Maik Peters Sterrenstof een museum voor astronomie
maikpeters@gmail.com
Amsterdam Academy of Architecture Graduation Projects 2016-2017
Architectuur
Maik Peters Sterrenstof een museum voor astronomie
Het lichaam van een pasgeboren baby is zo oud als het heelal. De vorm is nieuw en uniek, maar de bouwstenen zijn 13,7 miljard jaar oud. Het materiaal is onder meer bewerkt door kernfusie in sterren en gevormd door elektromagnetisme. Dit is een nuchtere omschrijving voor een geweldig proces. Het heeft voor mij lang geduurd, voordat iemand mij dit vertelde. Het enige dat ik me kan herinneren van bijvoorbeeld de basisschool over het ontstaan van leven, is het verhaal van Adam en Eva tijdens de godsdienstlessen. Het echte verhaal is zoveel mooier en aannemelijker. Een ster is doodgegaan, zodat wij konden ontstaan. De realiteit van de oerknal en de evolutie van het leven, is dat we ons afvragen wat het universum is, terwijl wij, tot onze verrassing, het universum zijn. Iedereen is een stukje universum dat zichzelf uitdrukt als mens voor een tijdje. Dat onze atomen ooit een ster vormden en dat wij daarvoor de energie waren van een gebeurtenis die we mogelijk nooit begrijpen. Astronomie vertelt het verhaal van het ontstaan en de ontwikkeling en de algemene geschiedenis en toekomst van het heelal. Het vertelt dat het hele universum uit dezelfde materie gemaakt is. Er blijkt in Nederland geen plek waar je eenvoudig in contact kan komen met astronomie. Er zijn voorbeelden als NEMO, kleinere sterrenwachten of een Planetarium in Artis, maar hier staat dit onderwerp slechts gefragmenteerd in de aandacht. Op welke manier zou de wetenschap vorm kunnen krijgen in een nieuw gebouw?
Datum afstuderen 12 07 2017
Commissieleden Laurens Jan ten Kate (mentor) Ira Koers Jeroen van Mechelen
Toegevoegde examinatoren Micha de Haas Rik van Dolderen
Maik Peters
Architectuur
Locatie Artis: het huidige planetarium zal plaats maken voor het museum
AUDITORIUM LEVEN
LICHT
ELEKTRO MAGNETISME
BUITENAARDS LEVEN THEMA
STERREN AARDE
ZWAARTE KRACHT
UNIVERSUM KOMETEN
RADIO ACTIVITEIT
BOUW STENEN
UNIFICATIE KWANTUM MECHANICA
Concept: een inwaarts observatorium
Integrale constructie
Conceptmaquette
Programma
Generiek vs specifiek
Vrije routing
Maik Peters
Architectuur
Maik Peters
Amsterdam Academy of Architecture Architect, Master of Science Urbanist, Master of Science Landscape Architect, Master of Science
Some 350 guest tutors are involved in teaching every year. Each of them is a practising designer or a specific expert in his or her particular subject. The three heads of department also have design practices of their own in addition to their work for the Academy. This structure yields an enormous dynamism and energy and ensures that the courses remain closely linked to the current state of the discipline. The courses consist of projects, exercises and lectures. First-year and second-year students also engage in morphological studies. Students work on their own or in small groups. The design
projects form the backbone of the syllabus. On the basis of a specific design assignment, students develop knowledge, insight and skills. The exercises are focused on training in those skills that are essential for recognising and solving design problems, such as analytical techniques, knowledge of the repertoire, the use of materials, text analysis, and writing. Many of the exercises are linked to the design projects. The morphological studies concentrate on the making of spatial objects, with the emphasis on creative process and implementation. Students experiment with materials and media forms and gain experience in converting an idea into a creation. During the periods between the terms there are workshops, study trips in the Netherlands and abroad, and other activities. This is also the preferred moment for international exchange projects. The Academy regularly invites foreign students for the workshops and recruits wellknown designers from the Netherlands and further afield as tutors. Graduates from the Academy of Architecture are entitled to the following titles: Architect, Master of Science; Urbanist, Master of Science and Landscape Architect, Master of Science.
Architecture
Architects, urbanists and landscape architects learn the profession at the Amsterdam Academy of Architecture through an intensive combination of work and study. They work in small, partly interdisciplinary groups and are supervised by a select group of practising fellow professionals. There is a wide range of options within the programme so that students can put together their own trajectory and specialisation. With the inclusion of the course in Urbanism in 1957 and Landscape Architecture in 1972, the Academy is the only architecture school in the Netherlands to bring together the three spatial design disciplines under one roof.