Kære Lærer
Er børnene kropslig urolige, og trænger til at bevægelse sig for at mærke kroppen? - eller er børnene kropslig trætte og trænger til at bevæge sig for at vække kroppen? Skal kroppen være med, når der læres nyt - eller skal kroppen føle sig fri og glad når vi laver noget sjovt sammen? Uanset hvordan vi vender og drejer det, så er kroppen med os hele vejen – og heldigvis for det. For ved at tænke kroppen ind som vores bedste ven, som vi skal lytte til og lære af – og mest af alt forstå, at uden den bliver læring lang sværere. At det er ved hjælp af vores sanser og gennem vores følelser, at vores tanker og dermed læring forankre sig og falder på plads.
midi
ma
ma
gic mo
s ve
mini
gic mo
s ve
gic mo
s ve
ma
Derfor skal de: - 14 MagicMoves ses som en kilde til inspiration. En inspiration som kommer godt omkring den motoriske udvikling, hvor bevægeglæde, kropsbevidsthed og kropslig forankring kan give barnet et solidt motorisk fundament. - 14 MagicMoves der kan variere i tid og sværhedsgrad – vi kalder det mini, midi og multi. - 14 MagicMoves der kommer omkring motoriske begreber som koordination, styrke, udholdenhed, mobilitet og balance. Men dertil også begreber som regulering, præcision, kropskerne, sanser, samarbejde og læring. - 14 MagicMoves hvor forsiden er visuel og giver hurtig en fornemmelse af, hvad I skal og hvad fokus er ved dette MagicMove (se de 3 ord nederst). Bagsiden er mere forklarende og hvis det ønskes med ideer til progression.
multi
Der er så meget bevægelse og læring i bObles skammel og top – så jeg håber blot, at I går i gang. Måske ”med hovedet under armen” så kroppen kan være fri til at sanse, føle bevægeglæden og dermed give grobund for lærerige tanker. Når det er prøvet af nogle gange, finder I jeres egen måde at gøre det på. En måde der passer til dig som underviser, børnene i klassen og klasselokalets muligheder.
” Kroppen er barnets bedste ven, så boost potentialet, fornem bevægeglæden og bliv læringsparat” (I relationen, nærværet og nysgerrigheden - hvor kroppen får lov at prøve kræfter med alt det, den skal blive klog på - kan magiske øjeblikke opstå…øjeblikke der er værd at samle på!)
MagicMoves er: - helt konkrete forslag til bevægelse, når der skal leges med motorikken i klasseværelset. - for, at motorikken kan hjælpe det enkelte barn med at mestre en motorisk færdighed, fornemme sin styrke og udholdehed, opleve bevæg glæden og derigennem blive bevidst om sin krop. - MagicMoves er tilmed, når bevægelse kan regulerer den energi, der er i klasseværelset og dermed de læringsbetingelser, der er i rummet.
Rigtig god fornøjelse med MagicMoves Louise Hærvig, Fysioterapeut