DV 32150 – Schmitz, Mini-Tango Heft 2

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MANFRED SCHMITZ

18 kleine und größere Vortragsstücke für Klavier zu sechs Händen DV 32150



Manfred Schmitz 1939–2014

Heft 2 | Volume 2 18 kleine und größere Vortragsstücke für Klavier zu sechs Händen 18 Recital Pieces big and small for Piano six-hands Heft 1 DV 32148 34 kleine und größere Vortragsstücke für Klavier zu zwei und vier Händen Volume 1 DV 32148 34 Recital Pieces big and small for Piano solo and duet

Deutscher Verlag für Musik Leipzig 32150 Printed in Germany


Vorwort

Preface

Hallo, liebe Tango-Gemeinde! Endlich gibt es auch MINI TANGOS für Klavier zu sechs Händen! Das Heft enthält eine bunte Mischung von leichten bis anspruchsvollen Vortragsstücken in vielerlei rhythmischen, melodischen und harmonischen Varianten. Neben Neukompositionen finden sich zwei- und vierhändige Tangos, die auf sechs Hände übertragen und auch erweitert wurden. Dabei ergaben sich neue Klangfarben, Spieltechniken und viele andere interessante Gestaltungsmöglichkeiten mit überraschenden Wirkungen.

¡Hola! dear Tango fans! Finally: MINI TANGOS for piano six-hands, in a book containing a colorful variety of easy to demanding recital pieces in a wealth of rhythmic, melodic and harmonic variants. Next to new pieces, you will find two- and four-hand tangos that have been adapted and expanded for piano six-hands. The result is a delightful assortment of new tone colors, playing techniques and interesting interpretative possibilities with surprising effects.

Ursprungsland des Tango ist Südamerika (Argentinien, Uruguay). Ausgangspunkt des Tango ist ein ausdrucksstarker, leidenschaftlicher Tanz eines Paares, der von einem Instrumental-Ensemble musikalisch mitgestaltet wird. Um von Anfang an das Schwingende, Elektrisierende, Melancholische, Spannende dieser Musik auf dem Klavier lebendig werden lassen zu können, sind schon die ersten Stücke eine musikalische Erkundung dieses rhythmischen und melodischen Tango-Milieus.

The tango is originated in South America (Argentina, Uruguay) and is a highly expressive, passionate dance in which a couple is musically accompanied by an instrumental ensemble. Pianists will want to bring to life the swinging, electrifying, melancholy and exciting atmosphere of this music from the very start. This is why even the very first pieces will take you away on a musical exploration of the rhythmic and melodic tango milieu. Extremely important here are our now familiar articulation markings:

staccato = = short/detached legato = = tied, without lifting the fingers from the keys Unsere schon bekannten Artikulationszeichen tenuto = = held/sustained, broad staccato = = kurz/abgestoßen accent = = stressed, louder than what precedes and fol legato = = gebunden, ohne abzusetzen lows it tenuto = = gehalten, breit Betonung = = hervorheben, lauter als davor und danach These indications will help you transpose each piece’s unique character into music. However, they should be used to “season” sind hierbei äußerst wichtig. each piece differently, meaning that an ausdrucksstark (highly expressive) or leidenschaftlich (passionately) must be played with Mit ihrer Hilfe soll der jeweilige Charakter eines Stückes zum a different degree of intensity. Erklingen gebracht werden. Dabei ist von Stück zu Stück In each tango we thus go on a step-by-step exploration of new „abzuschmecken“, mit welcher Anschlagsintensität ausdrucksrhythmical elements as well as melodic and harmonic turns that stark und leidenschaftlich in entsprechende Töne umgesetzt are typical of the tango style. werden kann. So werden in jedem Tango schrittweise immer neue rhythmische Spielelemente, stiltypische melodische und harmonische Wendungen erkundet. Viel Freude an diesen sechshändigen Tangos wünscht Euer

We wish you lots of fun with these six-hand tangos! Yours truly,


Inhalt / Contents 1 Papageien-Tango / Parrot Tango / Tango charlatán . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4

2 Pinguin-Tango / Penguin Tango / Tango bien al sur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4

3 Morgen-Tango / Morning Tango / Tango al amanecer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6

4 Tango am Abend / Evening Tango / Tango a medianoche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6

5 Trauriger Tango / Sad Tango / Tango tristeza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

8

6 Feuriger Tanz / Fiery Dance / Danza ardiente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

8

7 Gute-Laune-Tango / Feel-good Tango / Tango al buen humor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10

8 Kleine Traurigkeit / Little Sorrow / Pequeña tristeza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10

9 Einsame Tänzerin / Lonely dancing Girl / Bailarina solitaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

12

10 Tanz bis ins Morgenrot / Dance till Sunrise / Baila hasta el alba . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

14

11 Schmuse-Tango / Snuggly Tango / Tango mimoso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

16

12 Tango-Elegie / Tango Elegy / Tango de elegía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

18

13 Tango für Manuela / Tango for Manuela / Tango para Manuela . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

20

14 Memory-Tango / Memory Tango / Tango de memorias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

22

15 Sentimental-Tango / Sentimental Tango / Tango sentimental . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

24

16 Auf Wiedersehen, Argentinien / Goodbye, Argentina / Adios Argentina . . . . . . . . . . . . .

26

17 Schwarze Rose / Black Rose / Rosa negra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

28

18 Virtuosen-Tango / Tango virtuoso / Tango virtuoso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

30


Mini-Tango 2 18 kleine und größere Vortragsstücke für Klavier zu sechs Händen Manfred Schmitz

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© 2014 by Deutscher Verlag für Musik · Leipzig


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12

(links)

9 Einsame Tänzerin

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Leseprobe

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(Mitte)

Lonely dancing Girl

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= ca. 116

13

9 Einsame Tänzerin

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Bailarina solitaria

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Leseprobe

5

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(rechts)

Lonely dancing Girl q

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13a

9 Einsame Tänzerin

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Bailarina solitaria

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Leseprobe F

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DVfM 32 150


14

(links)

Dance till Sunrise

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Leseprobe

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DVfM 32 150

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(Mitte)

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14

10 Tanz bis ins Morgenrot

Leseprobe

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(rechts)

10 Tanz bis ins Morgenrot

Dance till Sunrise q

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simile

Baila hasta el alba

Leseprobe

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16

(links)

11 Schmuse-Tango

Snuggly Tango

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Leseprobe

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(Mitte)

Snuggly Tango

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11 Schmuse-Tango

Tango mimoso

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(rechts)

Snuggly Tango

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cantabile

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11 Schmuse-Tango

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18

(links)

Tango Elegy q

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Leseprobe

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(Mitte)

12 Tango-Elegie

Tango Elegy

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= ca. 120

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b b & b

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Tango de elegía

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Fine

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d. s. con rep. al fine


(rechts)

Tango Elegy

b & b b 44

= ca. 120

b 4 &b b4

q

12 Tango-Elegie

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cantabile

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18b

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15 ma

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16a

simile

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11

Tango de elegía

Leseprobe

6

b b & b

19a

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œ œ œ œ œ 3

œ œ œ œ œ 3

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DVfM 32 150

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Fine

œ‰Œ Ó J

d. s. con rep. al fine


20

(links)

Tango for Manuela

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5

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Leseprobe

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Tango para Manuela

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13 Tango für Manuela

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d. c. con rep. al -

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(Mitte)

Tango for Manuela

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= ca. 120

F

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Tango para Manuela

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13 Tango für Manuela

Leseprobe

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22

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Leseprobe

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24

(links)

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(rechts)

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15 Sentimental-Tango

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26

(links)

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(Mitte)

27

16 Auf Wiedersehen, Argentinien Goodbye, Argentina Adios, Argentina

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16 Auf Wiedersehen, Argentinien Goodbye, Argentina Adios, Argentina q

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28

(links)

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17 Schwarze Rose

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17 Schwarze Rose

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29

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Über den Autor

On the Author

Manfred Schmitz: Jahrgang 1939, erster Klavierunterricht durch den Vater, Studium an der Fachgrundschule für Musik Sondershausen und der Hochschule für Musik „Franz Liszt“ Weimar, Hauptfach Klavier, Staatsexamen 1962. Anschließend Klavierpädagoge an verschiedenen Musikschulen und, von 1968 bis 1984, an der Weimarer Musikhochschule. Seit 1984 freischaffender Pianist, Komponist, Arrangeur, Verlagsautor und Pädagoge, zahlreiche Tourneen im In- und Ausland, Fernsehauftritte und Schallplattenproduktionen, nationale und internationale Workshops mit Klavierpädagogen und Kindern. Seit 1993 Lehrauftrag an der Musikschule Berlin-Köpenick, von 1995 bis 2004 deren stellvertretender Leiter. Erfolgreich bei Konzerten, Wettbewerben, Tonproduktionen mit eigenem „Manfred-Schmitz-Jazz-Trio“ (in den 1960er und 70er Jahren), Begleiter der Brecht-Interpretin Gisela May; Komponist von Kindermusicals, zwei Klavierkonzerten, unzähligen Instrumentalkompositionen und Chansons; zahlreiche CD- und Schallplatten-Produktionen.

Born in 1939, Manfred Schmitz began studying the piano with his father before entering the specialized primary school for music in Sondershausen and the “Franz Liszt” Hochschule für Musik in Weimar (majoring in piano). He passed his state exams in 1962. He then became a piano teacher at various music schools and, from 1968 to 1984, at the Weimar Musikhochschule. Since 1984 he has been a freelance pianist, composer, arranger, author and teacher, and has undertaken many tours in Germany and abroad. He has also made a number of TV appearances and taken part in recordings, in addition to holding workshops with piano teachers and children in Germany and abroad. Schmitz became a lecturer at the Berlin-Köpenick Music School in 1993, and has been the deputy director there from 1995 up to 2004. With his “Manfred Schmitz Jazz Trio”, he made many successful appearances at concerts, competitions and in productions (in the 1960s and 70s). He accompanied the Brecht interpreter Gisela May at the piano, wrote children’s musicals, two piano concertos, countless instrumental works and songs, and has produced many CDs and gramophone recordings.


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