EB 8895 – Reich, primo & secondo

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Martin

Reich

20 ausgewogene Arrangements für Klavier vierhändig Edition Breitkopf 8895

20 Balanced Arrangements for

Piano

Duet

MARTIN REICH

20 ausgewogene Arrangements für Klavier vierhändig vom Kinderlied zur Rhapsody in Blue

20 Balanced Arrangements for Piano Duet from Children’s Song to Rhapsody in Blue

Edition Breitkopf 8895

Printed in Germany

Vorwort

Die vierhändigen Bearbeitungen in diesem Heft sind so gestaltet, dass beide Parts von Klavierschülern in den ersten Unterrichtsjahren gespielt werden können. Die Stücke bieten somit die Möglichkeit, gemeinsames Musizieren in den Klavierunterricht einzubeziehen. Naheliegend ist dies im Partnerunterricht, die Stücke können aber auch durch jedes andere Klavierduo realisiert werden.

Die Stücke aus Primo & Secondo beruhen auf bekannten Melodien, die erfahrungsgemäß Freude machen. Damit beide Duopartner auch beim häuslichen Üben an dieser Freude teilhaben, findet sich die zugrunde liegende Melodie nicht nur, wie häufig anzutreffen, als Oberstimme im Primo, sondern auch als Mittel- oder Unterstimme im Secondo.

Werkgetreu ist diese Setzweise bei den Bearbeitungen klassischer Musik, in deren Original die Melodie sowohl als Oberstimme als auch als Mittel- oder Unterstimme auftritt.

Stilistisch wird ein breites Spektrum vom Kinder- und Volkslied über Klassische Musik bis hin zu Gospel, Blues und Ragtime abgedeckt. Die Sätze sind progressiv angeordnet – von leicht bis mittelschwer. Während die ersten Stücke also bereits nach relativ kurzer Unterrichtszeit gespielt werden können, steigen die Anforderungen etwa auf das Niveau einer Bach-Invention oder Robert Schumanns Album für die Jugend. Als Lerneffekt des Zusammenspiels ermöglicht dieses Heft die Entwicklung der Fähigkeiten zum Aufeinander-Hören, zur Sicherheit bei Tempo und Rhythmus und zur klanglichen Abstimmung der Parts, insbesondere hinsichtlich der Balance von Melodie und Begleitung.

Die angegebenen Fingersätze dienen dem reibungslosen Zusammenspiel der Parts. Sie sollten daher auch bereits beim Einüben der Parts angewandt werden, auch wenn sie da noch nicht schlüssig erscheinen.

Und nun viel Spaß beim gemeinsamen Musizieren zu vier Händen!

Schorndorf bei Stuttgart, Frühjahr 2017 Martin Reich

Preface

The four-hand arrangements in this volume are designed in such a way that both parts can be played by piano students in their first year of tuition. The pieces thus offer the possibility to incorporate ensemble playing in the piano class. This suggests itself in joint lessons, but the pieces can also be played by any piano duo. The pieces from Primo & Secondo are based on well-known tunes that everyone enjoys. In order for both duo partners to have equal fun when practicing these pieces at home, the principal melody is not only played as an upper voice in the primo, as is frequently the case, but also as a middle or bottom voice in the secondo. These arrangements of classical music remain loyal to the original compositions in the sense that here too the melody appears both as upper as well as middle and bottom voices.

Stylistically the volume covers a broad range of children’s and folk songs, classical music to Gospel, Blues and Ragtime. The pieces are arranged in a progressive order – from easy to moderately difficult. So while the first pieces can already be played fairly soon after starting with piano lessons, demands mount approximately to the level of a Bach Invention or Robert Schumann’s Album for the Young. The learning effect of ensemble playing provided by this volume comprises developing the skills of listening to one another, greater security in keeping tempo and rhythm as well as learning to find the right balance between the parts, in particular between melody and accompaniment.

The indicated fingerings help playing the parts together smoothly. Hence, they should be followed already when practicing the parts, even when they don’t seem logic at that time.

And now everybody have fun playing four hands together!

Schorndorf, near Stuttgart, Spring 2017 Martin Reich

Inhaltsverzeichnis siehe Seite 48.

Table of Contents see page 48.

Primo & Secondo 1

Hejo, spann’ den Wagen an | Heigh-ho, Anybody Home

Traditional Arrangement: Martin Reich

Auf der Mauer, auf der Lauer | On the Wall, on the Lookout

Traditional Arr.: M. Reich

Leseprobe Sample page

Der Kuckuck und der Esel | The Cuckoo and the Donkey

Leseprobe

Carl Friedrich Zelter* Arr.: M. Reich

Leseprobe Sample page

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Primo oder Secondo? Das macht in diesem Spielheft kaum einen Unterschied. Martin Reich sorgt bei seinen Bearbeitungen für einen sehr ausgewogenen Satz, indem er die Hauptmelodie durch alle vier Stimmen führt. So macht das Üben beiden Duo-Partnern Spaß! Die Auswahl beliebter Melodien aus Kinder- und Volksliedern, klassischer Musik sowie Gospel, Blues und Ragtime erscheint aufsteigend von leicht bis mittelschwer geordnet. Das Heft mit seinen didaktisch-methodischen Hinweisen kann den Unterricht von den Anfängen bis auf das Niveau einer Bach-Invention begleiten.

Martin Reich

Geboren 1971 in Bad Urach. Studium an der Staatlichen Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Stuttgart mit den Hauptfächern Klavier, Musiktheorie und Gehörbildung. Dort Lehrbeauftragter für Gehörbildung. Langjähriger Pianist der Schlossgastronomie Solitude. Umfangreiche Tätigkeit als Klavierlehrer in der Region Stuttgart. Im Rahmen dieser Arbeit Verfasser zahlreicher Arrangements von Klassik bis Pop. Lehrer für Klavier und Gehörbildung am staatlich anerkannten Musikfachseminar Stuttgart.

Primo or Secondo? That makes hardly any difference in this music book. Martin Reich makes certain that his duet arrangements are very balanced by running the main melody through all four voices. So, for both duet partners practicing is fun! The selection of popular melodies from children’s and folk songs, classical music as well as gospel, blues, and ragtime increases in difficulty from easy to moderately demanding. The volume with its teaching tips can support piano lessons from the very start right up to the level of a Bach invention.

Martin Reich

Born in 1971 in Bad Urach. Studied at the State University of Music and Performing Arts Stuttgart, majoring in Piano, Music Theory and Aural Training. Subsequently worked there as lecturer for Aural Training. For many years pianist at the Schloss Solitude Gastronomie. Extensive activity as piano teacher in the Stuttgart region, authoring numerous arrangements ranging from classical music to Pop. Piano and aural training teacher at the state-approved Musikfachseminar Stuttgart.

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