Blow, Fly, Pop!! (2016) for Orchestra
Texu Kim (b.1980) www.texukim.com samueltexu@gmail.com +1 (812) 345 – 5932
Commissioned by Korean Symphony Orchestra
The first performance was given by Korean Symphony Orchestra with conductor Hun-Joung Lim at Seoul Arts Center, IBK Chamber Hall, Seoul, South Korea, on Friday 10th February 2017.
The US premiere was given by Oakland Symphony with conductor Michael Morgan at the Paramount Theatre, Oakland, CA, on Friday 15th November 2019.
Program Notes Many of my works, inspired by children’s games, translate corresponding scenes into music. For example, two of my works – Splash!! and Bounce!! – are based, respectively, on water balloon fights and basketball games.
No exception to this thematic tendency of mine, Blow, Fly, Pop!! is
inspired by bubble blowing. It begins with some performers blowing water (on stage), after which mysterious scalar fragments emerge, reminding the audience, I hope, of fizzing bubbles.
The music
becomes more vivacious, painting a picture of myriad bubbles flying, reflecting the brilliant sunshine in various colors. These kaleidoscopic streams of sounds are occasionally interrupted by brisk pops utilizing diverse combinations of sounds, including bursting balloons on stage. The audience encounters various surprise turns, highlighting the playfulness of the music.
Instrumentation Piccolo Flute Oboe English Horn B flat Clarinet B flat Bass Clarinet Bassoon 2 F Horns C Trumpet Timpani (+ Cymbal) Percussion – 2 Players Player 1: 4 Woodblocks, Suspended Cymbal, Mark Tree, Flexatone, Gym Ball (large) Player 2: Suspended Cymbal, Glockenspiel, Marimba Piano (+ Balloons, credit card, Bubble Gun) Strings (Minimum 2-2-2-2-1 players)
This score is in C. Piccolo sounds one octave higher than written. Glockenspiel sounds two octaves higher than written. Double Bass sounds one octave lower than written.
Special performance instructions BLOW (everyone except for the conductor): blow through a straw into water FLY (everyone except for the conductor & piccolo, flute, & viola players): shake a plastic panel to create warbling sounds POP (Timpani, percussion, & piano players): pop balloons The conductor and the percussion, piano, & cello (outside half) players also blow bubbles. (All the necessary performance materials could be provided by the composer on request.)
Duration – ca. 8 min.
Program Note TBD
Score
Blow, Fly, Pop!! (2016) Texu Kim (b.1980)
for Orchestra q = 126 Animato
Blow: blow air into a cup of water (1/3 full, covered) using a straw. Breathe around once a measure (or less often).
Piccolo
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Oboe
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Blow: blow air into a cup of water (1/3 full, covered) using a straw. Breathe around once a measure (or less often).
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Blow: blow air into a cup of water (1/3 full, covered) using a straw. Breathe around once a measure (or less often).
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Blow: blow air into a cup of water (1/3 full, covered) using a straw. Breathe around once a measure (or less often).
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Blow: blow air into a cup of water (1/3 full, covered) using a straw. Breathe around once a measure (or less often).
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Blow: blow air into a cup of water (1/3 full, covered) using a straw. Breathe around once a measure (or less often).
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Blow: blow air into a cup of water (1/3 full, covered) using a straw. Breathe around once a measure (or less often).
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Blow: blow air into a cup of water (1/3 full, covered) using a straw. Breathe around once a measure (or less often).
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Y
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Y
Y
Blow: blow air into a cup of water (1/3 full, covered) using a straw. Breathe around once a measure (or less often).
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Y
Y
Blow: blow air into a cup of water (1/3 full, covered) using a straw. Breathe around once a measure (or less often).
Trumpet
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Timpani
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Y
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Blow: blow air into a cup of water (1/3 full, covered) using a straw. Breathe around once a measure (or less often).
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Blow: blow air into a cup of water (1/3 full, covered) using a straw. Breathe around once a measure (or less often).
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Blow: blow air into a cup of water (1/3 full, covered) using a straw. Breathe around once a measure (or less often).
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Blow: blow air into a cup of water (1/3 full, covered) using a straw. Breathe around once a measure (or less often).
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Blow: blow air into a cup of water (1/3 full, covered) using a straw. Breathe around once a measure (or less often).
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Blow: blow air into a cup of water (1/3 full, covered) using a straw. Breathe around once a measure (or less often).
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copyright © 2016 Texu Kim (BMI), www.texukim.com, samueltexu@gmail.com
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Texu Kim - Blow, Fly, Pop!! - Score - p.2
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Texu Kim - Blow, Fly, Pop!! - Score - p.3
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Texu Kim - Blow, Fly, Pop!! - Score - p.4
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