EB 8845 – Strecke, Tio, das Tastenmännchen

Kerstin Strecke

Tio

das Tastenmännchen the Little Keyboard Man

Erste Schritte in die musikalische Bilderwelt 40 sehr leichte KlavierstĂźcke First Steps into the World of Musical Imagery 40 Very Easy Piano Pieces

Edition Breitkopf 8845

KERSTIN STRECKE

Tio das Tastenmännchen the Little Keyboard Man Erste Schritte in die musikalische Bilderwelt First Steps into the World of Musical Imagery 40 sehr leichte Klavierstücke 40 Very Easy Piano Pieces Illustrationen von der Autorin Illustrations by the author

BREITKOPF & HÄRTEL Edition Breitkopf 8845 Printed in Germany

Vorwort

Preface

Tio, das Tastenmännchen ist ein musikalisches Lesebuch für Kinder, das als Ergänzung zu einer Klavierschule gedacht ist. Es bietet von der ersten Stunde an Gelegenheit, die gelernten Fähigkeiten zu erproben und damit zu vertiefen und zu verankern. Die Schüler dürfen von Anfang an das schöne Gefühl genießen, schon ein klein wenig Klavierspielen zu können.

Tio, the Little Keyboard Man is a musical reader for children that was conceived as a supplement to a piano method. It offers beginners the chance to experiment from the very start with the abilities they have begun to cultivate, and thus to deepen and anchor them. Pupils get to enjoy the wonderful feeling of being able to play the piano a little bit already from the outset of their training.

Das Heft ist sorgfältig durchdacht. Die Stücke, so elementar sie auch sein mögen, wecken schon ein erstes Verständnis dafür, wie musikalische Botschaften lebendig dargestellt werden können. Es ist spannend für Kinder, ganz unterschiedliche Facetten der Musik kennen zu lernen. So kann es zum Beispiel sehr sinnvoll sein, wenn nicht alles „so glatt“, sondern manchmal sogar „furchtbar schief“ klingt.

Auf Fingersätze habe ich bewusst verzichtet. Man kann alle Stücke mit den Daumen auf C spielen, es gibt natürlich auch andere Möglichkeiten, aber vor allem finde ich es schön, Fingersätze mit den Kindern gemeinsam zu erarbeiten.

The book was planned with great care. No matter how elementary the pieces are, they already awaken a first understanding of how musical messages can be vibrantly portrayed. It is exciting for children to become acquainted with a great diversity of musical facets. It may be useful, for example, to understand that not everything has to sound “smooth”, but can sound “terribly off” at times.

I have deliberately omitted fingerings. One can play all the pieces with the thumb on C, although there are also other possibilities; above all, however, I enjoy working out the fingerings together with the children.

Viele Jahre Unterrichtserfahrung sind in Tio, das Tastenmännchen eingeflossen und ich verwende es schon eine ganze Weile mit meinen Schülern: Tios Stücke werden immer mit viel Lust und Neugier gespielt und das hilft bei den ersten kleinen Schritten auf dem Weg zum Erfolg.

Many years of teaching experience have influenced Tio, The Little Keyboard Man and I have been using it with my students for quite a while already: Tio’s pieces are always played with great delight and curiosity, and that helps young learners take their first steps on the way to mastering the keyboard.

Und nun geht’s los, viel Spaß mit Tio, dem Tastenmännchen!

So let Tio be your guide, and have fun with Tio, the Little Keyboard Man!

Frankfurt (Main), Oktober 2012

Frankfurt (Main), October 2012

Kerstin Strecke

Kerstin Strecke

Tio

Kerstin Strecke

Der Kreisel

& 44 œ

The Top

Möglichst gleichmäßig / As evenly as possible

? 44

œ

œ

œ

∑

œ

œ

∑

œ

œ

œ

œ

∑

Spottliedchen

& 44

Launisch / Moodily

? 44

œ œ œœ

˙ ˙

∑

˙ ˙

∑

& 24 œ ? 24

œ

∑

œ œ ∑

œ œ

˙ ˙

∑

˙ ˙

∑

& 43 œ œ œ ? 43

∑

Edition Breitkopf 8845

∑

œ œ œ

˙

.. ∑

˙ ˙

˙ ˙

The Little Keyboard Man

˙

œ

∑

∑

∑

œ

Œ

œ

œ œ

Was nun?

Nachdenklich / Thoughtfully

œ ∑

∑

œ œ œœ

Das Tastenmännchen Verschmitzt / Mischievously

œ

..

Mocking Song

∑

∑

œ

œ

∑

œ

˙

Œ

∑

.. ..

What Now?

œ œ œ ∑

∑

œ œ œ

œ œ œ ∑

˙.

∑

œ œ Œ Œ

Œ

œ ˙.

∑ .. ..

© 2012 by Breitkopf & Härtel, Wiesbaden

4

Schritt für Schritt

& 44

Achtsam / Cautiously

? 44

œœœœ œœ˙ ∑

∑

Step by Step

∑

∑

œœœœ ˙ ˙

œœœœ œœ˙ ∑

∑

Meine Gans

& 44

Fröhlich / Joyfully

? 44

œœœœ ∑

∑

œœ˙

∑

∑

œœœœ ˙ ˙

œœœœ ∑

∑

∑

∑

∑

& 43 ?3 4

œ œ œ œ. œ. œ.

œœœœ œœœ œ

∑

∑

∑

œœ˙

œœœœ œœœœ ∑

∑

Legato und Staccato Sorgfältig / Accurately

∑

∑

œœœœ w

∑

The Nimble Mouse

So schnell, wie du kannst / As fast as you can

? 44

œœœœ w

∑

My Goose

Das flinke Mäuschen

4 &4 œœœœ œœœœ

∑

∑

∑

œœœœ œœ˙

Legato and Staccato

∑

œ œ œ œ. œ. œ.

Breitkopf EB 8845

œ œ œ œ. œ. œ. ∑

∑

∑

∑

. œ œ œ ˙

Das Echo

& 44 ˙ ˙ f ? 44 ∑

The Echo

Rufen und lauschen / Calling and listening

∑

˙ ˙ p

f ˙ ˙

∑

∑

p ˙ ˙

œ. œ. ˙ f

& 43

œ f ? 43 Œ

˙

∑

∑

œ. œ. ˙ p

∑

Feuerwehr und Polizei

œ

˙

∑

œ

w p. . œ œ

f. . œ œ ˙

∑

˙

Fire Truck and Police

Leseprobe

Aufgeregt / Excitedly

5

˙.

˙

∑

Ó

Œ

˙

œ

Im Garten schaukeln

∑

œ

˙

∑

œ

˙. > ˙> .

˙ ˙

Swinging in the Garden

& 43

Sanft beschwingt / Gently buoyant

Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ ˙ ˙ ˙ œ œ œ œ ˙.

P œ ˙ œ ˙ œ ˙ ˙. ?3 Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ 4

˙ ˙

Sample page Häschen, hüpf!

3 &4

Entschlossen / Determined

Hop, Little Rabbit!

∑ ∑ ∑ œ. œ œ. .

F œ. œ. . œ œ œ ˙ . œ ? 43 ∑

œ œ. œ. .

Breitkopf EB 8845

∑

∑

∑

œ. œ. . œ œ œ ˙ . œ

∑

6

Frosch und Kuckuck

& 43

Lustig / Merrily

f ˙. ? 43 ˙ .

∑

˙˙ ..

œ. œ Œ . p ∑

∑

Frog and Cuckoo

œ. œ Œ . ∑

f ˙˙ ..

∑

˙˙ ..

œ. œ Œ œ. œ Œ . . f . p œ. œ ∑ Œ

∑

Leseprobe Die großen Glocken

& 44

The Big Bells

Mit ruhigem Schwung / With calm buoyancy

∑

F ?4 ˙ ˙ 4

∑

˙ ˙

œ œ œ œ ∑

∑

˙ ˙

w

˙ ˙

Daumentanz

& 44 Œ œ. f. œ ?4 Œ 4

w

˙ ˙

œ œ œ œ w Ó

˙

w

Thumb Dance

Schnell, fröhlich / Fast, joyfully

∑ Œ Ó œ Œ Œ ŒÓ Œ Œ Œ œœ œ œ. œ œ. œ. œ. œ. œ. œ œ. œ. œ. œ. œ. œ œ œ œ. œ. œ. œ. ˙ œ œ œ Œ ŒÓ Œ Œ Œ Œ Œ ŒÓ œ Œ

Œ

Œ

Sample page

Der kleine Besserwisser

& 44 œ œ ˙ p ?4 ∑ 4

The Little Know-It-All

Sorgfältig im Ausdruck / Accurately in expression

∑

f > œ. œ. ˙

œœ˙ p ∑

∑

f > œ. œ. ˙

œœ˙ p ∑

Breitkopf EB 8845

∑

f > œ. œ. ˙

œœ˙ p ∑

∑

f > œ. œ. ˙

Regentropfen

7

Raindrops

& 44 Œ œ. Œ œ Œ œ. Œ œ Œ œ. Œ œ Œ œ. Œ œ Œ Œ œ Œ œ Œ œ. Œ œ. Œ œ . . . . . œ. . . w p . œ œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. w . œ ? 44 Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Leicht, zart / With a light touch, gently

Schaukelpferdchen

Rocking Horse

Leseprobe

& 43

Eher ruhig / Rather quiet

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙.

Ṗ b˙ . ˙. b˙ œ ˙ . ˙. ˙. ˙. ? 43 .

Die alte Wanduhr

& 44

The Old Wall Clock

Sample page

Gemächlich / Gently

∑ ˙ ˙ ˙ ˙ œ. Œ F .œ . œ. . œ. . œ. . œ. . œ. . œ. . œ. . f œ. ? 44 œ œ œ œ œ œ œ œ Œ ∑

Eselchen schreit

∑ œ. Œ œ. Œ p .œ œ. . œ. . f œ. œ œ Œ Œ

œ. Œ œ. œ. ˙ œ. œ. œ. ˙ Œ

The Little Donkey Brays

& 43

Aufgeregt / Excitedly

Œ Œ ∑ ∑ œ œ œ œ œ œ ˙˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ p p Ṡ f f œ œ œ œ œ œ œ œ œ ? 43 Œ ∑ ∑ ∑ ∑ Breitkopf EB 8845

8

Endlich Ferien!

Vacation at Last!

j ‰ ‰ œj ‰ ‰ œ œ œ & 38 œ œ œ œ nœ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ œ #œ .

F . . . . ? 38 ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ‰ œ œ ‰ œ œ Fröhlich / Joyfully

j‰ ‰ j ‰ ‰ j‰ ‰ ∑ & œ œ œ œ œ. œ œ œ . œ œ œ œ. . œ. . œ. œ œ œ . œ. œ œ œ ? ∑ ‰ ‰ ∑ ‰ ∑

Leseprobe

Die Frösche quaken

œ.

The Frogs Croak

Sample page

& 43 ˙ . ˙ F ? 43 ∑

Etwas plump / A little ponderously

&

˙. ?˙

∑

˙˙ .

˙˙ ..

∑

œ.œ œ.œ œ.œ ∑

∑

˙˙ .

∑

∑

˙˙ .

˙˙ ..

∑

∑

Breitkopf EB 8845

˙˙ .

˙˙ .

∑

∑

˙˙ ..

∑

˙.

S ˙˙ .

œ.œ œ.œ œ.œ

˙. ˙˙ .

∑

Fang mich doch!

Catch Me!

Schnell, ausdauernd / Fast, persistently

& 44

∑

& Ó

∑

œ œœœœ œœœ

f ? 44 œ œ œ b œ

∑

œ bœ œ œ

∑

∑ œ œ œ bœ

œ œœœœ œœœ ∑

∑

Leseprobe

œœÓ # œ œ

Ó

∑

œœÓ # œ œ

bœ œ œ œ Ó Ó

? œœÓ

bœ œ œ œ œ bœ Ó

Die Schäfchen Sanftmütig / Gently

& 44 œ b œ œ P ?4 Œ Ó 4

œ

Œ

œ bœ œ

Œœ Ó

Œ

Œ œ

9

∑

œ bœ œ œ

œ œœœœ œœœ w ∑

∑

ww

The Little Sheep

œ bœ œ Ó

Œ

Œ ˙. œ œ Ó œ

bœ

∑

rit.

Œ Œ Œ bœ œ œ œ œ

nœ œ œ ˙. b œ œ Ó Œ Œ Œ Ó

Sample page Die kleine Wasserfee

The Little Water Fairy

rit. √ 2 & 4 ‰ œ b œj œj œj œj b œ œj œj b œj œj œ b œj œj œj œj b œ œj œ œ œ ˙ p œ œ bœ œ œ œ œ bœ ˙ ? 24 œ œ œ œ œ œ Sanft, zart, nicht schnell / Gently, delicately, not fast

Breitkopf EB 8845

∑

10

Karussellfahrt

On the Merry-Go-Round

& 43 œ œ. œ. œ œ. œ. œ œ. œ. œ œ. œ. Œ b œœ œœ Œ b œœ œœ Œ b œœ œœ Œ b œœ œœ . . . . . . . .

F b˙ . ˙. ˙. ˙. ˙. ˙. ˙. ? 43 b ˙ .

Gemütlich / Unhurriedly

Leseprobe

& œ œ. œ. œ œ. œ. ? b˙ .

˙.

Œ b œœ œœ Œ b œœ œœ Œ œ œ ˙ . œ. œ. ˙ . œ œ. œ. œ œ. œ. . . . . b˙ . b˙ . ˙. ˙. ˙. ˙.

Tolpatsch

Butterfingers

Œ Œ Œ b œ Œ Œ Œ Œ bœ ŒŒ & 43 Œ Œ b œ œ Œ b œ b œ œ b œ b œ b œ . . œ. . . œ. . . . f > . . n œ. b ˙>˙ b b ˙>˙ œ. n œ. b ? 43 œ. œ Œ Œ œ Œ Œ b b ˙˙ Œ Œ Œ Œ Œ Sehr lustig / Very merrily

U b ˙˙ .

S bU˙˙ .

Sample page Auf der Rutschbahn

On the Slide

& 43 œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ ˙ . œ. . œ. œ. . f ?3 ∑ ∑ ∑ ∑ 4 Mit Schwung / With vigor

∑

Œ

U ˙

œœœœ œ ˙. œ. .

P f . œ œ œ bœ Œ Œ ∑ ∑

Breitkopf EB 8845

11

Vogelzwiegespräch

√ 3 & 8 ‰ œ. œ .

F √j œ . ? 38 œ

Lustig / Merrily

‰ œ œ . . j œ œ.

Bird Dialogue

‰ œj ‰ ‰ œ œ ‰ œ œ ‰ n œ. . . . . . œ œ œ œ. p .œ >œ J ‰ ∑ ‰ ‰ ∑ ∑ ∑

j # œ œ.

Leseprobe

Chinesisch

Chinese

∑ Ó & 44 Ó b œ œ b œ b œ œ ˙ œ P bœ œ b˙ ˙ ? 44 b œ b œ Ó Ó ∑ Zierlich, freundlich / Delicately, pleasantly

bœ bœ ˙ bœ bœ œ œ w

∑

Der Heuschreck

∑

∑

bœ œ œ œ

rit.

The Grasshopper

Sample page

6 & 8 # œj œj Œ ‰ n œ œ œ œ œ ‰ Œ fl f œ ? 68 ‰ œ œ Œ ‰ Œ œJ œ Pfiffig / Jauntily

& Œ

‰

‰ Œ nœ œ œ œ œ

œ ?œ œ Œ

‰

Œ

∑

œ œ J

j Œ ‰ Œ fl œ. œ ‰

j #œ œ

j Œ fl œ. ‰

j #œ œ

Breitkopf EB 8845

j Œ fl œ.

j #œ œ

j Œ ‰ Œ fl œ. œ ‰

j #œ œ

j Œ fl œ.

j œ œ

j fl

j #œ œ

‰

‰ ‰ j œj #œ fl œ

12

Ich will nicht!

& 43

I Don’t Want To!

Trotzig, dann besänftigend / Stubbornly, then calming down

Œ

Œ

Œ Œ b œ. œ. œ n œ œ œ b œ œ b œ. œ. b œ. œ. œ b œ œ b ˙ . f f p p . . . . bœ ˙ . b b œœ b b œœ ? 43 b b œœ Œ Œ b b œœ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ ∑ ∑ b œ. œ.

Leseprobe Ein ernstes Wort

A Serious Word

ŒÓ ∑ Ó Œ & 44 Œ Ó œ œ b ˙ Œ Ó Œ b œ . œœÓ b œ œ ˙ œ œ F œ bœ b˙ bœ œ ˙. bœ b œ b œ œ œ ? 44 œ b œ œ Ó œ Ó Œ Œ ∑ Ó Œ Œ Etwas streng / A little sternly

rit.

Etüde

Etude

Sample page

& 43 œ œ œ œ f ? 43 Œ Œ

Energisch / Vigorously

& Œ

> ? b œœ

œ œ œ œ Œ

Œ

Œ

œ.

œ.

Œ

œ > >œ œ

Œ

œ.

b >œœ

Œ

œ œ œ œ Œ

Œ

œ > b >œœ

Breitkopf EB 8845

œ œ œ œ Œ

Œ

œ.

Œ

œ œ œ œ ˙. > >˙ . ˙ Œ Œ

Œ

œ.

œ.

Œ œ œœ

.. ..

13

Ein kleiner Träumer

& 43 œ p ? 43 Œ

A Little Dreamer

Langsam und nachdenklich / Slowly and thoughtfully

œ

# ˙˙ ˙˙

œ

˙˙

˙˙

Œ

œ

# ˙˙ ˙˙

Œ

˙˙

Œ

Leseprobe

& b˙ ˙

ritardando

œ

? b ˙˙

b ˙˙

˙˙

Œ

˙˙ ..

œ

˙˙ ..

Œ

Ballspiel

œ

˙˙

Œ ˙

n ˙˙

Ball Playing

Sample page

& 43 œ œ Œ œ b œ Œ œ n œ Œ œ œ. Œ œ œ Œ œ œ Œ œ . ˙ œ ˙ . . . . .

F . . . . . œ œ. œ ? 3 Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ œ. Œ Œ œ Œ Œ œ Œ Œ œ œ Œ œ. Œ 4 Schnell, fröhlich / Fast, joyfully

& ˙

œ ˙

? Œ œœ Œ

œ #˙

œ Œ œ Œ

œ ˙

œœ Œ Œ

nœ ˙

œ Œ œ Œ

Breitkopf EB 8845

œ ˙

œœ Œ Œ

Œ

rit.

œ

œ̇ œ

˙. ˙.

˙ ˙

14

Kleiner Streit

Little Argument

‰ & 38 ‰ ‰ # œj œ . . œ. f . . . œ œ œ ? 38 ‰ ‰ ‰ J

Zornig, aufgeregt / Angrily, excitedly

j j ‰ ‰ # œ. œ. . >œ œ. œ ‰ ‰ œ

‰ ‰

‰

‰

# >œ

œœ.

J ‰ ‰

œœ.

J ‰ ‰

Leseprobe

& n œ œ œ œj ‰ ‰ œ. œ. œ. . . œ. œ ? ‰ ∑

‰ #œ >œ œ. ‰ ‰ J

‰ #œ >œ œ. ‰ ‰ J

Volksweise

& 44 œ œ P b ? 44 ˙˙ . & bw w ? ˙

œœ

# # œœ ..

S œœ ..

U œœ ..

Uœ . œ.

Folk Tune

Ausdrucksvoll / Expressively

œ bœ

# >œ

˙

b ˙˙

˙

˙˙

œ

œ

b ˙˙ .

œ bœ œœ

˙

b ˙˙

Sample page œ

bœ

ww ˙

˙

Breitkopf EB 8845

b ww

ww

ww

b ww

˙

˙˙

15

Notenpuzzle

& 38 ‰ œ œ. .

F ? 38 œ. ‰ ‰ J

Musical Puzzle

Sorgfältig, nicht zu schnell / Accurately, not too fast

& ‰ œj . . ? n œJ ‰

‰

œ.

J

‰

œ. œ.

b œ.

J ‰ ‰

‰

œ. œ.

œ. ‰ ‰ J

.. ‰ j œ œ. . œ. œ. ‰ ‰ . œ. ‰ J . J ‰

‰

>œ œ. b >œœ J

U ‰ œ œ S U œ œœ J

rit.

j ‰ ‰ œ. b œ. œ. ‰

j ‰ ‰ œ. b œ. œ. ‰

Tio Is Tired

Sample page

Schläfrig / Sleepily

& 43

œ.

J

Leseprobe j ‰ ‰ œ. œ. œ. ‰

Tio ist müde

4 &4 ΠP ? 44 b ww

j ‰ œ. b œ. .

J ‰ Jœ ‰

‰

˙.

# ww

(gähnt / yawns)

œ

? 43 b b ˙˙ ..

œ

Œ

œ

˙.

œ œ œ

˙˙ ..

Œ

ww

44 œ b˙ .

44 b ww

Breitkopf EB 8845

Œ

b˙ .

b ww

#œ ˙ . ww

˙.

U ww π nU ww

3 4 43

(eingeschlafen /asleep)

Inhalt / Contents Der Kreisel / The Top . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Spottliedchen / Mocking Song . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Das Tastenmännchen / The Little Keyboard Man . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Was nun? / What Now? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Schritt für Schritt / Step by Step . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Meine Gans / My Goose . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Das flinke Mäuschen / The Nimble Mouse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Legato und Staccato / Legato and Staccato . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Das Echo / The Echo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Feuerwehr und Polizei / Fire Truck and Police . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Im Garten schaukeln / Swinging in the Garden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Häschen, hüpf! / Hop, Little Rabbit! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Frosch und Kuckuck / Frog and Cuckoo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Die großen Glocken / The Big Bells . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Daumentanz / Thumb Dance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Der kleine Besserwisser / The Little Know-It-All . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Regentropfen / Raindrops . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Schaukelpferdchen / Rocking Horse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Die alte Wanduhr / The Old Wall Clock . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Eselchen schreit / The Little Donkey Brays . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Endlich Ferien! / Vacation at Last! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Die Frösche quaken / The Frogs Croak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Fang mich doch! / Catch Me! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Die Schäfchen / The Little Sheep . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Die kleine Wasserfee / The Little Water Fairy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Karussellfahrt / On the Merry-Go-Round . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Tolpatsch / Butterfingers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Auf der Rutschbahn / On the Slide . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Vogelzwiegespräch / Bird Dialogue . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Chinesisch / Chinese . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Der Heuschreck / The Grasshopper . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Ich will nicht! / I Don’t Want To! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Ein ernstes Wort / A Serious Word . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Etüde / Etude . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Ein kleiner Träumer / A Little Dreamer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Ballspiel / Ball Playing . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Kleiner Streit / Little Argument . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Volksweise / Folk Tune . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Notenpuzzle / Musical Puzzle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Tio ist müde / Tio is Tired . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Haben wir Ihr Interesse geweckt?

Bestellungen nehmen wir gern Ăźber den Musikalienund Buchhandel oder unseren Webshop entgegen.

Have we sparked your interest?

We gladly accept orders via music and book stores or through our webshop.

Tio, das Tastenmännchen: Das sind 40 sehr leichte, kurze Spielstücke, die als Ergänzung zu jeder Klavierschule viele Facetten von Musik erlebbar machen. Ob lustig, traurig, verspielt oder müde, Tio nimmt junge Klavieranfänger auf eine Entdeckungsreise mit. In den bildhaften Miniaturen begegnen sie variantenreich eingebrachter Artikulation, Dynamik und vielfältigen Rhythmen. Mit Tio, dem Tastenmännchen, macht differenziertes Lernen am Klavier bereits in den ersten Stunden Spaß.

Tio, the Little Keyboard Man – 40 short and easy pieces that give beginning pianists the chance to explore many facets of music as a supplement to any piano method. Whether funny or sad, Tio takes young beginners on a journey of discovery with him. They will find a variety of articulations, dynamics and rhythms in the vivid miniatures. With Tio, the Little Keyboard Man, learning to play the piano with a rich diversity of means can be fun already in the first lessons!

Kerstin Strecke Geboren 1961 in München. Ab 1971 Klavierunterricht, Mal- und Zeichenunterricht in Frankfurt (Main). Musikalische Ausbildung in der privaten Klavierklasse von Waldemar Strecke, Frankfurt. Handwerklich-künstlerische Ausbildung in der Meisterwerkstatt Kalle Sippel, Coburg. Seit 1986 als Klavierlehrerin sowie freischaffend künstlerisch tätig in Frankfurt.

Born in Munich in 1961, Kerstin Strecke began taking piano lessons along with instruction in painting and sketching in Frankfurt (Main) in 1971. She studied music in Waldemar Strecke’s private piano class in Frankfurt and underwent a training in artistic handicraft in Kalle Sippel’s master studio in Coburg. She has been a piano teacher and freelance artist in Frankfurt since 1986.

Tio on Tour

Tio feiert Weihnachten 26 beliebte Weihnachtslieder sehr leicht bis leicht gesetzt EB 8852

Tio für Zwei

28 Klavierduos mit sehr leichter Primo-Partie 28 Pieces for Piano Duet with a Very Easy Primo Part EB 8851

Tio and Friends

Tios Kinderliederbuch

40 deutsche und europäische Kinderlieder für Klavier sehr leicht bis leicht gesetzt 40 German and European Children’s Songs for Piano in Very Easy to Easy Settings EB 8946

Abenteuer im erweiterten Tonraum – 40 sehr leichte bis leichte Klavierstücke Adventures in the Extended Tonal Range – 40 Very Easy to Easy Piano Pieces EB 8886

9 790004 184301

Abenteuer Kammermusik – 29 sehr leichte bis leichte Stücke für Blockflöte und Klavier Adventure Chamber Music – 29 Very Easy to Easy Pieces for Recorder and Piano EB 8910

ISMN 979-0-004-18430-1

9 790004 184301

B 19

EB 8845

www.breitkopf.com