2020. január 20. és február 14. között) töltött el Pécsett a Téli Egyetem keretében, melynek oktatási célja a hallgatók angol nyelvtudásának fejlesztése, új tanítási módszerek megismertetése és kulturális ismereteinek bővítése volt. A kurzusok oktatói képzett tanítás módszertani szakemberek voltak, akik gyakorlat-orientált módon vezették be a Kínában sokféle képzési programban tanuló hallgatókat az új, hatékony, és élményközpontú tanítási módszerek alkalmazásába. A hallgatók továbbá betekintést nyerhettek tágabban az európai, azon belül a magyar kultúrába. A téli egyetem oktatói: Farkas Kornél, Fekete Adrienn, Fodor Mónika, Huszákné Urbán Erika, Lehmann Magdolna, Lugossy Réka és Simon Krisztián voltak. A hallgatók hasznosnak érezték a képzést és élvezték a Pécsett töltött időt. Anglisztika szakos hallgatók angol nyelvi alapvizsgára történő felkészítése A hallgatók alapvizsgára való sikeres felkészülését segítő, tanterven kívüli kurzusokat már két éve minden félévben meghirdeti az Anglisztika Intézet a HÖK támogatásával. A kurzusra a hallgatók saját belátásuk szerint járhatnak szabadidejükben, és specifikus alapvizsga felkészítésben részesülnek minden nyelvi készség terén. A résztvevő oktatók a 2019/2020-astanévben Farkas Kornél, Fekete Adrienn, Fekete Tamás, Huszákné Urbán Erika, Simon Krisztián és Szabó Lilla voltak.

Az online oktatás tapasztalatai Tanszékünk rövid idő alatt sikeresen át tudott állni az online oktatásra a márciusban kialakult vírushelyzet miatt. A többségében TEAMS felületen oktatott online kurzusokról a hallgatói visszajelzések pozitívak voltak, a kurzusok sikeresen zárultak, a lemorzsolódás elenyésző volt. A nyelvi alapvizsga és a záróvizsgák is online zajlottak ebben a félévben.

Simon Krisztián az EFOP 343 projekt keretein belül tartott egy blended képzés fejlesztési modult Elektronikusan támogatott kurzusok tervezése és fejlesztése címmel. Szinte minden karról volt résztvevő oktató. A képzés rávilágított arra, hogy a Moodle remek online platformnak tűnik, ami aszinkron feladatokkal ki tudja egészíteni a TEAMS szinkron alkalmazását.

Fotók: Hubay József (NNFotó) Fekete Adrienn Angol Alkalmazott Nyelvészeti Tanszék

Pályázat | Utazó Nagykövet A PTE Kapcsolati és Nemzetköziesítési Igazgatósága a PTE Szenátus által 2016 novemberében elfogadott Nemzetköziesítési Program keretében 2020 őszi szemeszterére meghirdeti A PTE Utazó Nagykövete Online Edition elnevezésű pályázatot. A programmal olyan online nemzetközi konferencián/workshopon való részvételt elősegítő pályázatot hirdetnek, amelyre a PTE valamennyi főállású és részmunkaidős oktatója és kutatója pályázhat. Részletek: https://pte.hu/hu/palyazat/pte-utazo-nagykovete-online-edition

Ösztöndíj | PTE szerződései által biztosított hallgatói ösztöndíjak A PTE egyetemközi szerződései által évente meghirdetésre kerülő, tengerentúli tandíjmentes tanulmányi pályázati felhívásaink elérhetőek az alábbi linken: https://mobilitas.pte.hu/osztondijak/hallgatoi/tengeren_ tuli

A tandíjmentes tanulmányi lehetőségekre előzetes PTE jelentkezés benyújtása szükséges a https://outgoing.pte.hu/ oldalon.

EPALE | Újabb közösségi tanulásra invitáló platform segít a tájékozódásban Újabb közösségi tanulásra invitáló platform segít a tájékozódásban. Az EPALE (A felnőttkori tanulás elektronikus európai platformja) a felnőttoktatásban részt vevő szakemberek, többek között felnőttoktatók és trénerek, gyakorlati és elméleti kutatók, valamint szakpolitikai döntéshozók európai, többnyelvű, nyílt közössége, mely ma már 70 ezer tagot számlál. Az EPALE magyar nyelven az https://epale.ec.europa.eu/ hu oldalon érhető el. Ezen a linken található a szervezet eseményeinek folyamatosan frissülő listája is.

Felhívás | H2020 – European Green Deal Call Megjelent a H2020 program utolsó pályázati lehetősége, a European Green Deal Call. A pályázatok beadási határideje: 2021. január 26.

Az első projektek 2021 nyarán indulhatnak, a támogatási szerződés megkötésének végső határideje: 2021. december 31. Részletek: https://ec.europa.eu/research/participants/ data/ref/h2020/wp/2018-2020/main/ h2020-wp1820-cc-activities_en.pdf

https://btk.pte.hu/hu/hirek/megjelent-h2020-green-deal-call-palyazati-felhivasa

Pályázat | Proof of Concept A PTE kiemelt fontosságot tulajdonít az egyetemen létrejövő szellemi termékek gazdasági hasznosításának. Ehhez kapcsolódóan kívánja létrehozni a szellemi termékek piacra juttatását, hasznosítását megkönnyítő PTE PoC (Proof of Concept) Alapot. Az alap elsődleges célja a termékvalidáció és termékfejlesztés támogatása. Rendelkezésre álló keret: 134,8 millió Ft. A pályázatok benyújtása és elbírálása folyamatos.

Részletek: https://innovacio.pte.hu/hu/hir/ akar_7_millio_ft_tamogatas_innovativ_otletek_igazolasara_fejlesztesere

Pályázat | Kárpát-medencei Tehetségkutató Alapítvány A Kárpát-medencei Tehetségkutató Alapítvány tehetségeket támogató programja várja Kárpát-medencei, kiemelkedő tehetségű, 14 és 30 év közötti, nappali tagozatos képzésben résztvevő fiatalok jelentkezését a weboldalon ismertetett kitételek alapján. Az Alapítvány által kiválasztott fiatal tehetségek egyénre szabott támogatásban részesülnek.

Részletek és jelentkezés: https://kmta.hu/ aktualis-palyazatok/ További információ: erdeklodes@kmta.hu, +36 1 781 2814

Információk | A jelenleg futó hazai és nemzetközi projektekről https://projektek.pte.hu/