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DIMENSIONES EDUCATIVAS

D I M E N S I O N E S E D U C AT I VA S

El proyecto educativo propone objetivos elaborados por la comunidad escolar que considera los valores dominantes del entorno y los transforma en dimensiones educativas y guías referenciales de la organización de la institución. Las dimensiones antes mencionadas se explicitan en los documentos emanados de la S.E.P. en cuanto a gestión de centros educativos se refiere; Dimensión Pedagógica Curricular, Dimensión Organizativa, Dimensión Administrativa, Dimensión de Participación Social y la Dimensión Pastoral que caracteriza a nuestro Colegio Anáhuac de La Paz que permea con un carácter vertical todas las dimensiones.

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El Proyecto Educativo Institucional es un proceso colegiado; significa abrir un camino donde se aprenda a participar, participando; se propicien espacios de intercambio para reconocer al otro y valorar sus opiniones y aportes; se aprenda a trabajar en equipo. Así el Proyecto Educativo adquiere un rol relevante como articulador en el camino innovador, para que nuestra escuela pueda estar a la altura de los tiempos. Cuando una persona da lo mejor de sí misma, experimenta la alegría del deber cumplido. Todos quisiéramos poder decir un día, con San Pablo: “y todo lo que puedan decir o hacer, háganlo en el nombre del Señor Jesús, dando gracias a Dios Padre por medio de él”. (Carta a los Colosenses,3).

DIMENSIÓN ORGANIZATIVA

 Liderazgo compartido  Clima organizacional  Trabajo colaborativo  Planeación estratégica  Formación Docente  Evaluación para la mejora continua

DIMENSIÓN PEDAGÓGICA CURRICULAR

 Programas académicos  Programas artísticos, deportivos, cívicos y culturales  Planeación pedagógica  Evaluación  Clima del aula  Uso del tiempo  Alternativas pedagógicas  Desarrollo de competencias

DIMENSIÓN DE PARTICIPACIÓN SOCIAL

 Programas de formación a padres de familia  Apoyo al aprendizaje en el hogar  Asociación de padres de familia  Seguimiento de exalumnos  Asociación de alumnos

DIMENSIÓN ADMINISTRATIVA

 Recursos humanos

 Materiales

 Documentación escolar

 Infraestructura

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