(Sala de clase. Contraventanas abiertas. Se han llevado las mesas a las paredes y se han acumulado las sillas sobre éstas. Sólo cuatro sillas en el suelo formando una diagonal hacia una de las ventanas. Mesa auxiliar con todos los elementos técnicos a utilizar: retroproyector, alargador, equipo hi–fi, iPod, subtítulos impresos en acetato, caja para subtítulos en cartón kraft, marco para la pantalla del retroproyector. Se invita a los cuatro a tomar asiento y a comenzar. Mientras toman asiento se cierran todas las contraventanas excepto las de la ventana a la que miran las sillas. Se enchufa el alargador. Se posiciona el retroproyector y se conecta la lámpara. Se coloca el marco y se orienta el rectángulo de luz en la hornacina inferior a la ventana. Se lleva el equipo hi–fi a la hornacina, se conectan los periféricos y se enchufa a corriente. Se conecta el iPod al cable auxiliar de 3.5. Play a la pista de sonido. Se sube el volumen gradualmente. Se prepara el primer rollo de acetatos. Se pasan las cortinillas de la cuenta 1–9) 1 2 3 4 5 6 7 8 9