Rebusy – obrazkowe zagadki str

poezje, był drukujący je zecer, nazywał się Bończyk”. Szczycił się też tym, że „służący i pokojowe kupowali [tomik] najwięcej”. „Poezye” rozpoczynała dedykacja: „Janowi Czeczotowi, Tomaszowi Zanowi, Józefowi Jeżowskiemu i Franciszkowi Malewskiemu – Przyjaciołom moim – na pamiątkę szczęśliwych chwil młodości, którą z nimi przeżyłem – poświęcam Adam Mickiewicz”. Miała ona charakter wybitnie osobisty. W ten sposób poeta przeciwstawił się dotychczasowym praktykom dedykowania utworu osobom wpływowym, zamożnym, protektorom lub mistrzom literackim.

Zaskakujące więc było to, że dedykacja nie miała charakteru panegirycznego. Zaskakujące było i to, że autor we wstępie przemawiał do czytelników nie z wyżyn parnasu poetyckiego, ale z pozycji partnera zapraszającego odbiorców do tworzonego przez siebie świata. Odwoływał się też do popularyzowanej przez Lelewela kategorii narodowości. „Ballady i romanse” od razu przyniosły autorowi poczytność i sławę, a ich szybki dodruk był koniecznością chwili.

Bibliografia: 1. Maria Dernałowicz, Adam Mickiewicz, Wiedza Powszechna, Warszawa 1985 2. Mieczysław Jastrun, Mickiewicz. Tom pierwszy, Państwowy Instytut Wydawniczy, Kraków 1950 3. https://culture.pl/pl/artykul/skad-sie-wziela-balladomania-czyli-konteksty-ballad-i-romansow-adamamickiewicza

Maria Pałkus

Strefa rozrywki

Rebusy – obrazkowe zagadki

Według definicji „Nowej encyklopedii powszechnej PWN” „Rebus [łac.], rodzaj rozrywki umysłowej; polega na odczytaniu krótkiego, kilkuwyrazowego tekstu przedstawionego za pomocą rysunków lub rysunków i liter; tekst utworzony z nazw odpowiadających kolejnym rysunkom i tekst rozwiązania są względem siebie homonimiczne (np. gońce, lupa, trzony = goń cel upatrzony).”1

Rozrywka umysłowa dla każdego, bez względu na wiek. Ich tworzenie i rozwiązywanie ćwiczy u dzieci spostrzegawczość, logiczne myślenie, rozwija umiejętność analizy i syntezy. Innymi słowy gimnastyka dla mózgu, poprzez dostrzeganie pewnych zależności, powiązań, odnajdywanie rozwiązań. Rebusy mogą stanowić ciekawą pomoc dydaktyczną w prowadzeniu lekcji. Jak stworzyć rebus w zaledwie kilka minut? Wystarczy skorzystać z dostępnego on-line generatora - www.rebusy.edu.pl. To proste w obsłudze narzędzie pozwoli stworzyć obrazkową zagadkę na każdy temat. Do jej wykonania wystarczy zaledwie kilka kroków. Po pierwsze potrzebujemy hasła, które chcemy zaszyfrować. Może być jedno lub wielowyrazowe. A następnie już tylko korzystamy z generatora i funkcji, które nam oferuje. Instrukcja opisuje po kolei, jakie czynności powinniśmy wykonać, by stworzyć satysfakcjonujący nas efekt końcowy.

1 Nowa encyklopedia powszechna PWN. T. 5, P-S. Warszawa, 1996, s. 473. 13

Krok 1

W wyznaczone miejsce wpisz słowo, wyrażenie, bądź krótkie zdanie. W poniższym przykładzie jest to wyraz „książka”.

Źródło: https://www.rebusy.edu.pl/

Krok 2

Wygenerowany rebus. Można modyfikować przyciskami zamieszczonymi przy zwrotach i przy obrazkach. Gotowy projekt należy zapisać, do wyboru są dostępne opcje PNG lub PDF. Można go również wydrukować z programu obsługującego dany typ pliku.

Gotowy rebus wygenerowany plik PNG