Stone restoration workshop of Havana, Cuba

Taller de Gaspar Melchor de Jovellanos

Havana, Cuba

La Habana es una ciudad hecha de piedra. La ciudad alberga la mayor colección de edificios españoles de la época colonial en las Américas. Los fuertes, plazas públicas, haciendas, iglesias, monumentos e instituciones culturales son todos hechos de piedra. En 1922 , una escuela dedicada a la restauración y la piedra, La Escuela Taller Gaspar Melchor de Jovellanos, fue establecido por la Agencia Española de Cooperación Internacional y la Oficina del Historiador de la Ciudad de La Habana. La misión de la escuela es la formación de una nueva generación de artesanos y especialistas de rescate y restauración de los magníficos edificios antiguos y monumentos de La Habana. La escuela lleva el nombre en homenaje al famoso estadista neoclásico español, autor, filósofo y figura central de la Era de la Ilustración española. Gaspar Melchor de Jovellanos ( 5 en 1744 a 27 nov 1811 ) también fue un jurista progresista, reformador social y defensor de los campesinos y los trabajadores.

Este libro ha sido elaborado por el fotógrafo WPCE-Cuba, Bruce Byers.

WCPE-Cuba ofrece viajes legales a Cuba a través de talleres de inmersión que explorar la rica cultura de Cuba. Su licencia de People-to-People permite a los estadounidenses viajar a Cuba para aprender sobre su cultura, tradiciones artísticas, y la sociedad contemporánea, todo dentro de las normas legales permitidos por el Departamento del Tesoro de los Estados Unidos. WPCE ofrece una rara oportunidad de experimentar la restauración en curso de la Habana Vieja. WPCE explorar una amplia gama de proyectos de restauración y visitas a la Escuela Taller.

Escuela Taller ofrece un programa de formación de dos años y otorga un Diploma de Artesanía Obrero Calificado en Restauración en la especialidad elegida. La escuela pone un énfasis especial en los estudiantes desfavorecidos del barrio de La Habana Vieja. Para ser aceptado en la escuela, cada estudiante tiene que convencer a los profesores de su compromiso con la preservación del patrimonio.

Juan Carlos Perez Botello

Juan Jesus Jessen

taller de piedra

taller de metal

El plan de estudios está diseñado para que los estudiantes dominen las materias académicas básicas como las matemáticas , la cultura, la historia de la arquitectura , dibujo técnico , materiales de construcción , y temas prácticos centrados en su especialidad artesanal elegido . Los estudiantes también estudian los aspectos teóricos de su especialidad y se involucran en práctica en la práctica . A nivel teórico , los estudiantes a lidiar con muchos desafíos de la vida real con implicaciones históricas y económicas . Ellos deben ser capaces de determinar cuándo se debe restaurar , reemplazar , reparar , consolidar y sustituto .

Palacio Segundo Cabo en Havana, Cuba

Centro Internacional de Espa単ol

San Salvador de la Punta

La escuela ha graduado a cientos de estudiantes, y garantiza el empleo para los jóvenes locales como los artesanos y artesanos maestro en el campo de la restauración. Su trabajo se refleja en la rehabilitación de muchos de los bellos edificios de la Habana Vieja. Los graduados se han convertido en albañiles calificados, carpinteros, pintores, albañiles, herreros, artesanos del vidrio, electricistas, fontaneros, jardineros y restauradores murales. Algunos de los graduados también se han convertido en arqueólogos y profesores.

Muchos de los estudiantes han llegado a obtener un título superior en Restauración, que requiere dos años más de tutoría, trabajando como aprendices a maestros.

trabajo de la madera y muebles

Escuela Taller ayuda a asegurar que una nueva generaciĂłn de artesanos y artesanos acariciarĂĄ y proteger las antiguas habilidades necesarias para revivir y recuperar el patrimonio increĂ­ble arquitectura de Cuba. Este es un regalo de los cubanos sentimos honrados de compartir con el mundo entero.

Los estudiantes visitan museos y planificar sus propias exhibiciones y exposiciones. Tambi茅n asisten a conferencias y eventos relacionados con la restauraci贸n hist贸rica y la rehabilitaci贸n. Se anima a los estudiantes que se destacan para ser maestros en sus especialidades.

Modelos

Hay una gran cantidad de trabajo por hacer en los edificios en la secci贸n hist贸rica de La Habana. A partir de los exteriores a los techos y los murales, estos edificios muestran la historia de lo pasado de La Habana parec铆a.

Con la ayuda de los estudiantes, el pasado est谩 siendo devuelto a la vida.

Havana is a city made from stone. The city harbors the larg-

Escuela Taller offers a two-year training program and awards a

est collection of Spanish colonial-era buildings in the Americas.

Diploma of Craft Laborer Qualified in Restoration in a chosen

The forts, public plazas, haciendas, churches, monuments and

specialty. The school places a special emphasis on disadvantaged

cultural institutions are all made from stone. In 1922, a school

students from the neighborhood of Old Havana. To be accept-

devoted to restoration and stonework, La Escuela Taller Gaspar

ed in the school, each student must convince professors of her/

Melchor de Jovellanos, was established by the Spanish Agency

his commitment to heritage preservation.

of International Cooperation and the Office of the Historian of

The school has graduated hundreds of students, and guaranteed

the City of Havana. The school’s mission is to train a new generation of artisans and specialists to rescue and restore the magnificent old buildings and monuments in Havana. The school is named in tribute to the famous Spanish neoclassical statesman, author, philosopher and central figure of the Spanish Age of Enlightenment. Gaspar Melchor de Jovellanos (5 January 1744 to 27 November 1811) was also a progressive jurist, social reformer and advocate for peasants and working people.

employment to local youth as master craft workers and artisans in the field of restoration. Their work is reflected in the rehabilitation of many of the beautiful buildings of Old Havana. Graduates have become qualified bricklayers, carpenters, painters, stonemasons, blacksmiths, glass artisans, electricians, plumbers, gardeners, and mural restorers. Some graduates have also become archeologists and teachers. Many students have gone on to pursue a higher degree in Restoration, requiring two more years

The curriculum is designed for students to master basic aca-

of mentoring, working as apprentices to masters.

demic subjects such as math, culture, history of architecture,

Students visit museums and plan their own exhibits and expo-

technical drawing, construction materials, and practical subjects focused on their chosen craft specialty. Students also study the theoretical aspects of their specialty and engage in hands-on practice. At the theoretical level, students deal with many real-life challenges with historic and economic implications. They must be able to determine when to restore, replace, repair, consolidate and substitute.

sitions. They also assist at conferences and events related to historical restoration and rehabilitation. Students who excel are encouraged to become teachers in their specialties.

Escuela Taller helps ensure that a new generation of craft workers and artisans will cherish and protect the ancient skills necessary to revive and reclaim Cuba’s incredible architecture heritage.

This is a gift Cubans are honored to share with the entire world.

This book has been produced by Worldwide Photographic Cultural Exchange photographer, Bruce Byers.

WCPE-Cuba provides

legal travel to Cuba through immersion workshops that explore the rich culture of Cuba. Their People-to-People license allows Americans to travel into Cuba to learn about its culture, artistic traditions, and contemporary society, all within the legal norms allowed by the US Treasury Department. WPCE provides a rare chance to experience the ongoing restoration of Old Havana.

WPCE explore a range of restoration projects and visits to Escuela Taller.

Images by Bruce Byers

Worldwide Photographic Cultural Exchange There are many cultures in the world that once you photograph them it adds a sense of new friendship to your life. As a photojournalist, I have been telling the stories of the people I meet, all my life. I have set up Worldwide Photographic Cultural Exchange to help others learn, through their art and love of photography, how to communicate with others in places that they have never been.

WPCE is planning a series of trips into the country of Cuba. A country where time has stood still, but the people are very much alive. The changes are small but their effects are building to something big. We want will show you, through your art and the camera, how to tell their stories.

tel: 646.945.1597 • www.wpce-cuba.com • bruce@wpce-cuba.com